- 相關(guān)推薦
斷線風(fēng)箏給我的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的斷線風(fēng)箏給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“人，要學(xué)會(huì)約束自己！”老師在課堂上一直說這句話，我曾一度對(duì)其意義模糊不清。然而，一次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了它的意義。
“今天你不能出去玩！”早上我剛從床上爬起來，媽媽就對(duì)我下了一道禁令！我的天！想讓我做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，”簡(jiǎn)直比登天還難！但一想起了不久前的期中考試，我就硬氣不起來。是的，我的成績(jī)下降得這么厲害，如果現(xiàn)在反駁肯定會(huì)遭到媽媽的斥責(zé)，沒有辦法，我只能灰溜溜地回到自己的房間。說實(shí)話，我周末作業(yè)還沒有開始做呢！但我根本沒有心思寫作業(yè)，一門心思只想去外面玩耍。于是，我打開窗戶，準(zhǔn)備呼吸一下新鮮空氣。
忽然，一只斷了線的風(fēng)箏吸引了我，只見它在空中自由翱翔，一會(huì)兒飛到樹頂上，一會(huì)兒飛到云朵上，一會(huì)兒又和小鳥做游戲。沒有束縛，沒有禁錮，它的生活如此自由自在，仿佛是一只快樂的小鳥。我望著它，心中涌起了一股向往，渴望自己也能像風(fēng)箏一樣，擁有無拘無束的生活。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停住了腳步。
咦，我心目中那只神氣的風(fēng)箏呢？怎么不見蹤影啦！我探頭一看，呀！糟了！只見它就像一個(gè)醉漢搖搖晃晃，東倒西歪，不一會(huì)兒便栽到了地上，當(dāng)風(fēng)兒再次刮起來，它再飛不起來了。
這時(shí)我忽然明白了什么，如果人失去牽制，就會(huì)像這只斷線的風(fēng)箏一樣，孟子曰：不以規(guī)矩，不能成方圓。人生在世，規(guī)矩，是每個(gè)人心中不可或缺的一把尺，它是我們前進(jìn)的方向，是我們堅(jiān)定的信念，只有擁有規(guī)矩，我們才能在風(fēng)停之時(shí)，穩(wěn)穩(wěn)地立于天空之巔。
想到這里，我趕緊收心寫起了作業(yè)。房門外，媽媽的嘮叨聲又響了起來，但此時(shí)我卻感到是那樣的悅耳動(dòng)聽。是的，我愿做一只風(fēng)箏，無論飛得多高，多遠(yuǎn)，都有那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽引著我，帶我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
【斷線風(fēng)箏給我的啟示作文】相關(guān)文章：
給我的啟示作文11-11
給我的啟示作文12-29
給我的啟示作文【精選】05-08
作文給我的啟示作文09-17
螞蟻給我的啟示作文【精選】09-28
安全給我的啟示的作文12-19
爸爸給我的啟示作文02-26
給我的啟示作文(精品)02-11
蜘蛛給我的啟示作文02-24