“六一兒童節(jié)”作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的“六一兒童節(jié)”作文,希望能夠幫助到大家。
“六一兒童節(jié)”作文1
今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點左右,跟老豆去咗鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起,但天氣不穩(wěn)定,算了,兩父子飲早茶了…。
九點鐘左右,天氣好了點,去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時,我早知道會這樣子,女孩子都是這樣,一個人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…
她終于現(xiàn)身了,佢出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結,下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個性,雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…
我問她要去哪里,她說聽我的…。
我們一起去到小欖工業(yè)區(qū),圍著商業(yè)區(qū)了一圈,她站在我的右手邊,長發(fā)飄飄,一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過來,感覺太奇妙了…。我們走過的地方,所有的人都會向她投來注視的目光,她,今天的回頭率太高了,我將這些東西告訴了她,她只是反問了我一句“是嗎?”,可能,她早己習以為常了
后來,我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問她要先去哪里,她還是說聽我的…。
我們在一個很寧靜且自然的茶餐廳里坐下,這里很好氣氛,四面都是玻璃,可以看到外面的車與人,我們就這樣一邊吃東西,一邊聊天。。她,很善談,從她所說的話,可以知道她去過很多地方,了解很多地方,人很活潑,也很開朗,很直率,很愛打扮,只愛穿裙子,愛穿不高不矮的高跟鞋,她就這樣說,我就這樣地看著她,很久很久。外面的雨一直沒停。一對情侶走進來…。她看著他們,我,還是看著她。。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤,國貿(mào)酒店,益華商場,燈都華廷,古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨,我撐著她帶的傘,手放在她的肩,她沒有反應,就那么一次…。
我的'方向感很差,回到東升,又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街,這次,我聽她的…。
她在東升中心幼兒園工作,只有她有鑰匙,我跟著她上了樓…
十幾年來第一次回到幼兒園,日漸遠離的感覺一下子又回來了,我坐在小小的椅子上,這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對面,她給我倒了一杯水,我翻開小朋友們的作業(yè)本,看到稚嫩的筆畫,回想起小時候的自己,感覺很溫馨,看著她設計的課室,還掛著昨天幼兒園開時留下的氣球,我覺得她,不錯她。今天讓我想起了很多,感受了很多,勾起了很多遠去的記憶…。
跟她作道別,我再三多謝她,多謝她給機會我跟她一起分享今天的時間…她只是說這沒什么。
1991年離開幼兒園年再次進入幼兒園,闊別18年了,過了一個難忘的兒童節(jié)…。點鐘左右,天氣好了點,去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時,我早知道會這樣子,女孩子都是這樣,一個人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…
“六一兒童節(jié)”作文2
那些年少的時光,那個時光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。
當我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時光的原點,才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……
現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個狂歡會,有歡笑,有不舍。當我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的.學業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止,永遠永遠不要轉動了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級時候的我,在廚房中和媽媽的對話……
“今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。”
“那我上周末帶你去看電影了啊!
“可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時間也還是會帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說。
那時候的我已經(jīng)計劃好了,只要媽媽點頭,我就把媽媽拉去一個早就計劃好的商場,早就計劃好的樓層,早就計劃好的架柜,早就計劃好的禮物》。
“媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應我,我插起了小腰,理直氣壯的說,“媽媽我要揭你老底了!眿寢屝α耍(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達到了自己的目標,很開心的。
我想,那時候的我,就是這樣充滿期待的對六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學校,等著同學們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……
晃神一會兒,我又看見同學們在追逐,又想起了五年級時的六一……那時候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會自己和同學約,然后一塊出去玩,那時候當家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機會,每個人,都回不去了。
翻看過去的時光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時,敲落在每個人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會很艱辛,更艱辛,但是,我們應該面對事實,不要讓自己后悔……
最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……
“六一兒童節(jié)”作文3
‘六一節(jié)那天,我們級里有活動’。這個消息隨風飄進了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。
很快,到了訓練的時間......我們5個女生腳綁腳,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學摔倒了。也許是因為沒找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災樂禍地想,兩旁的同學將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過神來猛得點頭!昂茫夷畹搅司妥吖!”那女孩認真的話說!昂!”我們異口同聲地回應!1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐。“啊,本來走得挺好的,很和諧,就因為前面有人走過,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上!拔业钠ü!”我不滿地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團,在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起!斑能走嗎?”XX關切的詢問!班!”我點頭說。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,大家準備就緒“1,2,3!”又開始訓練。這時,我又看到了前方有人,不免有點慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的`就念“1,2,3,停!”我像個老大似地說著。就這樣,接下來都沒有摔倒了。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,我是第一個!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點微紅。“哈哈,幸好沒出什么事!”我心里想著。誰知,籃球又傳來了。“球來了!”聽見叫喊,我回過神來。可還是沒接到,球向前滾去。“要集中精神,不可以分心!老師過來跟我說著!昂茫賮硪淮!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓練中!耙〗拥搅!”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,低下頭,繼續(xù)傳著。幾遍下來。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。
幾天的訓練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合,舉行了開幕式后,就開始比賽了。第一個項目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見我們班是最快的。第二個項目是五人六足綁腳跑。是個接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著口號,我們的腳步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到!傲嗟诙!”我聽見裁判說。“耶!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團,還差點相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒名次。
在頒獎時,才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因為犯規(guī)了?图以捴械摹芭堋焙汀皰仭弊x音一樣,老師把“跑”聽成了“拋”,結果就......
