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  • 媽媽的作文

    時(shí)間:2024-04-28 13:55:45 媽媽 我要投稿

    媽媽的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    媽媽的作文

    媽媽的作文 篇1

      說(shuō)到唐僧,自然會(huì)想起《西游記》里的那個(gè)角色。可是我家也有一個(gè)嘮叨的唐僧。

      每天我還在沉沉的睡夢(mèng)中就被一連串的嘮叨吵醒了:“周海燕快起來(lái)!”“唐僧”向前走了幾步:“快起來(lái)背書(shū)。”說(shuō)著“唐僧”就走出了房門(mén),等她把早餐做好之后看見(jiàn)我還在睡覺(jué),立馬把我的被子掀了起來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么還在睡,你都要遲到了!快刷牙洗臉,還磨磨蹭蹭的!”我只好起來(lái)了。我忍著“唐僧”的緊箍咒吃完了早飯,正在穿鞋準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,“唐僧”又說(shuō)了:“昨晚讓你刷鞋你不刷,鞋子那么臟,怎么去上學(xué)?”

      等到放學(xué)的時(shí)候,“唐僧”一見(jiàn)我就開(kāi)始念經(jīng):“衣服怎么那么臟?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?下課有沒(méi)有背書(shū)?”等到回家上樓的.時(shí)候,盡管“唐僧”爬的氣喘吁吁,還是要念叨幾句:“你怎么把衣服脫了?著涼怎么辦!”我心里想,這個(gè)“唐僧”怎么那么嘮叨。

      這個(gè)“唐僧”其實(shí)就是我的媽媽?zhuān)撬膰Z叨改掉了我身上的不少毛病,這也是一種偉大的母愛(ài)呀!

    媽媽的作文 篇2

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)愫茫?/p>

      媽媽?zhuān)斓綃D女節(jié)了,我想您一定忘記了自己的節(jié)日吧,還在忙碌自己工作,每天還辛苦地跑來(lái)跑去的接送我上學(xué),我想真心地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”?/p>

      一天中午媽媽接我放學(xué)回家,到家后媽媽精疲力盡地躺在沙發(fā)上,不一會(huì)兒媽媽就睡著了。我走進(jìn)廚房一看,今天的碗媽媽還沒(méi)有來(lái)得及洗,于是我想幫媽媽洗碗吧,我倒上洗潔精放在水里,開(kāi)始一個(gè)個(gè)仔細(xì)地洗起來(lái),洗著洗著突然手一滑一個(gè)碗從我手里掉了下來(lái),我緊張的害怕吵醒媽媽?zhuān)s快撿起地上的`碗,還好為了預(yù)防我把碗打碎媽媽都把碗換成了不銹鋼碗,我又重新把它洗干凈又整理好碗筷放進(jìn)了消毒柜中。

      大概過(guò)了10分鐘后媽媽醒了,趕快走進(jìn)廚房,媽媽一看:“咦?我記得調(diào)理臺(tái)上好多的碗沒(méi)有洗嗎,到哪兒去了?”我說(shuō):“媽媽碗都洗干凈放在消毒柜里了”!笆菃?”媽媽問(wèn)我,碗是不是你洗的呀,我說(shuō)我看您很累的睡著了,所以我剛才把碗洗了,媽媽緊緊地抱住我說(shuō):“我的兒子真是長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)了,我的兒子真是棒極了,我最喜歡我的兒子了!”

      我心里也默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)您!”

      您可愛(ài)的寶貝女兒:**

    媽媽的作文 篇3

      人們常說(shuō):“嚴(yán)父慈母”,但在我們家可不一樣“嚴(yán)母慈父”。從我依稀懂事起,媽媽總是處處嚴(yán)格要求我。長(zhǎng)大后,我才真正地明白媽媽的良苦用心。而爸爸常年在外地工作,偶爾回來(lái),對(duì)我總是寵愛(ài)有加。

      從三年級(jí)開(kāi)始,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。為了追求速度,我偶爾會(huì)用錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字也是歪歪扭扭,好不工整。有一次,恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么能用錯(cuò)誤的姿勢(shì)寫(xiě)字呢?”為了不讓媽媽生氣,我連忙辯解道:“作業(yè)太多了,我怕完成不了,所以……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“清楷,我?guī)闳ダ蠋熂揖氉郑忝刻靾?jiān)持練字,這樣是為了什么,不就是為了讓你能寫(xiě)一手好字嗎?你明明知道用錯(cuò)誤的姿勢(shì)不行,就算你寫(xiě)得再多,也是無(wú)用功。我寧愿你寫(xiě)得慢一點(diǎn),也不希望你一錯(cuò)再錯(cuò)……”媽媽的話,讓我如夢(mèng)初醒。我知道自己錯(cuò)了,趕緊用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字。此后,在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下,我慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣,寫(xiě)出來(lái)的字也比以前好看多了,還經(jīng)常參加各種書(shū)法比賽,也屢屢獲獎(jiǎng)呢!此外,在生活中,媽媽的嚴(yán)格要求,讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如:不挑食,不吃零食,做事情要堅(jiān)持,不能半途而廢。

      媽媽的`嚴(yán)厲,讓我懂得什么該做,怎樣做會(huì)更好。而爸爸的鼓勵(lì),讓我越來(lái)越自信。每當(dāng)我考得不理想的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你!”爸爸的鼓勵(lì),讓我很快就恢復(fù)了信心。爸爸喜歡和我聊天,喜歡給我講有關(guān)地理知識(shí),然后讓我回憶他剛才講過(guò)的東西,無(wú)形之中,我獲得了不少知識(shí),也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。爸爸也喜歡讓我看一些有關(guān)家鄉(xiāng)的書(shū),使我更深入地了解自己的家鄉(xiāng),也更愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方……

      其實(shí),說(shuō)爸爸慈祥也好,媽媽嚴(yán)厲也好,我知道他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……

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