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謙讓是美德作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的謙讓是美德作文，歡迎大家分享。
謙讓是美德作文1
荷花是美麗的，是多姿多彩的，是艷麗的。而那些荷葉卻是當(dāng)著是荷花的擺設(shè)，也常常是人們說它是：不起眼的荷葉。
一天，我和爸爸一起去了荷花塘，那里的荷花有的是白色的。有的是粉色的，有的還是花苞，那花苞看起來好像趕緊綻放的樣子，還有的似乎在炫耀自己:”看，我多美�。 岸扇~卻顯得那么的不起眼。
有的人無視荷葉，但我沒有，反而仔仔細(xì)細(xì)的，認(rèn)認(rèn)真真的.觀察荷葉。荷葉全身是碧綠色的，還有一根根莖上面頂著一片圓圓的大葉子，一片片碧綠的大葉子像一個(gè)個(gè)大玉盤。它又如同像一把把大傘，為小魚遮擋陽光，為小魚遮擋狂風(fēng)暴雨。小魚無聊時(shí)，荷葉又成了它們經(jīng)常和同伴一起捉迷藏，一起玩誰轉(zhuǎn)的圈圈最多的游樂場(chǎng)，這種情景讓人看了，自己都會(huì)情不自禁的笑一笑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉在微風(fēng)中輕輕蕩漾，似乎在跳倫巴呢！我還特意把荷葉、荷花融合在一起看了看，有白有綠有粉，挨挨擠擠的真好看！俗話說的好：”�！澳銊e看荷葉被荷花擠著，它沒有一句怨言，這就是它為什么讓我不由的去欣賞它的原因。
荷葉的這種美德值得我們大人、小孩學(xué)習(xí)，無視荷葉你會(huì)后悔的，請(qǐng)留心觀察荷葉。
謙讓是美德作文2
這個(gè)故事講的是一只豹子和一條巨蟒同時(shí)盯上了一只羚羊的故事。
在一片原始森林里，一條巨蟒和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊，各自打著“算盤“，豹子想：”如果我要先吃羚羊，我就得先消滅巨蟒；巨蟒想：“如果我要吃掉羚羊，我就得先消滅豹子。
于是，幾乎在同一時(shí)刻，豹子撲向了巨蟒，巨蟒撲向了豹子。豹子咬著巨蟒的脖頸想，如果我不下力氣咬，我就會(huì)悲巨蟒纏死；巨蟒想，如果我不下力氣死纏，我就會(huì)被豹子咬死。
雙方都拼盡了力……
原本驚恐的羚羊卻安詳?shù)?邁著步子走開了
而豹子和巨蟒卻雙雙斃命。
獵人目擊了爭(zhēng)斗的全程。說“如果它們同時(shí)撲向獵物，而不是撲向?qū)Ψ�，然后平分獵物，兩者都不會(huì)死；如果它們中有一方走開，一方撲向獵物，兩者都不會(huì)死；如果在它們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí)，及時(shí)松開對(duì)方，兩者也都不會(huì)死。
這個(gè)故事就告訴了我們“它們的悲哀就在于，因?yàn)槿狈χt讓的美德，沒有享受到本該到嘴的美食，反而喪失了性命，多么的不值得。由此可見，謙讓是多么的重要�。�
在我們的身邊也經(jīng)�？吹筋愃频氖录䲡r(shí)有發(fā)生，為此我感到悲哀，“融四歲，能讓梨”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們永久發(fā)揚(yáng)吧。
謙讓是美德作文3
“呼呼，好熱呀！”我趴在桌子上，吹著電風(fēng)扇，可依然還是汗流浹背。這個(gè)時(shí)候好想出去游個(gè)泳��！于是我約上了弟弟，和媽媽一起出發(fā)了。
一路上，我看見花兒都垂下了頭，不再那么嬌艷；蟬趴在樹上有氣無力地哼唱著，仿佛它也在說熱死我啦，熱死我啦！就連號(hào)稱最堅(jiān)強(qiáng)的.竹子也逃不過這一劫，它都開始打卷兒了，我想此時(shí)此刻我們是最熱逆行者吧。
