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荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的荷花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤，有的`高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？
荷花的作文 篇2
夏天到了，荷花開(kāi)了。星期天，媽媽帶我到公園里欣賞荷花。
池塘里的荷花真多呀！這里一片，那里一大片、一叢叢，看也看不完。荷花有的是粉紅色的，有的白色的，非常漂亮。粉的`像孩子的臉，白的像雪一樣。荷葉是碧綠的，就像一個(gè)個(gè)圓圓的玉盤，還有很多青蛙在上面歡歌跳舞呢！荷花有的是花骨朵，就像一滴很大的雨滴，有的是微展開(kāi)的，就像一個(gè)小姑娘想看看外面的世界，還有的是全都展開(kāi)的，就像粉色的小裙子。荷花一排一排的，就像在做操一樣，我一眼望去，哇，粉的、白的，一大片，太美麗了！太陽(yáng)照著大地，又照著荷花，陽(yáng)光燦燦，忽然有一只蜻蜓從我眼中飛過(guò)，好像在說(shuō)：“我昨天做了一個(gè)好夢(mèng)。”還有一條小魚在池塘里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“我今天好開(kāi)心�！焙麖奶炜罩酗w來(lái)，好像在說(shuō)：“我今天采到了很多花粉�！�
多美的荷花，多美的夏天��！
荷花的作文 篇3
離我家不遠(yuǎn)的棣山，有一個(gè)荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏，還是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛夏，那兒都是我最愛(ài)去的地方。
媽媽說(shuō)：“荷花經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才有了盛夏怒放時(shí)的燦爛�！庇谑�，我又在荷花池中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“穿著救生衣的種子”。我在驚喜中見(jiàn)證著她長(zhǎng)根，抽莖，再慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，花骨朵兒慢慢長(zhǎng)胖，最后在“噗哧”一笑中綻開(kāi)。
每當(dāng)盛夏，我們就劃著小船在荷葉間穿行，一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉間，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。蓮蓬里鑲嵌著一顆顆水珠似的蓮子，在每一朵荷花的花蕾里，都散發(fā)著一股淡淡的.清香。這清香像輕紗似的籠罩著整個(gè)荷塘。我常常沉醉在荷花池中，不知?dú)w路。
荷葉間，小魚在嬉戲。荷葉為小魚撐起一把阻擋烈日的傘。小魚的嘴巴一張一張的，仿佛在說(shuō)：”謝謝你，為我們擋住了炎炎的烈日�！�
每逢夏天，我時(shí)常會(huì)采一大捧荷花回家，把它插在花瓶里。里面夾幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒！
媽媽高興地說(shuō)：“文婕，你把美麗帶回了家！”
荷花的作文 篇4
夏天到了，公園里的荷花開(kāi)放了，美麗極了。一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小紅高高興興地到公園里看荷花。
小紅一進(jìn)公園，就聞到一陣清香。看！滿池的荷葉早已挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一塊碧玉盤。荷葉上點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的荷花。有紫色的、粉紅色的、白色的，可好看了！
瞧！那朵白荷花最漂亮了，像一位亭亭玉立新娘子，穿著白紗裙。美麗極了！
荷花塘旁邊，柳樹(shù)抽出了綠色的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，小蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，像一架起飛的`小飛機(jī)。可漂亮了！
公園里的荷花塘真美呀！小紅高興極了！
荷花的作文 篇5