時間過得真快啊,最后一個六一也過完了!童年,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié)。
“六一兒童節(jié)”作文4
,六一兒童節(jié)游園作文。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目;顒右(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!
下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯,小學生作文《六一兒童節(jié)游園作文》。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的.鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
“六一兒童節(jié)”作文5
六一的來臨點燃了我們的快樂,放飛了我們心中的夢想?粗煜さ慕淌遥犞賵錾贤瑢W們的歡聲笑語,我感悟著:這是我在母校過的最后一個六一了,很懷念也很依依不舍。
童心向黨,放飛夢想!今天,學校在操場上隆重舉行了六一新少先隊員入隊儀式。首先,伴隨著國歌旋律奏響,五星紅旗冉冉升起,全體少先隊員敬禮,唱國歌。緊接著,少先隊旗手們邁著整齊有力的步伐護送著隊旗來到了操場上。一年級的小朋友們懷著對入隊的向往和期待,讓老師和高年級的哥哥姐姐將鮮艷的紅領巾系在了他們胸前。我想:他們的心情應該是高興和激動的。在大隊輔導員老師的帶領下,他們莊嚴而認真的在隊旗下宣誓,一定為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻力量,用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更亮!最后,學校還對優(yōu)秀少先隊員和示范之星進行了表彰,肯定了他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
辛勤的老師們還在教室里為我們舉行了“慶祝六一”的主題班會,我們穿上了自己最漂亮的衣服,帶上了自己最喜歡的零食,有些同學帶了氣球,老師準備了彩帶,我們一起把教室裝扮得漂漂亮亮的,很溫馨!中午時,不知道為什么,我感覺自己有一股沖勁慫恿著我,用最短的時間把公共區(qū)打掃完了,可能是期待班會的力量吧!
終于,我懷著無比煎熬的心情度過了午休時間。班會開始了,老師讓我們男生女生各一邊,把課桌擺整齊,我們還迫不及待地把零食拿出來分享,一股薯片香味撲鼻而來,一聲聲“咔嚓”咬薯片的聲音好像在湊一首樂曲似的那么吸引人。主持人龍如意、陳奧解說了第一場游戲規(guī)則—你畫我猜,就是主持人出題目,同學可以在黑板上畫出來或者用手比劃,但不能說出來。第一輪開始了,陳毅旭第一個畫,他首先畫了一個眼睛,我馬上舉手回答:“目中無人?”“錯誤!”他又畫了一張嘴巴,我靈機一動,“目瞪口呆?”“正確!”第一輪我猜對了,第二輪胡朵猜對了“喝水噎喉”,第三輪我猜中了“悲喜交加。”
第二場游戲開始了—搶凳子,幾個同學一起參與,每淘汰一位就減一條凳子,最后兩位同學對決。第一輪我還沉浸在音樂中時,音樂戛然而止,我和胡朵同時搶到了凳子,但我豪爽的起身讓給了她,給同學們留下了一個辛酸的背影。接下來幾輪同學們玩得不分上下,最后周天浩不負眾望贏了游戲。
第三場游戲帶著一點小小的危險性—吹氣球,分幾組同學一起吹,誰吹的最大最快就勝出,勝出者再進行對決。我是我們這組的'第一名,在跟勝出者對決時別人都開始了,我還沒反應過來,最后憑我高超的實力反超了,取得了第二名,我開心得手舞足蹈!
