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文化傳承作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的文化傳承作文600字，歡迎閱讀與收藏。
文化傳承作文600字1
a：尊敬的各位來賓，
b：親愛的小朋友們，
ab：大家新年好!
a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了!
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：XX幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
b：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
a：感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
b：接下來請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
a：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
b：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b：我也看見了，他們來做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!
b：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
a：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
b：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
a：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
a：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的'掌聲歡迎。
b：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
a：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
b：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
a：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
b：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬(wàn)事如意。
a：也祝愿我們的XX幼兒園的明天更加輝煌。再見!
文化傳承作文600字2
女：感謝XX（同學(xué)）的精彩演出，當(dāng)前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動(dòng)花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風(fēng)情萬(wàn)種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)轄居民（—）給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個(gè)人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最愛的事莫過于依偎在父母的.懷中，聽他們給我們講那動(dòng)人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XX小朋友給我們講一個(gè)故事《猴吃西瓜》。
女：感謝XX小朋友精彩的故事，接下來，掌聲有請(qǐng)轄區(qū)居民（—）給我們帶來一段獨(dú)舞《—》。
男：有一種愛，隱藏在堅(jiān)毅的身軀里，那身影，毫不猶豫地?fù)踝×饲奥返娘L(fēng)。有一種愛，隱藏在粗糙的手中，那雙手，不辭辛苦地?fù)纹鹆宋覀兊募遥@，便是父愛，下面讓我們掌聲有請(qǐng)XX中（—）給我們帶來歌曲《父親》
女：感謝，感謝（—）的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時(shí)用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請(qǐng)轄區(qū)居民（—）給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來，讓我們掌聲歡迎XX給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝—這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民（—）給我們帶來歌曲《—》，掌聲有請(qǐng)。
男：多么動(dòng)人的歌聲，接下來，有請(qǐng)（—）給我們帶來舞蹈《—》。
女：不知不覺，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎XX中舞蹈團(tuán)給我們帶來舞蹈《夢(mèng)、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé)，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把—建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍(lán)、社會(huì)更加和諧、居民生活更加幸福。今天的—市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)到此結(jié)束。
文化傳承作文600字3
元旦晚會(huì)節(jié)目單：
1、《作弊記》
2、《學(xué)生作品》
3、《花開那年》
4、《小星星》
5、《昨日帝王篇》
6、《擦亮青春》
7、《奔跑》
8、《放棄》
9、《我做不到不想你》
10、《愛沒有盡頭》
11、《你到底有沒有愛過我》
《作弊記》串詞一
主持人甲：你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?
主持人乙：你說的是學(xué)霸嗎?
主持人甲：還有一個(gè)你知道嗎?
主持人乙：莫非是學(xué)渣?
主持人甲：是的，學(xué)霸和學(xué)渣在一起，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?
主持人乙：請(qǐng)大家一起欣賞下面的小品《作弊記》
《作弊記》串詞二
主持人甲：現(xiàn)在大大小小的考試太多了，有沒有?
主持人乙：是的，一提到考試，我們很多同學(xué)都會(huì)感到頭疼吧
主持人甲：每次考試都少不了作弊的小伙伴
主持人乙：這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一種測(cè)試，作弊反而凸顯出自己的不足
主持人甲：是的，接下來請(qǐng)大家一起欣賞小品《作弊記》
主持人乙：希望能夠在帶給大家歡樂的同時(shí)也帶給大家一些思考
《學(xué)生作品》串詞
主持人甲：學(xué)生是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分
主持人乙：學(xué)生也代表著學(xué)校
主持人甲：學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開學(xué)校
主持人乙：用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校，是對(duì)學(xué)校最好的報(bào)答
主持人甲：下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》
《花開那年》串詞一
主持人甲：青春看似荒唐，沒人會(huì)選擇投降
主持人乙：我們瘋狂，我們?nèi)涡�，因�(yàn)槲覀冞�年輕
主持人甲：有請(qǐng)xxx為我們帶來好聽的歌曲《花開那年》
《花開那年》串詞二
主持人甲：我們還年輕
主持人乙：我們很瘋狂
主持人甲：我們青春年少
主持人乙：我們很任性
主持人甲：青春看似荒唐
主持人乙：我們也不會(huì)選擇投降
主持人甲：《花開那年》送給大家
《小星星》串詞一
主持人甲：看過爸爸去哪兒?jiǎn)?
