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【集合】校園趣事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園趣事作文1
校園豐富多彩,其中,最少不了的是校園中的趣事了!你校園中有什么趣事?我來(lái)介紹校園中有趣的一件事情吧!
有一次上課,老師背著古詩(shī),這時(shí),兩位同學(xué)開始聊起了“作戰(zhàn)計(jì)劃”,他們用丟紙團(tuán)的方式:個(gè)人接到紙團(tuán),就飛快地拿起筆在紙上寫字,再揉成紙團(tuán),扔了回去,那位同學(xué)朝著另一位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺得是他們的“作戰(zhàn)計(jì)劃”行動(dòng)了。一位同學(xué)用尺子、筆、橡皮做了個(gè)“發(fā)射臺(tái)”,他將尺子的一端放在懸空的地方,猛地一拍,橡皮飛了,他口中說(shuō):“5601號(hào)炮彈發(fā)射成功,將落在火山表面!”結(jié)果,直接落在了老師的'講臺(tái)上,還發(fā)出“砰”地一聲。老師很認(rèn)真地背古詩(shī),壓根兒沒聽到。
另一位同學(xué)用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“槍”,然后裝“彈”,“子彈”猛地向老師飛去,它把空氣都劃成了兩半,這速度!結(jié)果,直接打到了老師的臉上,老師眉毛成了倒八字,生氣地說(shuō):“我知道是誰(shuí)干的,快給我站到外面去,不然就由我來(lái)拉你們出去!”那兩位同學(xué)嚇得不輕,全身發(fā)抖,趕快自己跑了出去,同學(xué)們哄堂大笑。
然而,這時(shí),兩位同學(xué)在外面,四目相對(duì),眼淚汪汪地,鼻子一抽一抽地說(shuō):“太難了,我下課還要去研究新武器來(lái)對(duì)付老師!”
我一回憶起這件事情就忍不住哈哈大笑起來(lái)!
校園趣事作文2
校園是詩(shī),校園是畫。我們的歡聲笑語(yǔ)是最動(dòng)聽的旋律,我們的如花笑臉是最美麗的圖畫。讓我們永遠(yuǎn)不要忘記校園中的一幕幕、一刻刻……
——題記
那是一個(gè)星期三的下午,老師組織我們做“木頭人”游戲!拔覀兌际悄绢^人,不能說(shuō)來(lái)不能笑,不能動(dòng)來(lái)不能叫!動(dòng)作千姿又百態(tài),看誰(shuí)造型有特點(diǎn)!”隨著兒歌聲的結(jié)束,游戲開始了,同學(xué)們擺好自己的有趣造型,教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。我伸平兩只胳膊,左右手成一條直線,單腳離地,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。剛開始,我忍不住想笑,可后來(lái),又忍不住想動(dòng)。我在心里默默地為自己鼓勁:堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!時(shí)間過得好慢呀……終于熬過了一分鐘,老師一聲令下:“停!”同學(xué)們立刻像癱瘓了一樣,都一灘泥一樣趴在桌子上,我也筋疲力盡了。
逗笑“木頭人”的游戲開始了,“木頭人”王繽鶴信心十足地走上了講臺(tái),他伸出右手做出了一個(gè)勝利的姿勢(shì),昂起頭,顯出一副不屑一顧的樣子。作為“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”!只見董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的臉蛋,做了個(gè)大鬼臉。可“木頭人”卻視而不見,絲毫未動(dòng)。董家俊又開始了他的“模仿秀”,竟學(xué)起女生唱歌來(lái),臺(tái)下的同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子直不起腰來(lái),有的'笑得眼淚都出來(lái)了……再看王繽鶴仍一副苦瓜臉,真“淡定”。《铱≈缓脭∠玛噥(lái),王繽鶴被評(píng)為“超級(jí)木頭人”。 游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里笑聲不斷……
快樂的游戲使我們的生活豐富多彩,一個(gè)又一個(gè)難以忘懷的小故事串成了我們美好的校園生活……
校園趣事作文3
我們的學(xué)校,是一個(gè)歡樂的大家園。同學(xué)們開心學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教,正在努力向上地學(xué)習(xí)著。
關(guān)于我們班的趣事,那真是可以比喻成天上一顆顆閃閃發(fā)亮的繁星了,數(shù)也數(shù)不清!
