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  • 永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-01 06:56:27 朋友 我要投稿

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文1

      每個(gè)人都有自己難忘的人,而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。

      我難以忘記她,并不是因?yàn)樗俏业暮门笥眩且驗(yàn)樗悄菢拥年P(guān)心我。

      記得有一次,期中測(cè)試后,我本滿懷信心的在聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù),可是當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心仿佛跌下了萬丈深淵,88分。天哪,這怎么會(huì)是我的分?jǐn)?shù)?當(dāng)我再次定睛端詳著我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心再次震了一下。原來,這不是夢(mèng),這是真的!回到家后,父母把我痛罵了一翻,頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,大哭起來。

      周末,她按照我們每周的約定,來到了我家。坐定后,她便詢問起了我的成績(jī),我聽了,頓時(shí)緊張起來,心想:如果她知道了我的分?jǐn)?shù),一定會(huì)笑話我的。于是,我便結(jié)結(jié)巴巴地說:“還,還是算了吧!彼犃,激動(dòng)的叫道:“你還把不把我這個(gè)朋友當(dāng)朋友啦!”聽了她的話,我沉默了許久,回答道:“88!彼@訝的'看著我,好像我在開玩笑似的,片刻后,她安慰我道:“別難過了,沒關(guān)系的!彼娢疫不開口,又說:“一次沒考好不要緊,下次繼續(xù)努力!碑(dāng)我正想開口時(shí),她又念念有詞地說道:“更何況成績(jī)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)呀!想開點(diǎn)!甭犓f了一大堆話,心里的這道坎,終于邁過去了。

      又是一個(gè)周末,她又來了。剛一進(jìn)門,還沒坐定便問我:“怎么樣?有沒有從陰影里走出來?”“喝了您這心靈雞湯,走不出來都難!”我打趣地說道。聽了這話,我們都笑了。

      可惜的是,自從我轉(zhuǎn)校后,就再也沒有看見她的笑臉,再也沒有聽見她銀鈴般的笑聲。

      她是我最難忘的人,也是我永遠(yuǎn)的朋友!

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文2

      俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔前,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放松,從書中找到自己的知己。

      從我上幼兒園起,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬于自己的幸!页33两诒瘋蛐腋V腥胨。

      上小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持,永不放棄;懂得了 失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心靈美才是最重要的。從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了駱駝的'駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的;知道了太陽離我們約 有1.5億千米;知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用。

      再長(zhǎng)大些時(shí),我就更愛讀書了?偸且粋(gè)人獨(dú)自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進(jìn)那書的海洋里,獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嘗遍人生中的酸甜苦辣。

      當(dāng)我升入高年級(jí)時(shí),已經(jīng)和書形影不離了,因?yàn)闀鴰Ыo我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章里,使我的文章獲獎(jiǎng);我把書中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道。

      書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路;書,你就是一艘導(dǎo)航船,引領(lǐng)我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我打開成功之門。書——我永遠(yuǎn)的朋友,你將伴我一生。

     

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文3

      宋知航是我的同班同學(xué),也是我最要好的朋友,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙清澈有神的眼睛,嘴巴能說會(huì)道。他幽默而風(fēng)趣,特別喜歡熱心地幫助別人,這是他和我成為好朋友的原因。

      給我影響最深的一件事,也是我們成為知心朋友的開始。那時(shí)剛剛開始使用鋼筆,媽媽給我買了一支非常漂亮的鋼筆,我用著非常舒服,自己也挺愛惜的。可是在一次上完科學(xué)課回教室的路上,我把鋼筆弄丟了,就在我萬分著急的時(shí)候,宋知航出現(xiàn)在我面前,他知道情況以后,馬上就決定幫我一起找。他做事非常有條理,首先他幫我回憶了一下下課后的情景。

      “你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見的?”他思索著問我。

      “就在剛到教室門口的時(shí)候。”我想想回答道。

      “那你最后見到你的鋼筆是什么時(shí)候?”他繼續(xù)問我,并仔細(xì)聽著我的`回答。

      我仔細(xì)思索了一下猶豫地回答道:“我好像下科學(xué)課課本的時(shí)候還看見鋼筆來著!

