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夏天的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的夏天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的作文 篇1
夏天是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，好似一個(gè)大火球一樣，仿佛要把一切都點(diǎn)燃了，我多么希望來(lái)場(chǎng)暴風(fēng)雨呀！
突然，刮起了一陣狂風(fēng)，把天空中的白云聚在了一起，這時(shí)天空中的白云變成了黑壓壓的烏云，太陽(yáng)都被烏云遮住了。緊接著天空劃過(guò)一道亮光，像把天空劃開(kāi)了一個(gè)大口子，亮光將整個(gè)世界都照亮了�！稗Z隆隆”的雷聲響了起來(lái)，豆大的'雨滴落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣。
雨越下越大，像神仙用盆子往下潑水，一會(huì)兒地面上就變成了小小的河流。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，最終停了下來(lái)。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，整個(gè)世界都被雨水沖刷的干干凈凈。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快，我喜歡夏天的雨。
夏天的作文 篇2
正值7月，天氣熱得厲害。沒(méi)有一絲云，沒(méi)有一屢風(fēng)。我在人行道上艱難而麻木地踱著步子，手里攥著的是我中考的成績(jī)單，心里卻如身在極地般的寒冷
我失利了，盡管消息已在前幾天就知曉；我考砸了，盡管成績(jī)還有582分；我完蛋了，盡管爸爸媽媽一再地安慰我。
無(wú)法想象，按到成績(jī)后的那一個(gè)星期，自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的。我每天總要呆坐上幾個(gè)鐘頭，望著遠(yuǎn)方，迷茫地找尋著自己憧憬的未來(lái)。沒(méi)有任何心緒做正經(jīng)事，眼淚已經(jīng)流干了。任憑家人，朋友，老師如何地勸說(shuō)，我始終久久不能釋懷。那時(shí)的我，如斷了線的風(fēng)箏，丟失了自己追逐的夢(mèng)。
時(shí)間無(wú)情地流逝著，大半個(gè)暑假已在我的寂寥與悲嘆中荒廢了。錄取通知書到了，通知書上的學(xué)校將決定我和同伴們的去留。望著那些熟悉臉龐上綻放的花，我黯然神傷。我也該收拾收拾自己了。
平常的一個(gè)不尋常的下午，我整理著自己初中的“殘骸”。無(wú)意間找到了那個(gè)久未謀面的小靈通。它記載著我初中時(shí)的快樂(lè)和家人在臨考前對(duì)我的鼓勵(lì)和祝福。我鼓起勇氣，打開(kāi)了它
留言1；女兒，爸爸相信你是最棒的。認(rèn)真對(duì)待，不要緊張，你會(huì)成功的！
留言2：夢(mèng)逸，媽下個(gè)禮拜一定能趕回來(lái)。大考馬上就要來(lái)了，要注意睡眠呀。對(duì)了，還有飲食。
留言3：姐，我想你了。去年過(guò)年沒(méi)見(jiàn)面，暑假一定要來(lái)看我哦。中考是燈，努力是油，要想燈亮，一定要不斷加油哦！
一條條熟悉有陌生的短信頃刻間向我的眼眶內(nèi)注入了淚水。
未接短信1：女兒，一次失敗咱們不怕，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。恭喜你在成長(zhǎng)之路上有學(xué)了一課。
未接短信2：夢(mèng)逸，看著你中考后的樣子，媽媽真的為你感到難過(guò)。不過(guò)，人總是要向前看的，不能總是停留在過(guò)去
未接短信3：姐，你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了�？禳c(diǎn)開(kāi)心起來(lái)吧，我們可是約好一起到舅舅家去玩的哦！
感動(dòng)，感動(dòng)膨脹著我的心。幸福，幸福環(huán)繞在我身邊。理解，家人的理解支撐著我的'全部。
此時(shí)此刻，我身在高一的考場(chǎng)上，我的心早已平復(fù)�？紙�(chǎng)失利，病痛折磨，事業(yè)不順是我們?nèi)松锌少F的經(jīng)歷。如果你把打破一只雞蛋的痛苦，那么你永遠(yuǎn)都快樂(lè)不起來(lái)。事物往往具有兩面性，一面是不好的，明顯的讓人易察覺(jué)：一面是好的，隱蔽的讓人難發(fā)現(xiàn)。我用親情這把鑰匙開(kāi)啟了“難發(fā)現(xiàn)”的大門
這個(gè)夏天，拐彎的夏天。
夏天的作文 篇3
我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。
一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲，迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。
小池邊，同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚(yú)小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗埽械耐瑢W(xué)歡快地跳著繩，還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱颍闱蛳駛�(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花，玩得不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的`讀書聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著，不讓時(shí)間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂(lè)，校園的早晨真美呀！
夏天的作文 篇4
從小到大，我一直都熱衷于夏天，從未改變。——題記
夏天，是個(gè)火熱的季節(jié)。夏天，成了美好的象征。
天空
夏日的天空，是一個(gè)個(gè)鮮活的故事。
有人說(shuō)，仰望天空的姿勢(shì)，是孤單的另一種方式�；蛟S，我是一個(gè)孤單的小女孩。又或許，我希望體會(huì)孤單的滋味。直到現(xiàn)在，我仍然樂(lè)此不疲地一遍又一遍地仰望天空。
每日的天空，都會(huì)有不一樣的顏色，也形成了不一樣的風(fēng)景。澄明的天空，漫無(wú)邊際的藍(lán)色，碩大無(wú)比的云朵，令人心曠神怡。偶爾飛機(jī)劃過(guò)天空，長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，一直延伸到視線之外。
其實(shí)，夏日的天空，是簡(jiǎn)單的。
氣球
六月，是個(gè)很溫馨的月份呢。
六月一日，很特殊的一天，我總是急切地盼望它的到來(lái)。因?yàn)榈搅诉@一天，媽媽就會(huì)給我穿上漂亮的公主裙，到超市買一大包我最愛(ài)的可比克。哦，對(duì)了，還有必不可少的氣球�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那是個(gè)令人多么開(kāi)心的日子啊。
各式各樣的氣球，顏色不一，一個(gè)個(gè)行走在大街小巷中，滿載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。有個(gè)男孩不小心松手放掉了氣球，其他小孩見(jiàn)狀，都紛紛把小手一張，氣球都飛上了天。一瞬間，整個(gè)小鎮(zhèn)的上空，成了一片氣球的海洋。
那一刻，紅、粉、白、藍(lán)、綠、黑、橙、黃、青、紫，各種顏色，應(yīng)有盡有�；蛟S，彩虹也會(huì)被它們比下去呢！
裙擺
夏天，是女生們的'季節(jié)。
烈日下，女生們用款式迥異的各色漂亮的裙擺來(lái)裝飾自己，表達(dá)幸福美好的心情，訴說(shuō)一個(gè)又一個(gè)別樣的故事。暖暖校園，女生們的裙擺輕舞飛揚(yáng)，有如蜂蝶翩躚，形成一道別樣亮麗的風(fēng)景。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，裙擺上揚(yáng)，長(zhǎng)發(fā)飄逸，幸福與快樂(lè)在臉上蕩漾。
沐浴在朝陽(yáng)中的女生，用裙擺寫出如花樣絢爛的青春。
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