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(合集)留在記憶里的芬芳作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文，希望對大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文1
那是一段美好的回憶，留在記憶里的芬芳是燦爛的暖陽、歡樂的笑聲，還有鳥語花香。
春天的百花是在春風(fēng)的追趕下，在陽光的督促中，以及小鳥的期待的歡鳴間，這才悠悠的綻放。就是在如此美好的背景環(huán)境之下，我收藏了一段美好的回憶。
在這晴朗的天氣之下，出來散步踏春的人很多。一路上都是人聲鼎沸的，這個春天的喧鬧首先就是從人群中鬧起來的。我與我的朋友拿上了風(fēng)箏，從人群里跑過，從樹林間跑過，又是花叢中跑過，最終我們來到了一片草坪上。這兒就是我們放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)。
我與我的朋友都是愛玩的，來了草坪后，一個個的立馬就舉著風(fēng)箏奔跑了起來。那天的風(fēng)兒不大也不小，我們跑了好一會，才在吹來的一陣春風(fēng)中將風(fēng)箏放了出去。
在陽光下的風(fēng)箏緩慢的向上飛著，急得站在地上的我們不禁跺腳。我們可不急嗎？我與我的朋友們是在比賽哩。飛翔在天空中的風(fēng)箏，在陽光的照耀下，在地上落了好些個影子。有時候我們仰頭望著風(fēng)箏累了，也就低頭瞧瞧地上的影子，倒也是好玩的緊，對于好不容易迎來了一個周末的我們，玩什么都是好玩的緊。
陽光繼續(xù)燦爛的照射著大地，我與朋友們歡快的笑聲肆意無慮，一陣陣的春風(fēng)吹過，那邊林子里的鳥兒叫得更加的`歡騰了，聽著鳥兒的鳴叫聲好似比我們都還要高興。當(dāng)春風(fēng)吹過林子，又吹過了那片花海，醉人的花香縈繞在草坪里每一個人的鼻尖前。我們輕輕吸氣，花香也就借機(jī)鉆入了我們的鼻子，然后我們的胸腔里都是花香的味道。
這是一段美麗的回憶，并且永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。
留在記憶里的芬芳作文2
在我小的時候，最期盼的就是過年。每逢臘月，我總是回到外婆的身邊。那個家給了我無限的眷戀。
依稀記得，外婆常常領(lǐng)著我去大街上。老家整個縣并不大，可每當(dāng)我走在大街上是多么的茫然啊！外婆去市場上買些菜，肉回來做飯。我就跟在外婆的后面，用胖胖的手掌緊緊攥住外婆的一根手指頭。她提著一袋菜，我就拿著一個小蛋糕吃。媽媽不讓我多吃那些“垃圾食品”，但外婆從不忘給我買一個。她在市場上選菜時，我也總是點(diǎn)著腳尖，想看看外婆究竟買的是什么，有時還胡亂的指指，翻翻。
每天晚上，睡前都要和外婆一起看電視�？粗粗鴦赢嬈�，我會突然害怕的哭起來。每到這時外婆總用那雙粗糙的.大手撫摸我，那雙手既見證著外婆艱難的一生，也飽含了她對子女們深深的愛。外婆想起身去給我倒點(diǎn)水喝，我拉住她的胳膊，不讓外婆走，我害怕她再也不會回來。我也從未見過外婆睡覺的樣子，因?yàn)槲宜臅r候，她還醒著，可我醒來時，外婆早已去給一大家人買飯了。
一次，在外公的煤廠里。我一個人走進(jìn)了飯廳，大家都在忙著，我也不想讓大家知道我一直畏懼著那條狗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到食堂門口，一只腳已經(jīng)快貼到那只大狗了，它正虎視眈眈盯著我。忽然一躍而起，朝我狂吠起來。我那微不足道的膽量已被沖刷的一干二凈，撒腿就往后跑，那只狗也緊跟在后。我只祈求能有一個人來救我，但也絲毫不敢松懈。剎那間，外婆從樓上慌慌張張跑下來，冷不防絆了一下，但她還是吆喝著，擋在我的后面，驅(qū)逐走了那只狗。我也因此免遭一難。
那年外婆來北京，我十分高興。經(jīng)常給外婆講講學(xué)校里發(fā)生的故事，外婆也很樂意聽。她不像其他大人，只忙于工作，沉浸在枯燥乏味的數(shù)字中，對孩子們的事情不聞不問。而是用鼓勵的目光注視著我。這對我多么重要啊，它曾讓我放棄退出合唱團(tuán)，也使我對本已爛透的數(shù)學(xué)重新燃起希望……我無法想象，在我情緒極度消極時，如果沒有那一縷慈祥的微笑陽光般照進(jìn)我的內(nèi)心，我現(xiàn)在將會是什么樣子。
如今學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，一年也見不到外婆了。去年寒假時，外婆已駝著背，瞇著眼，頂著一頭白發(fā)了。我亦不再是那個只會黏著外婆的小孩子。時光變遷，新舊交替，只留下一片芬芳在記憶里。
