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與朋友相伴作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的與朋友相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與朋友相伴作文1
在每個不同的階段，人們總是會不停結(jié)識新的朋友。當(dāng)然，在每個階段結(jié)識的人，性格也會大不相同。
在我們這個年齡，有著共同的聊天話題估計是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認識源于初一時座位表的安排。那時的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組，她始終和我在一起。因為從前是一個小學(xué)的，所以多多少少會聽到過對方的名字。但讓我感到驚訝的是，她居然是個低調(diào)的不怎么說話的學(xué)霸！她各門功課的成績都很突出。文理科全面發(fā)展的她，經(jīng)常來幫助我那薄弱的理科。但有時候，她也會和我一起爭論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對方的鼓勵下熬過了一次又一次的大考和抽測。在課余的時間，我們也常常會抱怨學(xué)校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契，仿佛我們已經(jīng)是相識多年的摯友，已經(jīng)在對方的心里扎下了根，只要給對方一個眼神，我們就能完全讀懂對方的心思。她陪伴我解決了生活或?qū)W習(xí)上的難題，我們互相幫助互相鼓勵。我們讓對方變得更加成熟和優(yōu)秀。即使學(xué)業(yè)再重，也還是忘不了天冷時對對方說的`一句“天冷了，記得多穿衣服”生病感冒時對一杯熱茶，這一件件看似微小的事情，但都足以讓對方感到溫暖，也同時讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調(diào)的她，都是最真實的她。我曾幫她復(fù)習(xí)過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復(fù)習(xí)提綱，她都有認真去讀背。她為我整理的數(shù)學(xué)題目，我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進步的路上越走越遠。
我很幸運能遇到你這么善解人意的摯友，我希望我們在以后的路上，能一直把友誼延續(xù)下去！
與朋友相伴作文2
青春的錄語像一座高大的金字塔，有著大量的價值，也有無限的魅力。被世界悄悄劃破的書卻是我心中最深的地方，它充滿著無限的活力。
“人生路漫漫，但白駒過隙之間。”時間總是反反復(fù)復(fù)，不知不覺也悄然陪我度過了很久，不過常常帶走兩年沒有接觸、滿是灰塵的書。
當(dāng)繁花似錦的春天來臨，萬物復(fù)蘇。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路。春天剛剛到來，我到了一個陌生而溫暖的地方。一眼晃過，是和藹溫柔的老師和一群可愛的的.同學(xué)。還看到一個傻乎乎的同學(xué)在門口笑嘻嘻地看著我們。這個陌生的地方真是溫暖又和睦。隨著時間的流向，飛速而又龐大，河流的源頭可是那拼搏的六年級。在操場上只能聽到鳥兒的歌聲而不是之前玩耍的笑聲；教室只能聽到一陣陣響亮的讀書聲，而不是之前偷偷摸摸講小話的聲音。讓我們在青春歲月直面坎坷，然后用滿腔熱血去奮斗。
