夢(mèng)想中的學(xué)校作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想中的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文1
我理想中餓學(xué)校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學(xué)校。
學(xué)校是自由自在的。整個(gè)學(xué)校像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復(fù)蘇,草木生長,一派生機(jī)勃勃的景象,鳥兒們?cè)跇渖习布抑,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動(dòng)聽,空氣清新,這是最美的季節(jié);校園的秋天,碩果累累,同學(xué)們會(huì)在此季進(jìn)行實(shí)踐課,豐收果實(shí);冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。
在這個(gè)學(xué)校中,不會(huì)有好同學(xué)和壞同學(xué)之分,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),都會(huì)在各個(gè)方面展示自己的風(fēng)采,不會(huì)有早戀現(xiàn)象,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都懂自己來學(xué)校的目的。每天的計(jì)劃都由同學(xué)自己定,至于學(xué)什么科目,通過什么途徑學(xué),都不會(huì)有課程表來束縛。每個(gè)同學(xué)都會(huì)在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風(fēng)采,展示自我的學(xué)校成果。
學(xué)校是完全義務(wù)教育,所有費(fèi)用都免去,校服得體而美麗。絕不會(huì)有所謂的“學(xué)園服務(wù)社,小賣部”之類賣垃圾食品的.地方,同學(xué)都不會(huì)抱著這些“美食”走進(jìn)走出,因?yàn)閷W(xué)校將會(huì)把同學(xué)的營養(yǎng)搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會(huì)有亂丟亂扔現(xiàn)象,每個(gè)同學(xué)都將是高素質(zhì)的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困同學(xué)也不用苦惱學(xué)費(fèi),不會(huì)因?yàn)榧揖扯z學(xué)。
沒有一張張成績單,沒有發(fā)在家長手機(jī)上的短信,學(xué)校追求的是全面發(fā)展,讓同學(xué)無憂。如果可以,我想當(dāng)校長,取名為“無憂中學(xué)!
夢(mèng)想中的學(xué)校作文2
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語花香,風(fēng)景如畫。
這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進(jìn)的多媒體,嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實(shí)驗(yàn)樓格外引人注目。
這是一所桃李滿園的`校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。
這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)!,現(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。
我們都是這個(gè)新校園的學(xué)生,要好好保護(hù)我們煥然一新的校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠(yuǎn)處飛來,落在了一個(gè)小同學(xué)腳下。他彎下腰,利索地把它扔進(jìn)垃圾桶!罢姘!”我不禁笑了。
別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長,可是他看見樓梯上有一個(gè)零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來,投進(jìn)了教室的畚斗里……
近幾天,學(xué)校又辦起收集標(biāo)語的活動(dòng)。“拾起片片紙,傳遞深深情”,寫得多好!是的,只要同學(xué)們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!
夢(mèng)想中的學(xué)校作文3
學(xué)校,是老師教授知識(shí)的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。所以,學(xué)校一定要有好的環(huán)境。
我理想中的學(xué)校有一個(gè)良好的環(huán)境:一進(jìn)校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進(jìn)門就能感覺到生命的活力,對(duì)生活充滿自信;教師,學(xué)校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個(gè)教室都安有空調(diào),讓我們享有良好的環(huán)境。
當(dāng)然,只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是師生之間,同學(xué)之間其樂融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴(yán)肅,活潑,在課外打成一片,這樣會(huì)給人以輕松學(xué)習(xí)的氛圍,而不是學(xué)生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會(huì)讓同學(xué)們過度緊張從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想等等。