隨著教室里歡樂的氣氛,時間也稍縱即逝,班會也即將結束了,每個人都意猶未盡。今年的六一與平時過得不一樣,由于我們即將面臨畢業(yè)考試了,同學們學習壓力也挺大的,老師精心安排了這個意義非凡的班會,讓我們一起歡笑,一起加油!從膽小到勇敢,從沉默到開懷大笑,從怯場到應付自如……
六一過后,我們還是一如既往的認真學習,但我們的六一不會那么歡樂的回來了,只留在了我們的回憶中。同學們,讓我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗吧!
“六一兒童節(jié)”作文6
這是一個似夢非夢的清晨。
早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。
我剛走開始,橋旁邊立即長了一條欄桿,這樣在上面走就不會危險了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,自動將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說:別怕,過了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂園了,那里有非常好玩的游戲設施:有“空中飛翔”、“動感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說。我心想:就算風再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。
我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個地方是要去玩歇后語,還有比賽呢!這時立即冒出了一個機器人,它問我:“是否要進入下一關?”我堅定得回答:“是,確定!機器人一聽到我的回答,就迅速跳轉到歇后語比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個個往天上掛彩燈,當然,每一個彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,看誰搶到彩燈多寫歇后語,限時5分鐘,看誰寫得多誰就勝利。
比賽快開始了,我看了看身邊的一些人:有四年級、五年級、六年級,一共就是這些“等級”的了。比賽開始了,我迅速抓下一個彩燈,把它撕開,我第一個寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個,我大聲回答:“我14個!”比賽結果出來了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個,嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。
接下來,到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的'說:“請聽好。愚公的住處!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,不錯嘛!旁邊的參賽選手說!薄罢埪牶,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級的選手搶答說:“差得遠!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時,糊涂一世’啊!
接下來,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個地方,我想都沒想的就直點頭。
哇,想知道是什么地方嗎?看吧!
仙女姐姐把我?guī)У揭粋地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當然,樹木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味!
頓時,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!
這場夢仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過,當然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍!我想,每個人應該都希望有這樣一個六一吧!
“六一兒童節(jié)”作文7
如月如梭,光陰似箭。今天,我過了我人生當中最后的一個六一兒童節(jié)。
六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當一個同學穿著他做的T恤衫走進來時,坐著的同學便一窩蜂地擠到他那兒,360°無死角地盯著他看。等到同學們都來了,家長馬上也要到了時,范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺。
時間一分分過去……可不管怎么樣,就是等不來家長。忽然,一位靠近門的“小喇叭”喊了句:“家長來了,家長來了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來回打鬧的同學一下子站得筆直,一句話不說。
這時,大人們從正門口大步流星地走進來。大家都用目光仔細地打量著人群,尋找家長和老師?晌也]找到我的家長,也沒找到范老豆。當我迫不及待時,四班的大部隊才從正門緩緩走來。
家長們一到,走秀立刻開始。2人一組組合,我的隊友是于豆。因為一開始排練沒有大人的動作,導致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長的組合動作想好。時間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場區(qū)?粗懊婧驁鰠^(qū)的人越來越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……
“下一組!”只見,在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺。到了擺動作的時候,原本熟記于心的'動作一下子變得生疏了許多,使我的動作變得僵硬無比,讓人實在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地擺了很尷尬的動作后,尷尬地跑下了臺。雖然沒有出什么意外,但是搞得我好尷尬……
當四人一組展示時,是我、李豆、周豆、雪豆一組。可能是人多不緊張了的原因吧,大家做的動作都很協(xié)調(diào)很美,使趙老師又點頭又豎大拇指。
一轉眼,到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當數(shù)到3時,一睜眼,映入眼簾的是一個三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動……為了看清蛋糕的模樣,大家各個蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。
哦!我看見了!那個蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實模樣,接下來,就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場的每一個人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費!吃不下的就全抹同學的臉上了。我雖然沒抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午,是拍照時間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場上擺了“畢業(yè)了”三個字。我是這三個字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵,我們圍成一個圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽刺眼呀,可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過,一個圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。
啊!童年的最后的一個六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
“六一兒童節(jié)”作文8
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈"籃球小將",我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們?nèi)w動作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對不對?”媽媽說:“你只說對了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你!蔽倚睦镆贿叢轮鴭寢屗f的意思,一邊去挑我喜歡的書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好。『冒。∥以缇吐爠e的小朋友們說了,要給災區(qū)的`小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