留在記憶里的芬芳作文3
池塘里，花瓣飄落，各色的花瓣上下漂浮。風(fēng)，吹過，撫摸著我凌亂的頭發(fā)，站在樹下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色，不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。
奶奶心靈手巧，能憑著這一雙手，就能剪出個個精美的剪紙作品，做出塊塊的香甜的桂花糕。每到仲夏，奶奶總會搬著一把椅子坐在門口的那棵梔子樹下剪紙。而我，在奶奶周圍玩耍，時不時去看奶奶剪紙。那會兒正是開花的時節(jié)，小院兒的空地上鋪滿了花瓣，濃郁的香味沁人心脾，有時那衣服上也沾染上淡淡的花香。
那時，玩累了的我，我難免會有點(diǎn)餓。于是，奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕，別有一番韻味，與超市里買的`完全不同。這里也包含著奶奶對我的關(guān)心、愛護(hù)、疼愛。吃著奶奶做的桂花糕，看著奶奶剪紙，真是愜意��！
我兒時的時光就在那充滿花香和愜意的小院里度過，上學(xué)后就離開了這里。這期間，奶奶給我寄過許多次的桂花糕，還特意叮囑我媽，給我一定要熱熱再吃，可別涼著。語句中包含了多少思念。
五年前的夏天，奶奶突然摔倒……
無論家人怎樣的呼喚，奶奶都不會在醒來了。我當(dāng)時愣住了。為什么？為什么會這樣！如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶，是不是就能少一些愧疚？我瞬間淚眼蒙眬。
給奶奶收拾東西時發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕，只為等到天亮讓人給寄來。在奶奶的屋里，發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，那里裝著奶奶做的剪紙作品，還有一張小紙條，寫著：送給我最愛的孫女。
奶奶做的，剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景，它變成了一種回憶。
又是一年夏天，云很淡，風(fēng)很輕，帶著這縷芬芳留在記憶中。
留在記憶里的芬芳作文4
小時候，記憶里的芬芳是你帶給我的陪伴。
小時候，我不善于交流，同班同學(xué)最迫切等待的體育課解散卻令我恐懼。每當(dāng)老師一聲令下，前后左右的同學(xué)立即四散開來，三五成群打鬧嬉笑著，唯獨(dú)有我孤零零站在一旁，你總是不經(jīng)意間出現(xiàn)在我身后，嚇我一跳，然后咧開嘴，露出兩顆小虎牙，“咯咯咯”不住地笑起來，活像只卡了蛋的母雞，將我方才孤單落寞憂傷的情緒一掃而空，轉(zhuǎn)而高興地同你一起玩起了捉迷藏。
驀然回首，你的陪伴和那天真無邪的笑臉，成了留在我記憶里的芬芳。
后來啊，留在記憶里的芬芳是你給我?guī)淼捏@喜。
很榮幸，我們在分班后還能在一起，你開朗，樂觀，愛笑，嘴里時不時揣著幾個笑話，能把人逗得“咯咯咯”笑個不停，活像只卡了蛋的母雞。記憶猶新的是一年的圣誕節(jié)，你褲子口袋里裝著什么，鼓鼓囊囊的，問你，卻只說腿上長了個大包，我側(cè)過臉去，裝作在想別的事，卻用余光掃到你忙往上拽了拽口袋，放學(xué)后，你拉住我，神秘兮兮地從兜里掏出一只紅鞋，里面還塞了幾顆精致的糖，說是送我的，首次收到禮物，我欣喜若狂，手忙腳亂地跟你說了幾聲謝謝，爾后帶著激動的心情，一路狂奔，到家后又翻來覆去看了好幾遍，才平靜下來。
再次回首，你帶來的驚喜成了我留在記憶里的`芬芳。
而現(xiàn)在，和你相處的時光，是我留在記憶里的芬芳。
現(xiàn)在，我們早已不再有聯(lián)系，但有你的時光，開心時有你分享喜悅，孤獨(dú)時有你帶來陪伴，傷心時總能得到你的安慰……每每憶及同你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會不經(jīng)意間笑起——“咯咯咯”笑個不停，活像只卡了蛋的母雞。
時光的河依舊在不舍晝夜地恒久流淌，但你帶來的美好、香甜的回憶，卻永久鐫刻在我的記憶里，芬芳四溢，永不泯滅。
留在記憶里的芬芳作文5
留在記憶里的芬芳，一定是一生中最美的芬芳。每個人都有屬于自己的芬芳，但是我記憶里的芬芳，卻是那幾年前春節(jié)的禮物。
它是紅色的，值100元，放在了一個紅色的信封中。它的價值不小，意義也很多，且他和別的東西是不一樣的。它安穩(wěn)的放在了我的抽屜里，雖可能已經(jīng)落土，但他實(shí)際所擁有的價值不減。我認(rèn)為這是我記憶里最紅的芬芳。
