童年美好的記憶作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的童年美好的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年美好的記憶作文1
朝陽嵌在天空中，白云游在藍(lán)天里，微風(fēng)輕拂閃著金光的油菜花田。那陽光透過樹葉給后院的大門“繡”上了朵朵金花。我坐在后院的石階上，眼前的金色光芒下仿佛又出現(xiàn)了兩個(gè)快樂的身影……
外公帶著大草帽，一只大手牽著三歲的我，另一只手推開后院藍(lán)色的木門，眼前是一群大大小小的雞鴨，稍顯稀疏的幾種果樹，一大片深深淺淺的蔬菜。記憶中的一切都這么親切、熟悉。
興奮的我掏出口袋里的黃豆，撒在地上，身旁的雞群一擁而上�？粗鼈儦g快地?fù)屖常乙哺吲d得轉(zhuǎn)著圈地跳來跳去，最后竟蹦到了果樹下。外公幾步跨到金橘樹旁，仔細(xì)選了幾個(gè)金橘，小心翼翼地放到我的手心里。只可惜我的手太小，“溜走”了兩個(gè)。我急了：“掉了，掉了！”外公拍拍我的腦袋，滿眼慈愛�！皨箣挂喑渣c(diǎn)兒飯，讓手長大一點(diǎn)，才裝得下外公給你種的果子！”然后彎腰撿起掉下的金橘，慢慢放進(jìn)我的口袋里。我滿心歡喜，笑得眼睛也瞇成了一條縫兒，嘴里小聲說著：“外公真好！”
隨后，外公牽著我的手走到一旁的`飼養(yǎng)圈，指著里面的幾只大鵝哄我說：“快看，大鵝也來陪你玩兒！”我認(rèn)真觀察，指著一只大鵝頭上的“鵝冠”對外公說：“你看它把‘頭發(fā)’也扎起來了，一定是個(gè)女孩子！”外公被我逗得仰天大笑，停不下來，我也為自己的“聰明”咯咯地笑了。
外公要去菜園里種菜了，他剛打開籬笆門，我就像條泥鰍似的先鉆進(jìn)菜園，一會兒追蝴蝶，一會兒扯根狗尾巴草插在口袋上，一會兒又要跑出去看看雞舍有沒有雞蛋撿，玩得不亦樂乎。等到外公的菜種好了，我也玩累了，外婆則大聲呼喚著：“子?jì)�，你們爺倆快進(jìn)來吃飯啦！”我戀戀不舍地與花、草、蔬菜說聲“再見”，轉(zhuǎn)身跑回屋里去。
外公的后院兒就像一座寶藏，有無數(shù)讓我感興趣的寶貝，也有我兒時(shí)最美好的記憶……
童年美好的記憶作文2
在小時(shí)候，特別喜歡洮河，聽到洮河的水聲，我的心就踏實(shí)，看到洮河的景象，我就會莫名的激動，這條河，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優(yōu)雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候寄居在外婆家，離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時(shí)候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風(fēng)景畫，有的像鳥獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進(jìn)魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動。
大雨過后的第二天或是第三天，我們總會去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來，生怕沾上底下的沙土，這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強(qiáng)，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創(chuàng)造，制做出各式各樣的'玩具，如小汽車、小房子、小牛、小羊等，那里承載著我們多少童年的夢想。
在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的滑冰場。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車，一個(gè)人坐在冰車上，其余的人跟在后面，推著搡著，邊說邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動。
也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過的，所以對她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖�，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒有因?yàn)闆]有伙伴而孤獨(dú)、寂寞，而今回想起來，我的童年是幸福的、美好的。
童年美好的記憶作文3
昨天已成為過去，迎接我們的是美好的未來，輕輕地我走了，告別昨天的懵懂和無知，卻難以忘卻那彩虹般的童年。
回憶過去，是夢一樣的童年。以前總想著快點(diǎn)到兒童節(jié)，因?yàn)榈搅四翘炜梢圆挥蒙险n，可以看電影，可以玩游戲，也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀(jì)小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的游戲……
田野里，小河邊，到處都是我曾經(jīng)的腳印。我甩開小腳丫，如同一只只小兔蹦來蹦去，放開歌喉，唱著自己最喜歡的童謠，猶如一只只小鳥、暢享藍(lán)天的廣闊。