“六一”兒童節(jié)快到了,我們學校組織了“跳蚤市場”這個有趣的活動。
活動一開始,我就把我?guī)淼摹妒菉W特曼》、《虹貓藍兔七俠傳》、《國旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營業(yè)處,自己出去買東西了。我走著走著,不知自己怎么走進了一(2)班的教室中,我左看看,右瞧瞧,有沒有什么比較好玩的東西?終于我看到了一支活動活動鉛筆和一外哆啦A夢的玩具,我急忙走過去問“這支筆和這個玩具一共要幾元錢?”一個小女孩回答道:“1元5角!蔽液袅耍s忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后,我發(fā)現(xiàn)自己的東西只賣掉了一樣,讓我感到非常著急,心想:這可不稈,要想個辦法。忽然,只聽到班長喊:“跳樓價,4只恐龍一元!迸赃叺娜寺犃,也喊了起來,有的喊:“快來買啊,買一本書送一把扇子,只需用1元!”有的喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戲!薄盁狒[極了!
“六一”兒童節(jié)的跳蚤市場要結束了,我們只好依依不舍地離開了其他的班級。
“六一兒童節(jié)”作文9
我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,今天與以往的六一兒童活動不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過這個六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動,我們班的班主任張老師和數(shù)學許老師也來到了我們中間。
節(jié)目開始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開始了。
第一個節(jié)目是四(2)班的一首超級搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下來由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時而蹲在地上,時而放聲歌唱,成了一個活脫脫的F5組合。
接下來是《云雀的心愿》,一個關于環(huán)保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝,代表需要保護的小樹,《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器,聲音悠揚婉轉,優(yōu)美動聽,我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學們送出了熱烈的掌聲,我平時居然沒發(fā)現(xiàn),看來高手深藏不露!
有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個領頭人選一個詞語,然后想象成動作,傳達給下一個,一直傳到最后一個。
今天開心的是,老師也和我們一起玩起了這個游戲,玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結果第二個人沒有領會他意思,乒乓球被他比劃成一個蛋,另一只手比劃成端盤子,到最后一個同學,手已不像蛋了,直接握成了兩個拳頭,最后完成這個模仿秀的是我們的許老師,同學們爭先恐后的把動作又做了一遍,許老師仔細考慮了一下,終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑,羊肉串的道具我們用的`是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱,我們?nèi)コ员舭??/p>
“現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串”
......
小品結束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀,兩個人要做成一模一樣的動作可不容易,王軼欣和周易安一會兒同時擦臉,一會兒同時轉圈,給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學也和我們一起哼唱起來:
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖
......”
我們的快樂六一活動結束在美妙的音樂聲中...
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認真地表演好每一個節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過得非?鞓!
“六一兒童節(jié)”作文10
我盼星星盼月亮,盼太陽盼白云,幾乎把整個世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節(jié)。啊!快樂的六一!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來到十分的漫長,仿佛度過了一年半載,才慢悠悠的走來,!我看進他走來了,看見了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!
我一大早起床,等著父母帶給我的六一節(jié)禮物,期待著驚喜的突然到來,忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我連滾帶爬充滿著興奮細胞的向電話走去,“喂?啊?!為什么啊?!”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上,因為平日里出差的爸爸媽媽又出差了。!我心中很懊惱,為什么六一兒童節(jié)不能像其他同學一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩,好不容易盼來的六一,就這么被浪費了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個六一了,肯定又過不了。
“叮咚”門鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個驚喜吧?爸爸媽媽我好愛你們哦!我迫不及待地打開門,一看,欣喜地雙眸、發(fā)著光的`雙眸一下子暗淡下來,唉,我就知道。只見門外站著一個高大的郵遞員,微笑著說,您的郵件。我對著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關上了門。
我無聊地撥弄著剪刀,把快遞來的箱子打開,一看,!我期待已久的四大名著,我打開書,慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進入了真實的世界,就在我的眼前,無比真實,無比生動。往這兒一看,!是武松,只見在孟州,武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林,因而得罪了蔣門神,蔣門神的后臺張都監(jiān)、張團練設計將他當賊捉了。這時的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報讓人感覺武松似乎分不清是非。
但血的教訓讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認清了現(xiàn)實的社會,他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中,只見另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔當保護劉備家小重任。由于曹軍來勢兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報也!边@就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會摔自己的兒子,我被劉備這愛國情懷深深打動了。
曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個個人物形象都冒了出來,深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨的六一不再孤獨,他們將永遠駐在我心里,她們讓我快樂,讓家中充滿歡樂,我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣,因為,他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!