新的一天又開始了!看,上午課間的操場(chǎng)上師多么的熱鬧呀:有的在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑、有的在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、玩沙包。。。。。。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是玩的不亦樂乎。低年級(jí)的小同學(xué)們活潑好動(dòng),個(gè)個(gè)都像一只只調(diào)皮的在藍(lán)天上飛翔的小鳥,在操場(chǎng)上玩耍開來(lái);可別看我們都是高年級(jí)的同學(xué)了,可還是稚氣未脫,照樣的“馮”,照樣的“癲”!那要是玩起來(lái),真可以比的上低年級(jí)的小同學(xué)們!
我記得在三、四年級(jí)中的一件事最有趣!現(xiàn)在想起來(lái),足夠讓我們班的同學(xué)大笑起來(lái)幾十分鐘。
三、四年級(jí)的時(shí)候楊翠紅楊老師給我們班當(dāng)班主任,3月12號(hào)是楊老師的生日,我們知道后就立馬“動(dòng)身準(zhǔn)備”。在老師過生日的前幾天,全班都在慌忙的準(zhǔn)備中,買禮物的買禮物、買氣球之類的同學(xué)去買、湊錢給來(lái)時(shí)買蛋糕的買蛋糕。
終于,3月12號(hào)下午,我們開始了楊老師的生日派對(duì)。那天下午,我們送的禮物多的驚人!講桌上、楊老師辦公桌的.桌子上,擺滿了大大小小的禮物,多得數(shù)不勝數(shù)!我們玩的更是不亦樂乎。
突然“啊!”的一聲大叫,嚇住了我們班的人!隨后班里面爆發(fā)出了一陣“狂笑”。原來(lái)是一位調(diào)皮的男生把一位女生的臉上,拍上了一個(gè)用白色奶油做的一個(gè)完整的手印。見隨其后,班里的男生都對(duì)女生開始了一場(chǎng)白色“惡戰(zhàn)”。
那時(shí),我是我們班大名鼎鼎的“母老虎”,沒有一個(gè)男生敢對(duì)我動(dòng)手的,我還偷襲我們班的男女生呢!嘻嘻!正當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候,突然,我也被‘偷襲’。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),我當(dāng)然不會(huì)放過那個(gè)男生,我便追著那個(gè)男生恨不得追著他“滿世界追殺他!”。
鬧夠了,那個(gè)男生,也被我用白色奶油整的“慘不忍睹!”。我正準(zhǔn)備去廁所去洗掉我臉上的奶油時(shí),我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了!
好哇!乖乖哩!我們班里的同學(xué)全部在廁所里排隊(duì)。連趕著放學(xué)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都被“拒之門外”,每一個(gè)水管的后面都排起了一條條‘長(zhǎng)龍’。我大約排了有20分鐘的長(zhǎng)隊(duì),才享用到了那清涼的“救臉之水”。我臉上的奶油早都干了。
這一件事,讓我們永記不忘。
校園趣事作文4
在美麗的校園里,在同學(xué)和教師之間,總會(huì)不時(shí)有一些趣事,這些趣事總會(huì)讓我很難忘,很難忘……
令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好!龐老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就自由活動(dòng)了。同學(xué)們都興奮不已,鬧的鬧,玩的.玩,有些同學(xué)還跟龐老師轉(zhuǎn)呢!
正當(dāng)我和成思敏踢毽子踢得正高興呢,毽子不“聽話”一下子“嘣”到電線上不“下來(lái)”了。大家很著急,用了不少辦法也不能把毽子拿下來(lái)。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過來(lái)了,夸張地說(shuō):“哇,那個(gè)毽子好可憐。爬那么高,卻不敢下來(lái)!崩蠋煹脑挾旱么蠹夜笮。龐老師挺高的?隙ㄝp輕一跳就能把毽子拿下來(lái)。大家“哇……”“?”龐老師沒有拿下來(lái)。老師看到我們的反應(yīng),呵呵直笑。原來(lái)老師在逗我們。這一次,老師再一跳,毽子聽話地呆在老師的手上。大家看見了,都不由自主在大聲喊叫:“哇!”