主持人乙：看過，好喜歡那幾個(gè)小寶貝，特別是Kimi
主持人甲：那你肯定知道Kimi的經(jīng)典曲目啊
主持人乙：那是，小星星啊
主持人甲：看來還挺了解，下面大家一起來欣賞xxx帶來的小星星，但是此小星星，非彼小星星
主持人乙：哦~~~~那得聽聽不一樣的小星星，有請(qǐng)xxx
《小星星》串詞二
主持人甲：你知道星星是什么嗎?
主持人乙：星星是我們的愿望，無論白天黑夜它一直存在著
主持人甲：自古以來，我們寄情于星星，有關(guān)星星的詩(shī)詞歌賦很多
主持人乙：是的，今天讓我們一起欣賞xxx為我們帶來的歌曲
主持人甲、乙：《小星星》
《昨日帝王篇》串詞一
主持人甲：(嘴里說著說唱音樂上臺(tái)并與觀眾互動(dòng))
主持人乙：(笑)你這是說唱加喊麥啊
主持人甲：那是，現(xiàn)在不是流行嘛，要要切克鬧
主持人乙：你是走在流行最前線，但是功力實(shí)在不敢恭維，下面的這位比你好多了
主持人甲：誰(shuí)呀
主持人乙：有請(qǐng)xxx為大家?guī)砀枨蹲蛉盏弁跗?/p>
《昨日帝王篇》串詞二
主持人甲：你聽說過《昨日帝王篇》嗎
主持人乙：聽過，據(jù)說當(dāng)時(shí)很火
主持人甲：恩，是的，這歌很霸氣，而且很押韻，用河南話說，聽著很得勁
主持人乙：哎呦，不錯(cuò)哦，大家一起聽聽看
主持人甲：掌聲有請(qǐng)xxx帶來歌曲《昨日帝王篇》
《擦亮青春》串詞一
主持人甲：最近的電影看了嗎
主持人乙：看了，最近的電影都比較文藝
主持人甲：對(duì)，都跟青春有關(guān)
主持人乙：是的，青春正是我們所擁有的
主持人甲：擦亮青春，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想
主持人乙：一起欣賞xxx帶來的歌曲《擦亮青春》
《擦亮青春》串詞二
主持人甲：青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷
主持人乙：青春，每個(gè)人都會(huì)擁有
主持人甲：青春，易流逝
主持人乙：青春，難再見
主持人甲：擦亮青春
主持人乙：在我們青澀的臉上留下美麗的笑容
主持人甲：有請(qǐng)xxx為大家?guī)砀枨恫亮燎啻骸?/p>
《奔跑》串詞一
主持人甲：自由是方向
主持人乙：夢(mèng)想是翅膀
主持人甲：敢愛敢做
主持人乙：敢闖敢拼
主持人甲：全力奔跑
主持人乙：漫游世界
主持人甲：帶上夢(mèng)想和勇氣，《奔跑》在青春的路上
《奔跑》串詞二
主持人甲：喜歡羽泉嗎
主持人乙：喜歡，他們有很多歌曲都很勵(lì)志，有愛、有夢(mèng)想
主持人甲：是的，是很有正能量的一個(gè)組合
主持人乙：對(duì)的，下面這首歌曲也是他們的作品，想不想聽?
主持人甲：當(dāng)然想了
主持人乙：下面掌聲有請(qǐng)xxx帶來歌曲《奔跑》
《放棄》串詞一
主持人甲：放棄意味著重新開始
主持人乙：放棄意味著忍痛割愛
主持人甲：放棄是我們不愿做的抉擇
主持人乙：放棄是我們不得不做的.功課
主持人甲：接下來讓我們一起欣賞xx帶來的歌曲《放棄》
《放棄》串詞二
主持人甲：有時(shí)候放棄未免不是一件好事
主持人乙：是的
主持人甲：放棄童年的無憂，是成全長(zhǎng)大的期望
主持人乙：放棄青春的美麗，是換取成熟的智慧
主持人甲：放棄掌聲的動(dòng)聽，是換取心靈的平靜
主持人乙：希望大家能夠在《放棄》中獲得更多，有請(qǐng)xxx
《我做不到不想你》串詞一
主持人甲：常言道時(shí)間是毒藥，思念是煎熬
主持人乙：哎呦，你中毒不輕啊，活了這么長(zhǎng)時(shí)間了，毒已經(jīng)攻心了吧?