現(xiàn)在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。
還有,老師會(huì)偏愛好生導(dǎo)致有時(shí)對(duì)差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學(xué)習(xí)。有的老師會(huì)給老師開小灶,這也不好。我希望每個(gè)老師都能用一種寬廣的胸襟去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,抱著相同的態(tài)度與相同的`耐心去引導(dǎo)他們走向光明。老師千萬不能因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生做錯(cuò)了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個(gè)某學(xué)生就是壞同學(xué)。這對(duì)每個(gè)人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之,我理想中的學(xué)校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文4
新學(xué)年開學(xué)那天,一走進(jìn)學(xué)校,一陣濃濃的巧克力香就撲鼻而來。同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn)裝修后的一操一場和教學(xué)樓都是巧克力做的,巧克力上面有一層厚厚的膠水,能夠防止巧克力在風(fēng)吹雨打中壞了,而且也能防止巧克力弄臟大家的衣服。
一走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻被眼前的景象所驚呆了———教室的電風(fēng)扇是巧克力做的,在扇風(fēng)的時(shí)候能給大家?guī)砬煽肆ο,教室的凳子和桌子也都是巧克力做的,壞了只要灌入巧克力醬,修不好,就干脆吃了。
老師發(fā)書的時(shí)候,大家更是眉開眼笑,因?yàn)檫@些書都是用蛋糕做的,教完一課,就吃掉一層,這樣不僅節(jié)省了點(diǎn)心,也節(jié)少了木材。告訴你幾個(gè)奇特之處吧,現(xiàn)在我們用的筆不是鉛筆,而是一奶一油做成的筆,寫錯(cuò)的字就用吸奶器吸掉,積累在一起再用,下課鈴響了,有的同學(xué)一到廁所就驚奇地叫了起來,這里不但有超干凈的全能電腦聲控抽水馬桶,而且這里的.水籠頭能放出各種各樣的美味的汽水,喝什么汽水就能喝什么汽水,如果要洗手,只要把籠頭轉(zhuǎn)向另一邊就可以了。中午,到了食堂吃完飯后,一些同學(xué)隨手把飯盒吃了,原來,飯盒是用山楂粉做的,這樣就不會(huì)造成白色污染了,而且山楂粉還能幫助消化呢!啊!這就是我夢(mèng)想中的校園,但愿我的夢(mèng)想能早日成真!
夢(mèng)想中的學(xué)校作文5
看,那發(fā)生了什么?
昨天,小軒他們班新學(xué)了一篇課文,因?yàn)槭巧鷿y懂的文言文,老師為了讓同學(xué)們弄懂,于是布置了翻譯全文及其他作業(yè)。班里的同學(xué)看見作業(yè)如此之多,課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業(yè)。但是小軒卻與朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>
第二天,老師檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小軒作業(yè)沒有完成,于是問小軒為什么沒有完成作業(yè)。小軒說:“昨天的作業(yè)這么多,晚修那么短,怎么可能寫得完。”“可是其他同學(xué)都完成了呀。”老師回道。小軒又說:“他們是利用下課時(shí)間寫的,但是課間是用來休息的,不是用來寫作業(yè)的!”老師聽完后感到很氣憤,讓小軒下課后去辦公室找他……
不,不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的地方,是給我們留下美好記憶的地方,但絕不是讓我們感到厭煩的地方。
我理想中的學(xué)校,老師雖然是來給我們上課的,但更多的是與我們一起學(xué)習(xí)的。老師不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者,而是我們的朋友,但每位同學(xué)都非常尊重老師,不是表面上的尊重,是內(nèi)心深處產(chǎn)生的尊重。我們的課堂也十分的生動(dòng)有趣,每位同學(xué)都十分的專心聽講,參與其中并樂在其中。同學(xué)們和睦相處,課間的放松時(shí)間處處充滿歡聲笑語。到了晚修,教室里安安靜靜的`,每位同學(xué)都在完成老師布置的課后作業(yè)。到了考試,因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分的自覺,所以老師可以離開考場去忙其他的事情……
這就是我理想中的學(xué)校,同學(xué)們學(xué)得輕松,玩的快樂。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文6
我夢(mèng)想中的學(xué)校是霍格沃茨魔法學(xué)校。它已經(jīng)存在一千多年了。
學(xué)生要去魔法學(xué)校,首先要穿過一個(gè)石柱。一般人撞上這個(gè)石柱會(huì)頭破血流。但是,如果你以頭破血流的速度撞上去就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一輛神秘的蒸汽火車正在朝你駛來……
上了車之后,你會(huì)看到賣零食的小販。他們賣的零食很奇特,零食的包裝是會(huì)動(dòng)的。包裝們會(huì)說:“孩子們,快來吃我們吧!我們有巧克力、棒棒糖……一切美好的零食!快來吃我們吧!”隨著火車的轟鳴聲,沿途你會(huì)看到三米高的大熊、六尺長的大蛇、九十九厘米寬的大蜘蛛?吹竭@些不可思議的`動(dòng)物,你一定會(huì)露出驚恐的神情。
還沒等你從驚恐中緩過神來,你就要下車了。下車后,你要坐船,在水面上你會(huì)看見兇猛的人魚,甚至還能看見一只深水大章魚!這時(shí),你又會(huì)露出驚恐的神情……
在驚恐不斷中,你便來到了霍格沃茨城堡。城堡里有打人柳、掃帚棚、禁林、溫室、魁地奇球場和海格小屋……
當(dāng)你看到這些,你還愿意前往霍格沃茨魔法學(xué)校嗎?