那是一個平凡的晚上，也是一個充滿芬芳的晚上。家里空無一人。隨后，只見三個人依次邁進(jìn)了家門，那就是我、爸爸與媽媽。我們按照正常的生活方式，脫衣服、換鞋、洗手……一切正在按部就班的繼續(xù)著，時間也按照正常的速度走著。大家都在忙自己的事情，我也像烏龜似的寫著未完成的'作業(yè)。過了幾分鐘，或者大概十幾分鐘的樣子，我感到有個人走了進(jìn)來。哦，原來是爸爸，他高大的身影，映在了我的作業(yè)上。隨后他叫我起來，然后把一個紅色的信封給我，說：“這個東西是給你的，”我突然感到眼淚覆滿了我的整個眼球，“我希望你能改掉你的壞習(xí)慣，多聽我們的話，同時也祝你身體健康，萬事如意，新年快樂�！蔽腋械綔I如泉涌，被爸爸深深地感動了。
想知道那是什么嗎？其實(shí)那就是裝在紅包里的100塊錢。他們說我可以任意去支配掉，但是我至今仍把它放在我的抽屜里，久久“封印”。每當(dāng)我拉開抽屜時，每當(dāng)我看到那100元時，我的腦海里充滿芬芳，充滿了爸爸那幾句語重心長的話語，以及那讓我感動的畫面。這令我久久難忘。
這100元已成為我記憶里最美的芬芳，給我莫大的激勵。芬芳是干什么的？芬芳就是那激勵我去奮勇拼搏、去放飛自我、去做更好的自己提供動力的東西。他激勵我去好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，這樣我就有一個好未來，天天向上。
對于老舍來說，那濟(jì)南的冬天，是一縷芬芳；對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于海倫·凱勒來說，莎莉文老師的教導(dǎo)，是一縷芬芳；對于莫懷戚來說，一家人散步的畫面，是一縷芬芳；而對于我來說，那一份春節(jié)的禮物，是一縷芬芳。那芬芳，勝過千言萬語，勝過十年書，就像那冬天茫茫的雪地中的一朵梅花，在記憶的腦海里，一枝獨(dú)秀。我相信，留在記憶里的那段最美的芬芳，莫過于那份似薄實(shí)厚的禮物。
留在記憶里的芬芳作文6
夏雨春陽，冬雪秋霜。散落在時光中的記憶悄然碎落，隨風(fēng)劃過指尖的卻是綻放的花朵，永遠(yuǎn)閃爍著定格的美好，久久彌漫著醉人的芬芳。
仍是憶初次學(xué)箏的時候，因?yàn)榕律奈抑桓易谧羁块T框的角落里聽課，也只能看到她的側(cè)影，她是最優(yōu)秀的學(xué)生，在我眼中更是可望而不可即。在陽光之中拂下束束金芒。在空中舞動的指甲撥弄著纖長的箏弦。隨風(fēng)而起的長發(fā)和柔情似水的眼神，悅耳的箏音漸漸流落。淡淡綿長，輕柔之中似乎還散發(fā)著芳香。這一切，無不讓人為之震撼。內(nèi)心的想法像幼小的種子，在那一瞬間扎下了根—“我一定要超越她！”
開始觸碰箏弦時，我并不能走出準(zhǔn)確的音律。速度，音準(zhǔn)，節(jié)拍……對從未接觸音樂的我無疑是巨大的考驗(yàn)。許多部分都實(shí)在讓我感到勢力的懸殊。為了使那顆幼種發(fā)芽，我不斷的重復(fù)著自己認(rèn)為困難的地方，細(xì)細(xì)品味曲調(diào)蘊(yùn)含著的感情，曲譜一篇又一篇的翻頁，箏曲一遍又一遍的彈奏。放棄，是人之常情。但再一想到那光輝下的旋律，便絲毫不敢動搖決心，重新拾起信念。莫不知那顆幼種已漸漸出芽，已有了絲絲芳香環(huán)繞。
終于等到了自己能夠演出的時機(jī)，在此之前自己數(shù)次的練習(xí)猶如服了定心丸。但當(dāng)提交報(bào)名表的時候，又一次看到了正與別人談笑風(fēng)生的她。我猶豫了。戴著指甲的手攥成了拳頭并且不斷的在手心摩搓著，牙關(guān)不由自主的緊閉起來。久久不見，但她仍然耀眼奪目。剛想要轉(zhuǎn)身離去，又看見了架在遠(yuǎn)處的`箏和翻爛的曲譜。這些努力都是為了什么？怎么就此放棄呢？會心一笑，向報(bào)名處走去。我必相信，所到之處為欲盛花苞和那將綻的芬芳。
當(dāng)我一曲終罷，浮在半空之中的指甲緩緩落入琴弦，抬首。完成演出的最后一個動作時，耳畔先是傳來箏的余音，心中的忐忑仍是不肯放下那塊心里的石頭�！俺晒Γ俊笆 �？
當(dāng)箏音散去，熱烈的掌聲把我從想象拉回現(xiàn)實(shí)。浮在心頭的忐忑也早已成為了勝利的喜悅。終是將那艷麗如虹的花苞，經(jīng)過汗水的灌澆，箏韻的滋潤，綻開在了我的記憶深處，久久彌漫著醉人的芳香。
留在記憶里的芬芳作文7
玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了。
——題記
大雨連天，將中原大地籠罩起來。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問往昔……