農(nóng)村的'孩子，永遠(yuǎn)比城市里的孩子要快樂的多。因?yàn)樗麄儾挥蒙细鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班。農(nóng)村的孩子不乏歡樂。仍記得那時(shí)候釣龍蝦的情景。暑假除了寫作業(yè)之外，就只有姐姐布置的額外作業(yè)。每次我總是早早的完成作業(yè)，因?yàn)榈忍媒闼齻兓貋砹�，我們就可以結(jié)伴去釣龍蝦了。
在她們當(dāng)中，我是當(dāng)中最急躁地一個(gè)。我們的工具十分簡單，一根棍子，一根繩子，一個(gè)田螺。我們弄好之后就可以開始釣龍蝦了。
等待成了對我們最大的考驗(yàn)，我通常是最耐不住等待的，一會兒就拿起來看一下龍蝦有沒有上當(dāng)。可是結(jié)果總是令我大失所望的，一只龍蝦都沒上當(dāng)，我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對我說：“你呀！做事還是這么沒有耐心。沒有耐心怎么可能做得好事情呢？這釣龍蝦也一樣，做事要講究方法和策略，這樣才能成功的做好一件事�！�
于是我開始收起性子，耐心的等待。我靜靜的等了五分鐘。水泛起了漣漪，感覺有一股無形的力量將我往外拉。以我多次觀看堂姐他們釣龍蝦的經(jīng)驗(yàn)來看，這是龍蝦上當(dāng)了的節(jié)奏，我趕緊提一起來，可惜，提到半空中龍蝦就掉進(jìn)水里了。
我對自己說：“我一定不能放棄，如果我一遇到一點(diǎn)小事就放棄，那我將會一事無成，我一定要相信自己，沒有什么困難能夠打敗我�！薄�
堂弟說：“姐姐，我告訴你一個(gè)釣龍蝦的訣竅好不好！我保證你能成功的釣到龍蝦�！蔽一卮鹫f：“訣竅是什么？快點(diǎn)告訴我，如果我真的成功釣到了龍蝦，我請客，行不行，不過前提是不能太貴�！碧玫苷f：“你說得，你一定要做到，這決竅可是我憑借多次釣龍蝦才得出的結(jié)論，你聽著，決竅就是當(dāng)龍蝦上當(dāng)了之后，你提的時(shí)候要狠、快、準(zhǔn)，這樣才能將龍蝦釣上來，姐，你的釣竿又有反應(yīng)了，你可以試一下�！�
我照著他的話做了，果然在龍蝦緊緊咬住的那一剎那，我迅速地將它提了起來。我終于成功的釣上了一只龍蝦。我真的很開心，很開心，比得了夸獎還更開心。我興奮的提著這只龍蝦就往家跑，拖鞋掉了也絲毫不介意，繼續(xù)往家跑。姐姐在叫我，我都沒聽見，姐姐們也很為我開心……
經(jīng)過這件事后我知道了做事要認(rèn)真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我決定以后都要改掉急急躁躁的毛病。認(rèn)真做好每一件事，才能獲得別人的認(rèn)可。這是我童年最純真的記憶，里面包含了我的喜怒哀樂，希望你們也能改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為社會做出貢獻(xiàn)。
這將是我一生都要銘記的記憶！
童年美好的記憶作文4
在我的童年，有一句話，一想起來就忍不住想笑，那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話，那就是“郭旗，下來吃飯了�！庇浀媚鞘且粋�(gè)美好的星期天，太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光，讓人感覺無比的`愜意，我在家閑得發(fā)慌，想要找點(diǎn)什么樂子，因?yàn)槲胰淌懿涣思拍?/p>
忽然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，連我自己都感覺那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來吃飯了�！闭f干就干，我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊：“郭旗，下來吃飯了�！敝宦犂习执舐暬卮穑骸芭�！馬上下來�！痹捯魟偮�，便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。
等老爸來到樓下以后，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，疑惑地問：“銘澤，飯好了，為什么不去吃飯？”我趕緊收起了笑容，一本正經(jīng)地回答：“馬上�！逼鋵�(shí)我是跑到廚房的門后，不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見剛開始做飯的奶奶，有些吃驚的說道：“媽，飯不是好了嗎？”奶奶聽到了爸爸的話后，差點(diǎn)把菜刀都驚掉了�？吹竭@個(gè)這個(gè)場景我在門后偷笑著，心想：我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，于是走出了廚房�？僧�(dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著，老爸笑著問：“是不是你干的事？”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉，一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個(gè)快樂記憶，是它伴我走過了這幾年時(shí)光，直到現(xiàn)在還時(shí)�；厥幵谖业亩叄矣肋h(yuǎn)也忘不了這句話。
童年美好的記憶作文5
回憶起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它卻讓我感到......