夢(mèng)想中的學(xué)校作文7
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的東西,那么讓你看看我夢(mèng)想中的學(xué)校。
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書,里面包含了1—6年級(jí)的所有教學(xué)科目,要什么有什么。我們可以在電子本上寫作業(yè)。
學(xué)校里綠樹成陰,百花盛開,流水潺潺,走進(jìn)去就像置身仙境,再仔細(xì)一看,學(xué)校里花壇里用的土壤是高科技的特殊土壤,什么時(shí)節(jié)的花都可以種植,而且只要幾天就可以開花。學(xué)校的'操場有個(gè)很大的游泳池,里面的水常溫,四周是田徑跑道,跑道也是高科技的,同學(xué)們摔跤了也不疼,有品種齊全的體育器材,每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
老師們都和藹可親,善解人意。當(dāng)我們遇到難題時(shí)為我們仔細(xì)講解,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),他能鼓勵(lì)我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí),他能與我們一同分享美好的時(shí)光......
沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的,希望能早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文8
學(xué)校,是個(gè)很神圣的地方,這里我們可以學(xué)到很多知識(shí),可以找到許多歡樂,和老師同學(xué)們一起交談。當(dāng)然,我心里也有一個(gè)理想中的學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,它有很多花草樹木,一進(jìn)門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學(xué)樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會(huì)有一個(gè)很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學(xué)們都能安安靜靜的看書。
我理想中的學(xué)校,老師和同學(xué)們的關(guān)系融洽,無論什么老師都會(huì)在同學(xué)們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂趣帶入課堂。學(xué)校會(huì)有一個(gè)人工湖,還有噴泉,水是又藍(lán)又干凈,水里無垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的'嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個(gè)第二課堂都有非常有趣的項(xiàng)目,同學(xué)們可以自由選擇。我們上課能認(rèn)真,能小組討論問題,遇到不會(huì)的問老師和同學(xué)能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們?cè)谶@學(xué)到的,不僅僅是書上的知識(shí),我們?cè)谶@里留下的,不僅僅是讀書的記憶。
我理想中的學(xué)校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂趣,學(xué)校便是最好的。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文9
校園生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識(shí),增長了才干。雖然學(xué)校對(duì)我來說,是接近“完美”了,可也總會(huì)有這樣那樣的不足,使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。
現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明,師生關(guān)系良好,時(shí)不時(shí)會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿——為什么洗澡和吃飯的時(shí)間那么短?!如果說平常其實(shí)是足夠的,但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗,既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈,必要的時(shí)候還要洗頭,這樣算下來對(duì)我來說時(shí)間已經(jīng)是不夠吃飯的了,通常我們都會(huì)放棄吃飯,但如果時(shí)間夠的話我們也是會(huì)去吃的,但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了……周三時(shí)我是必須要洗頭,所以通常不吃飯,導(dǎo)致晚修餓到不行,但又不準(zhǔn)帶零食,就算帶面包也差不多過期了,只有等下課去搶宵夜了。