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，漂亮極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的.只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅漂亮，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花的作文 篇6
不久前曾聽(tīng)人提起荷花開(kāi)了，我卻一直沒(méi)能去看，今日閑暇無(wú)事不去賞荷豈不可惜。
我走出門，朝著記憶中的那處荷塘走去。未見(jiàn)荷，已聞其香。清風(fēng)拂面，帶著一縷淡淡的荷香，吹散了我心中的煩悶。隨荷香前行，路旁的房屋已漸漸減少。石徑漫漫，漫步其中;石徑旁，草色青蔥，映入眼簾;綠樹(shù)成陰，如亭如蓋;蟬居樹(shù)上，高鳴聲聲;淺淺小溪，緩緩前行。我沿溪前行，一池的荷徑直闖入了我的眼。只幾步的距離，便是另一個(gè)世界，另一個(gè)嶄新的天地。
遠(yuǎn)觀荷塘，不同于草的青、樹(shù)的綠，荷是在青與綠之間的碧，清雅脫俗，不染塵埃。碧色荷葉，映著紅蓮，一片緊挨著一片，似一綠毯，平鋪在荷塘之上。風(fēng)拂過(guò)荷塘，碧荷此起彼伏，似掀起了碧波，別有一番情趣。近觀荷葉，猶如碧色的玉盤，盤中盛著顆顆碎鉆，晶瑩剔透。小荷才露尖尖角未展開(kāi)的荷葉是尚在成長(zhǎng)的孩子，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鋒芒外露;全展開(kāi)的荷葉是明理的大人，懂得圓融、包容，比小荷內(nèi)斂。但小荷早有蜻蜓立上頭，不懂大人的人情世故，卻贏得蜻蜓的青睞，停留其上。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞荷的香氣，越遠(yuǎn)越清新，那荷香中似乎帶有一種讓人的心平靜下來(lái)的能力，我不由得凝望這這池荷，在那碧荷的簇?fù)硐�，各色荷花亭亭而立，那香氣便源于眼前的荷花。荷花，白如雪、粉似霞、紅若火，色彩各異，姿態(tài)也不盡相同。全綻開(kāi)的荷花，如女子著一襲長(zhǎng)裙，裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)，只一舞便令人心醉，不過(guò)莞爾一笑，便是嫣然無(wú)方;那半開(kāi)的荷花，好似猶抱琵琶半遮面的美麗女子，薄紗覆面，卻難掩其清麗姿容，平添了幾分朦朧之美;那未開(kāi)的.荷花，若靦腆羞澀的女子，見(jiàn)了生人便羞紅了小臉，躲著不敢見(jiàn)人。人道是美人如花，我道是花如美人，鮮活靈動(dòng)，動(dòng)人心弦。我深深陶醉在這一池的荷中。
鄰家的大伯不知何時(shí)已走到了我身側(cè)，對(duì)著池荷嘆道：‘清水出芙蓉，天然去雕飾。
“荷之美，又豈是畫家手中的畫筆能描繪出的，畫的畫再好也比不上來(lái)到這荷塘觀賞活生生的荷好。”看看大伯，又看看這滿池的荷，我贊同道：畫家筆下的荷終究是死物，哪里比得上鮮活的荷美麗動(dòng)人，荷出淤泥而不染的品格是最可貴的，亦是我最欣賞的品質(zhì)。
大伯對(duì)我說(shuō)：人人皆頌荷之高潔，惡污泥之污穢，怎知這高潔的蓮是依附著這污泥而生，沒(méi)有污泥，也不會(huì)有這滿池的荷了。我對(duì)著大伯說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。我心思拙笨，只注意看荷，卻從未想過(guò)荷下的污泥有此作用，竟能培育荷這般的美麗，您所言極是。大伯又道：有荷無(wú)泥，荷亦不得長(zhǎng)久;有泥無(wú)荷，泥亦是泥，到底是無(wú)用。荷與泥相依相生，缺一不可。大伯喃喃自語(yǔ)，離開(kāi)了荷塘。
大伯的話給了我啟示：污泥又何妨，物盡其用，亦能化腐朽為神奇，孕育出荷這般的美麗，污泥與荷確是一般美麗。
驕陽(yáng)似火，蟬鳴如歌，池荷若畫。夏風(fēng)拂面，路旁草動(dòng)花顫，池中紅衣翠扇映清波。我伴著池荷，望云卷云舒，嗅荷香淡淡，看魚戲池底，直至暮色四合，方才離去。
荷花的作文 篇7
春哥哥悄悄地走了，夏妹妹隨之飄然而來(lái)。夏天雖然炎熱，但風(fēng)景優(yōu)美。說(shuō)到夏天，大家一定會(huì)想到美麗的荷花。
這天我們聊城植物園的荷花節(jié)開(kāi)幕了，我和爸爸興致勃勃地來(lái)到了植物園。太陽(yáng)像大火球似的高高地掛在天邊，天氣十分炎熱，人們臉上的汗珠一滴滴地往下掉，但前來(lái)賞荷的`人們卻絡(luò)繹不絕，大家不時(shí)地發(fā)出驚嘆，荷花的美麗使他們忘記了燥熱，忘記了疲倦。