青春歲月，你陪我感悟從《繁星春水》中潛藏著小小哲理�！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)世時的明艷！然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨�！笨荚嚿�，同學(xué)們的奮筆疾書，一滴滴為考試而奮斗的眼淚，讓我的生命綻放出含新鮮露水的鮮花。畢業(yè)典禮上，一系列的活動，讓我含淚水的眼眶終于如流水般流出，一滴滴淚水盈滿了那滿含價值的同學(xué)錄。
與朋友相伴作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每每想起這首歌時，不禁感嘆友誼的偉大，友誼的甜美，友誼的純真。
我有一個情同手足的好哥們兒，楊海洋。他看似矩成矩步，沉默寡言，事實上并非如他外貌一般，而是活潑開朗，風(fēng)趣幽默的男生。他五官端正，但他的鐵齒銅牙不禁令人五體投地。
如果你去買東西時一定要帶上他。那次，我和海洋一起去花鳥市場買金魚。周圍的人絡(luò)繹不絕，人如潮水。我們看到一條金光閃閃的小魚兒，向老板詢問價格。老板伸出五個手指頭說：“50元�！蔽也缓靡馑嫉目硟r：“便宜點……行嗎？”老板搖搖頭，態(tài)度堅決。楊海洋擺擺手，示意我在一旁等候。過不了多久，他出來了，拿著魚面帶春光，對我說：“只花了5元錢！”我驚喜交加，驚是因為老板黑心；喜是因為我有這樣一位“砍價高手”而感到驕傲快樂。
楊海洋不僅砍價高潮，而且富有正義感。那次，我們?nèi)甑腵路途中，遇到了一位鬼鬼祟祟的人一直盯著一位大媽的包。我們一看便知是一個小偷，可我不想多管閑事，轉(zhuǎn)身離開時，他拉住了我的手，凝視我，包含著正義。我被他感染了，決定一探究竟。果然不一會兒，那男子迅速沖上前將大媽包搶走了。大媽先是一驚，后是大聲的極力呼喊。楊海洋不顧個人安危，以百米沖刺的速度沖向小偷。那小偷應(yīng)該是50多歲了，年紀大，速度敵不過精火旺生的孩子，被他追上后，一腳踹到在地上，小偷丟下了包落荒而逃。我們將包還給了淚流滿面的失主�？粗Ｑ笳x凜然的面容，敬佩之情油然而生。
優(yōu)秀的朋友如一杯陳年老酒越品越香；優(yōu)秀的朋友好似一個堅強的后盾，在你驀然無助之時給予你希望幫助；優(yōu)秀的朋友就是……最后不禁再次感慨道：有朋友真好！
與朋友相伴作文4
朋友，你還好嗎？
你不知道，我的心波瀾起伏，思念著和你成為摯友的那段時光。
也許，你說的對，我們身上有太多太多的不同。
我們是兩個不同世界的人。我們的愛好不同。你愛唱歌，用甜美的嗓音歌唱美好的明天；我愛美術(shù)，用五彩的畫筆勾勒鮮明的圖案；你愛二胡，用稚嫩的手指撫摸胡琴的琴弦；我愛書法，用手中的毛筆書寫跳躍的精靈；你愛思考，愛用聰明的大腦運算一些難題；我愛閱讀，愛在書海中盡情地遨游，我們的性格不同，你活潑開朗，我沉穩(wěn)莊重；你大大咧咧；我小心謹慎……
朋友，當(dāng)初我以為你是個優(yōu)秀的`女孩，美麗、聰慧、活潑、開朗，你擁有這么多的優(yōu)點，使我被你吸引，兩個女孩結(jié)成了一段誠摯的友誼。
你可能不知道，我多么在意你這個朋友，經(jīng)過那次“絕交”又和好的事件，使我隱隱約約地感到，我們的關(guān)系已發(fā)生了微妙的變化。
曾幾何時，爽朗的語言里充滿了心機；曾幾何時，燦爛的笑容里少了幾分真誠；曾幾何時，我和你的接觸日漸減少……
小時候的天真和單純，被我們丟到哪里去了？
我是一個敏感的女孩，早就感覺到這種本質(zhì)上的變化。這種變化使我痛心，我難道又要失去一段友誼？
在外人看來，我們始終是一對親密的朋友，但我們自己知道，我們的關(guān)系已經(jīng)不可能回到從前了。
那次讓我痛徹心肺的絕交，似乎使我看清了什么，我們從來沒有讓對方進入自己的思想深處，或許，我們從來沒有把對方當(dāng)成朋友來看待。
你曾對我說，我們有是兩個不同世界的人，早晚是要絕交的。你說這話時，我似乎看見你大眼睛里泛出的淡淡的憂傷。
你說的對嗎？如果對，就趁此刻吧……
與朋友相伴作文5
人間真情，莫過于陪伴。我們一起經(jīng)歷滄桑，度過年輪，磨出了香自苦寒來的韻味。
——題記