到了游泳館，我打開背包，發(fā)現(xiàn)只有一張票了，這下我犯難了，急得直撓頭，怎么辦？怎么辦？要不弟弟你拿這個(gè)票去換鑰匙，進(jìn)更衣間換衣服去吧，我等會(huì)兒再說。弟弟擺擺手說，不行不行，哥哥還是你先去吧，我等會(huì)兒再說。我想如果我拿著票進(jìn)去了，弟弟會(huì)很傷心的；如果他拿著票進(jìn)去了，我又沒法子進(jìn)了，我也會(huì)難過。怎么辦呢，怎么辦呢？算了，他還是把票給他吧。正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣推來推去時(shí)，我倆都打心眼里祈求老天能再給我們一張票。這時(shí)，只見媽媽奇跡般地拿出一張票，我驚訝得目瞪口呆。原來大人們是在考驗(yàn)我們呀。來不及細(xì)想許多，我們倆拿著票高高興興地進(jìn)去了。
謙讓是一種美德，是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過這件事，讓我懂得了謙讓更是一種優(yōu)良品質(zhì)。
謙讓是美德作文4
我記得《三字經(jīng)》里寫過這樣兩句話:融四歲，能讓梨.弟于長(zhǎng)，宜先知.意思是:在學(xué)習(xí).生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓這個(gè)好習(xí)慣，不能夠驕傲自滿!
為什么要從小養(yǎng)成謙讓這種好習(xí)慣呢?因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到很多事情都需要我們謙讓的去處理.如果在學(xué)習(xí)生活中，我們有不會(huì)做的難題，應(yīng)該虛心請(qǐng)教一下老師或長(zhǎng)輩，向他們學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，不能自以為是，不懂裝懂!如果在生活中兩個(gè)人因爭(zhēng)奪一件東西而爭(zhēng)吵起來了，這是因?yàn)槟闳狈χt讓這種心態(tài).這時(shí)，你應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)里想一想，很多問題都能很容易解決! 如果在家里，我們與父母也一樣學(xué)會(huì)這種謙讓好習(xí)慣的話，我們的家庭將會(huì)變得更和諧.溫馨!
我們學(xué)會(huì)謙讓，就會(huì)減少許多無畏的爭(zhēng)吵; 我們學(xué)會(huì)謙讓，各方面都會(huì)有所進(jìn)步.所以， 謙讓在我們的學(xué)習(xí).生活中是很重要的.，也是無處不在的!只要學(xué)會(huì)謙讓，它會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里自由翱翔，同時(shí)也讓你的生活變得多姿多彩!
謙讓是美德作文5
在一個(gè)偏僻的小山村里，有一對(duì)鄰居老李和老張，他們本來是很要好的朋友，可是，李家準(zhǔn)備蓋房子，他們的門前有三尺寬的小路，這家很想將這三尺小路占為己有，另一家看這情況，也想將那三尺小路占居。
于是，他們就因這三尺小路，老李和老張倆家爭(zhēng)吵起來，甚至打起來，最后竟然將這件事情鬧到了押門，老張心想：“我兒子在皇上跟前做官，如果給我兒子寫封信，也許這場(chǎng)官事就會(huì)贏。”于是張老先生就給他的兒子寫了一封關(guān)于這件事的信，讓他的`兒子出面打贏這場(chǎng)官事。
誰知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的人，他看完后給他的父親回信，寫到：
“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨。
萬里長(zhǎng)城今猶在，誰見當(dāng)年秦始皇�！�
張老看完信后，很慚愧就后退了幾尺，他的鄰居見了也很羞愧，也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個(gè)故事寫的是清朝的一個(gè)鄰里小事，它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓，鄰居之間要和睦相處的道理，古人都有這樣的美德，難道我們還不如古人?
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