年級寫人的作文精華【8篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。

　　在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的.，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開學(xué)以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著全班同學(xué)的面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學(xué)們向我學(xué)習……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。

　　通過這件事后，我加強了對課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習的勇氣和自信心！我想：我會成為一個有用的人的！

年級寫人的作文 篇2

　　在我們班里，有這么一個人：她擅寫小說，不管是什么題材的小說，她都能輕松把持。因此，她被葛君燾稱為“小說之王”。

　　還是先介紹一下她的外貌吧：一張古典鵝蛋臉（雖然有點大），皮膚白皙，兩腮緋紅；五官端莊，一笑就露出八片貝殼似的白牙，賢淑典雅。她身材豐滿，雖然有點顯胖，但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子，恐怕就沒這么可愛了。

　　她是我的好閨蜜。由于平時我也喜歡寫文章的緣故，我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時，我們形影不離，連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多，無非是寫作和閱讀。她聊起寫作來可是頭頭是道，這也是因為她寫了很多小說的緣故吧�！堵咫x洛殤》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛離，北夜，千緒……這一部部小說，一個個人物，都是她的作品，是她的得意之作。她寫了多少小說，連我這個做閨蜜的，都數(shù)不清。少說也有十幾部了吧。

　　她不僅寫得多，而且寫得好。照鄭淵潔的話來說，就是“既有寬度，又有高度”。例如她的小說《須臾花季》里的第一段，“羽柔打開窗子。黎明啊，終于來了”，我看了好幾遍，每遍都有不同的'感受。我驚嘆于她駕馭語言的力量和深厚的文學(xué)功底，同時也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個：她經(jīng)常練習，并且，她從大量的小說里汲取了大量的語言精華，。

　　在班里，她不是小說之王，還有誰是呢？而這個“王”，其來源歸根結(jié)底就是她的努力�！疤觳攀前俜种�一的靈感加百分之九十九的汗水”，她既有天賦，又揮灑了汗水，誰能說她不是天才呢？

　　說了這么多，我還沒介紹她的名字呢。那好吧，現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下，她的名字就是——朱芝臻。

年級寫人的作文 篇3

　　你若問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——廖婕。

　　廖婕個子很高，長著一頭黑瀑布般的自然卷發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。說她肥，因為她在班里的確比較壯，但她在班上的人氣卻排到第二名。

　　她來我們班的時候，我發(fā)現(xiàn)她有一點膽小內(nèi)向。不過，在一起久了，我才發(fā)現(xiàn)她不僅沒有膽小內(nèi)向的特征，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的`，常說一些笑話，笑到我肚子疼。和她在一起的時光總是特別多笑聲，特別快樂。

　　她很好學(xué)，我們聚在一起玩的時候，她也不忘學(xué)習。她埋頭學(xué)習的時候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時搖頭晃腦地背古詩，有時專心致志地做數(shù)學(xué)題，有時一心一意地背單詞，誰也吵不了她。有一次上語文課，我一時走神，沒聽講，老師叫我回答問題，我什么也不會，只能呆呆地站著。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來，我更是無地自容了。因為學(xué)習認真，她考試考一、二名是常有的事，她真的好厲害啊！

　　有時間的時候，她特別喜歡寫小說，我看她洋洋灑灑寫個不停的樣子，真覺得她能當作家了。

　　這就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的陽光、樂觀，敬佩她的學(xué)習態(tài)度，我還敬佩她對每一個同學(xué)都裝著滿滿的兄弟姐妹之情。

年級寫人的作文 篇4

　　我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢？

　　我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的：

　　1、如果我們格式不對的話，作業(yè)紙就會被老師給撕了

　　2、如果你作業(yè)紙上的字寫的'不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的，這樣一來，我們就會失去很大的分數(shù)，一開始我們不理解這個道理，之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。

　　吳老師很細心，每當有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去，提示你。記得有一次，我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說：“方盛澍，把頭抬起來，是不是三個一又忘了？”聽了這話我立刻就把頭抬了起來，老師走了過來拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