一直以來，不離不棄陪伴我的最好的朋友，便是書了。它有山的厚重，也有水的靜美。它雋永，猶如一曲悠揚的音樂；它悠遠，宛如一幅寧靜的畫。
我從小生活在書香之中，看到爸爸媽媽捧著書入神的樣子，令我心馳神往，也渴望著多認點字，也能在書的海洋中暢游。媽媽常說：“語文是上帝的聲音，只有學(xué)好它才能夠為你的生活帶來更多的美感�！�
上了小學(xué)，開始接觸更多的生字。拿到了新書，看到了書上的'兩個大字“語文”，便讓我迫不及待地讀下去。之后像連環(huán)畫集、小畫書此類的書成了我的最愛，它們都是一張接著一張的畫片兒，在最右下方有兩個字上面加有拼音，概括出本頁上所畫的內(nèi)容。每天翻閱它們，成了我最大的樂趣，它們也陪伴我走過了許多美好的日子，淡淡的書香，靜靜地浸潤著我的少年時光。
轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年齡，在不知不覺中，我與書一起度過了多少個春的溫，夏的炎，秋的靜，冬的涼。曾經(jīng)，我會為寓言故事中小白兔的死而流淚，被童話故事中白馬王子的帥氣所打動，對《老人與海》中的圣地亞哥的堅韌欽佩不已，也對《悲慘世界》中冉·阿讓的遭遇深感同情……想起當(dāng)初是多么幸福，與一個個的“朋友”一起在書的天堂中玩耍，暢游。
隨著課業(yè)的加重，文學(xué)書籍陪伴我的日子在逐漸減少。然而前方無論是荊棘滿地還是蜿蜒坎坷，我都不會忘記一路陪伴自己的最好的朋友——書籍。
有書陪伴的日子是芬芳四溢的日子，是美不勝收的時光，愿我們都有一路芬芳相伴。
與朋友相伴作文6
在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您，為您加油，為您歡呼。
在泥濘的道路上，朋友是您的拐杖。當(dāng)您在泥濘的人生道路中掙扎時。您的朋友會充當(dāng)一根拐杖。他支撐著您，讓您順利前行。而且還在鼓勵您，不要放棄堅強的走下去。
在不平的道路上，朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走�？膳笥丫拖駢郝窓C一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為您清楚障礙。
在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當(dāng)您墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風(fēng)般撫平您得傷口。
在干裂的道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當(dāng)您被這酷熱的環(huán)境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把您從這酷熱的.天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了您的心坎。
或許您曾經(jīng)抱怨過您的朋友�？僧�(dāng)您冷靜下來，仔細的想。在很多的時候朋友會為您想得更多。就連生活上的細節(jié)也如此。每當(dāng)您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。
在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。
與朋友相伴作文7
書像是伙伴，以它不同的面孔陪我漫步人生路。無論是否會有變故，它依然如此……
——題記
從公主裙到如今的校服，我已走過人生十三載。朋友有的各奔東西，有的聚少離多。但它卻依然堅守著我。那便是我的摯——書。
記得五歲左右，我還是那個天真地穿著公主裙的小孩子。總是幻想著成為公主，于是便纏著媽媽給我講童話。白雪公主的那顆神奇蘋果，灰姑娘美麗的水晶鞋……總是伴我入夢，連夢都是那樣香甜，美好。
