(精)實(shí)用的微笑的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的微笑的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我那做工精致的小蠟燭。小蠟燭是粉白相間的,它的形狀就像我小時(shí)的搖籃,上面還鋪著一層紗巾,為它蒙上了一層神秘的面紗。好奇心促使了我,我小心翼翼地掀開(kāi)了紗布,!紗布里的蠟燭,更是巧奪天工,搖籃里仿佛真有個(gè)娃娃躺在搖籃里甜甜的酣睡著。 我點(diǎn)燃了蠟燭,微弱的火光跳躍著,蠟燭越燒越少,就像老師默默地付出,我透過(guò)微弱的燭光,我仿佛看見(jiàn)閔老師正在對(duì)我們笑,正在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。也在鼓勵(lì)著戴陳橙,更努力地學(xué)習(xí)……
幾乎每天中午,閔老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,催我們抓緊訂正,幾乎每天中午,閔老師那熟悉的聲音都會(huì)在我的耳邊響起:“抓緊訂正!”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我都會(huì)覺(jué)得很厭煩。
有一天晚上,我們班的戴陳橙還沒(méi)有訂正完作業(yè),閔老師就陪著戴陳橙訂正到六點(diǎn),她耐心的指導(dǎo)著戴陳橙,教他做題目。雖然戴陳橙很差,但在閔老師心目中,戴陳橙也是很棒的。那一天,閔老師的女兒也在,她在旁邊直叫:“我餓!我餓!”閔老師只好從抽屜里拿出一些餅干給女兒吃,不一會(huì)兒又去教戴陳橙做作業(yè)了。第二天的數(shù)學(xué)課上,閔老師站在講臺(tái)前,鄭重地對(duì)我們說(shuō):“你們應(yīng)該知道吧,我在你們班花的心血比三班花得多多了!你們知道嗎?只要我不管飯,我就會(huì)到你們班來(lái)批訂正,我是放棄了休息的.時(shí)間來(lái)批訂正的!”在休息的時(shí)間來(lái)批訂正的!
頓時(shí),淚水模糊了我的視線(xiàn)……可見(jiàn)閔老師對(duì)我們一班付出了多少?這時(shí),蠟燭已差不多燒完了。這時(shí),我不由得想起了一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,閔老師不就是這種精神的寫(xiě)照嗎?
微笑的作文 篇2
在我心中最美的,不是那色彩斑斕的園林花海,也不是那奔走不息的.行云流水,更不在那美麗怡人的風(fēng)景圣地,是媽媽那催人奮進(jìn)的迷人微笑。
媽媽微胖身材,濃眉大眼,白里透紅的方臉上鑲嵌著兩個(gè)淺淺的酒窩,微笑時(shí)親切動(dòng)人。14年來(lái),媽媽的笑容里似有一股神奇的魔力,牽引我一路向好。
微笑的作文 篇3
流過(guò)淚的眼睛也可以清澈;受過(guò)傷的微笑也可以美麗。
——題記
NO.1我是你的微笑天使
在我童年的記憶里,你,永遠(yuǎn)都是那么美麗、善良。不管怎樣,你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。
小時(shí)候,我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數(shù)星星,讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。
“穎莉姐姐。”我嘟起小嘴說(shuō)。“琴兒,怎么了?”穎莉側(cè)過(guò)臉,亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子!靶切菫槭裁茨敲疵利惸兀俊蔽艺0椭蟠蟮难劬,疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了,輕輕揚(yáng)起了嘴角,臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩:“每一顆星星都代表著一個(gè)美麗的靈魂,它們純潔、善良,并且懂得微笑。所以它們美麗啊!
“只要微笑就能美麗嗎?”我坐起了身,驚訝地問(wèn)!爱(dāng)然嘍~”穎莉也坐了起來(lái),“而且啊,每一個(gè)女孩子都會(huì)有一個(gè)微笑天使哦!這些微笑天使會(huì)讓它們的主人永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。”“那么,我的微笑天使是誰(shuí)呢?”我抬頭望著星空問(wèn)!拔以敢庾銮賰旱奈⑿μ焓箏”穎莉幽幽地說(shuō)!罢娴膯幔俊蔽铱粗f莉,月光灑在她的身上,真的好像變成了天使。
“真的……”她站了起來(lái),雙手交叉放在胸前,閉上眼睛說(shuō):“萬(wàn)能的神啊,我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
NO.2擦干眼淚,我們一起微笑
玲子死了,它再也不會(huì)回來(lái)了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它,真的好想……
“琴兒……”穎莉站在我的`面前,難過(guò)地看著我!敖悖×嶙铀遣皇菦](méi)有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來(lái)向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的目光看著穎莉,我真的好想聽(tīng)穎莉跟我說(shuō),玲子沒(méi)有死,它睡了……
“琴兒……”穎莉蹲了下來(lái),用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說(shuō),“玲子……沒(méi)有死……它……只是……去了另一個(gè)地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會(huì)寂寞……”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問(wèn)!班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸:“玲子……我回去看你的……”
晚上,穎莉帶我來(lái)到草坪上。“琴兒,你瞧,玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說(shuō)。一提起玲子,我的淚珠又不停地往下落!扒賰,不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的……”穎莉哄著我說(shuō),“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開(kāi)心!”“嗯嗯!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I,然后揚(yáng)起嘴角,沖天空微笑了一下,大聲說(shuō):“玲子!你在天堂要開(kāi)心哦!”
NO.3永遠(yuǎn)微笑
要上小學(xué)了,家離學(xué)校更遠(yuǎn)了,而且在路上還有一條大馬路。在上小學(xué)的第一天,穎莉拉著我的小手朝學(xué)校走去。走到那條馬路上的時(shí)候,穎莉說(shuō):“琴兒,你敢過(guò)這條馬路嗎?”“當(dāng)然嘍!”說(shuō)著我就掙脫了穎莉的手,朝馬路對(duì)面跑去。
突然,一輛大卡車(chē)飛快地朝我駛來(lái),我不及躲閃,就用手捂住眼睛。“書(shū)琴!小心!”穎莉突然發(fā)瘋似的跑了過(guò)來(lái),推了我一把?ㄜ(chē)把穎莉撞到了,地上一片刺眼的紅色……
“姐!”我朝穎莉跑了過(guò)去,邊哭邊搖著穎莉的手,“姐……姐,你說(shuō)話(huà)呀……姐,你不要這個(gè)樣子好不好?琴兒真的好害怕好害怕……”“琴……琴兒……”穎莉艱難地睜開(kāi)了眼睛,她努力的微笑著說(shuō),“不……哭……琴兒……不哭……姐姐……對(duì)……對(duì)……不起……你,恐怕……姐……姐,不能……不……能……再做……琴……琴兒……的……微笑……天……天使了……”“不要!我不要微笑天使!我只要姐姐!”“琴……琴兒……不要……哭……姐……姐……不喜歡……看……看……見(jiàn)……琴……琴兒……哭……姐……姐姐……喜歡……看……琴兒……笑……”穎莉斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著,眼睛無(wú)聲地閉上了……可是,她的臉上還掛著一抹淡淡的微笑……
姐……我不會(huì)忘記你,更不會(huì)忘記,你,那抹淡淡的微笑。
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