　　還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室，就開始批作業(yè)直到5:30分

　　這就是我的老師，吳麗萍。

年級寫人的作文 篇5

　　我的爸爸今年三十多歲了，他中等個，臉上還經(jīng)常架著一幅眼鏡。

　　爸爸特別愛睡懶覺。那是因為他經(jīng)常晚上上網(wǎng)、寫文件、讀書。爸爸像貓頭鷹一樣晚上不休息，白天睡覺。因此我和媽媽都叫他“夜貓子”。

　　爸爸不僅是我們家的“夜貓子”，還是我們家的.“噴嚏精”呢！別急，聽我慢慢說，爸爸有鼻炎，所以他打出來的噴嚏驚天動地，聽媽媽說曾經(jīng)在我三個月大的時候，我爸爸的一個噴嚏嚇的我哇哇大哭。怎么樣，動靜夠大的吧！

　　我愛我的爸爸�？墒前职脂F(xiàn)在在外地工作，想他的時候只能給他打電話，不過，媽媽說“五一”的時候就帶我去看望爸爸，我多么希望“五一”快點來呀！

年級寫人的作文 篇6

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》，每當見到媽媽忙了一天都會使我想起這首歌。我有一個好媽媽，她很和藹，她是一位英語老師，她非常關(guān)心我。

　　有一次，我有一道英文題不會做，正發(fā)呆著。后來，媽媽走進我房間，看見我好像有什么煩惱似的，就走過來問我：“孩子，你怎么了？”我回答媽媽：“我有道英文題不會做�！眿寢屝χ�說：“你忘記我是英語老師了嗎？我來幫你吧！”媽媽拿了一把椅子，坐下來耐心地跟我講解，直到我聽懂為止。媽媽寫了幾道類型相同的題給我填。我全對了，很高興！媽媽也很高興，說：“你太棒了！”

　　還有一次，那是一個炎熱的夏天，蚊子特別多，我睡不著。媽媽看見了，說：“我?guī)湍闵壬茸影�！”說完，媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺地睡著了。第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇，連忙問媽媽：“媽媽，您一整晚都沒睡嗎？”媽媽說：“沒關(guān)系，你等下還要上學(xué)呢！我等一下可以睡。”

　　這就是我的'好媽媽，她非常關(guān)心和疼愛我！

年級寫人的作文 篇7

　　我的表姐叫胡蕭元，今年十?歲了（女生年齡保密哦，呵呵�。�。她個子高高的，皮膚白晰，眉毛濃密，眼睛水靈靈的。她喜歡笑，一笑就露出兩個美麗的`小酒窩，腦后的馬尾辮，顯得簡潔干練。她衣著非常樸素，但在學(xué)習方面的上進心非常強。

　　有一次，我邀請表姐玩捉迷藏的游戲。游戲不久，我就發(fā)現(xiàn)表姐“失蹤”了。我找遍了床腳、門后、小柜子等能藏人的地方，能翻的地方都翻了個底朝天，還是沒找到她。后來在奶奶的喊叫下，她才從屋后一個不起眼的大樹背后走出來，原來她躲在樹后專心致志地看書。在我們兄妹幾個人中，表姐喜歡學(xué)習一直是我們學(xué)習的榜樣！也正是她這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年積極主動的學(xué)習，表姐逐漸長大了，學(xué)習成績越來越好，上學(xué)期終考還獲得了全校第一名。

　　我曾問表姐：“你每天為啥這樣刻苦學(xué)習” ？表姐微笑著對我說 “我是一只笨鳥，不抓緊時間，就要落后，將來也不能實現(xiàn)自己夢想！”。聽了表姐的話，我仿佛更加明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。

年級寫人的作文 篇8

　　我有一個生活簡樸，而且十分勤勞的爺爺。

　　我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。

　　爺爺?shù)纳�活非常簡樸，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的`時候，不小心把衣服撕爛了。我說：“讓媽媽再給您買一件新的吧！”爺爺說：“不用，不用，讓你奶奶補一補就和新的一樣了�！鼻�，我的爺爺是不是特別簡樸？

　　爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是，我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒看見太陽都過晌了呀！”我過去奪下爺爺手里的活，拉著爺爺回家了。

　　這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺，我愛我的爺爺。

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