他，是一個殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著涎，見人只會傻笑。人們都唯恐避之不及。沒有人喜歡他，沒有人關(guān)愛他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。
我上五年級時，第一次見到了他。他的嘴角流著涎，鼻涕拉的很長，臟兮兮的，只會對著人傻笑。因此，我對他的觀感很差。他那憨憨的樣子，時常被我們?nèi)⌒Α６膊簧鷼�，只是笑�?/p>
春天的陽光總是很寫意，給人一種溫暖清新的感覺。在這個陽光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結(jié)伴而行。在慵懶的春風(fēng)的吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時，我聽到他——那個殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香�。 蔽业男撵`不禁有些震顫。
忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見那朵無辜的花兒就要被“攔腰斬?cái)唷保业男闹幸痪o，正欲阻止，卻見他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說道：“你別摘……花，它，也有生命。”那同學(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對視。他，那個殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語……這種感覺，無法言說。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動的、今后不再會有的心靈教育課。
我忽然想起了列夫—托爾斯泰說過的一句話：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳�！蹦莻�春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的.芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了。或許是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒有再出現(xiàn)過。卻不想，這一別，竟是永訣。
后來上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽人說，他最后因奮不顧身地救一個落水兒童淹死了。我卻說，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠(yuǎn)離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事��！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺間涌出，潤濕了眼眶……
幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芬香。
了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個半小時了。
“是時候回去了”。我到達(dá)了家門口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門�？蛷d黑乎乎的，沒有人，原來他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時候，我爸走了出來，我立刻緊張了起來。我走出來，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走。可他卻把我叫住了�！皝�，坐一會兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨�，他已失去了飯桌上的�?yán)肅，像是換了個人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說一些我認(rèn)為很“無聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽。其實(shí)這次我也有錯，但我卻沒有勇氣說出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
留在記憶里的芬芳作文8
夢里花落知多少，時間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵留住心間，散發(fā)迷人的芬芳。
