- 第一次跳繩的作文 推薦度:
- 跳繩的啟示作文 推薦度:
- 第一次跳繩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[薦]有關(guān)跳繩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)跳繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)跳繩作文1
為使學(xué)生享受學(xué)習(xí)以外的快樂和生活的充實(shí),并能在校園生活中產(chǎn)生更好的感悟,積累更多的體驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),聯(lián)發(fā)中心小學(xué)于10月26日舉行了全校學(xué)生跳繩踢毽子比賽。
比賽之前,全校各年級(jí)每個(gè)班的班主任都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備與訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,用賞識(shí)的眼光評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,鼓勵(lì)他們,激勵(lì)他們,而學(xué)生們也都抱著“積極參與,展示自我”這一信念,認(rèn)真練習(xí),精心準(zhǔn)備。
賽場上,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,各顯神通,體現(xiàn)出良好的.精神面貌和競技水平。在跳繩比賽中,高年級(jí)同學(xué)呈現(xiàn)出動(dòng)作連貫,速度快的特點(diǎn),比賽哨聲一響,只見繩子飛快地旋轉(zhuǎn),1、2……100……150……僅僅一分鐘時(shí)間,有些同學(xué)就跳出了200多次的好成績。而踢毽子賽場上更是緊張激烈、熱鬧非凡,10位同學(xué)在操場上跳來跳去,毽子上蹦下跳,呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏。時(shí)間一秒一秒地過去,隊(duì)員們顧不上旁邊有很多同學(xué)在為自己加油,不慌不忙,專心致志地踢著毽子。
比賽結(jié)束后,各班隊(duì)員表示舉行這種比賽非常有趣。通過這次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余生活,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氛圍,且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,同時(shí)激起了學(xué)生們的競技精神,使學(xué)生有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。
有關(guān)跳繩作文2
今天,我們在三年級(jí)進(jìn)行了一次一分鐘平跳投。
來到籃球館,大家都很開心,因?yàn)檫@關(guān)系到示范課的評(píng)價(jià),也是我們展示的機(jī)會(huì)。大家都在摩拳擦掌,努力為班級(jí)爭光。
比賽開始前,老師告訴我們:“誰沒跳到150就要天天練!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑骸昂!”比賽前氣氛緊張,同學(xué)們相互擁抱鼓勵(lì)。
全班站成四排,每排12人。隨著老師的哨聲,幾十根繩子同時(shí)舞動(dòng),繩子在空中飄動(dòng),讓人眼花繚亂。他們只聽到繩索撞擊地面的嘎吱嘎吱的聲音。我們都咬緊牙關(guān),盡力完成比賽。大家都想發(fā)揮自己最好的水平,讓我們班拿第一。
激烈的競爭很快結(jié)束了。雖然只跳了一分鐘,但我們都?xì)獯跤酢⒑沽鳑驯车鼗氐搅私淌。有的同學(xué)玩的很好,看起來很開心;有的`人覺得本來可以跳200,有機(jī)會(huì)進(jìn)年級(jí)前15,提高我們班總分。結(jié)果他們沒有達(dá)到目標(biāo),感到有些失望;有的同學(xué)沒跳到150就低頭不語。我只跳了152次。感覺沒有發(fā)揮出自己的最佳水平,很難過!
幾天后,老師宣布了比賽結(jié)果。雖然我們班得了第二名,但是沒有人歡呼,因?yàn)槲覀儼嗟钠骄直鹊谝幻盍巳,我們要的是第一名。我?huì)不斷練習(xí),爭取在接下來的比賽中取得更好的成績。
有關(guān)跳繩作文3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一共進(jìn)行了四個(gè)團(tuán)體比賽, 其中一個(gè)就是跳繩比賽。
那天,晴空萬里,陽光明媚,是個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣,跳繩比賽就在下午召開了。作為六年級(jí)的同學(xué),徐老師要從班里挑選出三十個(gè)同學(xué),幫一,三,五年級(jí)的同學(xué)們數(shù)跳繩的個(gè)數(shù),我也有幸地成為了其中的一員,心里別提有多激動(dòng)了。
比賽馬上就要開始了,我們先幫一年級(jí)的同學(xué)們數(shù)個(gè)數(shù)。只聽裁判老師一聲令下,他們便甩起繩子,飛快地跳了起來,我?guī)鸵粋(gè)長得高高的女同學(xué)數(shù)數(shù)。“八,九,十……”我在心里默默地?cái)?shù)著。只見這個(gè)女同學(xué)用力地甩著手中的繩子,賣力地跳著。“最后二十秒,大家加油!”裁判老師大聲地喊道。頓時(shí),這個(gè)女同學(xué)瞬間加快了速度,就像打了雞血似的,猛地加快了跳繩的.速度,最后,她一共跳了133個(gè)。
很快便輪到我們我們六年級(jí)的同學(xué)跳繩了,由五年級(jí)的同學(xué)來幫我們數(shù)數(shù)!傲昙(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備預(yù)備,開始!"只聽裁判老師一聲哨響,我們便毫不猶豫地跳了起來。不知不覺中,半分鐘過去了,我漸漸感到有些體力不支了,手臂變得又酸又累,兩腿仿佛也變得重了起來。加油,時(shí)間馬上就要到了!我在心里不停地默念著。終于,一分鐘時(shí)間到了,我總共跳了181個(gè)。
最后,我們跳繩的平均個(gè)數(shù)不負(fù)“師”望得獲得了全年級(jí)第一名,大家心里別提有多激動(dòng)了!