“六一兒童節(jié)”作文11
盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來,我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領巾,向學校走去。
我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍。在微風的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點頭,有的'招手,好像在熱烈歡迎我。到了學校,操場上已有許多人了,有幾個體育”健將“正在爬高掛彩旗,還有幾個大隊委在布置會場,其他的同學有的打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設……
8點的鐘聲響過,隨著一聲哨響,同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中,學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接著,由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。
然后按大會議程,發(fā)展新隊員,給”三好生“和”三好集體“發(fā)獎,各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動開始,只見七個游藝室的門”酬“地一下打開了。
同學們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進人”吹蠟“室。前面早就排了十幾個同學,我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學先運足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足,可是吹過之后,都搖搖頭轉到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問:”春艷,怎么樣?“我說:”試試看吧!“
我早已想好了,前面的同學之所以不能全部吹滅,是因為個子比較矮,氣力達不到,我個子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒太費勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學們?yōu)槲夜恼,馮老師高興地遞給我一張領獎條說:”看來,瞎使勁不如動腦筋哪!
“我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了”炸碉堡“室。這個屋里差不多都是男同學,我進去以后,張老師打趣地說:”快,讓開一點,‘女兵’來了!“同學們往里擠了擠,給我讓出了一點兒地方。
張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點著了火,直冒火星。我接過”引爆器“,看了看陣勢,嘿!好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內(nèi),有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機關槍來。
張老師說,每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細尋找,然后才能引爆。我舉起”引爆器“正仔細地查找著,只聽旁邊”嘮“地一聲,一個碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個露出一點點的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽使喚,怎么也點不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:”要想法穩(wěn)住竹竿!
“我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始”引爆“。這次著火的線頭終于對準了芯子,芯子”味嘖“地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,”呼“地一聲,把土炸起老高,一個崗樓炸塌了,還炸死了一個鬼子,我又拿到了一個領獎條。接著我又去了”射擊“室、”套圈“室、”夾球“室等。直到12點鐘,我們”六一“活動才全部結束了。同學們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……
“六一兒童節(jié)”作文12
今年的六一兒童節(jié)你們打算怎么過呢?是出去游玩,還是出去吃大餐呢?哎,還是我先來告訴你們吧!這次我準備去觀音山夢幻水世界,這可把我高興壞了!