那是一個嚴(yán)寒的冬天，但我遇到了一種不可言喻的溫暖，我已經(jīng)很久沒有去見父親了，母親也督促著我說：“都多久沒去見你爸了，該去就得去”我也便應(yīng)付著答應(yīng)了第二周我去了父親那
很久沒見到父親，時隔多日終于見到了父親，我們呆了一會兒，我看著父親臉上的皺紋變得明顯，手的裂紋數(shù)不勝數(shù)，頭上的黑發(fā)中也能看到些許的白發(fā)，我不經(jīng)的顫了一下，父親為了供我上學(xué)，每天都要吃苦。
思緒不知何時被冬季的冷風(fēng)牽引到了大前年的夏天，當(dāng)時我還在小學(xué)，放學(xué)還要家長接送，那是一個下雨的時候，隨著鈴聲的鈴響，學(xué)生們都紛紛走出教室，有雨傘的已經(jīng)回家了，有的人已經(jīng)被父母接回去，我站在學(xué)校門口靜靜等待來接我的人，過了一會兒，在人群中看到一個衣衫不整，頭發(fā)凌亂的男人哦，是我的父親，本以為今天要自己回家，我慢慢走向父親，父親并沒有說什么，只是默默的從我背后順下來，背在自己的肩上，沒有一會兒，父親又把著我的肩將我推在路上的最外面，自己卻走在里邊看到父親笨拙的動作，全部自禁的想笑，可我又憋了回去，看著父親的`背影，一瞬間，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“今天晚上吃什么？”父親的話，將我的思緒從回憶中換回此刻的情景和那時都深深地表現(xiàn)了父親對我的關(guān)愛，這些短暫卻深刻的場景都刻在了我的記憶中，現(xiàn)在的我沒有實(shí)力回報(bào)父親，但我的心中默默定下了，以后要好好報(bào)答父親。
感謝父親為我所做的一切，感謝父親賜予我不求回報(bào)的給予，感謝父親在我的心中植入那芬芳的花，見到父親回想那些深刻的記憶，心中滿是溫暖，他是被愛加了保險的，永不會消失。
留在記憶里的芬芳作文9
在我的腦海深處，常常有一絲充滿墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時候，我淘氣貪玩，因此在三年級的一個暑假，爸爸媽媽將我送到鄉(xiāng)下二叔家，練習(xí)書法、陶冶情操。
鄉(xiāng)下，自然沒有涼爽的空調(diào)和好玩的玩具，只有幾臺小風(fēng)扇和一臺破損的收音機(jī)，自然容不下我這只調(diào)皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的雞鴨，爬到樹上摘果子。
有一天，二叔讓我寫幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內(nèi)，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。
我拿起桌上的.毛筆，開始“作畫”，可是不一會兒，看著筆下歪歪扭扭的字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現(xiàn)，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。
二叔輕按筆尖，徐徐移動，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開始著鋒，慢慢呼氣，移動筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的感覺，眼前的二叔戴著斗笠，腳踩布鞋，手持長劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫出萬物。
在我發(fā)愣之時，二叔也寫完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書桌前，寫下那充滿墨香的筆畫來。
芬芳墨香，銘記于心。
留在記憶里的芬芳作文10
我從小跟著爺爺奶奶生活，住在一個鄉(xiāng)村里，那里大多都是瓦房，門前種滿了梔子花，窗上爬上了常青藤。在那里，野意葳蕤，花影婆娑，馥郁芬芳。
“大雨咯，收稻谷哦�！狈N田人家總是時刻關(guān)心著天氣，每當(dāng)快下雨的時候，急急地告知每一家，大家都能及時收好稻谷。有一天，暴雨驟至，隔壁家的李伯伯獨(dú)自一人在家，他年事已高，行動不便。叔叔迅速騎著三輪車來幫助他收谷子，不一會兒，鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過來，他們齊心合力，和暴風(fēng)雨搶著谷子和時間，終于搶在大雨瓢潑前，顆粒歸倉了。
瓦房里堆滿了谷子，散發(fā)著田野濃烈的的香味。