大家都開心地練習(xí)。許多調(diào)皮的毽子亂飛,這個(gè)告訴老師說(shuō)毽子卡在籃球網(wǎng),那個(gè)又說(shuō)毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來(lái)這兒,又趕去那兒,真夠忙的?偸怯幸淮蠖淹瑢W(xué)追著老師周圍走。那場(chǎng)景可真有趣。
大家都跑來(lái)這邊,看看那邊。熱得很,謝浩彬就脫了一件衣服請(qǐng)龐老師幫忙拿著。龐老師十分高興,一本正經(jīng)地說(shuō):“你送給我了,謝謝!雖然不太適合我穿,可我還是收下吧!”謝浩彬摸著頭,扁扁嘴,老師就是不肯還給他,急得謝浩彬直流汗。周圍的同學(xué)早就笑彎了腰。龐老師說(shuō):“你頭頂著毽子轉(zhuǎn)一圈,我就把衣服還你!敝x浩彬張大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可愛的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后,他還是乖乖地轉(zhuǎn)了一圈,然后又定定在伸出兩只手,不說(shuō)話!肮闭媸翘腥ち。
這就是我們的校園,我們班的趣事,令我難忘的趣事。
校園趣事作文5
我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!
在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過十分鐘的“潑水節(jié)”,所說(shuō)的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的'局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們?cè)谶^“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說(shuō):“我不投降?”隊(duì)友連忙說(shuō):“我投降,投降!辈灰粫(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開心,但不知不覺我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
校園趣事作文6
在我的'回憶中,許多事現(xiàn)已含糊了,但是有一件事讓我永久記在我腦海中。每逢我想起它,我就會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)!岸b忊彙鄙险n鈴響起了,同學(xué)立刻回到座位上,萬(wàn)籟俱寂地等候教師來(lái)上課。不一瞬間,劉教師來(lái)了,只見他手里只捧著一本簿本和一支筆,卻沒有教材書。教師慢慢地走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今日咱們來(lái)做一個(gè)游戲吧!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一聲歡呼聲,還激動(dòng)地喊著:“教師萬(wàn)歲!教師萬(wàn)歲!”
首要,教師說(shuō)了游戲規(guī)則:“我把一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)告知榜首個(gè)人,然后他就把這個(gè)動(dòng)作扮演出來(lái),接著,榜首個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看,第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看,便是這樣傳,傳到最終一個(gè)人時(shí),最終一個(gè)人就要說(shuō)也這個(gè)動(dòng)作詞,記住,只能用動(dòng)作,不能說(shuō)話!苯處熃辛肆鶄(gè)女同學(xué)上來(lái),教師把動(dòng)作詞寫在了簿本上,然后把簿本拿給芳芳看,芳芳開端有些不理解,一瞬間,芳芳臉上露出了笑臉,對(duì)教師說(shuō):“噢,我理解了!狈挤及炎笫址旁谟沂稚,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們捧腹大笑,紅紅又把芳芳方才做的動(dòng)作做給小柔看。傳到最終一個(gè)人時(shí),教師說(shuō):“同學(xué)們,你能猜到她們做的動(dòng)作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答復(fù):“是美猴王、孫悟空。”最終,教師對(duì)芳芳說(shuō):“芳芳,迷底是什么。”芳芳說(shuō),是“小猴子抓癢!
接下來(lái)教師請(qǐng)了五位男同學(xué)上來(lái),持續(xù)做游戲,教師又把答案寫在簿本上,拿給剛剛看,剛剛?cè)缤惺裁礀|西塞在嘴里似的,然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小孟。傳到最終一個(gè)人時(shí),同學(xué)們大聲地說(shuō):“是大猩猩吃東西!