早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣,啊!不是吧,陰轉小雨,本來陽光明媚的心情一下子被澆了個透,頓時烏云密布。不過,我覺得如果下雨了,你又剛好在水里,那淋濕了也就沒關系呀!所以爸爸決定開車帶我去看看?墒,剛開到一半,你猜怎么了,居然下起了傾盆大雨,我覺得今天肯定是玩不成了,就叫老爸調(diào)頭回家,可老爸說還是看看再說吧,說不定能玩呢!我垂頭喪氣地說:“好吧!”一路上,我時不時地抬頭看天,哎,烏云越來越多了,我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界,我急忙下車,奔向售票處。爸爸驚喜地說:“哇,下雨天還這么多人玩啊!”售票員不以為然地說:“當然嘍!只要不打雷就都能玩。”爸爸說:“好啊,那我們就進去玩?zhèn)痛快吧!”“耶,太棒啦”我歡呼著,爸爸買了兩張票,我們就迫不及待地走進了水世界。
爸爸和我先來到了兒童水寨,剛踏進水池,一股冰涼的水柱向我噴來,原來有地上噴泉呀!我踏上臺階剛準備玩滑滑梯,“對不起小朋友,你的身高已超標,不可以玩,請到那邊刺激的地方去玩,謝謝你的`配合。”我嚇了一跳,原來是工作人員。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上,就聽見了幾聲心驚膽戰(zhàn)的尖叫聲,我想:這里應該有絡繹不絕的人流才對啊!應該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我說:“我們也去試一下吧!”我結結巴巴地說:“那我們?nèi)タ匆幌掳!”我們提著中間帶有兩個洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船,救生員給我們交代了注意事項,最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中,我雙眼緊閉,感覺自己已經(jīng)達到了人生的巔峰,然后又急速墜落下來,最后,我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說:“失重感太強啦,我再也不玩了!卑职中α诵τ纸ㄗh到:“那我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下深海旋渦吧!”我拱手拒絕到:“不了,不了,那個失重感更強。”可爸爸還是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”,又把我們推了下去,我心想:我覺得我一點都不愉快,因為再玩一次我可能就會嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多,噴我一臉。當我覺得深海旋渦也挺有趣的時候,突然一個急轉彎把我嚇一跳,心里暗暗說:快點結束吧!最后那滑船居然倒著滑下去,我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中,起來時已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”,還有“大喇叭”“旋轉快車”“極限挑戰(zhàn)”……等著游客們來體驗呢!觀音山水世界讓我感到驚恐、尖叫,但同時也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰(zhàn)自己的機會。
今天,雖然天氣不是很如意,但我的心情并未受到影響,堅持還是給我?guī)砹梭@喜,我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個六一節(jié)一定會成為我的美好回憶的,謝謝觀音山水世界,最重要的是要謝謝一直堅持陪伴我的爸爸。
“六一兒童節(jié)”作文13
1、
親愛的,我今天的確是闖禍了,我真的錯了……
下午放學后,天,下著小雨,室外是去不成了,但依然沒有阻止你玩遙控飛機的興致,在陽臺上,在客廳里,你排除一切干擾,玩得小心翼翼、饒有興趣:“媽,你也來試試,真的,太好玩了!來,過來,我教你!這個鍵……”從你手中接過遙控器,我把左鍵輕輕向前一推,機翼呼呼地轉,飛機就起飛了……
“媽,不要太高了,你玩得還不熟,墜機可就玩了,說明書上說……”我心里卻暗暗發(fā)笑:怎么會呢?膽小的兒子,高點有什么?于是繼續(xù)向前推,哈,飛機越來越高了,高到快挨著陽臺頂了!突然,不知怎地,“刷——”的一聲,飛機擦著陽臺的玻璃迅速滑下……
你以離弦之箭之速奔跑到飛機前,小心翼翼、緊張兮兮地將飛機拾起,一臉的擔憂……突然,你猛地轉身,從我手中拿過遙控器,按了按,果然,事實證明,你的擔憂并不是多余的。飛機再也不像剛才那樣,直升而上,只是無助地在原地盤旋!那一刻,我看到淚花在你眼里閃爍,但終究沒有流出來,你終于忍不住了:“我已經(jīng)提醒你了,叫你小心翼翼地玩,不要太高,你就是不聽!”你還是不甘心飛機就這么飛不起來了,又試了試!情況還是那般讓人失望……
“我今天要把你以前說的話都還給你,都還給你!要是我這樣不聽你的話,把新玩具弄壞了,你肯定會說我這樣不知道愛惜,你肯定會說……”看到你傷心的`樣子,媽媽也很難過,想想前天你得到玩具時如獲至寶,高喊:“翼飛沖天!”想想昨天晚上你在家里對此玩具愛不釋手,邊開心地玩著邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物,是你最最喜歡的玩具,還問李阿姨怎么就知道你喜歡這個呢?一再催促后,才肯去洗澡,睡覺前,你小心翼翼地把它收到了盒子里,然后對我說:“媽媽,我明天早上再玩,我現(xiàn)在只是想摸一下,想看一眼,就一眼,一會兒就去睡覺啊……”
“對不起,我不是故意的!”想想這些,我都覺得自己剛才之舉實屬是犯了大錯,我真該聽你的話,在還不會玩的情況下,不該那么冒進,不該飛那么高……
你放下飛機,悶悶不樂地到陽臺上的書桌做作業(yè)去了,我迅速跑向書房,打開電腦……
“媽,你打電話問下陳狄媽媽,看他的遙控飛機送哪兒修去了?”