主持人甲：時(shí)間的毒可以解，可是我中了愛情的毒
主持人乙：愛情的毒什么樣?
主持人甲：聽聽你就知道了，有請(qǐng)xxx帶來《我做不到不想你》
《我做不到不想你》串詞二
主持人甲：你知道嗎?兩個(gè)人談戀愛時(shí)間長(zhǎng)了，彼此在行為習(xí)慣上都會(huì)相似
主持人乙：聽說過，言談舉止都會(huì)互相影響
主持人甲：愛情時(shí)間長(zhǎng)了就是親情，互相牽掛著
主持人乙：xxx演唱的《我做不到不想你》送給大家
《愛沒有盡頭》串詞一
主持人甲：你說愛有沒有盡頭
主持人乙：愛沒有盡頭
主持人甲：當(dāng)兩個(gè)人轟轟烈烈的愛過之后，平淡中是親情，親情的愛是無盡的
主持人乙：既然相愛，那就一直愛下去
主持人甲：有請(qǐng)xxx帶來《愛沒有盡頭》
《愛沒有盡頭》串詞二
主持人甲：山無陵，江水為竭
主持人乙：冬雷震震，夏雨雪
主持人甲：天地合，乃敢與君絕
主持人乙：�？菔癄�，愛情堅(jiān)貞不變
主持人甲：《愛沒有盡頭》，有請(qǐng)xxx
《你到底有沒有愛過我》串詞一
主持人甲：我們是敢做敢當(dāng)，敢愛敢恨的新生代
主持人乙：愛就要大膽說出來
主持人甲：愛需要有個(gè)結(jié)果
主持人乙：有請(qǐng)xxx帶來《你到底有沒有愛過我》
《你到底有沒有愛過我》串詞二
主持人甲：(唱歌)為什么付出那么多，你還是要讓我感到悲傷難過
主持人乙：我知道你唱的是什么歌
主持人甲：什么歌?
主持人乙：你到底有沒有愛過我
主持人甲：愛，我愛你(深情)
主持人乙：我說的是歌名，有請(qǐng)xxx帶來歌曲《你到底有沒有愛過我》
文化傳承作文600字4
主持人男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響,主持人男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，主持人男：xx年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光; 主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情; 主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的.心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人女：快樂的時(shí)光總是那么短暫
主持人男：20xx年已經(jīng)向我們走來。
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
男：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
女：最后，讓我們一起高歌――明天會(huì)更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!同事們，明年再見!
文化傳承作文600字5
你來·我來·大家來
歡天·喜地·迎新年
—— 一年級(jí)四班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師
B：親愛的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!
齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!
A：我宣xuān布盛景國(guó)際民族學(xué)校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A：小朋友們，我們盛景國(guó)際民族學(xué)校是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的帶來的`課文新唱《上學(xué)歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語(yǔ)展示
A：聽聽我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開課，這都是一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學(xué)生感到驕傲!本學(xué)期我們不僅認(rèn)識(shí)了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語(yǔ)呢!
B：下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語(yǔ)，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!
(穿插)謎語(yǔ)： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當(dāng)然是猜謎語(yǔ)了，同學(xué)們可要聽好了：
(穿插)謎語(yǔ)：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A：感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個(gè)熱鬧。 B：下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。
4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂
A：同學(xué)們，下面到了我們最開心的環(huán)節(jié)了，自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
B：那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《快樂甩球比賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A：請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽清要求，由家長(zhǎng)為孩子裝球，裝幾個(gè)自由決定，然后孩子背上背簍開始甩球，一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰(shuí)甩出的球最多，算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩(shī)》 A：大家知道，《唐詩(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩(shī)文為我們所喜愛。
B：讓我們?cè)谠?shī)文中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語(yǔ)：
A：又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽哦! B：長(zhǎng)長(zhǎng)方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調(diào)
6、英語(yǔ)表演
A：和家長(zhǎng)一起做完了親子游戲，同學(xué)們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學(xué)帶來的英語(yǔ)表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學(xué)校，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B：是啊，好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了，爸爸媽媽們請(qǐng)你們相信我們吧!下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會(huì)飛，小螞蚱會(huì)跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會(huì)長(zhǎng)高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語(yǔ)和詩(shī)歌呢!下面就請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰(shuí)最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽清游戲要求：
B：我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，然后讓家長(zhǎng)憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》 A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長(zhǎng)是不是又和孩子們更了解了呢，同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會(huì)說的第一個(gè)詞語(yǔ)也是媽媽。
B：媽媽給了我們無私的關(guān)愛，媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。 齊：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，讓我們一起用最優(yōu)美的手語(yǔ)來表達(dá)對(duì)他們的愛吧!請(qǐng)欣賞一四班全體小天使帶來的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)A：同學(xué)們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)、“小馬”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學(xué)們!歡樂的時(shí)光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語(yǔ)感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!