“大家留下來吃飯吧，我都快做好了�！睜敔斪笫侄酥嘶@，右手拿著鍋鏟，嫻熟地翻炒著。李伯伯也過來幫忙，時不時地向灶膛里添著柴火，汗浸濕了整個后背。一陣剪炒烹炸，色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子，大家坐在餐桌旁，道起了自家的喜事兒。
“老劉啊，我家兒子前些天在城里買了一套新房，有機(jī)會我要帶你去瞧瞧！”老王喜滋滋地說道。
“人家老劉家里喜事多多，子孫們都考上大學(xué)，他自己身體健康！”一個嘴快的中年人搶白著，說完大家都哈哈大笑起來。
這時爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒，小心翼翼打開酒蓋，一股濃郁的味道撲面而來。
“老劉啊，你這酒真是濃郁香甜啊，有空教教我怎么釀好酒！真好，真好！”東風(fēng)纏繞著陳釀芬芳，薰得人人臉上撲滿紅霞。
這時弟弟抱著小豬存錢罐走過來，“爺爺，爺爺，你看，我的.存錢罐滿了，我要請你們吃好多好多的糖�！碧煺鏌o邪的童語讓大家開懷大笑�！昂煤煤茫业膶O子乖乖！”爺爺用粗糙的手來回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走，向他的小伙伴們炫耀起來。
飯后，奶奶收拾桌子，婦女們也都緊跟上去，手腳麻利地都收拾起餐具，沉浸在歡樂和祥和的家長里短中了。
這時候的雨已經(jīng)微微變小，屋前滿栽的梔子，青青的花蕾在雨中顯得十分青郁，隱隱有芬芳淡逸。
真是好一幅：晚酌東窗下，流鶯復(fù)在茲。薰風(fēng)與醉客，今日乃相宜。
留在記憶里的芬芳作文11
某個周日，我如往常一樣去看爺爺奶奶，卻在爺奶的后院里，發(fā)現(xiàn)了幾分異樣。本來堆滿雜物的角落，此時卻出現(xiàn)了一個矮小的木房子。
“這是——狗窩？爺爺奶奶家里什么時候養(yǎng)狗了？”我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。
只見那個木房子的小主人探出了頭來，頭頂上兩個像聚音器似的大耳朵挺立著。晶瑩的小眼睛閃閃發(fā)著光，一條毛茸茸的大尾巴蜷縮成一小團(tuán)毛球，翻到后背上。實(shí)在太俏皮可愛了！我伸出我的手去摸它的頭，頓時感到它濕乎乎的舌頭在我手心里來回蹭著，有些癢。
這，便是我和妙子的初次見面。
從那以后，每當(dāng)我打開后院的小門時，總會看到妙子早早地就用前爪扒著柵欄門站起身來迎接我，小舌頭在嘴里一進(jìn)一出，嘴角的兩道黑線上揚(yáng)著，使它臉上多了一分幼稚天真的笑容。放出來就更不得了，先是圍著我蹦跳幾圈，接著用小爪子親昵地?fù)衔业耐龋詈筮�永遠(yuǎn)不忘記要舔幾下我的手，這才罷休。妙子嘴角的兩道黑線，使我的腦海中永遠(yuǎn)留下了那屬于它的那份“笑容”，而這份笑容，化作了一縷芬芳，留在了我的記憶里。
記得又一次，當(dāng)我打開院門時，驚奇地發(fā)現(xiàn)妙子沒有扒著欄桿迎接我，而是自顧自地在欄桿后面打轉(zhuǎn)。是不是妙子哪里不舒服了？我立刻察覺到了不對勁，一個箭步?jīng)_上去，發(fā)現(xiàn)妙子夾緊雙腿，弓著背，仿佛像是瘸了腿一樣地顫抖著，嘴里時不時地發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，嘴角平時常帶著的天真的“笑容”也無影無蹤了，換成了一幅苦瓜臉。
我瞬間明白了事情的經(jīng)過，連忙沖上去扯開窩門，只見妙子立刻像是看到了新大陸一般撒開了腿沖了出去。本以為它會向著院子里的那棵大樹直沖過去，可令我沒想到的是，它居然夾著腿還要在我身旁蹦跳幾圈，在我的手上舔幾下，才以飛一般的速度沖向目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行“釋放”。內(nèi)急時那種膀胱快要脹裂的痛苦感覺我可是親身體會過的，而當(dāng)妙子承受著這巨大的壓力之時，仍要對我先表示一番熱情。雖然這份熱情的效果體驗(yàn)比平時差了些，但它帶給我的感動卻比以往更深了許多。妙子夾著腿，憋著尿，卻仍要在我身旁打著轉(zhuǎn)表示熱情的樣子，牢牢地定格在了我的腦海當(dāng)中，化作了一縷我記憶中的芬芳。
又一次，叔叔教我訓(xùn)練妙子叼球的技法。他先是把球拋到空中，然后讓妙子準(zhǔn)確地在球的下落過程中把球叼住。叔叔一邊囑咐著我訓(xùn)練它的技巧，一邊在妙子不注意時偷偷地在我手里塞進(jìn)了幾顆狗食，示意說這是當(dāng)妙子訓(xùn)練完成時給它的獎勵。囑咐完畢，叔叔便轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。