下課鈴響了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了這一節(jié)課。
校園趣事作文7
星期三,我吃了午飯休息了一會(huì)兒后,和張珂璞,張渤淩,李雅欣,劉青琳等幾位同學(xué)一起踢足球。我們分成兩隊(duì),每隊(duì)有3名同學(xué)。我和張珂璞,張渤淩一組。剛開始,我以為張珂璞會(huì)傳球給我,可是張珂璞只傳給張渤淩,不傳給我,我心里很著急,我想,這樣踢球不是就不愉快了嗎?后來(lái),張珂璞突然踢了一個(gè)怪球,我一下就把球接住了,然后把球踢進(jìn)了別人的門里,我們?nèi)?duì)都很開心。
踢球應(yīng)該靠大家一起努力,團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
校園趣事作文8
很多人都認(rèn)為在校園里很累,因?yàn)椴皇强荚嚕褪亲鳂I(yè),總之就是"壓力山大"?墒俏覅s認(rèn)為,我們校園里的生活是多姿多彩的。其實(shí)在我們身邊,都有一個(gè)能把人逗得哈哈大笑的人,我的班級(jí)里就有這樣一個(gè)人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園,總認(rèn)為今天是美好的'一天,可兩節(jié)課過后,我的心情漸漸變差了,因?yàn)槭裁粗档酶吲d的事都沒發(fā)生。上課鈴響了,我們班里幾個(gè)調(diào)皮的男生到門口探風(fēng)。突然,一個(gè)男生大喊:"數(shù)學(xué)老師來(lái)了!!"我們?nèi)佳杆俚刈茫僧?dāng)其中某個(gè)男生回座位是時(shí)了,"撲通"的一聲,只見他已經(jīng)在地上趴著了。我們?cè)谥車娜巳凰@狼狽相逗笑了。但是,今天的故事并沒有結(jié)束。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),剛才摔倒的那個(gè)男生在做題時(shí),把椅子晃著晃著,自己還沒反應(yīng)過來(lái)就已經(jīng)摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中間,我們都一個(gè)個(gè)笑了,他卻毫不介意,迅速爬起來(lái)坐好,像個(gè)沒事人一樣繼續(xù)做題。這景象,讓我們?cè)俅涡α似饋?lái)。不過,下課時(shí),他又摔了一次,那就是在與我們班"縮哥"(綽號(hào),因?yàn)樗L(zhǎng)得矮,又叫王碩,碩就被我們改成了縮)追逐打鬧時(shí),被門檻絆了一下,一下子趴在了地上,身體還呈大字型。他起來(lái)時(shí),說(shuō):"哈哈,我今天真“走運(yùn)”連續(xù)摔了三次,還是在一個(gè)小時(shí)內(nèi),打破紀(jì)錄了都。"就是這句話,又讓我們笑起來(lái)。這就是我們班里著名的"三摔事件"了。
校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多趣事。
校園趣事作文9
“哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不停地在教室里回蕩……教室里正在進(jìn)行“猜詞語(yǔ)”的游戲,老師寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)一位同學(xué)用動(dòng)作來(lái)表述詞語(yǔ)的意思,讓另一位同學(xué)來(lái)猜。猜中了還有獎(jiǎng)呢!
同學(xué)們興致高昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。表演動(dòng)作的同學(xué)各顯神通,手舞足蹈,努力想把詞語(yǔ)的意思表述得最準(zhǔn)確;猜詞語(yǔ)的同學(xué)瞪大眼睛仔細(xì)看著,生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié);其余的同學(xué)不時(shí)地為他們加油,也不時(shí)地因?yàn)榕_(tái)上同學(xué)滑稽的表演而哄堂大笑。
輪到高鳳琴去表演 了,她自信地走上臺(tái)。可是一接過老師交給她的` 紙條,就狂笑不已。同學(xué)們都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。過了好一 陣子,高鳳琴才平靜下來(lái),邊笑邊開始表演。只見她先哼哼了兩聲,聽著像是豬的叫聲,接著做出吃東西的樣子,最后她用手指了指自己!柏i吃我!”莫立棟脫口而出。全班大笑,老師也笑了,當(dāng)然他的答案是錯(cuò)的。她又叫了俞青青來(lái)回答。俞青青想了好一會(huì)兒,說(shuō):“豬吃食!毙β曈制,但答案還是錯(cuò)的。
只剩下一次機(jī)會(huì)了,看得出她著急了,她把目光投向了我,好像是再說(shuō):“好朋友,靠你了!逼鋵(shí),我心里早已經(jīng)有了答案,可那答案實(shí)在太丟面子了,我不太想說(shuō)。但朋友有難不得不幫,面子哪有朋友重要。我毅然站起來(lái),大聲說(shuō):“豬喂我!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,看來(lái)同學(xué)們被我嚇到了!肮睅酌腌姾螅瑢W(xué)們拍著桌子大笑不止……
游戲還在繼續(xù),歡樂的笑聲沖出教室,飛向操場(chǎng),飛得老遠(yuǎn)……
校園趣事作文10
不知不覺中,我已經(jīng)在學(xué)校里度過了六年時(shí)光。在這六年中,我經(jīng)歷了許許多多事。有高興事激動(dòng)事興奮事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我記憶深刻。