(面對(duì)面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂!
文化傳承作文600字6
各位老師，各位小朋友，大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!下面，我宣布，……學(xué)校慶“元旦”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們，我們要熱愛祖國(guó)，把我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個(gè)節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節(jié)目，在一個(gè)這么熱烈的開場(chǎng)中，我們下面的節(jié)目會(huì)更加精彩，接下來讓我們有請(qǐng)xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯(cuò)，不過后面的節(jié)目更精彩，請(qǐng)大家欣賞xx班幼兒精心準(zhǔn)備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這么多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家給他們以熱烈地掌聲來回報(bào)吧。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預(yù)料，真夠精彩。下面有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的'精彩表演。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜，真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮，讀音標(biāo)準(zhǔn)，還加上了自己的動(dòng)作，真不錯(cuò)�，F(xiàn)在有請(qǐng)xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天，我們的表演到此結(jié)束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會(huì)!謝謝大家!元旦主持詞 篇5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓；
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿的；
女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的：；
男1：回首，我們激情飛揚(yáng)；
女1：展望，我們豪情萬(wàn)丈；
男2：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻；
女2：我們首先祝福大家：
合：新年快樂，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！男1：回首，我們驕傲！
女1：因?yàn)樵谶^去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)！
男2：回首，我們自豪！
女2：因?yàn)樵谶^去的一年里，我校陳曉爽同學(xué)以總分701榮獲安徽省理科第一名，然后我�？忌煽�(jī)?cè)谌∏?00名的人數(shù)為全省第一！
男1：展望未來，我們信心百倍。
女1：展望未來，我們共同努力。我們堅(jiān)信，然后新的一年我們定會(huì)創(chuàng)造更新的輝煌！
男2：六安一中元旦文藝晚會(huì)即將開始！請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意！
文化傳承作文600字7
開場(chǎng)：各位親愛的伙伴大家現(xiàn)在好，感謝大家的回應(yīng)，仲夏的7月，高溫流火，但是我們按時(shí)相聚于此，非常高興在今天的晨會(huì)見到各位在座的每一個(gè)伙伴！首先對(duì)各位的按時(shí)出勤表示由衷的感謝，讓我們將熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。
晨操：每個(gè)勝利都是團(tuán)隊(duì)精神的寫照，每一點(diǎn)進(jìn)步都是伙伴們相互鼓舞和激勵(lì)的結(jié)果。國(guó)壽人就是在這種團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神中一路打拼中成長(zhǎng)起來的。現(xiàn)在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的文化士氣，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)我們會(huì)跳的伙伴上臺(tái)來帶動(dòng)一下。
非常感謝剛才為我們獻(xiàn)上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英，同樣在舞臺(tái)上充滿活力與自信，充滿迷人的風(fēng)采，讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡曄蛩齻儽硎靖兄x！那么同時(shí)相信一首快樂的晨操過后呢能激發(fā)我們快樂的'心情，也希望我們的團(tuán)隊(duì)都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業(yè)績(jī)。
信息：我們說天天都有新鮮事每次晨會(huì)的`這個(gè)時(shí)候我們都要準(zhǔn)時(shí)為大家打開信息窗口，及時(shí)的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，幫助我們開拓視野，積累與客戶溝通的素材，下面就和大家一起關(guān)注一下今天的信息。
所以大家一定要通過這則信息知道，我們的保險(xiǎn)市場(chǎng)還沒有像我們想象中的那樣小，我們國(guó)民需要我們將保險(xiǎn)深入到他們每一個(gè)人心中。我們一定要將保險(xiǎn)當(dāng)成自己的愛心事業(yè)去做。
喜訊：我們攜手并肩、我們激情飛揚(yáng)，榮譽(yù)路上向前沖，與勝利同行，讓我們加快步伐、搶占先機(jī)、展我風(fēng)采、在榮譽(yù)之路上爭(zhēng)向前，下面就我們一同進(jìn)入今天的喜訊報(bào)道，看看誰(shuí)在榮譽(yù)之路上沖在前面。
心得七月，是流火的季節(jié)！同時(shí)也是耕耘的季節(jié)！耕耘中我們繼往開來，汗水與淚水鋪就了騰飛之路！信心和勇氣編織不朽的旗幟！今天我們相聚在此，共同分享真誠(chéng)中一路走來的艱辛和喜悅！
下面接祝大家熱情的掌聲歡迎xxx為大家愛做心得分享。
專題：讓我們?cè)俅螌⒏兄x的掌聲送給伙伴，我們常說活到老學(xué)到老，要有一個(gè)良好的從業(yè)習(xí)慣，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能夠提高自己，鍛煉自己，成長(zhǎng)自己。下面就有請(qǐng)xxx經(jīng)理帶出今天的專題。
業(yè)務(wù)讓我們?cè)俅螌⒏兄x的掌聲送給房經(jīng)理。
唯一不變的就是巨變，這已成為永恒的法則。昨日的輝煌已成為過去，明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們重新站在了同一起跑線上，明天又是未來，更遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)擁有更多的期待，下面就借助大家熱情的掌聲，有請(qǐng)郭經(jīng)理做今天的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
結(jié)束：伙伴們，昨日的榮譽(yù)，已是美好的回憶，明天的輝煌，才是我們永恒的追求。
下面請(qǐng)全體起立歡呼今天的口號(hào)：“酷爽一夏，全力以赴。上下齊心，暢游北京。
文化傳承作文600字8
李；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍：親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合：晚上好！
李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了
伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的'是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
李：新的一年就快要到來，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年！
伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最美的句號(hào)！
合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束詞：李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍：年年歲歲，花開花謝
李：暮暮朝朝，云卷云舒
伍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
李：新的空白承載新的希望
吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
合：廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！
文化傳承作文600字9
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的'萬(wàn)語(yǔ)千言;