有關(guān)跳繩作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲,一個(gè)不同尋常的日子開始了,它之所以不同尋常,是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了,其中還包括五、六年級(jí)參加的跳大繩比賽。為了這個(gè)比賽,我們班專業(yè)隊(duì)員可是已經(jīng)訓(xùn)練了將近三個(gè)月了。
下午我早早地就來到了學(xué)校,只見有許多同學(xué)都已經(jīng)在練習(xí)了,我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。
“五。二班集合!”一聲口令聲在我耳邊響起,不用看就知道那是我們的代理班主任范老師,只聽范老師接著說道:“五。二班入場!”難道我們班是第一個(gè)比賽,我的心不禁怦怦直跳!入了場,才知道原來不是讓我們比賽,而是讓我們當(dāng)小裁判,虛驚一場!
該我們五年級(jí)上場了,只聽一聲號(hào)聲,比賽開始了!我爭分奪秒地踢起了毽子,一分鐘結(jié)束的.時(shí)候,六年級(jí)的姐姐告訴我我踢了57個(gè),這可是我的最好成績,我非常高興!
轉(zhuǎn)眼又到了我們五年級(jí)跳大繩比賽的時(shí)間了,只見我們班的隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中,偶爾有一次斷了,失誤的人馬上會(huì)退下,下一個(gè)隊(duì)員緊跟著上來,經(jīng)過隊(duì)員的努力,我們班取得了小組第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人,一分耕耘,一分收獲!我為我們五。二班驕傲!
有關(guān)跳繩作文5
"21,22,23,24 。加油!”看,五六年級(jí)的穿跳比賽正在操場上舉行!
你看,我們班的成員就像魚一樣,在麻繩之間自由活動(dòng)。他們很開心。他們輕輕一跳就跳過了繩子。我們眼花繚亂。剛才我們還是這個(gè)同學(xué),一眨眼就變成了另一個(gè)。當(dāng)你睜開眼睛看清楚的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)磨壞了麻繩,平靜的等待下一次穿越。速度真的.很快!
穿跳有技巧,頭尾剛剛到位。你看我們班王進(jìn)喜當(dāng)尾巴。他密切關(guān)注著以前的同學(xué)。當(dāng)他看到自己在跳時(shí),他沖了上來。貓小腰跳,然后以最快的速度橫閃。還沒等王進(jìn)喜跑到隊(duì)伍后面,余已經(jīng)跳了過去。兩個(gè)學(xué)生配合的天衣無縫,用兩個(gè)字形容:“完美!”
哎呀!王婷婷不小心摔倒了,但他很快站了起來,連褲子都不怕,回到隊(duì)伍里去準(zhǔn)備?茨切┒独K的。兩個(gè)高個(gè)子男人把力氣集中在手上,用力搖晃繩子。地面上繩子的“啪嗒”聲可以清晰的辯出來。
啦啦隊(duì)員都在聲嘶力竭地喊著:“加油!加油!”臉憋得通紅,有些太投入的同學(xué)忍不住一起跳。當(dāng)然視力好的同學(xué)都在幫老師一起數(shù)數(shù),全神貫注怕疏忽大意。
“杜——”比賽結(jié)束,共跳了167次。你一定知道這里的面包里含有多少汗水!當(dāng)我們知道第一名是3班208的時(shí)候,同學(xué)們情緒低落,老師鼓勵(lì)我們:“沒關(guān)系,只要大家努力,下次努力訓(xùn)練一定能拿到第一名。加油!”這一刻,我們仿佛看到希望女神在向我們招手,努力奮斗!