“媽,你上網(wǎng)查下,看到底怎么回事?”
……
你一邊寫著作業(yè),一邊著急地朝書房喊著。
你不知道,在你喊的時候,媽媽已經(jīng)打開電腦,正在查呢,我跟你一樣著急,一樣傷心,一樣在想著辦法!
……
今天的作業(yè),你居然錯了好多,拼音“EN”寫成了“ER”,有的聲調(diào)都忘打了,你肯定以為我又要批評你,但我今天沒有,并不是因為你的心情不好,而是我從剛才的事情中明白,人都會犯錯的,批評不是解決問題的辦法,你剛才的寬容讓我更想快點想出辦法修好飛機,若修不好的話,我還會想其它辦法彌補……你面對我犯下的如此大錯,沒有朝我嚷嚷,沒有無理哭鬧,而是主動想辦法挽救……所以我也要向你學習,學習你的寬容,學習你在事情發(fā)生后動腦筋想辦法解決的態(tài)度!
“六一兒童節(jié)”作文14
“六一”國際兒童節(jié)又來到了,許多中外小朋友聚集在我的家鄉(xiāng)上海,歡度我們自己的節(jié)日。
我約了幾個國際小朋友,一起乘坐時間飛船去參觀家鄉(xiāng)上海的明天。我們通過“時間隧道”,來到了“明天的上海”。寬闊的馬路上,一輛輛新型汽車在我們眼前一掠而過,速度之快簡直可以和飛機媲美。這種新型汽車并不是用輪子開動,而是氣墊式的,這樣既不污染空氣,又能使車速加快,真是兩全其美?粗鴣硗w駛的車輛,非洲小朋友不禁擔憂地問道:“車輛那么多,車速那么快,就不怕出事故嗎?”我笑了笑說:“放心吧,你們看前面!”隨我所指,只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯,一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠伸……“噢!在這樣立體交織的馬路上,車輛各行其道,事故自然就避免了!狈侵扌∨笥芽戳烁吲d地說!罢埬銈冊僮屑毧纯锤鱾路口。”我又指點道。只見整個城市的交通并不是由人指揮的,每一個十字路口都由機器警察在值勤。這些機器人具有敏銳的“電子眼”任何一個違章小動作都逃不出它的“眼睛”。所以,人們都稱機器人警察是違章駕駛員的.克星,是交通安全的保護神。我們走在“明天的大街”上,一邊談笑風生,一邊觀賞著馬路兩旁形形色色的新式建筑。房子的造型色彩繽紛,形狀各異,有的呈圓柱體,又高又大;有的呈圓錐體,仿佛一座金字塔;有的呈扇形,氣勢非凡……造房子的材料都用一種新型的塑料板,墻壁是半透明的,晚上一開燈,就好像走進了哈爾濱的冰城,美麗而又壯觀。美國小朋友看了連聲贊嘆:“這是‘不夜城’啊,紐約也要自嘆不如了!蔽覀儾恢挥X地來到了“明天的公園”。剛走進大門,就有一只可愛的唐老鴨一搖一擺地出來迎接:“你們好,歡迎你們光臨!边M了公園,迎面一座巨大的房子,里面是一個游樂世界;鸺、迷宮、顛倒世界、地下宮殿……真是應有盡有。我興致勃勃地帶著國際小朋友參加了一個新穎別致的游樂節(jié)目“人體”世界。我們從人口中進入“人體”,參觀了食道、胃部、肝臟,暢游了肺部、心臟、大腦,最后從鼻腔“噴”出人體。這節(jié)目不僅吸引人們的游興,還豐富了人們的知識,把國際小朋友迷得流連忘返,一個勁兒地說:“真帶勁,比迪斯尼樂園好玩多了!痹谑薪,我們參觀了一個大型農(nóng)廠。剛看見“農(nóng)廠”二字,一位南亞小朋友驚訝地認為誰把“農(nóng)場”錯寫成“農(nóng)廠”了,我神秘地笑而不答。農(nóng)廠里可是個大型植物世界生一朵朵葵花猶如遮陽的大傘,一粒?ㄗ泳褂心粗复笮,吃起來又香又脆,回味無窮。農(nóng)廠里的西瓜更大,兩個人也抱不過來。我們幾個人費了九牛二虎之力才把一個大西瓜滾到空地上,拿斧子用力砍去一角,用大勺子挖來吃。啊,真好吃!水分極多,瓜瓤特甜。吃了不多一會兒,大家都已撐得受不了。農(nóng)廠里還有青菜、蘿卜、橘子、蘋果……都大得出奇。這是農(nóng)廠工作者使用最新的植物生長劑才使植物長得這么大,這么好。南亞小朋友終于恍然大悟:“真是農(nóng)場變“農(nóng)廠”了! “明天的上!闭媸且粋豐富多彩、無比先進的新世界,令人目不暇接?上焐淹,我和國際小朋友只好依依不舍地乘時間飛船回去了。回家后,我對外國小朋友說:“歡迎你們以后再來我家鄉(xiāng),我還想請你們看看我的家鄉(xiāng)現(xiàn)實的明天,它將比幻想更美好!薄肮
我們大家手拉手,沉浸在歡樂友好的氣氛中。
“六一兒童節(jié)”作文15