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xxxxxx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xxxx為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝xxxx熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xxxx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xxxxxx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請(qǐng)
請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxxxxx、xxxxxx。
男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xxxxxx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：xxxx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toc toc》，表演者：xxxxxx。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：xxxxxx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xxxxxxxx。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xxxxxx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xxxxxx帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!
文化傳承作文600字10
�。校骸痢痢痢聊甑男履甑溺娐暭磳⑶庙�，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，××××年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。校骸痢痢痢痢痢痢痢聊陸c元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由李昶靜牟藝晨，××××送上她們的祝福，請(qǐng)欣賞《快樂一起來》！
感謝她們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。校盒@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的'喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
�。校赫�(qǐng)欣賞由××××為我們帶來的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
�。校好總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
�。ㄅ憾嘞朊刻煸琰c(diǎn)見到你，我日夜都在把你盼望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍(lán)天，乘上白云，飛飄千里，撲進(jìn)您。下面請(qǐng)欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。ㄅ涸谝皇拙实母枨蟊阒�，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽(yáng)帶來的《小笑話》。
（女）：我們熱愛夏天，因?yàn)橄奶焯斐錆M著希望，充滿了慢慢的想念。請(qǐng)欣賞賀格格給我們帶來的《寧?kù)o的夏天》。
（男）：看吧，這是一個(gè)童趣的的季節(jié)，可愛的男孩們帶著童真與夢(mèng)想向我們走來請(qǐng)欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢(mèng)》。
�。ㄅ呵迩宓乃�，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個(gè)教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來！請(qǐng)欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
（男）：我們來自不同地方，相聚在這里是一種緣，請(qǐng)聽歌曲《好大一個(gè)家》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請(qǐng)欣賞相聲《我的好伙伴》。
�。ㄅ喝绻f歡樂的相聲可以說出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
�。校汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生小品《武松打虎》。
�。校何乙粔K彩色的橡皮泥，捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個(gè)未來捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)欣賞由孫蘊(yùn)文帶來的《橡皮泥》。
�。校涸撊绾胃兄x你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女：該如何感謝你？你給了我最溫柔的感動(dòng)，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。
男：我感謝你，循循善誘的老師。
請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的××××班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校涸俅巫４蠹以┛鞓�，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�
（合）：再見！
文化傳承作文600字11
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
丙：回首往事，我們滿懷豪情
�。赫雇磥�，我們重任在肩元旦
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
�。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的衷心祝愿
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
丙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
�。何业�.祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
丙：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
�。鹤屛覀兲饋�
甲：讓我們唱起來
丙：歌唱春天
�。焊璩磥�
合：七（10）班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：豐收的鑼鼓敲醒嶄新的歲月
乙：綻放的寒梅書寫春天的氣息
丙：來赴這次元旦之約的有：（讀名單）
丁：以及，臺(tái)下的各位同學(xué)們
合：大家好！
甲：寒風(fēng)吹進(jìn)20xx年的12月，轉(zhuǎn)眼一年又將過去
乙：晶亮的雪花開始譜寫臘月的詩(shī)篇，新的一年又將到來
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
�。壕幊山k麗的歲月
丙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
乙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
丙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
丁：愿雨里有你的收獲
甲：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
乙：陽(yáng)光中我為你祝福
丙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
�。河H愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
文化傳承作文600字12
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的.年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見!
文化傳承作文600字13
主持人甲：新年的鐘聲在這一刻即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年XX元旦如約而至；
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的生機(jī)與氣息，這是我們XX（學(xué)院）的春天，這也是我們XX（班級(jí)）這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持人甲：XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由XXX致新年祝詞！
主持人乙：感謝XXX的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