有關(guān)跳繩作文6
據(jù)說我們班跳繩的高手當(dāng)然是著名的張文杰。如果她是第二,沒人敢當(dāng)?shù)谝。先說她的長相。她有又黑又厚的頭發(fā),白皙的皮膚,兩只大眼睛閃閃發(fā)光。她很可愛。她走路像鳳凰,站起來像一棵高高的松樹。她說話溫柔,愛笑。她是我們班的女神!
要說她為什么跳繩跳得這么差,我們得從開學(xué)開始說起:開學(xué)第一天,學(xué)校附近舉行跳繩決賽,張文杰跑去看比賽。在比賽過程中,一名選手在一分鐘內(nèi)跳了150次,這讓張文杰大吃一驚。決賽的結(jié)果就是那個(gè)選手。當(dāng)選手走下來時(shí),張文杰走到她身邊問道:“你是怎么取得這么好的成績的.?”你能教我嗎?”球員轉(zhuǎn)過頭,看著張文杰說,“這主要是通過努力工作和刻苦練習(xí)完成的。只要你努力練習(xí),你就會(huì)像我一樣!”這句話啟發(fā)了張文杰。從那時(shí)起,只要有空閑時(shí)間,張文杰就會(huì)練習(xí)跳繩。一開始也沒那么順利。她跳了兩三次就被繩子絆倒了。連續(xù)幾次手和膝蓋擦傷,但她沒有放棄拿創(chuàng)可貼,穿上它繼續(xù)跳。
就這樣,她日復(fù)一日的練習(xí),終于熟能生巧。她參加了第二季的跳繩比賽。她沒想到會(huì)遇到上賽季奪冠的選手。當(dāng)時(shí)她壓力很大,但她頂住了壓力。當(dāng)她和那個(gè)運(yùn)動(dòng)員pk時(shí),她打敗了那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,贏得了冠軍!那個(gè)選手祝賀她!
就這樣,她奪冠了!
有關(guān)跳繩作文7
上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的.就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說:“別急,我來教你吧!闭f著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……
在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。
有關(guān)跳繩作文8
那天下午,我們年級(jí)段六個(gè)班級(jí)舉行了跳繩比賽。到了操場,戴老師先讓我們熱身,壓壓腿,甩甩手腕,期待在跳繩比賽中取得好成績。輪到我們班了,大家各自站在自己的位置上,我的心怦怦直跳,像一只小兔子在我的懷里蹦蹦跳跳。
只聽裁判老師說:“各就各位,預(yù)備——開始!”一聲令下,同學(xué)們便飛快地甩起了繩子,像插上了翅膀的小鳥一樣跳了起來,耳邊只聽見繩子甩動(dòng)的呼呼聲。
我是我們班最胖的男孩,跳了一會(huì)兒就氣喘吁吁了。這時(shí)候,我的.喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花,腿沉重得像灌滿了鉛,平時(shí)短暫的一分鐘此刻好像特別漫長。我真想好好休息休息,可一想到集體的榮譽(yù),又暗暗鼓勵(lì)自己:咬牙,堅(jiān)持!突然,繩子絆住了腳,再跳一下,不知怎么打結(jié)了。眼看時(shí)間越來越少,我急中生智想到我還有一條繩子藏在口袋里呢。我也顧不得那么多了,不管三七二十一拿出繩子又跳了起來。
時(shí)間到,我問了問數(shù)數(shù)的大哥哥,83下。雖然和同學(xué)們相比我差遠(yuǎn)了,但是我還是破了我的紀(jì)錄——79下。當(dāng)然我覺得還不夠好,因?yàn)閺垬E怡的紀(jì)錄是200下呢?磥砦疫是要繼續(xù)努力啊!