在一個(gè)冬天的雙休日，我穿著厚厚的棉襖在玩電腦，等著媽媽買菜回來。冬天的雙休日，照樣平靜，馬路上沒有多少人往來，不像夏天，萬物復(fù)蘇，知了不停地叫著，人和汽車的聲音更使人心煩意亂�！鞍∴薄！�
一個(gè)噴嚏從我的嘴里打出來，我沒管，可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出，頭還有一點(diǎn)隱約的陣痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！岸６ｂ�。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢中驚醒，我的頭還是有些陣痛，”喂，您找誰?”“兒子，現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘，在超市避雨，你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音，怕媽媽擔(dān)心，于是故做鎮(zhèn)定地說，“媽媽，沒問題”我一看窗外，果然下著好大的雨，我便拿著兩把傘，硬著頭皮下去了。
我到了超市，媽媽見我一臉的'青色，便知道不對勁，當(dāng)她向我詢問時(shí)，我連聲說沒問題，可還是瞞不過我那有經(jīng)驗(yàn)的媽媽，她一摸我的頭，“哇。好燙，發(fā)燒了，”這時(shí)我再也撐不住了，頭一暈，便應(yīng)聲倒下。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上，媽媽臉上全是水，不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來，長長地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。
我頓時(shí)感到母愛如空氣一般，它使我們賴以生存，卻又常常忘記了它的存在。
童年美好的記憶作文6
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，燦爛的陽光照射在大地上，好像在熱情地?fù)崦蟮�。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則：
1、誰的影子被別人踩了，那么那個(gè)人就要站在原地不動。
2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動了。
游戲開始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋�(gè)人，那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個(gè)孫悟空，我就是如來佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì)，大家張開雙臂從四面八方向他合攏，越來越小直到把他的`影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報(bào)，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年是美好的，童年的游戲是快樂的，童年美好的記憶更是難忘的。
童年美好的記憶作文7
每個(gè)人都有自己美好的童年生活，我也不例外。
我小時(shí)候印象最深的事，是在三四歲的時(shí)候。那時(shí)候姥姥家養(yǎng)了一些小雞，中午姥姥和媽媽都睡著了，我就和小雞玩。那個(gè)時(shí)候我還不懂小雞仔其實(shí)很脆弱，生與死之類的對于那個(gè)時(shí)候的我也是沒有什么概念的。我跟小雞仔玩的不亦樂乎。我用手不停地觸摸小雞仔的頭和毛茸茸的身體。小雞也一下下地啄我，小雞越啄越用力，一下子把我給啄疼了。我就用手輕捏住它的嘴，一邊捏還一邊說：“讓你啄我，這回看你還怎么啄我�！毙‰u被我捏的直翻白眼。
我把小雞放下了，可是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)小雞仔不動了，任我怎么戳它就是不動。我就去告訴姥姥說：“姥姥，姥姥，小雞仔睡著了！”姥姥去看了才知道小雞仔已經(jīng)死了。
于是我就看到姥姥拿了一個(gè)盆扣住小雞仔，然后拿根小棍兒使勁敲盆，后來很久我才明白那是在讓小雞活過來，可是小雞仔一直沒有動靜。這時(shí)我才感覺到害怕，哇地一聲大哭起來。
童年記憶有很多。雖然我們已經(jīng)長大，但是，還是不要忘了小時(shí)候的'那份天真與幼稚，那份獨(dú)有的快樂。
童年美好的記憶作文8
曾經(jīng)多少次爬在窗臺上數(shù)天上的星星，曾經(jīng)多少次在養(yǎng)著一條條金魚的水池邊駐足，又曾經(jīng)多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子，我甚至開始懷念著老師的斥責(zé)，懷念著朋友們的吵鬧，懷念著摔跤時(shí)流下的淚水……我還能回去嗎？我愿意一次次的摔倒，一次次的吵鬧，只要能回到那段美好的時(shí)光。
每天都在回憶著童年，還記得我放風(fēng)箏的場景，那時(shí)奶奶就在我身邊，我好不容易把風(fēng)箏放起，便得意地看著高飛的“燕子”拉著線，想用它去劃開天上潔白的云。后來，坐在石頭上的我，一不小心把線放開了，風(fēng)箏和線隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，幸虧一位路人撿到，才將我的寶貝拿了回來。