節(jié)目串詞（節(jié)選）：
主持人甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>！
主持人乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面，X班XXX等給大家?guī)砼錁吩?shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)！
主持人甲：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由XX、XX、XX為我們演繹XX級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
主持人乙：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
主持人甲：優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的`道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
主持人乙：各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，XX三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的：總策劃兼音響師XX、總導(dǎo)演XX女士，總攝影師XXX，感謝在座的每一個(gè)人，感謝你們的辛勤付出！下面，我們由XX同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文朗誦《感動(dòng)》。
主持人甲：在XXX，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出XXX是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
主持人甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
主持人乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
主持人甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
主持人乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
文化傳承作文600字14
1：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師
2：可愛的小朋友
合：大家新年好！
1：春夏秋冬，黑夜清晨
2：日月如梭，光陰似箭
1：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪
2：當(dāng)春天又擁抱著大地
1 ：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門
2：讓我們共同迎接20xx年
1：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉
2：祝小朋友們聰明健康
1。下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
2。我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福！
合：一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
一、小寶貝（大3班）
1新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，
2他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了
1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》（大4班）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》（大1班）
快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》（大2班）
成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ，你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 ：加 油 ！加 油 ！當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》（大4班）
我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的`小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九、不想長(zhǎng)大
有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長(zhǎng)大！
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。 1因?yàn)楦卸�，世界所以美麗；因�(yàn)楦卸�，世界才�?huì)安詳，下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語(yǔ)《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)
1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
2： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
1： 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
2： 明天，我們暢想未來
1： 深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
文化傳承作文600字15
(合)：各位教師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的XX年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今日，我們**班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃。
主持�。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不一樣
主持丙：回首XX年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們滿懷信心! 主持乙：是啊，**的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)**班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的'彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天! 主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光。
主持�。航袢�，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄! 主持乙：**班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)此刻開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。通過請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，通過就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今日特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。通過帶來小品《大話女兒國(guó)》
主持�。憾亲佣夹μ哿税�，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，可是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》
主持�。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜�;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，通過就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到此刻，我們一向以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能進(jìn)取地參與呀
主持丙：都積極參與我想想：全體玩游戲
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，此刻上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧! 主持甲：大家一齊來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｍㄟ^有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持�。和廴珓疟�!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，**班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂，合家幸福! (合)：各位教師，各位同學(xué)，再見!
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