我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時(shí)間能是充足的,不用頭發(fā)都還沒有吹干就要趕來上晚修,帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受,還很容易感冒!還有,我希望學(xué)校能有個(gè)體育館,這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會(huì)不會(huì)中暑了,最好每個(gè)人都有一套透氣的運(yùn)動(dòng)服,畢竟穿著充滿汗味的衣服進(jìn)入充滿汗味的.教室真心不好受……
以上便是我理想中的學(xué)校,我認(rèn)為雖然學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來享受的,當(dāng)然,也不是來受苦了,我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文10
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,我喜歡上課,因?yàn)榭梢宰雒拦,上課是來學(xué)習(xí)好多東西的,如果上課像天天過生日,希望天天有一個(gè)好吃的蛋糕,如果上課可以……
如果上課可以把游泳池當(dāng)作教室,不管去哪里都可以用游泳的,下課可以在教室里打水仗,大家可以像魚一樣自由自在的游,可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯,上課時(shí)像泡湯一樣,大家放學(xué)時(shí)應(yīng)該都不想回家,只要一想到回家,大家都會(huì)擔(dān)心起來了。
如果大家上課可以養(yǎng)小動(dòng)物,整個(gè)教室會(huì)變成動(dòng)物園,教室的地板會(huì)變成了草原,種樹也種花,教室也會(huì)變成植物園,上課時(shí)也可以照顧生病的動(dòng)物,讓每個(gè)來我們教室的'老師、小朋友都會(huì)覺得走進(jìn)教室就有處在山上的感覺,可以看到許多的自然生態(tài),我們就只要照顧小動(dòng)物,什么功課都不用做了,我們不但學(xué)會(huì)怎么飼養(yǎng)小動(dòng)物,大家也更喜歡來上學(xué)了。
如果上課的地方在山上,我要請(qǐng)大老鷹教我飛翔,讓我看遍全世界的風(fēng)景,下課時(shí),我們飛上天,一起玩游戲,放學(xué)的時(shí)候,就用飛的飛回家,下班的大人、小孩看到我們,一定都很羨慕。在山上空氣好,有健康的花草樹木,讓我們精神飽滿,我們一起床,就會(huì)想要趕快去學(xué)校。
如果學(xué)校像度假村一樣享受,如果老師像科學(xué)家一樣聰明,如果天天的戶外教學(xué)有好多課程都很有趣,如果天天這樣,那該有多好,這樣我們都會(huì)變得很乖巧,什么都不用老師督促了,我們的爸媽都會(huì)很開心的。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文11
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的'刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文12
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的東西,下面你就來看看我夢(mèng)想中的學(xué)校吧!
在夢(mèng)想中的學(xué)校內(nèi),有許多的彩燈和彩旗。還有一個(gè)特殊的紅色飛毯,軟綿綿的,其功能是:只要你說出你要去的目的地,它便能帶你在校園內(nèi)自由自地在飛翔。
教學(xué)樓的墻壁潔白無瑕,如果你不小心弄臟了,污跡便會(huì)立即消失;如果你是故意弄臟的,它便會(huì)對(duì)你進(jìn)行環(huán)保教育。這種教學(xué)樓比鋼鐵還要堅(jiān)硬,高大堅(jiān)固,能防洪水、
防臺(tái)風(fēng)……即使發(fā)了洪水,只要關(guān)好門窗,洪水就漫不過來,同學(xué)門就能安安心心地上課。
花壇里有各種各樣的鮮花,有牡丹、荷花、菊花、梅花……真是百花爭艷!可這是怎么回事呢?哦!原來花壇里的土是一種特殊的土壤,什么花都能生長。
學(xué)校的'操場也是一種多功能立體式運(yùn)動(dòng)場,一共分上中下三層。第一層是寬敞的游泳池,周圍是田徑運(yùn)動(dòng)場;第二層是一個(gè)寬闊的足球場,足球場上碧綠的草坪猶如地毯,同學(xué)們摔倒了一點(diǎn)也不覺得疼;最上面一層有籃球場、排球場、羽毛球場、單杠、雙杠等體育器材,真是應(yīng)有盡有!
