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三年級童話作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級童話作文1
一天,兩只小熊出去玩,一只叫灰灰,一只叫棕棕。
它們玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一罐蜂蜜小熊分蜂蜜!灰灰和棕棕都想吃這罐蜂蜜。
可是只有一罐,它們誰也不一起分享,都想自己全部吃了這罐蜂蜜,他們爭了很長時間最后決定平均分?墒窃趺雌骄帜兀
這時來了一只狐貍,它看見這罐蜂蜜讒的直流口水。狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想出了壞主意,它對兩只熊說:“我來給你們分吧,保證公平。”
狐貍把這罐蜂蜜到在兩只碗里,故意一碗里倒的多一碗倒的少。兩只熊覺得不一樣多,又爭吵起來,狐貍把多的一碗喝了一大口,這時多的`那碗又變少了。就這樣狐貍分來分去把一罐蜂蜜喝完了。
兩只熊這才知道上了狐貍的當(dāng),看著空空的碗兄弟兩都傻眼了。
三年級童話作文2
小花貓的生日快到了,它請小白鴿為它發(fā)出了請柬,邀請好朋友們來做客。
“叮咚,叮咚!”小孔雀來了,小花貓一瞧,它的手里空空的,就問:“小孔雀,你的禮物呢?”
小孔雀說:“我為你準(zhǔn)備了一支舞作為生日禮物送給你哦!”
小花貓聽了,不高興地說:“什么呀?舞有什么好看的.?真是小氣鬼!”
小孔雀生氣極了,扭頭就走了。
“叮咚,叮咚!”小百靈來了,小花貓一看,它也沒帶禮物,就問:“小百靈,你怎么也沒帶禮物呀?”
小百靈說:“我呀,給你準(zhǔn)備了一支歌呢!”小花貓聽了,生氣的說:“歌也能當(dāng)禮物?小氣小氣真小氣!”
小百靈也被氣走了。
“叮咚,叮咚!”這下,是大熊來了,小花貓開門就問:“大熊,你的禮物呢?不會也沒帶吧!”
大熊說:“沒有沒有,我準(zhǔn)備給你講個笑話!”
小花貓聽了,簡直氣不打一處來,它大聲說:“你們都小氣,什么禮物也不準(zhǔn)備!哼!”
大熊只好走了。
三年級童話作文3
夏天的一個晚上,小白兔從家里跑出來跳繩。
一只小花豬大搖大擺地走了過來。它驕傲地說:“我們來比賽拔河吧!
小白兔說:“不,如果你把我的繩子拔斷了,我們的下次比賽怎么比呢?我們還是先比賽跳繩吧。”
“好吧!毙』ㄘi說。
小白兔先跳繩,它一分鐘就跳了一百多個,可小花豬還沒跳十個,就累得大汗淋漓,這次比賽小花豬輸了。
小花豬說:“我們再來比賽拔河吧!卑魏涌墒切』ㄘi的強(qiáng)項。小白兔說:“好吧。”
它們倆準(zhǔn)備好后,使出全身力氣。小白兔一邊拔一邊想:我這一點力氣一定比不過小花豬,得想個辦法。它看見旁邊的一棵白楊樹,想出了好辦法。小白兔抓緊繩子的一頭,繞著白楊樹跑兩圈。
小花豬使出全身力氣,氣喘吁吁地說:“嘿呦,嘿呦,你的力氣怎么這么大呀?”
小白兔偷偷笑著不說話。
小花豬回頭一看,原來小白兔把繩子的.另一頭系在白楊樹上,小花豬笑的直不起腰來。說:“小白兔,你真是太狡猾了!”
三年級童話作文4
從前,有一間用糖果蓋起來的小房子。
房子里住著一位巧克力爺爺和一位糖奶奶。巧克力爺爺最喜歡糖奶奶了,糖奶奶說,她也非常喜歡巧克力爺爺。巧克力爺爺和糖奶奶在一起,總是有說不完的話。說啊,說啊,他們的話都像蜂蜜一樣甜滋滋的。
可有的時候,他們也會吵架。吵架時,他們也有說不完的話。不過,這時候他們的話就像冰塊一樣冷冰冰的.。
有一天,巧克力爺爺和糖奶奶大吵了一架。糖奶奶氣得走出了家門,她在門外嗚嗚地哭了起來。糖奶奶不敢掉太多眼淚,因為哭的時間太長了,她會化成糖水的。糖奶奶看了看身邊,那里剛好有些石頭,于是糖奶奶用這些石頭蓋了一座小房子。糖奶奶很喜歡她的石頭房子,不過她最喜歡的,還是巧克力爺爺!
