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  • 分享我的快樂作文

    時間:2024-05-28 12:59:02 分享 我要投稿

    分享我的快樂作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的分享我的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

    分享我的快樂作文

    分享我的快樂作文1

      我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

      每一次分享都讓我感到快樂,但在我記憶中,最深刻的一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。

      那是一個晚上,月光照著我,小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一個廣場,那里有許多玩的,比如,秋千、雙杠、高低杠……!蔽覀兿葟哪莻像車輪的器材玩起吧!”妹妹點了點頭。妹妹先上去,‘嘩嘩,’她把這個器材滾起來,我也上去滾起來了。我們又玩了單杠,坐上去。像駿馬一樣,時不時發(fā)出‘駕駕,哈哈哈!’我們還玩了雙杠,坐在上面一起數(shù)星星。在這時,看到了我們最喜歡的`秋千。但這里只有一個。我們都說:”你來坐吧!蔽覇柮妹茫骸悴皇窍矚g玩秋千嗎?為什么要讓我呢?’她說:‘你是客人,主人該讓客人;還有你是姐姐嘛!憬,你快坐吧,你明天就回成都了,這是我這一次最后能讓你了!也恢挥X的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我,秋千快樂地蕩起來,忽高忽低,微風輕輕地吹著我的面頰,非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我:“姐姐!你要抓緊哦!”該我推妹妹了,我聽見妹妹快樂的歡笑聲,我也很開心!

      這件事雖然感覺很小,也過去了很久,但我一直都記得,隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂。

    分享我的快樂作文2

      一份快樂,如果乘于十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除于十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡單的公式。只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。

      分享是一種博愛的心境,學會了分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

      分享更是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。生活因分享而快樂,因分享而充實,因分享而充滿沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。

      是的,沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的`幸福與快樂。

      通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

      分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享, 分享的世界是美好的,讓我們懂得分享,讓我們嘗試分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

    分享我的快樂作文3

      生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。

      放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的`自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!

      于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應該互相分享的嗎?

      我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來,微笑看著我,頓時,她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

      原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧!

    分享我的快樂作文4

      培根曾這么說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!蹦敲,我就把第三份快樂給你吧!

      春游是件令人心生愉悅之情的事,上星期四,我們?nèi)ゴ河瘟。呵,我們班人真是神通廣大,就在上個星期一就弄得了情報,我們那個興奮吶!可怎么問老師,老師都不說(別驚奇,老師總要拖到最后),老師宣布時,我們那個高興的!大家又是尖叫,又是擊掌,老師的臉上也充滿著笑,瞧!老師多偉大,讓一個快樂變成了六十九份快樂。其實,我們小孩子還是很容易滿足的,只要一小點的恩惠,就足以讓我們手舞足蹈。之后,我們在春游地點“石海竹林”的竹林中展開了一個頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的可以兌換獎品,一人找到,四人沾光。游戲一開始,同學們就低頭認真地尋找,石頭下,竹枝上,草從中都藏著快樂,一雙雙稚嫩的小手在里面尋找快樂!昂!快來!我找到了耶!”我用力高呼著!罢娴膯?哪里?”同學們聽后,立刻從四面八方涌來,臉上露出快樂的表情,雖不是自己找到,但卻比自己找到的'還興奮。原來,分享快樂是這么簡單的事情。

      朋友,你快樂嗎?朋友,你幸福嗎?朋友,請記住,無論你身處何方,無論你什么人,都請把快樂分享給身邊的人,這樣,一傳十,十傳百,快樂就會蔓延在世界的各個角落里,你就不會一個人快樂,而是成百上千有為你的快樂而快樂,何樂而不為呢?即使有一天,你忘記了曾經(jīng)快樂的事,還會有人陪你坐在海邊,講過去的事,快樂的事,你還是快樂幸福的!

    分享我的快樂作文5

      我是什么時候懂得分享的呢?是和姑姑分享蛋撻的那一次嗎?是和媽媽分享美食的時候嗎?

      記得有一次在老家,我們一大家子坐在一起聊天,媽媽買回來了一大盒小蛋撻,我是第一個看見的,立馬挑了一個大的吃了起來。但是,剛下口,馬上想起來平時最親我的姑姑還沒有呢,又想到爺爺奶奶也還沒吃呢,就趕緊放下手中的蛋撻,把蛋撻分享給長輩們。長輩們都說我懂事了,我心里甜滋滋的.,可能這就是分享的快樂吧!

      還有一次,我和媽媽在吃飯,媽媽自然地把她碗里的肉都挑到了我的碗里,我津津有味的吃著。一抬頭望見媽媽那滿足的笑容,我心里感覺很不是滋味。

      就對媽媽說:“媽媽我不吃了,這個給你吧!”