      “好,那就是在你出科學(xué)課教室,到我們自己教室的這一段路上掉的,我們沿著你走過的路好好找找。”我聽他說得有道理,就同意了。

      我們倆沿著校園的小路往科學(xué)課教室尋找過去,一路上我們貓著腰在地上仔細(xì)尋覓,不放過每一個(gè)角落。這時(shí)馬上就要上課了,我有點(diǎn)惴惴不安,萬一找不到,還耽誤了下一節(jié)課,我遲到了不要緊,害得宋知航也遲到就不好了,我就勸他先回去上課,我自己再找找。但他卻堅(jiān)定地說:“我不知道就算了,我既然知道了就一定要幫你找到!笨粗罅x凜然的樣子,我心里熱乎乎的。終于他在花壇邊的角落了找到了我的鋼筆,我們倆飛奔回教室,剛一落座老師就進(jìn)來了,我倆相視一笑。

      這件事我甚至沒有給他道過謝,他也從來沒有提起過,但在我心里非常感謝他,從此我們就成為了好朋友。我們下課一起玩耍,學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),遇到困難相互幫助。我喜歡他的幽默,他佩服我的爽直,就這樣我們成為的形影不離的知己好友。人生難得一知己,希望我倆的朋友關(guān)系能一直保持下去,直到永遠(yuǎn)!

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文4

      前幾天,柴兆轉(zhuǎn)學(xué)到南京了,我好舍不得他!我和柴兆在一起玩的時(shí)間很多很多,但他要走了我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間就越來越少了!拔覀48個(gè)人在一起是一種緣分!边@是邢老師常常掛在嘴邊的話,我好珍惜我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻。

      柴兆有很多優(yōu)點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)學(xué)得很好,對(duì)人很友善,總是個(gè)活潑開朗的男孩……在班里,我是我們班去過柴兆家次數(shù)最多的人,所以我和柴兆的感情很深。第一次媽媽跟我說柴兆要轉(zhuǎn)學(xué)的消息的時(shí)候,那天晚上,我夢(mèng)到我和柴兆一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑,一起怒,現(xiàn)在回想起來真是一次“美好旅程”!直到上大學(xué),我都會(huì)時(shí)刻銘記著柴兆澤這個(gè)名字還有我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      年前我和朋友們一起給柴昭在肯德基過生日,然后去學(xué)校的各個(gè)地方拍照留念,我們都好快樂啊,也希望這份快樂永遠(yuǎn)留在柴兆的'心里。

      年后柴兆走的頭一天下午我們?cè)谒以鹤永锎蜓┱,一起在我家里看謎語大會(huì),他爸爸媽媽來接他了,我們來了個(gè)最后的擁抱來告別,心里酸酸的。

      記得有一次,我和柴兆一起到他們部隊(duì)院子里玩,我滑著滑板優(yōu)秀作文,他騎著自行車。他教我在他們的大斜坡上用滑板坐著往下滑,我剛開始一點(diǎn)也不敢,后來,我就從矮的地方滑下來。真的好爽啊!現(xiàn)在我很厲害了,都能從最高的地方滑下來,滑到平地上腿拐彎就過去了。有一個(gè)大哥哥還從上面滑下來,繞了個(gè)圈,就在沖上斜坡,但他只能到一半,不能到最高的地方。如果一個(gè)大哥哥或大姐姐要是沖上最高的地方的話,我就服了她(他)了,那他(她)就太牛了!我們玩了一下午,我們不在乎時(shí)間已經(jīng)很晚了。我們開心快樂的玩著玩著直到媽媽來接我。

      我希望柴兆在南京會(huì)過的開心,學(xué)習(xí)天天向上!

