記憶的作文4篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
潔白的粉筆，在你的手下?lián)]舞，在黑板上留下了一道道淺淺的痕跡，聚集在一起，成了一個(gè)個(gè)具有生命力的字。
還記的那時(shí)，我初一下學(xué)期的生涯馬上開始了，可被老師批評(píng)的字卻一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生改變，我這不服輸?shù)木裨俅伪粏拘蚜�，我立即向媽媽提出了要�?bào)書法班的想法，而媽媽也很支持我，沒(méi)過(guò)幾天便帶我去書法班選老師。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)教室時(shí)，看到黑板上那強(qiáng)勁有力的幾個(gè)字，活靈活現(xiàn)，像一只只在黑板上跳躍的精靈，不得不說(shuō)我被那幾字所震撼了，媽媽看了看我的眼神，一下就明白了我的決定。
于是我就跟著這位老師學(xué)書法，剛開始由于不認(rèn)識(shí)老師，所以有些緊張，寫出來(lái)的字也是差強(qiáng)人意。而老師也注意到了我，在旁邊一直跟我說(shuō)：放松，不要緊張，你的話仿佛有魔力一般，我竟然放松下來(lái)了，字也比剛才好看一些了，但還有些慘不忍睹，字還歪歪扭扭的，寫出來(lái)的筆畫，像毛毛蟲一樣，可再看看旁邊同學(xué)寫出來(lái)的字，我就下定決心要超越他們，而這也成為了我的動(dòng)力。
終于一日一日的練習(xí)，我的字從丑小鴨變成了白天鵝，令我感到無(wú)比的自豪。
而受到了你的鼓舞，我也成功的的考入了中級(jí)，雖然考入了中級(jí)，但我還是不掉以輕心，而你也不停的幫助我。
一筆一劃，黑板上的'字不斷的變化著，本想著和你走完初三，可你卻悄無(wú)聲息的離開了，不光是我，還有很多同學(xué)舍不得你。黑板上的空白，讓我有些不適應(yīng)，那獨(dú)一無(wú)二的字跡也不復(fù)存在了。
我拿起屬于你的粉筆，在屬于你的黑板上寫字，那一剎那，我仿佛看到了你，也看到了屬于你和我的時(shí)光。那半年的陪伴，緩緩流過(guò)我的眼前。
時(shí)光的飛逝，歲月的輪轉(zhuǎn)，帶走了那一個(gè)個(gè)的瞬間，但帶不走那黑板上永恒的記憶。
記憶的作文 篇2
我從郊外走過(guò)，路旁有晾曬的玉米稈，盡管被季節(jié)剝?nèi)チ说未涞耐庖�，葉子已經(jīng)枯黃，有的還泛著青色，看不到一絲一毫生命的跡象，卻沒(méi)有絲毫屈膝求生之相——它們一個(gè)個(gè)全都背靠土崖，挺直腰板，沒(méi)有倒下來(lái)，像胡楊那般堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
這是附近人家掰完玉米穗，從田里砍下放在這里，看樣子是要晾曬風(fēng)干，準(zhǔn)備冬季做柴火燒飯或燒炕取暖�？粗@些在風(fēng)中搖擺的玉米稈，我沒(méi)有尋找自然美的激情，模糊的意識(shí)，又沉浸在另一種感情的漩渦之中。
我的村莊也種植玉米，母親也需要玉米稈。玉米收獲后，挖玉米稈很吃力，那是男人或身體好的女人才能做得的活兒，須一手握住玉米稈，另一手揮動(dòng)短把的鋤頭，使勁上下掄動(dòng)，半天下來(lái)，手自然是最容易不聽話了，困酸僵硬握不住東西。至于汗?jié)褚律�，泥土粘腳，那就不值得提了。
父親去世后，剛滿14歲的我便幫母親挖玉米稈。母親讓我戴上手套，可也不頂什么用，手掌上很快打滿血泡，與汗水交織在一起，鉆心的痛。我咬牙堅(jiān)持，一棵一棵地挖，用鋤頭磕掉根上的泥土，放倒在田垅里。
挖完一地的玉米稈，晾曬幾天后打捆抱出，整地播種冬小麥。有時(shí)因節(jié)氣、天氣或租用耕種機(jī)械，時(shí)間緊迫，挖完顧不得休息，需連續(xù)作業(yè)，抱出玉米稈騰地。抱玉米稈也不是輕省活兒，玉米稈長(zhǎng)得粗壯高大，莖桿青綠，飽含水分，也就沉重，抱上一捆走出田地，堆在地邊，來(lái)回背，肩就痛，背也沉。
一捆濕重的`玉米稈，年幼瘦弱的我費(fèi)盡周折抱起來(lái)，如螞蟻背負(fù)一座大山，被肆逆的風(fēng)吹得原地打轉(zhuǎn)，踩在泥土里，腳下的野草、玉米根茬，讓人不由自主的踉踉蹌蹌，深一腳淺一腳，每走一步都十分艱難。稍微不小心，腳下忽然打滑，被土坷垃、野草、藤蔓拌到，站立不穩(wěn)，“咕咚”一聲，重重地摔上一跤。
超負(fù)荷勞動(dòng)，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不免有些吃力。眼看暮色漸濃，四野蒼涼，摔倒后顧不上歇息，沒(méi)有時(shí)間拍打泥土，也不想讓母親看見，趕緊爬起來(lái)繼續(xù)抱玉米稈。勞動(dòng)的過(guò)程辛酸困苦，卻也得到了磨煉，知道了活人、做人的艱難，產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力，是一筆受益終生的難得財(cái)富。