      媽媽皺了皺眉說:“你現(xiàn)在正長身體,要多吃點,吃吧吃吧!

      一計不成我心里又有了一計,我把肉吃了一點就說:“媽媽,我實在吃不下了,快撐死我了,不吃啦,你吃了吧!”

      媽媽教訓我說:“以后吃東西不要剩下,你說這是讓誰吃,真是。”媽媽邊說邊把肉挑到了她碗里。

      我偷偷的笑了起來,媽媽一看,就明白了我的小計謀了,“你個機靈鬼!”說著,就要把肉挑回來。

      我連忙擺了擺手說:“雖然是騙你吃的,但是吃飽了是真的,很撐吶!”

      最后,媽媽沒辦法,只好把那些肉吃了下去。哈哈,我想,這就是分享的快樂吧!

      原來,分享是可以這么快樂!

    分享我的快樂作文6

      培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”分享是人們守望相助的象征,分享能讓你我?guī)碓S多的.好處。

      一個星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說在一個小時之內(nèi)摘到的枇杷都歸自己所有。我們聽了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰都想多摘一點回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰也不理誰,可后來,不知是誰,開始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來。

      爭奪戰(zhàn)開始了,搶得很激烈,無論是誰都想從對方手里拿一些。我躲在枇杷樹后面,準備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個小時過去了,爭奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇]看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過來,他們毫無還手之力。

      這時,小胖出現(xiàn)了,原來他在這里沒看見我,就懷疑我躲了起來。于是他也躲了起來。而且卻毫無發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

      一個小時很快就過去了,爭奪戰(zhàn)也結(jié)束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動的快樂。

    分享我的快樂作文7

      分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂,學會了它就掌握了快樂的根本,它使快樂增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂,因為那會使我更加快樂。

      記得我第一次坐飛機出去旅游我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著,那味道真實說不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的'小朋友的感受,我在吃最后一包的時候終于發(fā)現(xiàn)了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當他們問我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧!

      回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個生日禮物非常大,我好奇了,問爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說:“猜猜!蔽移炔患按卮蜷_了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個擎天柱,可是沒有我的好,我見他不高興的樣子,我就把他叫過來,也送了他一些裝備,他看見了,他十分高興,我也很高興。

      分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂自己也會快樂,俗話說得好“獨樂樂,不如眾樂樂。”“贈人玫瑰,手有余香!彼宰屛覀儼芽鞓贩窒,一直傳遞下去。

    分享我的快樂作文8

      一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的.,也可以說奉獻是分享的前提。

      你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹校憔璩隽艘患抟,奉獻了溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。

      你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

    分享我的快樂作文9

      給予是快樂,收獲是快樂,學習是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認為分享是最快樂的。

      分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家?guī)椭;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

      那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

      分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

      我的班主任申老師,她的'女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。

      這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

    分享我的快樂作文10

      “耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學測驗一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!

      “哼!考一百分就不起了。俊笨剂司攀畮追值耐罋饧睌牡卣f。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時,我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學的到來。

      終于,“叮鈴鈴……”放學了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……

      回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個天大的喜訊要告訴您。”媽媽放下手中的活問:“什么。俊蔽野褍蓮堅嚲碜兡g(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯,不錯,表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的'手舞足蹈。這時,爸爸回來了,他看了看試卷也表揚了我,我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子,一改喜悅,語重心長地對我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進步,驕傲使人落后’這句話的道理!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對呀,學習就像一場新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲劇!

      但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!

    分享我的快樂作文11

      在學習中,有不少老師教育過我們,每一位老師都是善良、無私地,我們細心地教導我們。老師中有一位老師讓我在學習中享受到快樂。這位老師長著烔烔有神的眼睛,鼻梁上掛著一副眼睛,你知道是誰嗎?

      老師書看得很多,所以文學功底很深厚,總會和我們談書里的故事,與我們一起分享快樂。

      讀書是快樂的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享,把我們不知道的知識細心的講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害,還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課,但經(jīng)老師一說就變輕松、快樂的`事了。

      在每天早上,在講臺桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫,讓我們學古文練好基礎(chǔ),讓我在古文中感受快樂。

      每次到了放學的時候,同學們都走光了,老師還在批改我們的作業(yè),她希望我們更上一層樓。

      老師有時也會粗心,但能化解成玩笑,讓我們放松下緊張的心情。如下課時,老師在電腦上打字里把一位同學的名字叫“王孝杰”,結(jié)果一不小心打成了“王小姐”,所以這個綽號就在班時傳下來了。有時,他遲到時,老師笑王小姐,你怎么那么慢?“讓我們哄堂大笑。老師總會在下課時,給同學們開開玩笑,讓快樂時不時的在你身邊穿梭,讓快樂跟隨著你。