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文5

      友誼——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

      暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜愛的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫的一部童話。

      這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)?墒,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你!”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

      讀了這本書,我十分的感動(dòng),夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會(huì)是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的'了解,也明白了夏洛很善良。

      它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來,忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴,然后便請(qǐng)樵夫上船,無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動(dòng)地說:“最后遇到了知音!边@樵夫是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文6

      往事如觀流水,來者如仰高山,繁華人世間千萬事,匆匆可是數(shù)十載的人生就像一場(chǎng)流年,匆促中像被颶風(fēng)席卷,我才匆匆一眼,還來不及將人生留戀,而那個(gè)畫面,卻永遠(yuǎn)定格在了記憶中。

      六年來,我們從天天拌嘴的死敵到像“哥倆好”膠黏在一齊的朋友,然后互相了解,互相幫忙。我們各有各的優(yōu)缺點(diǎn),每次的小吵架都會(huì)把對(duì)方逗笑,又恢復(fù)了以前的快樂,仿佛剛才不到五分鐘的事情是一場(chǎng)夢(mèng)。兩個(gè)人幸福的笑容仿佛是在為這堅(jiān)不可摧的友誼喝彩。然后友誼的幸福,不就是這樣么?

      還記得有人說我們是不可能分開的朋友。我們每一天一齊談?wù)摪素裕ハ嗾也,一齊追星,一齊發(fā)瘋。因?yàn)榭荚嚨炔缓玫氖虑槎r(shí),我們互相安慰,還記得我安慰你的時(shí)候說的“莫愁前路壞成績(jī),天下誰人不考砸”的話,轉(zhuǎn)眼望去,再看此刻,三年的時(shí)光已匆匆流逝了。記得你當(dāng)時(shí)撲哧一笑,情緒立馬好轉(zhuǎn)如舊。你可明白,你那陽光明媚的笑容,使我們的友誼再次得到了完美的升華?幸福的感覺一瞬間涌上心頭。令人羨慕的友誼是我們共同的快樂。

      從前的我覺得“生活很平凡,幸福很遙遠(yuǎn)!保僧(dāng)自我靜下心來想到這些回憶,未免又突然笑出聲來。友誼的幸福,是我這一生最珍貴的寶藏。

      有時(shí)期盼這一天不會(huì)到來,可是時(shí)光飛逝,你我注定揮手告別,各自飛向遠(yuǎn)方面臨新的世界。記得在所有同學(xué)的'留言冊(cè)里,我最真心的話在你的本上。然后天下沒有不散的宴席,我們仔細(xì)回味這幾年珍貴的友誼,是一桌桌美味的佳肴,一顆顆經(jīng)歷磨練的鉆石。我明白你是除父母外最了解我的人,因?yàn)槟阏f過,我永遠(yuǎn)都把內(nèi)心的一面留給朋友。我沒有辦法把我的幸福用言語表達(dá)出來,然后一切盡在你最了解的我的心中。這是友誼的幸福,我不想拋棄的幸福。

      幸福,是多姿多彩的,而友誼的幸福,卻是難得看見的最鮮艷的顏色,是我想用生命換來的幸福。友誼定格在了哪里?我此刻明白了,它永遠(yuǎn)定格在六年來最后一次在班級(jí)碰面時(shí)的揮手告別。

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文7

      小時(shí)候的我,大人們都說我是個(gè)調(diào)皮的孩子,似乎任何調(diào)皮搗蛋的事情都能和我搭上邊。

      因?yàn)檎{(diào)皮,所有人都被爸爸媽媽禁止和我交朋友,唯一和我做朋友的,就是旁邊的那個(gè)鄰居小孩。

      為了表示朋友的友誼,他邀請(qǐng)我去他家,到了他家我才發(fā)現(xiàn),他家是那么的破、臟,我開始嫌棄他。就這樣,我們開始了朋友的生活,當(dāng)然,他每次都遭到了我的'嫌棄,他也沒有做聲,只是默默的跟在我后面,我心想,邋遢的小孩,誰要和你一起玩。我們大家都上學(xué)了,我擁有了好多的好朋友,而他,因?yàn)榧依锏呢毨Ф诩規(guī)透改缸黾覄?wù),每次他來找我的時(shí)候,我都推辭了,我不愿意和這個(gè)沒知識(shí)的人一起游戲。

