實(shí)用的人生的作文優(yōu)秀3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
把一張紙，對折對折再對折，再展開，就成了八格。寫上“我的人生”，眼前的這張紙立刻被賦予了魔力。歡迎來到我的“八格人生”。
“今天來個(gè)特別的。”班主任帶著她那神秘的微笑，發(fā)給了每個(gè)人一張紙。這張紙一發(fā)下來，許多人就十分疑惑。我拿著這張紙，看見它在燈光的反射下顯得有些透明，讓人覺得它一碰就碎。我便輕輕地將它放回到了桌子上。班主任接下來的一番話又讓我們每一個(gè)人的好奇心油然而生。“每個(gè)人算出自己已經(jīng)度過了幾天。”于是，我也在白紙上大約算出了自己的年齡：365天，再加365天，一千，兩千，三千。我一邊寫著一邊想：“我們每一個(gè)人都從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童變成了一位位朝氣蓬勃的少年。時(shí)光雖然帶走了我們的稚嫩童顏，卻給了我們一顆珍惜時(shí)間的心。說實(shí)話，我自己都不敢相信自己竟然已經(jīng)度過了這么多天�？粗绱她嫶蟮臄�(shù)字，我腦子里一片空白，握著筆的手也懸在了半空中。許久，班主任的話響起時(shí)，我才反應(yīng)過來，在這一小段開場白后，就正式開始了每個(gè)人的八格人生。
“大家把這張紙對折三次，變成八格�！卑嘀魅斡终f。大家十分疑惑，不明白班主任葫蘆里賣的什么藥。“然后寫上‘我的人生’�！泵總�(gè)人都做完后，班主任開始放幻燈片�！懊恳粋�(gè)人一輩子睡覺的時(shí)間大約是24年，撕掉2。4格。”班主任根據(jù)幻燈片給我們下達(dá)了一條命令。“��？”每個(gè)人都驚訝地叫了起來，每個(gè)人此刻的心情只有驚訝與心痛，畢竟誰能想到呢？但很快教室里就充滿了撕紙的'聲音，聽起來讓人心驚肉跳。“看電視再撕掉0。5格，刷牙洗臉再撕去……”隨著一聲又一聲命令的下達(dá)，我都希望這是最后一個(gè)，甚至不敢再去動(dòng)，再去看，卻又怕下一秒它就會(huì)變成碎片，便只好麻木地動(dòng)著手。“不要！不要！”我都差點(diǎn)喊出聲來。但任憑我怎樣著急，我的人生都變得越來越少，而旁邊不規(guī)則的紙片倒是堆了一大片。我不忍心再看自己那殘缺的人生，明明我要的不是這樣的人生啊！再次舉起這張紙，無奈地對著它笑。心里只希望能恢復(fù)到最初的樣子，好讓我不再相信自己所剩無幾的時(shí)間也即將溜走�！巴瑢W(xué)們，我看著覺得很不忍心。你們每次撕掉一點(diǎn)，都是心痛的聲音。”班主任居然抓住了在這最悲傷的時(shí)刻借機(jī)來發(fā)表自己的感觸。到最后，每個(gè)人的紙都只剩下了兩三格，也就是二十幾年。窗外的一陣風(fēng)吹進(jìn)來，吹拂著紙，吹拂著每個(gè)人的臉龐，也吹拂著同學(xué)們哀傷的心，似乎想把一切都帶走。如果是這樣，我會(huì)哀求她，求她別把我剩下的日子也搶走。伴隨著紙片被吹動(dòng)時(shí)的沙沙聲。看著旁邊的小紙片，心想：“自己即使能活到80歲，能夠充分利用的時(shí)間也只有二十幾年而已。拿起紙，自己都不敢確定在這二十幾年中是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
“同學(xué)們，你們看，我們只有二十年的時(shí)間來完成自己的夢想�！卑嘀魅我馕渡铋L地說。而每個(gè)人都低頭看著自己手中的人生，并沉思者。窗外的風(fēng)也繼續(xù)吹著，根本沒考慮每個(gè)人的感覺，她還是下定決心要搶走一切�！鞍涯阆胝f的寫在紙上�！痹捯粑绰�，許多同學(xué)都動(dòng)了筆，教室里又只聽得見筆與紙親密接觸時(shí)的沙沙聲。我正打算寫，卻發(fā)現(xiàn)思緒多得竟無從下手。于是只能提綱契領(lǐng)而已。停筆之后，我又盯著這張紙看，而思緒卻早已飛到了幾千萬米之外。如果時(shí)間能停止該多好。想著想著，我忍不住回頭看了一眼掛在墻上的鐘：它并沒有跟我想象的一樣，而是依舊發(fā)出那令人寒心的聲音，冷漠而有條不紊。我苦笑了一下。
下課了，外面的風(fēng)還在吹著，只是比以前無力了很多。她被我們感動(dòng)了嗎？我希望是的。然而每個(gè)人都清醒的在自己的心里刻下了一個(gè)精華之詞。我在心里鐫刻下了四個(gè)字：八格人生。
人生的作文 篇2
鉛筆被制造后就開始被消耗磨損，就如同我們一樣，從一出生開始就踏上了人生的旅途，一去不復(fù)返。