這是一所多么好的學(xué)校!希望這種夢(mèng)想中的學(xué)校早日成為現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想中的學(xué)校作文13
我希望有一個(gè)“萬能”的學(xué)校,就像機(jī)器貓一樣,總能從口袋變出你想要的。
我夢(mèng)想中的學(xué)校沒有黑板,每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕,上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師,一個(gè)機(jī)器人能把每一門課都教了,選修課只有你想不到,沒有他做不到的。桌椅可以任意升降,如果有人不專心聽講,桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來警告。教室的墻壁看起來就像美麗的戶外景色,它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景:各種植物簇?fù)碇臒釒в炅,“綠毯”鋪滿大地的草原,無邊無際的海洋,大雪紛飛的山野……
我夢(mèng)想中的學(xué)校還有“百變”運(yùn)動(dòng)場。它能自動(dòng)計(jì)分,并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕,運(yùn)動(dòng)場就會(huì)“搖身一變”成了別的球場。它還能變成足球場、網(wǎng)球場,橄欖球場等。我夢(mèng)想中的學(xué)校,還有一個(gè)高科技的圖書館。只要你對(duì)著書架說出書的名字,一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書送到你的'手上。如果你想把書放回去,只需要把書放在一個(gè)臺(tái)子上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào),放到正確的位置,大大節(jié)省了時(shí)間。
如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校,我一定是第一個(gè)報(bào)名的。
夢(mèng)想中的學(xué)校作文14
你希望的學(xué)校是怎樣呢?是大一點(diǎn)的學(xué)校,還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢?
我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校,因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此,比較有互動(dòng),學(xué)校就像一個(gè)大家庭,美好又溫馨。
我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心,里面一邊是舞臺(tái),方便活動(dòng)時(shí)可以用;另外一邊是籃球場,隨時(shí)可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽,一邊打籃球了。
我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn),就不用每天要那么早起床;語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn),而電腦課和體育課能多一點(diǎn),還希望每天的功課能少一點(diǎn),每個(gè)月都能舉辦一次戶外教學(xué),讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長的漁民,不會(huì)游泳的話,是會(huì)被笑掉大牙的.
我希望學(xué)校能在操場上蓋一間棒球場,讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打,還有在操場上造一間游泳池和桌球場,還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時(shí)候,能去買一些吃的.東西.
毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校,有人希望學(xué)校在天上,有人希望學(xué)校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!
夢(mèng)想中的學(xué)校作文15
夢(mèng)想中的學(xué)校是每一個(gè)學(xué)生喜歡去的地方,它很舒適、方便,將是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
今天是20xx年9月1日,我起了個(gè)大早,駕駛著超級(jí)越野車來到學(xué)校門口。學(xué)校是由混凝土做成的,有一個(gè)機(jī)器人把手鐵門。只要學(xué)生把智能卡往機(jī)器人口里一插,大門就會(huì)自動(dòng)徐徐打開。學(xué)生每天不能遲到。倘若遲到了,就會(huì)記錄一次,如果達(dá)到三次,機(jī)器人就會(huì)給家長打電話,讓家長到校協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
到了學(xué)校教室的電梯口,電梯門自動(dòng)打開,選擇各自的班級(jí)按鈕后,電梯就把你送到自己的教室。教室里的座椅是由電腦控制的,會(huì)根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)確定高度。課桌上有一臺(tái)電腦,配有語音設(shè)備。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有電腦根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)情況自動(dòng)來安排。學(xué)生根據(jù)自己選擇的內(nèi)容來和教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),并完成電腦提供的題目。你做完了只要按一下按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)給你判斷對(duì)錯(cuò)。再由教師根據(jù)你學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。
每天到了吃飯的時(shí)間,機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的.飲食習(xí)慣,自動(dòng)送上飯來。吃過飯后,你可以到學(xué)校提供的各種活動(dòng)場所去玩耍學(xué)習(xí)。教室里有自動(dòng)吸塵器幫你打掃衛(wèi)生。
這就是我想象的學(xué)校,在科技日新月異的將來,理想中的學(xué)校不在是一個(gè)夢(mèng)想,而是一個(gè)令人向往的學(xué)習(xí)場所。
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