那個時候的書，像是一個可愛的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍，悄悄為我?guī)舷胂蟮某岚颉?/p>
直到上了小學(xué)，褪去了稚嫩，開始了青澀的小學(xué)生活。我總是喜歡聽爺爺用并不標(biāo)準的普通話給我講唐詩宋詞。我至今仍記得在《詞綜》中看到蘇軾的“花褪殘紅青杏小�！绷攘葞坠P，便讓我看到了美好風(fēng)景。
那時的書，如一位青年。帶我游歷大好河山。給予我內(nèi)心的充實，更讓我沉淀下來。
如今，我閱讀的篇目開始變得深奧�！痘钪妨钗宜伎既松膹�(fù)雜。書中一個個家人的離去，接連的.打擊。最終只剩福貴一人，看得讓我揪心。在那個亂世，有那樣一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那個為縣長夫人獻血失去生命的福貴的兒子。他對醫(yī)生說：“我頭暈�！睋Q來的卻只有冷漠的一句“沒事”的回應(yīng)。而在他生命消逝的那一刻，也沒有人珍視。一顆有著大好前途的星，卻令人惋惜地隕落。我開始思考人性復(fù)雜。
這時的書，如一位智者。褪去我的青澀，讓我看到人性的復(fù)雜。讓我明白，只有努力方能成功。
書，我的摯友，像各種面孔的人。它陪伴我，鼓勵我走過人生的起起伏伏……
與朋友相伴作文8
書，是我生活中必不可少的。因為書是生活的調(diào)味品嗎？不，它給予我的比調(diào)味品多多了。
話說，我與書也可以說是“不打不相識”。我小時候可淘了，絲毫沒有女孩子的文靜，上躥下跳的。幼兒園里有個書架，許多插圖很漂亮的圖書整整齊齊地排列著。我當(dāng)時對這個書架極其不滿——不就是比我高點兒嘛！一次心中不滿爆發(fā)了，我和這個書架“打”了起來，戰(zhàn)斗熱火朝天時，我忽然瞅見一本插圖超漂亮的書，立刻投降了。真是的，竟用“美書記”，真狡猾！這一天，我和書成了八拜之交，像《三國演義》里的桃園結(jié)義一樣，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
至今讓我受益的是一本關(guān)于打開心靈窗戶的書。我當(dāng)時是一個可以說有些自卑、很重視別人看法的人。這本書有一篇文章，講的是：有一位總統(tǒng)兒時家里貧窮，一天，他到朋友家作客�；貋砗�，總統(tǒng)對媽媽說：“媽，他們家的地板比我們的床還好。”媽媽神情嚴肅地告訴他：“地板，是讓人踩的，人又何必因地板自卑呢？”后來，他不知看過多少比朋友家的地板，只不過是昂首挺胸地踩在上面，而不似第一次那般小心翼翼。這篇文章給我啟發(fā)很深，一經(jīng)延申，我不僅克服了心中的自卑感，還明白了自己鬧得笑話在別人眼中只是一時，那自己難道要記一輩子嗎？
我的這幫書兄弟，有的讓我嘗盡人生的`百味，有的在困難是對我伸出援助之手；有的則靜靜的聽我傾訴煩惱……書，是我益友，是我良師。或者，它不只是益友，更是摯友，無話不談的摯友。
想想者，在窗外大雨傾盆之時，聽著雨聲，靜靜地閱讀手中的書，無人打擾，此時周圍只有書的氣息……這一場景，豈不妙哉？
與朋友相伴作文9
讀一本好書，就像交到了一位摯友。我喜歡與書交朋友。它們帶我到達知識的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。這不，我又與它相約了。
那次的讀書日，老師安排我們午休時看書，我興奮極了，從抽屜里抽出一本《綠山墻的安妮》津津有味的`看了起來。我十分喜歡書中的主人公——安妮。雖然她長著一頭紅頭發(fā)，連山還有雀斑，但他并不因此而自卑；雖然她沒父沒母，是一個孤兒，但他依然活潑，開朗，堅強，樂觀。她有著自己的奇思妙想，常常異想天開。但這便是我喜歡她的真正原因——她那不同常人的性格。