我們隨著人群進(jìn)入了荷花園，只見(jiàn)荷花有的全都舒展開(kāi)了，有的半張開(kāi)，有的還是花苞。白荷花像下了一場(chǎng)大雪一樣，一片雪白。紅荷花池像燃起了烈火，火紅火紅的。微風(fēng)吹來(lái)，荷花就像一位少女在翩翩起舞，美麗極了。
我近距離接觸荷花，發(fā)現(xiàn)荷花中間是蓮藕，周圍是密密麻麻的花瓣，底面荷葉把荷花捧起，就象父母把自己的寶寶捧在懷里，可愛(ài)極了。
我愛(ài)夏天的荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，特別純潔。而且把炎熱的夏天裝扮的十分美麗。
荷花的作文 篇8
詩(shī)經(jīng)里說(shuō)：七月流火。
讀著句子，就感覺(jué)到酷夏里被炙烤著的大地和空氣。后來(lái)翻過(guò)資料才知道，是說(shuō)農(nóng)歷七月溽暑消退的意思。我站在陽(yáng)歷七月的門檻，看著白花花的太陽(yáng)不敢出門。
而窗外，正是一個(gè)蔥蘢的季節(jié)。一懷蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生長(zhǎng)。
若賞荷，就趕在七月來(lái)吧。
應(yīng)該說(shuō)，荷的美在每個(gè)季節(jié)自有它的禪意，不同的季節(jié)看荷會(huì)有不同的心懷。秋荷蕭瑟，徒添殘荷聽(tīng)雨的傷感；冬荷凄涼，猶見(jiàn)雪壓殘枝的頑韌。而賞夏荷，看到的是生命的青蔥和華美，是荷開(kāi)一生最美的一段。荷開(kāi)婷婷，未若風(fēng)吹過(guò)的裊娜之美。而賞風(fēng)荷又未若賞雨荷。雨幕之中，擎?zhèn)阌^荷，或是坐在塘邊涼亭，備得一壺綠茶，看華蓋之上滾珠濺玉，青荷沐雨更露嬌顏�？彰擅爝h(yuǎn)的煙雨江天，真的會(huì)忘記身在凡塵。
我喜湖荷之美遠(yuǎn)勝池塘栽培。人工栽培的荷塘，雖多了顏色，卻少了天然的麗質(zhì)。放眼煙波浩渺的湖水，隨風(fēng)搖曳的蘆蕩，在水之湄，成片的野生紅荷延綿連亙，接天蓮葉，十里荷香，讓人胸襟開(kāi)闊，心蕩神怡。
古來(lái)喻荷為女子。這樣的女子定是有著詩(shī)的芬芳，詞的婉約。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開(kāi)”，輕紗長(zhǎng)袖綠羅裙的女子，采蓮舟頭。船行過(guò)，花映嬌顏，芙蓉如面，碧悠悠的水，涼習(xí)習(xí)的風(fēng)，該是一副怎樣靈動(dòng)的美麗畫卷。
翻開(kāi)宋詞，那一株風(fēng)裳水佩的荷，從姜夔的《念奴嬌》走來(lái)，“翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲雨。嫣然搖動(dòng)，冷香飛上詩(shī)句�！苯绲暮砷_(kāi)在秋涼季節(jié)，有著清寂的美。而周邦顏的荷，“燎沉香，消溽暑�！~上初陽(yáng)乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉�！睆摹短K遮幕》走來(lái)，盛開(kāi)在夏季，有著娉婷的美。
那么，誰(shuí)是你“制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”的女子？誰(shuí)又是你“個(gè)妝濃淡，只為君，薄醉青盞”的伊人？
我始終認(rèn)為，荷是結(jié)著禪意的。不是清凈之心賞不得荷的美。喧嘩熱鬧的.池畔，荷往往是睡去的。當(dāng)月色來(lái)臨，當(dāng)人歸寂靜，荷心才會(huì)慢慢打開(kāi)，清輝里，那縷縷的香，才是荷的魂……
羅裳映水，碧影斜，我偏愛(ài)那幽姿。
想起當(dāng)年讀著宋詞尤愛(ài)畫那水墨的荷花，池塘邊的涼亭里洇度了我多少青春的時(shí)光。那有著詩(shī)一樣芬芳的日子，而今，亦如一株荷，搖曳在歲月的河流上，宛在水中央。
你說(shuō)你沒(méi)有看到過(guò)荷開(kāi)，我想努力描述荷的樣子給你。但我終明白，就象我念你的心，無(wú)法刻畫。只能在你無(wú)法到達(dá)的地方，幽幽的開(kāi)放，苦苦的香。
荷花的作文 篇9
我喜歡那美麗的荷花！
溫馨的夏日，陽(yáng)光散落在池面上，泛起細(xì)碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來(lái)，在翡翠妝砌的舞臺(tái)吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢(mèng)幻般的沙衣，看上去像小姑娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴、清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個(gè)剛剛?cè)嚅_(kāi)睡眼的小女生，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。