有關(guān)跳繩作文9
那是一個(gè)美麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場特殊的跳繩比賽。
首先,高一到高四的學(xué)生來參加跳繩比賽。這是女團(tuán),我們四年級(jí)分6組,每組12人。每個(gè)人都必須跳29。比賽馬上開始了,我心里很緊張,心想:別被我打敗了,不然就慘了!當(dāng)槍聲響起時(shí),我終于停下來拿起繩子。大家同時(shí)開始。我一口氣跳了29,很快傳給了下一個(gè)同學(xué)。最后我們組以優(yōu)異的`成績獲得了四年級(jí)組第一名。
然后,五年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生來參加跳繩比賽。每個(gè)班分成8組,每組選出一人參加比賽。我看到他們互不退讓,誰也不愿意落后。同學(xué)們的目光終于落在了5(2)班的同學(xué)身上。他輕松地跳了起來,仿佛有神靈在保佑他。我看到他的腳離地約1厘米,手里的繩子不停地抖,伴隨著“呼呼”的聲音,打在地上!敝表,然后迅速穿過他的雙腳,它讓人眼花繚亂,贏得了所有人的掌聲。
最后從一年級(jí)到六年級(jí)選出四名優(yōu)秀的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,所有的選手都簡單可愛,大家時(shí)不時(shí)鼓掌。表現(xiàn)最好的是3(2)班的一名男生。快看!他很無辜。他還邊跳邊時(shí)不時(shí)模仿幾句四川話,逗得大家哈哈大笑。不是,那個(gè)男同學(xué)還沒說完四川話就被繩子絆倒了。然后,又來了一卷,逗得大家哈哈大笑。最后冠軍被5(3)班的一個(gè)同學(xué)奪得。
啊!我忘不了這場精彩有趣的跳繩比賽。
有關(guān)跳繩作文10
課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們有的踢足球,有的捉迷藏,還有的扔沙包,我最喜歡跳繩了。因?yàn)樘K可以鍛煉身體,促進(jìn)骨骼生長發(fā)育,而且還可以鍛煉耐力。
跳繩的玩法有許多種:有雙腳跳,一個(gè)人拿著一根跳繩用雙腿跳,要讓跳繩從腳下穿過才算跳了一個(gè);還有單腳跳,單腳跳的玩法和雙腳跳的玩法差不多一樣,只不過是一只腳直立,另一只腳圈起來,要讓跳繩從直立的腳下穿過才算跳了一個(gè);還有一種是多人跳,拿一根很長的跳繩,其中兩個(gè)人分別拿著跳繩的兩頭,剩下的人都站到跳繩的中間一起跳,也可以像“下餃子”一樣,一個(gè)跟著一個(gè)跳。
冬天的時(shí)候,小朋友在外面跳繩,跳得身上熱乎乎的,上課時(shí)就不會(huì)感到冷了。
每個(gè)人都有喜歡的'活動(dòng),我最喜歡跳繩。
跳繩,可不是那么容易的。我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天上體育課,老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練習(xí)跳繩”同學(xué)們都拿著繩子跳起來?墒俏乙粋(gè)也跳不過去,不是繩子沒掄過頭頂,就是腳沒有跳起來。我急得滿頭大汗。老師看見了,走過來對(duì)我說:“你要抓緊練習(xí),掌握跳繩的技巧!蔽衣犃死蠋煹脑,受到了很大的鼓舞,便又拿起了繩子跳起來,隨著繩子的甩動(dòng)起跳,跳了幾次終于成功了。我心里高興極了。
以后,我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習(xí)跳繩,進(jìn)步非常快,現(xiàn)在我一口氣就能跳80多下,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了興趣。跳繩是一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),不光能鍛煉身體,而且能磨練毅力。
有關(guān)跳繩作文11
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。
在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的'疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅(jiān)持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”
有關(guān)跳繩作文12
12月12日下午,南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場,第一個(gè)賽場的一至三年級(jí),每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場的四至六年級(jí),每班也分別派了5名選手參加比賽。
“預(yù)備——計(jì)時(shí)開始!”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開始。一時(shí)間,校園里毽子此起彼伏,在大家的腳上開起了一朵朵漂亮的.花。場下拉拉隊(duì)員們看得專注,喊得精彩。整個(gè)比賽場面非常激烈,給雙12的校園帶來濃濃暖意。
踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽,孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭取跳得更多取得最佳成績。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有上場的同學(xué)在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們在場上努力地跳著,拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續(xù)跳!”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛,充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳,每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭光!