糖奶奶回到糖果房子門前,沖著大門說道:“巧克力爺爺,開開門吧!巧克力爺爺,我們和好吧!”可惜,巧克力爺什么也沒聽到。糖奶奶又傷心地哭起來。
三年級童話作文5
有一只狐貍十分想學(xué)會游泳,因為河里有胖胖的小鴨子。
一天,狐貍不懷好意地向鴨媽媽說:“鴨媽媽,請你教我游泳吧。學(xué)會了,我絕對不會吃你們的。”
鴨媽媽知道狐貍很狡猾,便沒有答應(yīng)它,可它經(jīng)不住狐貍的再三請求,心一軟就答應(yīng)了。
鴨媽媽先教狐貍憋氣,狐貍天天練習(xí),不久,狐貍就練好了憋氣的技術(shù)。
光會憋氣可不行,于是鴨媽媽準(zhǔn)備教狐貍游泳。
一天,鴨媽媽準(zhǔn)備教時,狐貍卻向它撲來,幸好鴨媽媽機(jī)靈,馬上跳進(jìn)了水里。
狐貍見這樣,也跟著跳進(jìn)了水里,因為它認(rèn)為自己已經(jīng)會游泳,可剛一跳進(jìn)水里,幾秒鐘就沉下去了。
多虧鴨媽媽心好,又再次把它救了上來。但這次鴨媽媽不管狐貍怎么求它,也不教狐貍游泳了。
好心的`鴨媽媽看見狐貍想學(xué)游泳的熱情,便不忍心再拒絕。誰知道狐貍不但不知道感恩,而且目的十分明確,就是要吃掉這群鴨子。不過最后它還是沒有得逞。
三年級童話作文6
一天,小猴待在家里無趣到了極點,于是便想學(xué)門手藝。
小猴跑到小兔家問:“你有什么本領(lǐng)嗎?”“我會寫文章!庇谑切『锞拖蛐⊥脤W(xué)起作文來。小兔專心致志地教著小猴寫作文,可是小猴的注意力卻集中在窗外,心不在焉。剛寫了一會兒,小猴就覺得寫作文太無趣了,它放棄了。
喜鵲是個吹喇叭高手,它吹出來的歌聲優(yōu)美動聽,不管是誰聽了都會贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個搗蛋鬼似的,吹出來的'只是“咕—呱—咕……”,于是小猴又半途而廢了。
山羊跑步的時候,就像離弦之箭一樣,飛快地沖了出去?尚『镌诤竺媛掏痰嘏苤蠼校骸坝型隂]完?跑好了沒?!”小猴費了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上,跟斷了氣似的說:“我……放……放棄……了!
森林會的時候,小兔、喜鵲和山羊都得了獎,只有一無所成的小猴在一旁傷心。
三年級童話作文7
“咔噠”一聲,一只毛茸茸的小雞崽從蛋殼里誕生啦!
“瞧瞧我的孩子,真是太可愛啦!”母雞大嬸溫柔的愛撫著那只小雞崽,親了又親。
突然,下起了一陣大雨,小雞崽還想躲進(jìn)蛋殼里,可是蛋殼已經(jīng)碎啦!小雞崽嗚嗚哭起來:“怎么辦?怎么辦?我沒有家了,會淋到雨的呀!”
“沒關(guān)系,孩子,”母雞媽媽慈愛的說著,將小雞崽輕輕的攬進(jìn)翅膀底下:“從今以后,這里就是你的家!”
小雞崽蹭蹭,愜意的.說:“真暖和,一點兒雨也淋不到啦!”
這時候,一只小螞蟻因為找食物,被突如其來的大雨淋得透濕,小雞崽看見了,對它說:“小螞蟻,我有新家了,來,這個蛋殼就給你避避雨吧!”
小螞蟻爬進(jìn)蛋殼里,一點兒雨也淋不到呢!
三年級童話作文8
從前,在一片美麗的森林中,住著一只老鷹,它已經(jīng)兩天沒吃東西了。
一天,它飛呀飛呀,幾乎要把森林找遍了,也沒有找到一點兒食物。就在它快要絕望時,忽然,它發(fā)現(xiàn)了一條小溪,小溪里有許多魚。老鷹心生一計,想:“要是我撿一些大石塊放在小溪中,把魚群騙到那里,我自己在另一邊擋住另一個出口,小魚就跑不掉了,我也能飽餐一頓了!哈哈哈!”老鷹大笑起來。
它飛到小溪邊,開始忙碌起來……“一切準(zhǔn)備就緒。”老鷹說。
老鷹飛到小溪上空,假裝驚慌地說:“不好了!人類要往這里倒毒品,快跟我走,不然就來不及了!”魚群信以為真,全跟著老鷹跑了。
但當(dāng)魚群發(fā)現(xiàn)道路被石頭堵上了,才知道上當(dāng)了,它們想逃跑,但已經(jīng)晚了,老鷹開始瘋狂地襲擊魚群……
當(dāng)另一只饑餓的老鷹到來時,這只老鷹早就滿意地飛走了。
三年級童話作文9
在一個美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天,烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動了,不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的'冬天,還是炎熱的夏天,都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
三年級童話作文10
一天晚上,人們睡著了。突然,書架上傳來一陣爭吵聲。誰在爭吵?仔細(xì)聽,是標(biāo)點符號在爭論。他們在爭論什么?大家一起聽聽吧!