不知不覺中我便被它陶醉了。我仿佛來到安妮身邊，我們一起有說有笑，穿過小溪，又經(jīng)過山林，行走在樺樹道露水瞪大了它那水靈靈的大眼睛，向我揮揮手；鳥兒在我頭頂上空盤旋，為我哼著動聽的歌兒；樹葉在風(fēng)的陪襯下翩翩起舞，發(fā)出悅耳的沙沙聲。我沉醉在這美好的幻想中。但下課的鈴聲卻無情地打破了這一切，將我拉了出來。
但這次奇異的游歷卻令我回味無窮。它讓我更加開朗，樂觀。教會了我如何在玩中取樂，在樂中求知。
不僅如此，我還有許許多多的好朋友——魯濱孫，帶我在荒島求生，教我如何生存；水孩子湯姆，和我一起遇見奇人奇事，教我怎樣克服困難；湯姆·索亞，與我歷經(jīng)山洞；教會我自信與勇敢……
我喜歡讀書，喜歡與書交朋友。它們帶我到達知識的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。它給我的成長產(chǎn)生了巨大的影響，給我的生活帶來巨大的變化。在我看來，它們不僅僅是一好書，更是我的好摯友！
與朋友相伴作文10
朋友一生一起走，有苦有難不怕愁。王宸瑜，我們是一對百年難見的好朋友,好搭檔。所以，趁這次習(xí)作，我就用文字的方式把我想對你說的話寫下來吧！
記得六一那天，我們在班里唱歌，有人唱《逆戰(zhàn)》，有人唱《棉花糖》……我不知道唱什么，就歪頭斜腦地坐在座位上。突然，你站起來說：“老師，我要唱《我的好兄弟》！”一語驚醒夢中人，我也立刻站起來說:“我也會唱！”于是，我們就開始上臺演唱，于是，班上的氣氛大為改變，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想對你說：“你唱得真好！”
不止一回，你我還是班里的“棋王”呢！但是，我很遺憾不能贏你。有一次，我們正打一盤棋時，已經(jīng)發(fā)展到白熱化階段了，我的'“車”和“炮”“馬”“當(dāng)頭卒”都沖到你的營地里了，占據(jù)上風(fēng)，但你有一支暗軍我沒發(fā)現(xiàn)。你的“卒”全部都沖到我的“將”身旁。我想先下手為強，于是不顧陣營，跳馬走車放炮，強攻你的“帥”,想打你個措手不及。但我還是太天真了。你那匹“馬”下跳到我那留營待命的一門“炮”旁邊。此時，它危在旦夕。我大驚失色，急忙撤兵回營，但為時已晚，這盤我打的是有勇無謀��！我想對你說：“你下棋真厲害！”
在“戰(zhàn)場”上我們是敵人，必須相互比拼；在生活中我們是兄弟，定要攜手并進。相信我們的友誼之樹會常青！
與朋友相伴作文11
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，所以，在人生中；摯友是真的不能少。這么一說，我倒想到他了。他現(xiàn)在遠在天涯，但當(dāng)年六年情意我還真忘不了。
他叫波波，他比我大一個月多幾天，我在一年級時認識了他，說真的，我們一見面就很合的來，因為我們性格簡直一樣，就是吵著吵著限笑噴那種，喜好也差不多，所以不管干什么，我們倆的配合都不容置疑。認識的這六年我和他都過的很開心，直到畢業(yè)！
在我的心中，有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走，他陪我！這件事我到現(xiàn)在都想笑。還有一次兩個人一起骨折，一個肩膀一個腳，結(jié)果就你扶我，我扶你了大半個月。還有一起玩游戲，不管手機電腦，我們通關(guān)了不知幾十回。還有一次去海邊，我和他一起在海上漂了好久，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自已離岸邊有了十幾米，差點沒嚇?biāo)�。不過去年的.那件事，我認為可以好好講講，說實話，當(dāng)場差點就笑死了。
雙溪漂流，特別刺激。從最頂上沿水路沖下來，大概一個小時的路程吧，我和吳一個小艇，在第一個小下坡后，我倆開始駕駛。結(jié)果就開始旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。當(dāng)?shù)降诙䝼�小正坡時，兩個人已經(jīng)癱在艇中央了。當(dāng)不再天旋地轉(zhuǎn)時，我們來到了一個大坡上。一陣沖刺，一大堆水濺起，然后我們騰空飛起，然后又掉下去。第二回往下沖的時候，我們有了膽量，然后開始花樣作死。旋轉(zhuǎn)路躍我閉看眼，在沖下去的一瞬間一起跳躍。原以為會跳入艇中，結(jié)果落在了水里，但船跑了呀！然臺趕緊去追。結(jié)果幾分鐘后我們才回到船上。