這次踢毽子、跳繩比賽,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。
有關(guān)跳繩作文13
今天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們在操場進(jìn)行冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們的操場位于學(xué)校東邊,這里有寬闊的足球場,足球場的四周是環(huán)形跑道,跳繩比賽便是在這里進(jìn)行的。首先進(jìn)行的是1-4年級(jí)的男子單搖比賽,我有幸被推選參加三年級(jí)的男子單搖比賽。盡管平時(shí)我跳繩的速度較快,但是參加這樣大型的比賽,心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的.情緒,我閉上眼睛做了兩次深呼吸,心里暗暗告訴自己:要輕松參賽,才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。于是,當(dāng)裁判發(fā)令時(shí),我已調(diào)整好自己的情緒,按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣,上下蹦跳得可歡了,老師和同學(xué)們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍?墒钱(dāng)跳到88下時(shí),我聽到心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也像有一團(tuán)火在燃燒,腿也不聽使喚了,我真想停下來。這時(shí),耳邊同學(xué)們加油助威聲再次激勵(lì)著我,為了給班級(jí)增添榮譽(yù),我告訴自己要堅(jiān)持,不能放棄。最后,我以半分鐘104下的成績?nèi)〉昧四凶訂螕u第一名,我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進(jìn)行的是激動(dòng)人心的八字跳比賽,只見運(yùn)動(dòng)員們輕盈地在繩子左右穿梭著,像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量,并下決心向他們學(xué)習(xí),爭取以后也加入到這支隊(duì)伍中去。
雖然在這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了男子單搖第一名,但我要?jiǎng)俨或,敗不餒,爭取在別的比賽項(xiàng)目中也取得好成績。
有關(guān)跳繩作文14
跳繩是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體。跳繩就是用手甩動(dòng)繩子,當(dāng)繩子要到你的腳下時(shí),跳起來。跳過去一個(gè)就算是成功的跳了一個(gè)。
這不,體育老師讓我們回家去練習(xí)跳繩,還給我們頂了一個(gè)規(guī)定:女生必須超過一百個(gè),男生必須超過八十個(gè)。如果沒達(dá)到要求。就讓他圍操場跑十圈。這對(duì)我而言簡直是晴天霹靂!天知道,我一分鐘能蹦幾下,不象高手那樣跳的跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎?不!終于在吃晚飯的時(shí)候,我宣布了這個(gè)擱在心里好久的想法:我要學(xué)跳繩!
于是,姐姐和媽媽當(dāng)起了我的`私人教練。他們告訴我,跳繩時(shí),腳要并在一起,用手把繩子拉直,手在側(cè)面畫圓圈,甩起來,跳過第一個(gè)時(shí),手不要停要繼續(xù)甩下去。經(jīng)過嚴(yán)格的痛苦的一周訓(xùn)練。我終于掌握要領(lǐng),跳的輕松起來。不到一分鐘,我就可以跳67個(gè)。哈哈 跳繩,終于小菜一碟了。
我和朋友們比了比,第一次我以失敗告終,第二次,我反敗為勝,心花怒放。勝不驕,敗不餒激勵(lì)著我使我再次勝利,并打破了我平時(shí)的最高記錄跳了82個(gè),我心里比吃了蜜還甜,這幾天的努力沒有白費(fèi)啊!
有關(guān)跳繩作文15
今天,我和其他23名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。
我們都很努力的跳,仍然沒有取得好成績,我很傷心。但事后,我想了想,認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因,再聽學(xué)校的李校長說了一番話后,我想明白了,這一次的失敗是跟我們平日的'練習(xí)有關(guān)系的。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,我們大家總不認(rèn)真,動(dòng)不動(dòng)就講話,寶貴的訓(xùn)練時(shí)間總是白白流走;練習(xí)的時(shí)候,如果有一個(gè)人一不小心失誤了,大家就都會(huì)去怪那個(gè)失和的人,有時(shí)還會(huì)引起一些本來可以避免的爭吵;天道酬勤的道理我們都知道,要想取得好成績,還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮,但我們沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),總是吵來吵去,時(shí)間都浪費(fèi)在爭吵上,再勤奮練又有什么用呢!
從這件事上,我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時(shí)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要萬眾一心,不能動(dòng)不動(dòng)就爭吵,或干些別的事浪費(fèi)時(shí)間;團(tuán)體合作時(shí)不要玩,要專心訓(xùn)練;團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間,不僅要勤奮,而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績。
這次跳繩讓我深有體會(huì),如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好訓(xùn)練,爭取拿到滿意的成績。
【跳繩作文】相關(guān)文章:
跳繩的作文02-22
跳繩小學(xué)作文02-04
有關(guān)跳繩的作文10-04
跳繩敘事作文11-13
跳繩小學(xué)作文04-12
跳繩的啟示作文05-26
有關(guān)跳繩作文05-17
跳繩敘事作文08-06
作文《跳繩考試》10-02
學(xué)跳繩作文04-13