第一個發(fā)言的是感嘆號:“朋友們,如果沒有我,文章就沒有感情了!”它的演講引起了一陣嘲笑。小逗號笑著說:“哈哈,誰說沒有我,文章就長不完!眴柼柭犕晷《禾柕'發(fā)言,冷笑道:“如果沒有我,怎么能引起大家的思考呢?”期幽默地說:“沒有我,文章就會有大叉!薄皼]有我,文章里的字永遠(yuǎn)分不開!薄
標(biāo)點符號越來越吵,越來越兇,最后打得很兇。句號說著,仿佛突然想起了什么:“還有一個人沒有說話!睒(biāo)點符號不打了,問:“是誰?”句號指著正在睡覺的省略號說:“就是它!庇谑谴蠹矣酶鞣N方式把它叫醒,然后問它:“你想說什么?”省略號意味深長地說:“我想說,你們別吵了。其實你們都很有用。沒有任何一個,文章就不再那么吸引人了!
大家聽了都臉紅了,然后牽手說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!”
三年級童話作文11
小朋友們都知道,老虎和小貓是親戚。雖然老虎威風(fēng)凜凜、勇猛無比,可是作為親戚的小貓,卻啥也不會。
小貓不由得十分羨慕老虎。于是這一天,小貓決定跟著老虎學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
老虎領(lǐng)著小貓去捕獵,可是小貓有些害怕,老虎差點忘記了,它只是一只小貓,沒錯!一只小貓。
小貓學(xué)了一天又一天,跟著老虎學(xué)到了很多的'本領(lǐng),可就是學(xué)不會捕獵的本領(lǐng),不過小貓卻不這么認(rèn)為,它覺得自己已經(jīng)像老虎一樣厲害了。
于是這一天,為了試一試自己的本事,小貓決定獨自一人外出捕獵,它看到一頭大獅子,不屑的哼了一聲:“我學(xué)到了這么多本領(lǐng),區(qū)區(qū)一頭獅子算得了什么!”
說完,它沖上去與獅子搏斗,可是這只可憐的小貓哪里是大獅子的對手,這場力量懸殊的戰(zhàn)斗僅僅一秒就結(jié)束了,如果不是小貓不自量力的話。
三年級童話作文12
在森林深處,住著一對非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時候會吵架,但一會就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會了很久。
那一天,是個陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因為它要讓所有動物都來參加它的生日聚會,最后回到家,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”
晚上的聚會,帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會原諒它?尚∝i帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!
就這樣,兩個好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對帕克說:“你這樣是不對的.。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的錯!”小豬這時慢慢知道了自己的錯誤!
帕克來到尼克家,面對面,相視一笑,什么都沒說,誤會就這樣解除了!
三年級童話作文13
有一天,小雞在河邊散步。突然,他一不小心掉進(jìn)河里了,他在河里一邊掙扎一邊喊:“救命。【让!”
正巧小鴨子也在河邊散步,發(fā)現(xiàn)有救命聲,走近一看,小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。
小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日,小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時,小鴨掉進(jìn)土坑里了,爬不出來了。小鴨在土坑里喊:“救命!誰能把我救出來。 毙‰u說:“我能救你。”說完,在附近找了一根藤,放進(jìn)土坑里,把小鴨救出來?墒牵‰u覺得小鴨太重了,拉不上來。只能想另一個辦法,經(jīng)過小雞的冥思苦想,終于想到了一個辦法。于是,小雞跑回自己的家拿水桶,在河邊裝滿水,倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時,小鴨就從土坑里爬出來了。從此,小雞和小鴨的'關(guān)系越來越好了。
這個故事告訴我們要助人為樂,在別人遇到困難或有危險的時候伸出我們的雙手來幫助別人。
三年級童話作文14
有一天,地球和火星吵起來了,地球說:“我是最大的星球!”“別吹牛了!”
火星氣的直冒火,比太陽還紅呢!火星說:“我才是最大的星球!”
地球不服氣地說:“有什么大不了的!我把好幾十億的`人都背在身上了!
火星又不耐煩地說:“你那算什么!我把成萬成億的石頭背在身上呢!”
這時火星的朋友木星、水星、金星他們都來了,木星說:“大家都是星,何必爭爭吵吵的呀。”
“對對對!大家都是一家人嗎!”水星說。
火星說:“誰和你一家人?”金星什么也沒說,金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。
三年級童話作文15
這一天,陽光燦爛,小兔想去小熊家玩。
走著走著,忽然被一條波浪滾滾的大河擋住了它的`去路,小兔沒辦法,傷心地哭了起來。一只雪白的天鵝從遠(yuǎn)處悠閑地游過來,看見小兔在哭得這么傷心,關(guān)心地問:“小兔,你怎么了?”
小兔把事情的經(jīng)過告訴了天鵝姐姐,天鵝姐姐靈機(jī)一動,想到了一個好辦法,說:“小兔,別著急,我來背你過河!毙⊥寐犃颂禊Z姐姐說的話,高興地又蹦又跳。小兔小心地跳到天鵝姐姐的背上,天鵝姐姐游啊游。
終于到了河對岸,小兔跳到岸上,很感激地對天鵝姐姐說:“天鵝姐姐,真是太謝謝你了,要是沒有你我就過不來了!
天鵝姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
它們相互道了別后,小兔開開心心地往小熊家去了!
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