記得那是去年元旦節(jié),老師決定為我們舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們放松一下。老師先找了幾位同學(xué)做主持人,其它同學(xué)則自愿報(bào)名參加表演。這天,我們?nèi)嘁徽於寂d奮不已,期待著下午元旦聯(lián)歡會(huì),大家都各忙各。主持人在背臺(tái)詞,有節(jié)目同學(xué)也在排練節(jié)目,人人都喜不自勝。
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)正式開始,幾位主持人緩緩走上臺(tái)時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般掌聲。尊敬各位老師親愛同學(xué)們主持人們微笑著念完開場(chǎng)白后,同學(xué)們便開始了自己表演。有唱歌跳舞彈吉他電子琴還有表演小品相聲,在這里他們盡情展示風(fēng)采,在這里他們盡情發(fā)揮自我,這里就是藝術(shù)天地。
待同學(xué)們?nèi)勘硌萃旰,老師竟然出乎意料民同樂起?lái),我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料,則是老師表現(xiàn)。老師平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱死涞瑳]想到今天竟恰恰相反,我們玩起了搶凳子。大家都十分高興,老師竟然也會(huì)我們打成一片。我心想如果老師能經(jīng)常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結(jié)果很快就出來(lái)了,老師還給前六名同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品,他們臉上都寫滿了快樂,大家也十分羨慕。
可是快樂時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間就到了放學(xué)時(shí)間,大家都收獲了自己快樂,各自心情舒暢回家了。
時(shí)光總是令人珍惜,在這六年學(xué)習(xí)之旅中,最閃亮還是那次元旦聯(lián)歡會(huì),它是那么令我難忘。
校園趣事作文11
因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多,老師多,所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課,在選修課時(shí),也時(shí)常鬧一些小玩笑,比如說(shuō)文學(xué)社吧!因?yàn)槲膶W(xué)社是文,所以有哪個(gè)學(xué)生寫好,就讓哪個(gè)學(xué)生起來(lái)讀。我朋友房美辰文好,又把作文發(fā)到了班級(jí)博客上,所以老師讓她照著博客讀。不知怎,有一句話打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這,全班哄堂大笑,就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來(lái)就不自覺笑。一天,我跟房美辰在操場(chǎng)上玩,一位一年級(jí)小弟弟走到我倆跟前好奇地對(duì)房美辰說(shuō)姐姐,你是二年級(jí)吧!房美辰還沒反應(yīng)過來(lái),之前在一旁我笑著說(shuō):小弟弟,你說(shuō)我是幾年級(jí)呢?小弟弟天真又肯定地說(shuō)三年級(jí)!我忍住笑問為什么?他說(shuō)因?yàn)槟莻(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條,你肩上有三個(gè)紅條條。我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,邊笑邊對(duì)小弟弟說(shuō)二道杠是中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)記,三道杠是大隊(duì)委標(biāo)記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級(jí)?我倆說(shuō)四年級(jí)。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我看很像。我倆齊聲說(shuō)什么很像呀!本來(lái)就是嘛!
學(xué)校趣事多,開心就多,笑聲也就多。
校園趣事作文12
涼爽的秋風(fēng)徐徐地吹著,卻也趕不走夏天的炎熱。秋天專屬地陽(yáng)光,也無(wú)法把樹葉綠色地外皮褪掉。今年夏天,格外的有特性。一張“地圖”展開在眼前,上面被一條條顯眼的黑線勾勒出來(lái),像是穿上了五彩斑斕的新衣。這其實(shí)是我匯聚心血制作的一種卡牌對(duì)戰(zhàn)游戲。耗時(shí)n天,在班里人氣很高,總是被眾星捧月...
升入初中,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境——海泉學(xué)校。面對(duì)新的老師與同學(xué),我是陌生的,也是不適應(yīng)的。我懷著緊張的心情來(lái)到初中部,兩個(gè)多月了,我在這個(gè)新的學(xué)校慢慢適應(yīng)了大容量、快節(jié)奏、高效率的初中生活。盡管初中課程加重,課門增多,校園里也離不開歡聲笑語(yǔ),課堂上也發(fā)生過很多有趣的小插曲。你...