      我的同學(xué)一起在我家中聚會(huì),在中途,他來找我,我假裝沒有看見他,對(duì)他不理不睬,當(dāng)我再次注意到他的時(shí)候,我只發(fā)現(xiàn)他一臉傷心、沮喪朝門外走,我認(rèn)為那是他自己活法,誰叫他那么的臟。一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,突然在我們談笑之際,從胡同中跳出一個(gè)青年,對(duì)我們說:“把錢交出來!”我被嚇傻了,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)逃跑了,危難之中,他出現(xiàn)在了我身前,對(duì)那位青年說:“不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友!”那青年,不管三七二十一,就對(duì)他猛打,我驚慌錯(cuò)亂之中才喊了救命,旁邊聽到的人趕了過來,青年才逃走,我看看滿身臟不拉幾的他,沒辦法,我流淚了,他被打得身上那個(gè)青一塊、紫一塊,我看都不敢看,這時(shí)候,他說話了!“還記得,我們那時(shí)候是好朋友嗎?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!“我知道,你嫌我臟,嫌棄我沒有知識(shí),但是我沒有一件干凈的衣服,我沒有錢去上學(xué),我何嘗不想去上學(xué)?”他說的語重心長(zhǎng)。我看著他,抑郁住淚水說:“我這樣對(duì)你,你為什么還要幫我?”他緩緩的躺了起來。說:“因?yàn)槲乙湍惝?dāng)永遠(yuǎn)的朋友!”

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文8

      一陣大風(fēng)掃過,掃走了地上的樹葉,也掃走了我們。無盡的憂愁在校園上方盤旋、回轉(zhuǎn),最終也會(huì)被大風(fēng)掃走。

      我們,小學(xué)畢業(yè)了。

      我和他并肩走在回家的路上,兩邊都是沉默,不再有之前的歡聲笑語,不再有之前的學(xué)習(xí)探討,也不在有之前互相鼓勵(lì)的話語。

      一切,都已經(jīng)結(jié)束了。

      命運(yùn)太殘酷了,為了繼續(xù)讀書,他只得回老家。而我,則留在了這兒。六年的時(shí)光了,仿佛一張紙,一會(huì)就翻過去了,等待我們的又是充滿未知的未來。

      “你,什么時(shí)候走?”我首先打破了沉默,我希望他晚點(diǎn)走,畢竟,他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了,失去了他,我差不多又要回到從前那樣了。

      “我父母說明天中午的車,回我爺爺家那兒住。”他一說完,我的心就寒住了,腳很不自在地往前走。他則拿出了一個(gè)小木偶,看了它,我不得不把思緒拉回到六年前。

      剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),我十分地內(nèi)向,不敢與生人說話,上課從不聽。不像其他同學(xué),永遠(yuǎn)活躍于各種角落。而我,就蜷縮在一個(gè)僻靜的'角落,默不作聲。

      他那時(shí)是我的同桌,即使如此,也沒有說過太多的話。他也是很活躍的一分子,剛來時(shí)也總跟我講話,見我不理睬他,也就不再說了。

      我們成為朋友是在一個(gè)雷電轟鳴的一天。

      那天,還在班里自習(xí)時(shí),突然轟隆一聲,天公發(fā)怒。那時(shí)我啥也不懂,趴在課桌上瑟瑟發(fā)抖。

      他見我如此,沒有笑我,拿出一個(gè)小木偶,對(duì)我說:“不要哭了,打雷而已,它會(huì)守護(hù)你的。”

      我好奇地看著木偶,似乎忘記了剛才的恐懼,他又繼續(xù)說:“這個(gè)木偶會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的,我有兩個(gè),送你一個(gè)!