所以嘛和吳一起玩的日子是非常開心的，但現(xiàn)在卻分開了。不要緊，因為我們還是“天涯若比鄰”的嘛！
與朋友相伴作文12
暑假不能抹去我對往事的回憶和對哥們們的思念。暑假里，課外班多了，玩伴卻少了，這讓我不由得想起了涵涵———我的好伙伴。
涵涵，瘦瘦的，黑黑的，很結(jié)實。他的性情很溫和、善良，也很講義氣，從不說別人的壞話，在別人危難之時，總愛幫助別人。他踏實能干，凡事做在前面乃是他的最大特點。
我們倆結(jié)交不早不晚，在二年級。那時，他已比較出名了，因為他是我班雙胞胎兄弟（他的哥哥叫赫一楠）之一。甚至當(dāng)時是我認識他，他卻不認識我。但我們成為朋友卻是在四年級。俗話說“不打不相識”，真的，朋友是打出來的。就在四年級的某個星期四，我們在操場上打了起來，他和哥哥一起聯(lián)合攻擊我，我惱了，一下將他打倒在地…，但就是從那一次，我們成了朋友。
五年級時，我和他成了同桌，可以稱得上“至交”。每天，我們都在一起討論“國家大事”，我把手搭在他的.肩上，他也一樣。真可謂親密無間！在小組討論中，我們倆也是最佳“搭檔”呢！
“小赫”我都是這樣稱呼他。他人老實，話也不多，所以總是有人欺負他，不過他還有另一個哥們于恒總會“挺身而出”，而我也會“拔刀相助”的。
小赫成績很不錯，就說這次期終考試吧，它以語文98·5，數(shù)學(xué)100，英語98位居班級前三名呢！小赫有時在小考中會失利，但在大考中，便會令人瞠目結(jié)舌，刮目相看呢！他已連續(xù)五次被評為“三好學(xué)生”，威信很高哦！嘿嘿！
小赫很愛創(chuàng)作，尤其是詩詞改編，什么“春眠不覺曉，處處蚊子咬”等等都是他的杰作。為此，他在班上可是小有名氣的哦，我們都愿意和他交朋友。
開學(xué)就是六年級了，聽說我們可能會重新分班。我還沒有買同學(xué)錄送他以作紀念，我只希望我們還能一班。若有緣，還做同桌。
與朋友相伴作文13
在學(xué)校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非常可愛的小男孩，是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭發(fā)是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的`小手套，小手套是連指的。手套是天藍色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非�？蓯邸Ｋ奈舶褪前雸A形的，因為我覺得怎么才能讓小海更可愛些呢？我想出了一個主意，讓他穿上我的小短褲，那個小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個都會說話，是媽媽幫他們兩個說話的，所以，我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的時候，我都會把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因為有他們兩個之后，我就更有食欲，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候，我先把他們兩個放到他們睡的小床上，用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋，要是他們兩個沒有上他們的小床，沒有蓋好被子，晚上我會睡不好的。只要他們上了小床，蓋好了被子，我就會睡得很香很香，有時半夜還打呼嚕呢！