這幾天,我都在做著一個相同的夢,夢見自己穿著一條米色的長裙,在一片碧綠的草地上奔跑,夏日里的暖風吹拂著我的長發(fā),樹上盛開著美麗的花,就這樣在陽光里跑著,突然就醒了,燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著,夜是那樣地透明。
曾經(jīng)試著堅強,可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應過自己要開心,可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著淚水。
記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會是一輪新的太陽。我也常常在想,明天會是什么樣的呢?我只是沿著周而復始的時間之輪過著我每天相同的生活:早晨學一小時英語,又學一小時語文,吹一會兒口琴,再練一會兒電子琴,一個早上就這樣結束。下午又開始學習數(shù)學,然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個太陽,我的生活依舊不會有什么新意。有時,我會站在窗邊,望著空中展翅飛過的小鳥,看著悠悠飄過的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無邊無際的天空。偶爾,會有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會驚動這只美麗的精靈。
這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上,預祝我“六一”快樂,感動的同時,我才發(fā)現(xiàn)“我”的節(jié)日就要到了。
昨晚媽媽問我:“笛子,‘六一’節(jié),你要什么禮物?快說啊!不論你要什么,媽媽都會答應你!蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸拔乙】!蓖蝗婚g,我看到媽媽的眼里有淚花閃動。
今天早上,李老師打電話告訴我,學校下午有活動,他希望我能去觀看,他希望這個節(jié)日我能快樂?善@幾天,我又再次病了,早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的“六一”節(jié),我正住在醫(yī)院,李老師第一天打電話給我,第二天媽媽陪著我去學校。那時我病得很厲害,剛到學校門口,只覺胸口一陣陣疼痛,我蹲在地上,臉色就像一張白紙,李老師走過來,他一只手輕拍著我的'肩,最后無奈地看著媽媽又將我送回醫(yī)院,那天,我只是在校門口站了站,看著那些穿著校服的同學,我眼里溢滿了晶瑩的淚花。去年的“六一”節(jié),我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”,并與幾個同學擔任口琴伴奏?菁诺娜兆釉俾L,可轉眼還是又過了一年。
長嘯叔叔留言告訴我,他說我的節(jié)日到了,問我喜歡什么,他會給我一個禮物。其實,這一聲祝福,這一份惦念就是最好的禮物。今天,我在同學的博中看到一篇文章——《紫欣,你決不會孤單》,王妍在文中寫道:雙陽小學五年一班里,有一個靜悄悄的座位,它的主人——鄭紫欣。
那個空蕩蕩的座位臟了,有人去擦;歪了,有人去擺,卻沒有人去坐。是因為同學們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣!
紫欣,你總說你很孤單。但是,你錯了,你從來就不孤單!班里的每個人都在想你,范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然!
課間聊天的時候,我們總會聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀,身體怎么樣了呀,什么時候能來上學呀…………
當我讀到這里的時候,我的淚再也忍不住流了下來。
多想變做一只自由的小鳥,多想成為一棵無憂的小樹,我突然明白了自己為什么會夜夜做著一個相同的夢,會夢到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望,因為夢想。
今天,在夏日陽光照耀的節(jié)日,我卻在流淚,因為感動,因為我并不孤獨,因為這個世界的美麗……
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