很多人覺得學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,但實(shí)際上呢,學(xué)校是一個(gè)十分有趣的地方。生活不是缺少趣事,而是缺少發(fā)現(xiàn)趣事的眼睛、耳朵和心。記得初一語(yǔ)文老師說(shuō)過:“語(yǔ)文學(xué)不好,不僅會(huì)吃大虧,還會(huì)鬧笑話!敝坝幸晃怀跻坏膶W(xué)弟小剛問我:“如果線段AB垂直于線段CD,那么點(diǎn)B是不是AB...
秋天的早晨,空氣中沒有一絲雜質(zhì),只有一縷桂花的清香。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,這是一門復(fù)雜的功課,得全身投入,還不得有任何的干擾,包括氣味。我們正聽得入神,突然“砰”的一聲巨響,一種氣味在教室中彌漫開來(lái),這種氣味一般是在我拉粑粑的時(shí)候才會(huì)聞到的,這種突如其來(lái)的氣味使著同學(xué)們嘔吐不止,就...
大家好,我是校園廣播員王XX。今天,我要帶大家走進(jìn)我們?cè)缟稀⒅形、下午的校門口。校門口到底有多奇妙呢?讓我們一起看一看吧!量體溫風(fēng)波早上7:15,我來(lái)到了學(xué)校。我自覺地走到離我最近的隊(duì)伍排隊(duì)測(cè)體溫。忽然,有一個(gè)小男孩跑了過來(lái),排在了我前面。原本美好的上午變得烏煙瘴氣起來(lái)。我開始不滿了,大聲地斥責(zé)小男...
你別以為,我們?cè)谛@里每天只是上課,寫作業(yè),其實(shí)還有許多有趣的事情發(fā)生,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就拿出一顆最亮的星星講給大家聽。每天放學(xué)后,我們都會(huì)在學(xué)校東面一大塊空地上踢足球。這是我們一天中最快樂的時(shí)光,同時(shí)還會(huì)引來(lái)3,4年級(jí)的小弟弟小妹妹來(lái)觀看,我們男生會(huì)在這些小弟弟小妹妹們面前...
校園里有許多有趣的事情,每天都有。我還清楚地記著有次學(xué)校舉行了一次拔河比賽。那天是一個(gè)晴朗的日子上午上課時(shí),老師來(lái)告訴我們下午要舉行拔河比賽,要選幾個(gè)力氣大的孩子,為班級(jí)去比賽,所以老師要親自出陣選出此次參賽人員很快老師就寫完了,雖然我沒被選上,但可以觀看他們比賽。終于到了下午,比賽開始前,全校師生...
篇一:校園趣事王子灝吃飯也是件有趣的事?沒錯(cuò),在人朝,同學(xué)們最喜歡的地方就是食堂了,因?yàn)槟莾河涗浿刻斓目鞓。有一回,周二第四?jié)課,開始還很好,可上到一半,就時(shí)不時(shí)地聽到同學(xué)們肚子“咕咕”叫的聲音,班里出現(xiàn)了小小的“騷動(dòng)”。久違的.下課鈴聲終于響了,老師...
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,和煦的陽(yáng)光透過稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,一片透明的灰云遮住了淡淡的日光!按好卟幌丛瑁幪幬米右,夜來(lái)龍卷風(fēng),看你往哪跑?”清脆悅耳的誦讀聲從后面?zhèn)鬟^來(lái)!跋乱皇赘氖裁茨?《憫農(nóng)》好不好?”你們是否也覺得奇怪?是誰(shuí)在改編詩(shī)...
一、語(yǔ)文老師今天語(yǔ)文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來(lái)給我們上課。剛走到教室門口,突然,語(yǔ)文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時(shí)同學(xué)們定睛一看,原來(lái)是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語(yǔ)文老師的嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說(shuō)一句:“先復(fù)習(xí)吧!”便灰溜...