      同學們,你們猜出是誰了嗎?對,她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的,只有分享快樂,傷心的人也會高興起來,老師的善良、無私的感染著我們,讓我們更加愛讀書,在書本里享受著快樂。

    分享我的快樂作文12

      分享,是一種善舉,學會了它,就學會了生活;分享,是一種思想,思考的同時,也就體會到了快樂。

      比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。同時,他也得到了世人對他的尊敬。

      有一個養(yǎng)蜂人,每當他去采蜜時,他總會摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時,養(yǎng)蜂人慈愛的.對他們說:“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的!币院,孩子們都主動把葉子扔到羊圈去,有的還會在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風景。那一片片葉子給人們一個道理:不要忘記分享任何一片愛的葉子,分享是一種快樂。

      好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

      分享學習,我們會覺得學習更加有趣;分享夢想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會覺得生活多姿多彩;分享風景,我們會體會到風景的美好(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂樂,我們會變的更加樂觀;分享春雨,我們加深了對生命的感悟。

      學會分享吧,它會使你感到無比的快樂!

    分享我的快樂作文13

      有一句話是這么說的:如果你與朋友分享快樂,快樂會變成雙份;而如果你向朋友傾訴憂愁,那么,憂愁會減半……

      有人說快樂離自己很遠,而我并不這么認為。我說快樂是無處不在的,因為快樂是自己創(chuàng)造出來的,自己就是快樂的源泉!人生短暫,每個人都會希望能夠快樂的度過一生。所以呀,如果你想要擁有快樂,就需要努力去創(chuàng)造快樂,感受快樂!

      在我的腦海里,有一件事對我來說印象深刻,因為那是我記憶中第一次體會到分享的快樂。那是我七歲的某一天,家人都出去了,只留下我一個人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無聊,這時,我聽到對門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么,似乎他們也要出去留周舟一個人在家。心想:我一個人在家里挺孤獨的,要不去周舟家,咱倆一起玩那是多么開心呀。于是我拿著一些玩具,還帶上我最心愛的小倉鼠就去敲她家了。

      到了她家,我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉鼠,就對她說:“周舟,這是我最心愛的.小倉鼠,你喜歡嗎?喜歡就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟興奮地叫了起來。于是,我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進了透明盒子,再弄出幾個洞。又各自拿了一根胡蘿卜,穿過小洞喂它?粗}鼠吃蘿卜的樣子,惹得我們哈哈大笑。

      爸爸媽媽回來了,我也回家了,臨別時,她對我說:“欣欣姐,謝謝你今天陪伴我,還愿意讓小倉鼠和我玩,我很快樂!”"和你在一起,我也很開心呀!”

      哦……快樂是可以分享的!

    分享我的快樂作文14

      大家好!

      現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》、故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣。于是,他在花園的周圍筑起了高墻,將孩子們據(jù)于墻外。從此以后,園里花不開鳥不語,一片荒涼;▓@里也沒有了春夏秋,只有冬天永遠留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,園里立刻生機勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來,巨人覺醒了,隨即拆除了高墻。花園成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

      人們常說:贈人玫瑰手有余香。其實快樂也一樣。給別人快樂,自己也快樂。那個巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂的同時,自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔,你的.痛苦會減少一半;把你的快樂與別人分享,你的快樂會增加一倍。分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個時間充滿溫情。與別人分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候與別人分享快樂,既是給自己一個機會,也給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠與別人分享。如果自己是一團火,就點亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個粒種子,就長出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂,請不要吝嗇你的笑!

      謝謝大家!

    分享我的快樂作文15

      我從小就很自私,總是把許多東西占為己有,不懂得和他人一起分享,為此爸爸媽媽總是批評教育我。

      直到一個暑假,我正在看電視,十分入神。突然,我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。

      我陷入了久久的沉思,心想:分享為什么會快樂呢?我要不要改掉自私這個習慣呢?兩個心思在我心中打著架。

      在烈日炎炎的夏天,我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào),既涼爽又舒服。媽媽用甜美的.聲音說:我能進來嗎?不行!不行!你不許進來!因為我知道,門一開,冷氣寶寶就會借此機會逃跑了。

      你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習慣,我要打敗它。

      今天,我就要大展身手,讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。

      我不想讓別人知道,就小聲對媽媽說:從今天起我就要做個會分享的人了!說起來容易做起來難。

      到了晚上,我已開好空調(diào),等著媽媽的到來。媽媽洗完澡,我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。

      她推開門,我說:歡迎來到分享屋!好涼爽,仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào),我們一起分享涼爽我喜悅地說。

      那我們吃分享餐吧,我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動,媽媽說:我來。等她擠出時,我說:您先吃。她開心地一把把我抱起。

      看到媽媽的笑臉,我知道了,分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠繼續(xù)下去。

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