鉛筆需要被使用，就如同我們的人生需要被掌控，我們以后也許會(huì)做許許多多的大事，就是從鉛筆一段一段的被消耗，但這些都在有人掌控的前提下，鉛筆盲目的自由書寫是不會(huì)書寫出什么成功的內(nèi)容的，就如圖我們?nèi)松绻杂煞趴v，那么終究會(huì)一事無成，許多名人大家都是經(jīng)過人生的抉擇后才走向成功之路的，貝多芬熱愛音樂是著名的音樂家，可他也是在沒有掌控的生活中掙脫出來，走向了屬于他人生的輝煌之路
鉛筆被使用過程中會(huì)被削成不同的形狀，但這些疼痛都是必須的，有了這些才會(huì)成為一只好鉛筆，進(jìn)入的人生需要?dú)v練，磨難真會(huì)成功，愛迪生熱愛發(fā)明的失敗了1000多次就是發(fā)明了電燈，正是因?yàn)樗恍傅呐Σ蝗ダщy最終才會(huì)成功，成功的果實(shí)是甘甜美好的，感覺到成功的過程卻是艱辛的，布滿坎坷的，充滿曲折的，也許最大的困難會(huì)讓你不想再爬起來，但請不要?dú)怵H，堅(jiān)強(qiáng)起來就會(huì)走向成功的彼岸
鉛筆不管外皮多么光鮮亮麗，如果他的內(nèi)在不夠完美，也是一只不好的鉛筆。鉛筆最重要的部分不是外在的色彩，而是內(nèi)在的樸實(shí)，我的外表多么好看的人，只有富有知識(shí)，富有涵養(yǎng)，才算得上是一個(gè)成功的人，一個(gè)人只有外在的外殼是空虛的，就如同一個(gè)空殼的雞蛋，除了可以做一個(gè)百事，其余的.一無是處，而只有一個(gè)有蛋黃有蛋清的雞蛋，才能做出美味的飯菜，生活中許多人過于在意外在，而不注意內(nèi)在修養(yǎng)，導(dǎo)致了他們所做的事情無一完美，所以內(nèi)在的涵養(yǎng)很重要
鉛筆沒寫下一個(gè)字就會(huì)留下他的足跡，無論失敗或成功中他都要記住繼續(xù)寫下去，一直到用盡，人生也是如此，只有不斷進(jìn)取，不斷努力學(xué)習(xí)才能有所收獲，如果想要留下美好的痕跡，就必須要一筆一畫書寫出人生的篇章，這樣生活才會(huì)有意義
成為最好的鉛筆，需要有內(nèi)在有忍耐痛苦的能力，人生也如此，只有這樣人生才會(huì)完美
人生的作文 篇3
人的一生是要經(jīng)過出生到死亡的漫長時(shí)間，它就像一條很長很長的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。
古人曰：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”可見，堅(jiān)強(qiáng)的意志對于人生有著極大的作用。莎士比亞的`“我們的身體就像一個(gè)園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨(dú)培育一種草木，或者把全國種得萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權(quán)利都在于我們的意志�！币彩菑哪撤N角度上說明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)也是如此。每當(dāng)同學(xué)們提到“軍訓(xùn)”這丙個(gè)字同學(xué)們總抱怨說又苦又累，而我卻認(rèn)為軍訓(xùn)正是莠駿我們，鍛煉我們意志的時(shí)候，我們開學(xué)第一周就軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一天我們練習(xí)站軍姿，我們要指頭挺胸，肩向外伸展，胛站成倒字四個(gè)于指并攏，大拇指放在食指的第三個(gè)關(guān)革處，把手放在褲線上那天正晴大太陽早早的升起，我們被火辣辣太陽曬在下面，敵官要求我們在太陽下站一分鐘不許動(dòng)，但有些男生豎掎不任了侗偷的背著放官活動(dòng)一下腿，如果被敖官發(fā)祝還會(huì)有一些相應(yīng)的懲罰。
面對滿地荊棘的人生道路，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的意志我相信里強(qiáng)意志與無民智慧是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋ＷC。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生人生作文11-17
方塊人生,珍惜人生作文10-29
關(guān)于人生的作文：人生睡姿10-12
關(guān)于人生的作文：自信人生10-07
人生作文(經(jīng)典)03-06
【經(jīng)典】人生作文12-18
人生作文（經(jīng)典）12-11
人生作文02-12
人生的作文[經(jīng)典]01-29
人生的作文(精選)01-30