我的課余生活作文（經(jīng)典6篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我是一個活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。

　　今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥，在空調(diào)屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了，爸爸看到我興奮的`樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準(zhǔn)備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標(biāo)，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了，怎么還沒動靜呀！我有點急了，很失望的收起魚竿，一看，��！怎么沒有魚食兒了？我正納悶?zāi)�，爸爸發(fā)話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎？失望的我此時并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了�！�

　　晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。

我的課余生活作文 篇2

　　我最大的愛好是跳舞。

　　小時候，我就愛跳舞，只要一聽到音樂，我就會隨著節(jié)奏“翩翩起舞”，而且跳得像模像樣。后來，媽媽就讓我學(xué)跳舞，我特別高興。每次上舞蹈課，我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)常夸我跳得好�，F(xiàn)在，我還能自己設(shè)計舞蹈呢，能隨著不同的音樂跳出不同的舞。

　　在課間，我最高興的事，莫過于我們班的女生總是圍著我，爭著搶著讓我給他們跳舞，教他們跳舞�？粗�她們羨慕的樣子，我的心里總是美滋滋的，但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子，故意吊她們的胃口，然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后，總是喜歡得手舞足蹈，不停地叫好，迫不及待的讓我教她們。此時此刻，我感覺特別開心�，F(xiàn)在，舞蹈不僅是我的課余愛好，還是我們班女生的一大愛好呢。

　　有時，在節(jié)假日，我還會把舞蹈跳給我的`家人和親戚朋友們看，他們都夸我跳的好，夸我有才氣，特別是姥姥還會給我很多獎勵。此時此刻我，我感覺非常幸福。

　　舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活多姿多彩，娛樂活動也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風(fēng)箏。

　　周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的燕子風(fēng)箏，它就像春天的.使者，告訴我們春天來了。

　　我們來到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏，爸爸說要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空�？墒呛镁安婚L，沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。

　　我們沒有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯，我們研究了將近半個小時，終于明白了該如何放風(fēng)箏。

　　我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點了的時候，就將風(fēng)箏放了起來。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍，一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話，一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

　　這就是我的課余生活，它給我無聊的生活增添了許多的樂趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬花筒一樣精彩。

我的課余生活作文 篇4

　　我喜歡的課余生活是：講話。做游戲。還有跑步呢……我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。

　　星期二中午，丁零零，下課了。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。我找到了一個又一個，一共找到了7個人。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開巨大的.“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護右護�！靶‰u”也左躲右閃。忽然，“母雞”感覺哪里有點癢，就去撓。我趁這個時機，開始沖向“小雞”�！澳鸽u”措手不及，沒護好。被我捉走了一只小雞。哈哈，該換人了。正當(dāng)我們玩的開心時，上課鈴聲響了。哎喲，快樂的課余生活被上課鈴聲打斷了。課余生活太有趣了。作文

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩：有時游泳，有時彈鋼琴，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

　　每當(dāng)看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十分地羨慕他們。這

　　天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著媽媽來到小區(qū)里，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風(fēng)光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就摔了個四腳朝天。

　　我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”

　　媽媽走過來耐心地對我說：“騎自行車要用平穩(wěn)力來掌握它的方向，不要怕摔�！庇谑俏抑匦抡{(diào)整了心態(tài)，再次騎上了自行車。

　　我身體坐在自行車車座上，雙手控制好前進方向，兩眼目視前方，逐漸調(diào)整身體姿

　　勢。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能松手，可媽媽嘴上是答應(yīng)，那雙手卻慢慢地松開。我沒有察覺，還是小心翼翼地騎著自行車。當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒幫我把住后架時，心慌了，雙手也軟了，自行車劇烈地?fù)u晃起來，媽媽一看勢頭不對，一個箭步竄過來，用手又一次扶住我的自行車。我嚇了一身冷汗，忙從車上跳下來，可是心還在“突！突！突！”地跳。

　　媽媽鼓勵我說：“你看，我剛剛沒有扶著你，你還不是照樣把車騎得好好的'。記住，不能老想著有沒有人在幫你，你要相信自己！”聽完媽媽的話，我又一次次騎上自行

　　車，按照媽媽的方法騎著自行車，也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。

　　就這樣，我克服重重困難，終于學(xué)會了騎自行車。經(jīng)過這次學(xué)自行車經(jīng)歷，我懂得了一個深刻道理“世上無難事，只怕有心人�！彪m然，我摔破了我的小屁屁，不過還是值得的。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩。課余，我經(jīng)常去打羽毛球、乒乓球，踢足球……可我最喜歡的還是打乒乓球。每天放學(xué)回到家，我都會和爸爸打幾盤乒乓球。開始我總打不贏媽媽和爸爸，但時間長了，我的水平慢慢提高了。

　　最近，我的`球技進步很大，媽媽見我這么愛好打乒乓球，就送我去學(xué)乒乓球。為了不影響我的學(xué)習(xí)，媽媽讓我星期六、星期天才去學(xué)乒乓球。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我學(xué)會了發(fā)旋轉(zhuǎn)球、拉球，反手球和正手球我都會運用了。在一般情況下，我發(fā)的是正手球，接球我用的是反手。每當(dāng)我和教練打球時，我很興奮，因為教練發(fā)的球很快。我想，以后我也會發(fā)快球的。

　　記得我剛開始學(xué)打乒乓球的時候，教練要求我學(xué)打的每一個動作都要練上幾十次甚至上百次，練得我的手關(guān)節(jié)都紅腫了，衣服被汗水浸透了一次又一次，但我從沒想過放棄。后來，經(jīng)過苦練，我的球技又有了很大的提高。在一場較大型的比賽中，我取得了第一名，當(dāng)時我開心地流了淚。我慢慢地體會到“世上無難事，只怕有心人”。現(xiàn)在，我的課余時間基本都用來打乒乓球。一打起乒乓球，我所有的勞累和煩惱就都沒有了。

　　乒乓球已成了我的伙伴，它天天陪伴著我，帶給我健康和快樂。

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