呼呼的寒風(fēng)在耳畔刮過，身穿厚重羽絨服的我都忍不住打了一個噴嚏，望著妙子在寒風(fēng)中略顯消瘦的身影，我的心中不禁擔(dān)憂起來：這么大的.風(fēng)，就算妙子有著再厚的皮毛，也終究會感到寒冷。在這樣惡劣的條件下還訓(xùn)練它，實(shí)是有點(diǎn)慘忍了吧？想到這里，我便不由分說把手里的幾顆狗食一股腦塞進(jìn)了妙子的嘴巴，順勢扛起它的腿，把它抱進(jìn)了窩里。
那個已經(jīng)被妙子叼過的球，成為了這段記憶的見證。每一次看到它，總會會想起這段寒風(fēng)中的故事。我和妙子的友情已經(jīng)深深地烙印在了我的心里，成為了我記憶里的一縷芬芳。
妙子，對我來說不僅僅是一個寵物，更是一個朋友，一位玩伴。它讓我深深地感受到，生命與生命間最誠摯的交流和最熱情的溝通。它，在我的生命中，增添了一份充滿了溫暖與誠意的芬芳，這份芬芳將永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。希望我能有幸，也在它的記憶中留下一抹永不會逝去的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文12
熹微的晨光為樹葉披上了一層薄紗，浩渺的江面上，一條小船緩緩前行。
“先生，您不后悔您的決定嗎？”船上的書童望著站在船頭眺望的人說�！昂蠡�？”他沉吟一句，低頭望著一圈圈漣漪。
記憶回到小時候。那時的他是一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，清朗的眼神中有著對天空的渴望，他好讀書，讀到先賢的偉業(yè)他會激動，仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長著�！靶烫煳韪善荩椭竟坛Ｔ��！睙嵫谒男闹凶黜懀�，他自信滿滿地投入到宦海中去，以為憑自己的才學(xué)與抱負(fù)，可以創(chuàng)造出驚天動地的大業(yè)。
想到這里，一絲苦笑浮上嘴角。那個曾經(jīng)羨慕南飛大雁的少年，早已在烏煙瘴氣的官場中死去。他棄官回鄉(xiāng)，只為遠(yuǎn)離那渾濁的官場，他厭倦了鉤心斗角，厭倦了需要時刻戴著違心的面具的日子。虛偽，奸佞，貪婪，那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡，他更后悔自己當(dāng)初走上這沒有光明的仕途！“我終于離開了�！彼�，“可是我真的`釋懷了嗎？為什么我還是像負(fù)重的驢一樣無力喘息著？”陶潛抬頭，雖然臉上落有陽光，卻仍顯出一絲黯然。
船到岸了。他要上岸了，這是他脫離宦海后，第一次踏上這片他在夢中也眷戀著的土地。
他回望身后片刻，終于踏上了故土，泥土的芬芳撲鼻而來。忽然，他的腳步輕快了起來。是的，故鄉(xiāng)的土地是如此踏實(shí)，比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。
一望無際的麥田陡然出現(xiàn)在陶潛的面前，濃郁的麥香鉆入鼻孔，撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉(xiāng)音，熱情的笑臉，海潮般的麥浪聲瞬間吞沒了陶潛。他閉上了眼睛，全身心沉浸在這股氤氳著泥土芬芳的田園里，如同一個嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡，安寧，舒暢。
那些令他不愉快的往事消失殆盡。
那些心上的包袱消失殆盡。
古往今來，多少男兒為了所謂的“大濟(jì)蒼生”的夢想而前仆后繼，有的功成名就，有的卻苦于沉浮，憂愁一生。現(xiàn)在才明白，名利不過是虛浮的流嵐，一吹即散；腳下的泥土才是真實(shí)的，這泥土是生命的開始，是本真，是你我最初的赤子之心。我愿留下，盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤，深情親近這一片土地，與泥土相伴的我，才是最真實(shí)的我。
陶潛睜開眼，他感覺全身沾滿了泥土的氣息，他感覺自己又變回了曾經(jīng)天真質(zhì)樸的少年，心中被宦海侵染過的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉(zhuǎn)頭，望向遠(yuǎn)方那一抹濃郁的綠，釋然一笑。
東籬之下，一朵野菊正悄然綻放……
留在記憶里的芬芳作文13
光陰似箭，日光如梭。時間在指縫中悄無聲息的流去，從前的幸福，快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
芬芳·槐樹下