有時寫完作業(yè)時，我還跟他們兩個玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒事干的時候，我還騎著單車把他們兩個放在車上，帶他們兜風(fēng)呢！
與朋友相伴作文14
在以前和將來絕不可能會有一個朋友陪你一生。這種事我很早就知道了，但是我相信一定有一個最好的朋友陪在我身邊。那就是書。
小學(xué)一年級時我沒有什么朋友，所以下課時陪伴我的就是一本本有趣的童話書。一年級的課程對那時的我而言有些枯燥，而下課看的童話書就是我唯一的樂趣，不知不覺的一年級就這樣過去了。之后到了二年級，我讀書的習(xí)慣依舊沒變。凡是空余時間，我大部分時間都在看書。就這樣二年級的'時光已悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼到了四年級。
這時的我已不再看童話，而是小說了，老師在班里建立了圖書角。書還是挺多的，課間操時，我就會挑上本小說，津津有味地讀起來。《青銅葵花》，這是我在那時候讀的，里面景色描寫很好，就有好像連溫度都能感覺到，人物特性也十分突出，讓我受益匪淺。自那以后我更愛讀書了。作文水平也在不知不覺間提高。當(dāng)然這是通過老師的評價我才知道的，記得四年級那次考試，我最能拿分的就是閱讀題。六年級時我才知道這是為什么？因為我喜歡讀書，所以才能在這些年里提高了寫作水平和閱讀理解能力。
六年時光說長不長，說短不短。轉(zhuǎn)眼進入了初一，初一時我好像又回到了一年級的狀態(tài)，每天都在看書，我發(fā)現(xiàn)我很認生運動會上，也不喜歡跑去玩，就看著我新買的《福爾摩斯》這一看就是一整天，看了脖子酸，但也沒能影響我的好心情。后來老師多次提到多看書很重要，我才明白我養(yǎng)成了一個多么好的習(xí)慣。
這些年有許許多多的人和我離別又相遇，卻獨獨只有書這個好朋友不離不棄的陪伴了許久。它不僅讓我不再孤單，也幫助了我很多，所以不論如何我一定會和他一起走向我最終的目標(biāo)。
與朋友相伴作文15
“沒有真摯的朋友，是真正孤獨的人”人生如果是一條道路，那么朋友便是路上的螢火蟲，引你走向路的盡頭。方向是否正確取決于燈是光明還是灰暗，在我頭腦中一直刻著一個“他”。
堅強是他的性格，他總是面帶笑容，顯得十分開朗，那是一個冬日已盡的日子，春天從不遠處飄來，冰河將融，那天我與他來到，我家苑旁的`池子中，于是他建議道：“我玩?zhèn)�游戲，踩冰窟窿吧！”我想也沒想便答應(yīng)了。
說干就干，我們立即來到池子前，我們用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打顫，可他卻果斷的踩上去以迅雷不及掩耳之勢立即又邁上另一只我一看沒事便也，畏畏縮縮，勉勉強強的邁上了雙腿，我安全的走了上來便松了一口氣，于是便示意他繼續(xù)走，他依舊果斷的的邁出一只腳，可這是時情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，這并不是依舊順利，他踩到了虛冰，只聽‘鐺’的一聲人便不見了，我伸手一拉將他拉起�？此谋砬橥蝗欢嗔艘恢乜謶郑阌謸Q了個方向繼續(xù)前行，我猶如掃雷般緩緩?fù)七M。
他毫不懈怠，立即恢復(fù)狀態(tài)，只不過比之前小心了一點，再走了幾步后，只聽得‘嗵’的一聲，我一不小心沒踩穩(wěn)被滑入水中，還好只是一條腿，我頓時感覺一種冷涌上心頭，甚至冷的發(fā)熱。接著又走了幾步，正要出池子時，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷磚，因為是冬天，再加上石磚太滑，一失手便滑了下去，等待我出水之時。無一處不像“落湯雞”。
他也擁有孩子的天真，呆板，那種天真是孩子的本性，堅強他更具有，但他也是我最好的摯友！
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