還記得我家養(yǎng)的幾條漂亮的金魚，還想起在雪中小心地踏著別人的腳印，在夢里，我還總是像小時(shí)追著彩虹，追雨的足跡。忘不了小時(shí)躲在屋里聽著窗外風(fēng)呼嘯時(shí)小小的恐懼，忘不了小時(shí)肆無忌憚的調(diào)皮，忘不了曾和同學(xué)朋友發(fā)的脾氣，忘不了在我眼中父母是如何的神奇，忘不了做出叔叔的難題時(shí)心中的那一份得意。
追憶，小時(shí)那布滿星星的夜空；追憶，夢走過我幼小的心時(shí)留下的腳��；追憶，童年這塊放在嘴里含不化的巧克力；追憶，孩子的'我的爽朗的笑，探尋著腦海里永久的回音。
童年，美麗的夢里少不了你；童年，一曲永不過時(shí)的旋律。我又思念起兒時(shí)細(xì)細(xì)的雨，思念起兒時(shí)走過的樓梯，思念起兒時(shí)做的游戲，思念起兒時(shí)雙手拍出的聲音。
童年的美麗，緩緩凝結(jié)成一段美好的記憶，永遠(yuǎn)封存在我的心里。
童年美好的記憶作文9
倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細(xì)細(xì)品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí)，我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復(fù)地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時(shí)，我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞，然后猜拳，輸?shù)呐埽A的追，被撞到那你就沒了。
那時(shí)候，玻璃球風(fēng)靡全校，同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響后，同學(xué)們迅速沖出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的.身后，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個(gè)球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。
童年美好的記憶作文10
這次，我們與第二輪一樣，一點(diǎn)不同的是，大家更用力，心里抱著一個(gè)念頭：不管怎樣，為了我們的班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對方也許是太累的`緣故，誰都沒有使太大力，我們卻一如既往地拉著。
最后，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情放肆，大家全沉浸在快樂的氛圍里，身邊一切都忽視了。雖然這件事過去很久，快半年了，但我依然銘記于心，這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶，同時(shí)也是我成長中的一個(gè)印記。
至此劇終。
童年美好的記憶作文11
我家的院子里種著兩棵桑樹，一棵結(jié)白色的另一棵結(jié)黑色的。結(jié)白色的桑葚的果實(shí)很大很大，結(jié)紫色桑葚的果實(shí)要比白桑葚小得多。
聽爺爺說他們已經(jīng)在我家的院子里呆了十七年了，到了每年的五月，他們便結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿而又可口的大桑葚哦！到時(shí)候我們一家人為了避免桑葚掉下來沾上土，便會在地上鋪上一層布。方便接桑葚。而我爸爸呢？他就像猴子一樣敏捷地爬上樹，拿著一只長長的'鉤子，勾住一只有著滿滿果實(shí)的樹枝搖，只見桑葚就會象下雨一般從樹枝上掉下來。
有時(shí)候我會為了偷懶拿著拾桑葚的小盆接住那又大又甜的桑葚，爸爸搖完后，從樹上下來，便和我們一起來拾，我們蹲在地上撿起那露著白肚皮的小東西們。邊吃邊拾，甜甜的桑葚，讓我百吃不厭，它的味道不比甜甜的糖差，我開使拾了滿滿的一小盆，但是我禁不住那美味桑葚的誘惑，吃了一個(gè)，有吃一個(gè)，再吃一個(gè)。。。吃著吃著，小半盆的桑葚沒了，我又開使拾，因?yàn)槎椎臅r(shí)間久了，我們的腿開始麻了起來，站不起來了，可是一想到我們拾的是“金錢”，我便又來了動力。
桑葚拾完了，爺爺便拿去賣錢，10元錢一斤，賣完后回來便給我一些勞動費(fèi)，到了學(xué)校我拿著自己用汗水換來的錢買的冰棍，心里美的，甜甜的。
所以，我把它叫做甜蜜的記憶，一點(diǎn)也不過分吧！
童年美好的記憶作文12
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒有一個(gè)人缺席，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ芘c自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢！
每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的，淡淡的憂愁。有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的.微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍．．．．．．
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的會使我開心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？
童年美好的記憶作文13
記憶中，爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進(jìn)木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。
