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爸爸的好習(xí)慣
我的爸爸很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),不是因?yàn)樗斆,而是他的一個(gè)好習(xí)慣——寫(xiě)草稿。
爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書(shū),一邊看一邊用草稿紙畫(huà)圖。我用小題大做的眼神看著爸爸,問(wèn):“這個(gè)也有必要寫(xiě)草稿嗎?”他扣上筆蓋,關(guān)上厚厚的書(shū),放下手中的工作,滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有必要!孩子,書(shū)上的解題不一定全是正確的,只有你用草稿驗(yàn)算之后才能判斷它的對(duì)與錯(cuò),并且完整的掌握它。數(shù)學(xué)也一樣,你每做一道題,都要檢查一遍,用草稿紙驗(yàn)算一遍,這樣才能保證正確率。今后你也一樣,要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,知道嗎?”
最后一句話特嚴(yán)肅,顯然爸爸的態(tài)度是認(rèn)真的,可我壓根就沒(méi)有把話聽(tīng)進(jìn)去,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)接二連三的出現(xiàn)了錯(cuò)誤,爸爸實(shí)在看不下去了,直接問(wèn)我:“你用了草稿紙嗎:”我一邊冒著冷汗,一邊小心地?fù)u了搖頭。爸爸批評(píng)我:“你為什么不寫(xiě)草稿紙,如果你驗(yàn)算一遍,還至于出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤嗎?你自己看看這道題,減法你都出錯(cuò),你的心算很過(guò)關(guān)嗎?不管是什么運(yùn)算,都得寫(xiě)草稿檢查,今天這道題罰抄五百遍,以后每道題我希望都能看到草稿紙!”
那個(gè)晚上,我流著眼淚扎扎實(shí)實(shí)地把錯(cuò)題抄寫(xiě)了五百遍,并深深地記住了這次教訓(xùn)。
自那以后我牢記爸爸的話,每道數(shù)學(xué)題都寫(xiě)上了草稿,雖然這樣我覺(jué)得很麻煩,我心里也很埋怨爸爸,為什么別的同學(xué)都不用寫(xiě)草稿紙,偏偏就我要?這一點(diǎn)兒也不公平!
但是,當(dāng)我作業(yè)的正確率被老師表?yè)P(yáng)時(shí),當(dāng)我的考試得全班第一時(shí),我心里又是多么高興,多么感謝爸爸啊!一時(shí)的感恩幾乎抹殺了當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸的所有埋怨,我終于明白了,爸爸學(xué)生時(shí)期的好成績(jī)并不是天生的,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,現(xiàn)在又把它傳給了我,希望我一生受益,我還嫌麻煩,想了想,換位思考一下,爸爸當(dāng)時(shí)不也是這么走過(guò)來(lái)的嗎?我決定了,我要比爸爸做得更好,讓這個(gè)好習(xí)慣一直流傳下去!
現(xiàn)在的我養(yǎng)成了寫(xiě)草稿的習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)在默默付出的時(shí)候,結(jié)果帶來(lái)的是數(shù)倍的回報(bào),媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看,爸爸的這個(gè)好習(xí)慣,讓我們一家都受用呢!
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