記憶的作文 篇3
在這個(gè)多雨的季節(jié)——夏天，現(xiàn)已讀初中的我，站在走廊上，貪婪地吸著雨后的清新空氣，環(huán)視著四周被雨水洗刷一新的大山。這一場(chǎng)大雨讓我想起了小學(xué)的那場(chǎng)雨。
翻開記憶的扉頁(yè)，我回到了小學(xué)的那場(chǎng)雨，體味著那時(shí)的快樂(lè)，童趣。
那天，我們才剛值日完，正準(zhǔn)備回家，可計(jì)劃，天公不作美，下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，那瓢潑大雨擋住了我們歸家似箭的心，怎么辦，只能等雨小點(diǎn)才能回去了，因?yàn)槲覀儧](méi)有傘。我們心急如焚地在教室外踱來(lái)踱去，終于……
憤怒的小雨點(diǎn)兒，終于，平息了一點(diǎn)，我們迫不及待地沖進(jìn)了雨簾，任憑雨點(diǎn)拍打著身體，任憑它們?cè)谖覀兩砩咸S。這時(shí)，童真的我們玩性大發(fā)，不顧路上水洼的渾濁，不顧被媽媽責(zé)備的表情，我們邊走邊玩，只要看到水洼就跳上去，把水濺到同學(xué)身上，就這樣玩了一段路程，我們又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。
那時(shí)，雨后會(huì)出現(xiàn)一種昆蟲，由于飛得很慢，我們對(duì)它們是捉了又放，放了又捉，不管走到哪里，哪里都會(huì)有我們童真的笑聲。
我們邊走邊玩，那時(shí)繁重的作業(yè)，那時(shí)媽媽的責(zé)備，那時(shí)車輛的危險(xiǎn)，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，盡情地沉醉在這一刻。
會(huì)想起來(lái)，那時(shí)是多么快樂(lè)。可是，這些快樂(lè)都一去不復(fù)返，就像貪玩的孩童忘了回家一樣。我只能靠著那些殘缺的'記憶，拼湊成的記事本里回憶了。
翻開記憶的扉頁(yè)，總是有那么一幕，歡樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的笑臉，童真的美麗，多么懷念�。】墒�，合上記事本，那迎面吹來(lái)的清風(fēng)吹醒了我，睜眼是這個(gè)中學(xué)，那邊的大山，被洗刷一新的操場(chǎng)······
記憶的作文 篇4
曾和你一起坐在屋頂上觀賞著月亮。
那時(shí)正是深秋，我們肩并肩地坐著，談訴著。在這月圓之夜傾聽著你的心聲……
那天的月亮是圓圓的、沉沉的。你輕輕地說(shuō)，那天是你和家人一起吃的最后一頓晚餐。你苦苦地哀求你媽媽不要離開你，不要離開爸爸，不要離開這個(gè)家。然而她卻狠心地扔下你，離開了丈夫，放棄了這個(gè)家。聲音有些嘶啞，我的心像被揪了一下，呆呆地望著這個(gè)低沉沉的月亮，細(xì)心的撫摸你支離破碎的心。
一滴、二滴、三滴……晶瑩剔透的淚珠從你堅(jiān)強(qiáng)的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地滲入我的血液，冰凍著我。默默地陪著你哭，陪著你流淚。你為你的`家庭而哭，我為痛苦的你流淚。默默地聽著你憂傷的話語(yǔ)，我卻想不出一句話、一個(gè)字來(lái)安慰你。只是默默地看著你，陪著你流淚，守護(hù)著你……
深秋月亮總是那么大，那么圓，那么低沉。深秋注定是要分離的，你說(shuō)。你媽媽就是在秋天里跟一個(gè)男人走的。狠心地拋下了你，拋下了你爸爸，放棄了這個(gè)家。你爸爸放下面子苦苦地懇求她不要走。而她卻留下了一句令你痛苦的，永遠(yuǎn)不能原諒的話：“你的財(cái)產(chǎn)再也滿足不了我了�！蹦憧拗鴮�(duì)她說(shuō)，既然她不愛爸爸，不愛你，為什么又要把你生下來(lái)。最后，你的媽媽頭也不回，拉著那個(gè)男人的手跨出了家門，走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
秋天注定是要分離的。第二天，你就永遠(yuǎn)地離開了我。我哭得很傷心，因?yàn)槟阍僖膊粫?huì)回來(lái)了，再也不會(huì)了。你好象從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)在我的生命中，就好象是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你，那深秋的月亮卻永遠(yuǎn)刻在我的心里，溶入了我的血液……
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