春天，柔和的陽光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈！要是讓它們住在這里多好！
于是，我拉來爺爺，很快搭好了一個(gè)鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺?shù)膸椭�。爺爺三下兩下爬上了梯子，用那粗壯有力的`手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時(shí)候我能像爺爺一樣呢？多神氣！
冬天，幾場大雪過后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱，底部有碗口般粗細(xì)，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅(jiān)不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。
時(shí)間慢慢過去，我漸漸長大了，變得強(qiáng)壯而有力氣，有了更先進(jìn)的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。
去年，我又來到了爺爺家，來到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的光澤，表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠(yuǎn)那么有力，小木梯永遠(yuǎn)都是那么嶄新，他們都是我心底最美好的記憶。
童年美好的記憶作文14
童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中，就會想起那榮譽(yù)時(shí)刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因?yàn)樗娮C了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個(gè)銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎牌�；氐郊依�，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽后開心極了，夸我是個(gè)有志向的孩子。
記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級第一學(xué)期末考試，語文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我技藝出眾，是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的`同學(xué)，愛護(hù)班級、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。
“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長。
四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個(gè)獎牌。我忘不了校長和老師頒發(fā)給我獎牌和卡時(shí)我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。
我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學(xué)習(xí)生活中的每一刻。
家長心聲
感謝學(xué)校長期堅(jiān)持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個(gè)活動，作為家長，我們能深深的感受到這個(gè)活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛幼，促進(jìn)了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子�？粗⒆右惶焯斓倪M(jìn)步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子成長的關(guān)愛。希望今后這樣的活動多多舉辦。
童年美好的記憶作文15
童年是每個(gè)人最美好的回憶；童年是我們小時(shí)候快樂的生活。
我的童年發(fā)生了許多事情。在我的回憶中，童年是美好的生活。
還記得一次夏天，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈，溪中的一切都看得清清楚楚，光滑的鵝卵石也是五顏六色的，把溪水映襯的極美；捧一口喝下去，會有甜甜的`滋味潤進(jìn)喉嚨，接著會讓你不忍再去喝第二口。因?yàn)�，溪流雖淺，一樣需要一直往前趕路的，不論天寒還是地凍，不管是否刮風(fēng)下雨。那時(shí)候的我，卻沒有體會這么多，只是應(yīng)為小溪是那么的清，那么的甜。一到夏天，小溪便成了我第一個(gè)想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念，那在常人看來是普通石頭的鵝卵石，在我和姐姐心中確實(shí)十分實(shí)在的玩伴，還有那小溪里的小動物更是深受我的喜愛。
每當(dāng)想起童年的往事，我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。
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