有趣的活動的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1

　　在去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行跳蚤市場義賣活動，場面可真熱鬧呀!

　　下午第一節(jié)課鈴聲一響，在老師的帶領(lǐng)下我們來到操場上就看到各種各樣的店，我正在想我該去哪家店呢?突然，有一個(gè)聲音傳到我耳朵里，“走過路過，不要錯(cuò)過，錯(cuò)過了就可惜了，買一送一，還能抽獎(jiǎng)!”

　　有這么好的事?我“嗖”的一下跑過去，我看到大哥哥手中拿著一本《幻想語文大戰(zhàn)》，我問到：“大哥哥，這個(gè)多少元呀!”

　　“你可真是個(gè)有眼光的.人，這本書既能讓你想象力更豐富，還能讓你學(xué)到很多知識，你那么有眼光，就從10元砍到4元吧!”

　　我掏出20元給了大哥哥，他找我16元，我接過書急忙翻開看起來，還真好看，我高興極了，接著又到處挑選起來。

　　過了一會兒，廣播通知道“三年級現(xiàn)在回教室�！蔽抑缓霉怨曰氐浇淌�。

　　我一路走一路想，要是我是店主，我會帶給同學(xué)們什么好看的書，又怎么介紹呢?

有趣的活動的作文 篇2

　　今天，我踏上了暑假上課的新征程。暑假班老師微笑地走進(jìn)教室，她用甜甜的聲音對同學(xué)們說：“我們今天來猜‘十八口’這個(gè)謎語�！甭牭竭@個(gè)消息后，同學(xué)們迫不及待的想試一試。等老師用粉筆在黑板上寫下這三個(gè)字后，同學(xué)們便躍躍欲試地猜了起來。

　　同學(xué)們雖然信心滿滿，但結(jié)果卻并不理想。大家有的皺著眉頭好像被這個(gè)謎語給難住了；有的托著下巴，好像在思考；有的`雙目緊閉，好像在做著最后的決定；還有的胸有成竹，好像認(rèn)為自己一定可以解出謎團(tuán)一樣。

　　當(dāng)我還沒有猜出來的時(shí)候，我扭頭看了一下同桌。他似乎也被這個(gè)刁難人的謎團(tuán)給難倒了。不會吧，他可是所有老師和同學(xué)公認(rèn)的班長大人��！如果他也猜不出來的話，那我也幾乎沒有什么希望了。

　　“十八口？十八口是什么東西呀？”同學(xué)們還在腦洞大開地思索老師出的奇怪謎語。我的腦袋本來就有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過彎來，猜謎語都猜不出幾個(gè)，更別說是字謎了！不過師命難違，我只好暗自猜想：十八口是動物嗎？不過是什么動物那么奇怪，有十八張口？是植物呢？還是食物呢？還是一樣物品呢？不對不對，老師讓猜的是字謎！可是，是哪個(gè)字呢？我的腦細(xì)胞仿佛像亂糟糟的電線發(fā)不出電了一樣，又像亂成一團(tuán)的毛線，怎么也織不出完美的衣服。突然我靈光一閃，可以用拼搭法呀！我先把“十”放在了最上面。把：“八”放在下面，又把“口”放在最下面。不對，沒這個(gè)字。我又把“八”放在最上面，把“口”放在“八”的旁邊，再把“十”放在下面。也不對。我突然腦子一亮，馬上把“十”繼續(xù)放在最上面，把“八”重疊在“十”之上，再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我對著拼好的字看了又看，發(fā)現(xiàn)這不就是“杏”嘛！

　　也許，還有別的拼法！想一想。啊！如果把“口”放最上面，把“十”放在“口”下面，又把“八”重疊在“十”之上。天哪！一個(gè)“呆”字映入我的眼簾。原來只要移動一個(gè)“口”字，居然有這么大的變化，真是太奇妙了。這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我在心里一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)自己：你可真是太有才了！太偉大了！

　　這節(jié)課可真是令我受益匪淺��！

有趣的活動的作文 篇3

　　今天，我們迎來了盼望已久的秋游，我非常高興!

　　到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn)，突然停了，呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術(shù)、空中蹬車

　　看完了不可思議的表演，我們又去了“美術(shù)走廊“，我們是分小組進(jìn)行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的.顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍(lán)色涂山羊，最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴，一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤子，因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!

　　時(shí)間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我們在這有趣的秋游里多玩一會呀!

有趣的活動的作文 篇4

　　今天是我第一次參加小記者社會實(shí)踐活動，請讀者們看一下我的活動經(jīng)過吧：

　　一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎么一個(gè)小記者也沒有？爸爸拿出手機(jī)一看，才7點(diǎn)44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結(jié)束后，我們參觀了營業(yè)大廳，又到會議室觀看錄像，了解“理財(cái)小達(dá)人”的知識。我記下了一些重要內(nèi)容：1.兒童理財(cái)——生活的意義和價(jià)值：學(xué)習(xí)儲蓄，計(jì)劃消費(fèi)；2.如何消費(fèi)——“買什么？”要按需消費(fèi)；“向誰買？”要貨比三家。

　　點(diǎn)鈔大賽開始了。時(shí)間是5分鐘，每捆50張，看哪隊(duì)數(shù)的`捆數(shù)多，正確率高；每個(gè)桌子要分工，有專門數(shù)錢的人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。

　　第一次參加小記者活動，非常有趣。

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