我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開書，一頁一頁仔細(xì)地讀。那時，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個世界都安靜下來，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無論過了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的`看書，讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊(duì)的來咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時候，我才猛地一拉，釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”，然后點(diǎn)著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過的無憂無慮，歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對。
留在記憶里的芬芳作文14
回憶猶如一本泛黃的相冊，每每品味都能芬芳了心田。
最難忘的是那幾個夏天，在老家和爺爺奶奶一起度過的時光。那夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得，閉眸任自己浸在時間的長河里飄啊飄啊，一抹余暉蜷縮在天邊一角，綠色的發(fā)光，但還是把這調(diào)皮的小村莊照的元?dú)鉂M滿，只是加了一層唯美的面紗。這個時候我早已吃完奶奶做的黃嫩嫩的土豆絲，正拍著圓鼓鼓的肚子，心滿意足的.看《熊出沒》呢，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，時不時發(fā)出爆笑聲，把一旁打盹的爺爺和刷碗的奶奶嚇一跳。
等奶奶忙完手頭工作后，我們便開始動身完成一項(xiàng)大任務(wù)了抓知了。奶奶家門前隔著一條羊腸小道，便是一片小樹林了，在夏天那可真是個聚寶盆啊，里面躁動不安的小知了們使我垂涎欲滴。奶奶可是個抓知了的好手，她雙手似有魔力般戳戳地下的洞，就能看到一只小可憐上鉤了。有時奶奶把手電筒往樹上一照，不論知了偽裝得多么高深，都難逃一劫了。而我呢總是屁顛兒屁顛兒的，當(dāng)小奶奶的小尾巴，雙手攥滿了奶奶的戰(zhàn)利品，即便被蚊子咬的滿身包也樂此不疲。
白天太陽火辣辣的，但爺爺奶奶卻要在太陽底下忙著農(nóng)事，我自己一個人在家閑不住，于是便經(jīng)常跟隨他們到農(nóng)田里玩兒。在這里沒有一絲風(fēng)，麥苗青青呆若木雞，青蛙呱呱拼命叫喊，而我則一邊踩著小花，一邊逗弄小螞蟻，一邊喂著蒼蠅。回到家后爺爺每次都會切西瓜開空調(diào)，涼涼的風(fēng)甜甜的味道，真希望時間定格在這一秒。
每每想起這些，心窩里總是暖暖的，一陣夏風(fēng)吹來，帶來撲鼻的芬芳。帶著難忘的童年回憶上路，可以治愈多少的煩惱和焦躁，微風(fēng)不燥，青春正好。
留在記憶里的芬芳作文15
“寶兒�；ǘ奸_了，你回來了嗎？"
春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園里操場上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊〞，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊〞的人和他的朋友還在分，但別人好似都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開打。到了開打時，我伙快速的奪過球，以嫻熟的運(yùn)球，直沖籃下，通過互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進(jìn)了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的'扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生成認(rèn)錯誤，學(xué)校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時，我們從班級里搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學(xué)離別。我懊悔意識這么晚，我也知道時間原來過的這么快。
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