校園趣事作文13
我們的校園雖然不是歷史悠久,卻充滿朗朗的讀書聲與歡笑聲,讓人聽了心情也跟著雀躍起來(lái);我們的校園雖然不是廣大遼闊,卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,應(yīng)有盡有,每個(gè)校園的角落都有難忘的記憶;我們的校園雖然不是位于都市中心,沒有什么車水馬龍,繁華熱鬧,卻是歡樂無(wú)限,趣事連連。
趣事讓人會(huì)心一笑,讓人敞開心胸,忘卻人世間所有的不如意之事。我們?cè)谛@里也常常發(fā)生一些令人難忘的`趣事,就讓我娓娓道來(lái)。有一次上自然課時(shí),老師要我們仔仔細(xì) 細(xì)的觀察水生動(dòng)植物,我?guī)Я硕䲢l小魚來(lái)給班上觀察。同學(xué)下課時(shí),都在教室里七嘴八舌的討論那兩條可愛的魚兒,有的在喂食,有的在勤做筆記,也有人指指點(diǎn) 點(diǎn),笑聲連連。突然間,有條魚好像受不了大家吵雜的聲音,游著游著,頓時(shí)飛躍于空中,再落在水中,嚇了大家一大跳。有位才高八斗的同學(xué)說(shuō)道:“魚躍龍門”,真是滿腹經(jīng)綸,妙語(yǔ)生花,也惹得大家狂笑起來(lái)。
上語(yǔ)文課時(shí),老師教導(dǎo)大家文字、詞語(yǔ)和修辭要如何運(yùn)用,也很有耐心地教導(dǎo)大家要如何才能寫出一篇好作文。但是有人寫作文時(shí),卻把“釣魚”寫成“鈎魚”,把“獨(dú)角仙”寫成“獨(dú)腳仙”,把“經(jīng)年累月”寫成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑聲連連。
上體育課時(shí),班上的幾位飛毛腿,就像一陣風(fēng)一樣,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。突然有一位飛毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人覺得不太對(duì)勁,往他的腳一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那位同學(xué)的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不約而同地笑了出來(lái),笑聲直上云霄,充滿了歡樂的校園。
有趣的事不但讓人變得快樂,心情開朗起來(lái),也會(huì)增加學(xué)習(xí)的效率,讓人生更為美滿,更有彩色。
校園趣事作文14
不知從何時(shí)起,我步入了學(xué)校這個(gè)領(lǐng)地,并且在它之上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改變自己的短處。不用說(shuō),這里面也是其樂無(wú)窮的,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來(lái)時(shí)他震驚了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗳?當(dāng)然包括班主任)都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉(zhuǎn)過頭來(lái)問我:“小C,為啥他們都盯著我看。俊蔽疫@才回過神來(lái),大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉。可是,上課鈴隨著我們的笑聲來(lái)到了,許多同學(xué)后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的班主任老師同意我們?nèi)ド蠋恕R祸畷r(shí),教室里像被一陣龍卷風(fēng)刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二:課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說(shuō)著:“一條,兩條,三條,四條,五條?????”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來(lái)說(shuō):“六條,胡了!盡iss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室!崩硭(dāng)然,艾君受了“孔子教育!
鏡頭三:向來(lái)調(diào)皮的B同學(xué)在那乖乖的'坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發(fā)生了。只見他走到班長(zhǎng)大人的桌子旁,指著窗外說(shuō):“看,有飛機(jī)!彼貋(lái)是個(gè)飛機(jī)控的班長(zhǎng)果然上當(dāng),待班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過頭去,B同學(xué)立馬拿起班長(zhǎng)的橡皮擦,邊拿邊說(shuō):“哈哈,班長(zhǎng)上當(dāng)嘍。”惱羞成怒的班長(zhǎng)一拍桌子,站起來(lái)去爭(zhēng)B同學(xué)手里的橡皮,后者一轉(zhuǎn)身,只聽“啪”的一聲,他與墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說(shuō),還死性不改的說(shuō)道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我。”可惜,班長(zhǎng)還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個(gè)鏡頭來(lái)介紹一下吧!
校園趣事作文15
今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來(lái)身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無(wú)奈,加入伙食團(tuán)。他寫道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對(duì)大家說(shuō)‘誰(shuí)要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說(shuō):“寫的`心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。
前幾天,音樂老師發(fā)來(lái)通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過兩次全國(guó)比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō):“到音樂老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來(lái)了說(shuō):“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光!蔽宜斓攸c(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭(zhēng)光!
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