微風(fēng)拂過(guò)，荷花擺起了舞姿，小水珠在荷葉上不安分的跳動(dòng)著，好象要比水跳的高，淡淡的清香迎風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，似乎香氣也是淡粉色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著世界。
夏末，碧綠的荷葉變成了深綠色，往常抖擻的精神也消失了，垂頭喪氣的躺在池面上，粉色的荷花也黯然無(wú)光，花瓣都快落光了。當(dāng)初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經(jīng)成熟了，倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的，好象要將小房子擠破的樣子，蓮子寶寶已經(jīng)迫不及待地想要看看這個(gè)大千世界了。順著蓮蓬往下摸，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子，長(zhǎng)的'一節(jié)節(jié)的，中間有許多管狀小孔，它是蓮的地下莖，名曰蓮藕，在夏日，荷花不僅為人們帶來(lái)了美麗與芳香，還留下價(jià)值連城的寶物給人們。
荷花是高潔的象征，周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！笔堑�，荷花的出生在淤泥里，可它的本質(zhì)一直是純潔無(wú)暇的，不然，素裝百衣的觀音大世又怎會(huì)用蓮花來(lái)做蓮臺(tái)！
啊，荷花，我喜歡你清幽的美，更喜歡你清高的品質(zhì)。
荷花的作文 篇10
在那美好的記憶里,有一位像荷花般清純的童年小伙伴,名字叫小蓮(愛(ài)稱),她是我那時(shí)侯最最最要好的好朋友。
那時(shí)，她扎了兩條總愛(ài)跳來(lái)跳去的小辮子，跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，總是愛(ài)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”，不愛(ài)動(dòng)。善良的她，活潑的她，好動(dòng)的她，每一種性格都是如此地惹人喜愛(ài)。
一次，我們一起去玩，不小心，我把膝蓋割破了，痛得我哇哇大哭�！奥N，你是勇敢的人，不要哭�！闭f(shuō)完她用小手護(hù)著我的膝蓋說(shuō)“病痛飛走飛走！怎樣，還痛嗎？”我搖搖頭�！肮褪�，我就說(shuō)我家的翹是最勇敢的！”她還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)破涕為笑了。
還有:一個(gè)傍晚，我們?cè)谖壹议T口告別，我要去吃飯，但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久，還不知道她家住在哪里呢！我把我的想法告訴了她，她卻說(shuō)：“不要了，你還要去吃飯呀！”看，她是多么明白事理呀！我說(shuō)：“不，一頓飯算得是什么？我真的很想去嘛！”誰(shuí)知她還是不同意，于是，我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌�！白屛胰ヂ铮。∥覀冞@么多年的`好朋友��！”“好了好了！”哈哈，小蓮沒(méi)有辦法了，只好拉著我的手，走回家去。
“翹，去吃飯了！”哎呀！糟糕！路上遇見(jiàn)媽媽了！“不，媽媽！我要去小蓮家！”“不行，你再不聽(tīng)話，我不管你了！”“不要呀！媽媽。我真的很想去呀！”“不行！�。 眿寢寛�(jiān)決地說(shuō)�！靶∩�，看來(lái)這次我去不成了！”我含淚對(duì)小蓮說(shuō)�！安灰o的，改天來(lái)也行的呀！”雖然她也哭了，但是語(yǔ)氣沒(méi)有突出她的遺憾�！霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！好好玩去吧！”我們就這樣揮手告別。
之后，我們搬家了。直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。晚上，我望著夜空，問(wèn)：“小蓮，你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦！”.....
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