      從此我們就成為了朋友,我也一直帶著那個(gè)木偶。小孩子,就是那么單純。

      六年來,老同學(xué)走新同學(xué)來,但我們的友誼從未動(dòng)搖過。

      我望著他那已開啟的班車,沒有說話,只是緊緊地握著手上的木偶,靜靜地,不知過了多久。

      木偶啊,你守護(hù)我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,就像他一樣。我們,是永遠(yuǎn)的朋友。

      即使地隔千里,也不會(huì)忘記你。

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文9

      朋友,在那個(gè)陽光明媚的春天里,我認(rèn)識(shí)了你,那時(shí)的我們,什么都不懂,依依呀呀的只會(huì)說一些簡(jiǎn)單的言語,你記得嗎?那年,我們穿著碎花的裙子,裙子上縫著漂亮的蕾絲花邊,在微風(fēng)中,在草坪里,在沙灘上,裙子在翩翩起舞,伴隨著我們的腳步,走向友誼的深處……

      朋友啊~快樂的回憶往往是傷心的前奏,六年了,從同你到相知,相識(shí),已經(jīng)六年了,這六年,已足夠讓我深深的感受到世間那僅次于親情的友情的偉大力量,你讓我懂得了什么叫“真情流露”什么叫“合作的力量”什么叫“分享”……也是你,讓我童年的生活因你而變得光芒四射,璀璨斑斕!如今,6年的世間快要溜走了,我到底該怎樣去接受失去你在我身邊的現(xiàn)實(shí)呢……不!我永遠(yuǎn)不會(huì)失去你,因?yàn)槟闶俏胰松抢_紛的一頁,這一頁,我將會(huì)永存!

      朋友,你的身體一直不好,每次見到你都是臉色蒼白,雙眼無力的樣子,這時(shí),我總是心里泛起一陣憐憫與同情,對(duì)不起,我知道我不該對(duì)你產(chǎn)生這種感覺,因?yàn),?jiān)強(qiáng)而不向困難與命運(yùn)屈服的你,“同情”“憐憫”這類的詞,對(duì)于你來說,實(shí)在是太過于諷刺。每個(gè)星期,你上學(xué)的天數(shù)都是只有兩三天,但這卻不會(huì)讓你的成績(jī)下降,因?yàn),你是?jiān)強(qiáng)的,你是不認(rèn)輸?shù)!身為朋友的我,覺得是如此的愧疚,因?yàn)椋規(guī)筒涣四,除了放學(xué)時(shí)和你一起走,陪你吃點(diǎn)東西,送你回家外,我什么都做不了……

      如今,中學(xué)的'大門已經(jīng)向我們打開,分到不同學(xué)校的我們,未來的路……我就不能繼續(xù)陪你走下去了,對(duì)不起,朋友,請(qǐng)保重,好好照顧自己,別讓自己太累,記住,吃東西只能吃七分飽,不然,你的胃會(huì)不舒服;別做太多劇烈的有氧運(yùn)動(dòng),身體不好的你,很容易會(huì)累垮;沒有我,過馬路要小心,你也長(zhǎng)大了,要自己學(xué)會(huì)過馬路;刮風(fēng)下雨的日子別逞強(qiáng)自己走回去,讓你媽媽來接,要不然弱不禁風(fēng)的你會(huì)感冒的……

      朋友,請(qǐng)記住,即使全世界都拋棄你,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)!

    永遠(yuǎn)的朋友六年級(jí)作文10

      熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

      時(shí)光像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

      躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

      時(shí)光好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,然后害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑著,玩樂著,帶著簡(jiǎn)單的情緒度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的'日子。

      時(shí)光拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一齊歡笑,悲哀時(shí)我們一同哭泣。然后我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一齊的日子都成為完美的回憶。

      進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一齊。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)光像沙漏,越流越少。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓椒(wěn)重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

      關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一向珍藏下去。

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