描寫梧桐樹的作文15篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫梧桐樹的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫梧桐樹的作文1

　　在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹，一問爸爸，才知道，哦，原來(lái)這是梧桐樹�。�

　　我連忙叫爸爸了一片樹葉下來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)。

　　梧桐樹葉的葉片是一個(gè)不太規(guī)則的.五角星，拿起來(lái)就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖，就像城市里的馬路一樣，中間的那一條主干道上，還分出許多小叉叉，一直延伸到葉片的各個(gè)部位。我想，葉子的成長(zhǎng)，就要靠這些“馬路”來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)了。

　　接著，我抬起頭看著大樹上的葉子，這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮，正在茁壯成長(zhǎng)呢！但是，有些樹葉已經(jīng)變黃了，我覺得，也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I(yíng)養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了，所以，才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn)，這些葉子的長(zhǎng)度一般在9~15厘米左右，寬度一般在9~17厘米左右.枝頭還有好些剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，它們小的真可愛，顏色也嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來(lái)。

　　古人有句老話叫“栽下梧桐樹，自有鳳凰來(lái)�！蔽蚁�，這些樹葉是不是在張開雙臂，等待著鳳凰的到來(lái)呢！

描寫梧桐樹的作文2

　　秋天來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風(fēng)在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿，梧桐樹的小枝條隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們露出那細(xì)長(zhǎng)的身姿。好像是在跟我們招手呢，為我們報(bào)說(shuō)，秋天來(lái)了。

　　梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來(lái)引起人們的嘖嘖稱贊，而它的凋零卻顯得如此凄凄，它用盡全力使葉片氣何遠(yuǎn)方，飛到哪個(gè)不知名的地方靜靜地生活，就如那時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的地方，在凜冽寒風(fēng)的`呼嘯下，它們堆滿了那條原本空白的道路，沒有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開枯萎的它們。

　　夕陽(yáng)的余暇依舊照在高大的梧桐樹上，雖然樹葉會(huì)自己變化和腐爛，在時(shí)光中消逝，但是一切事物當(dāng)你去留意時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來(lái)。

　　雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風(fēng)飄去，但是往日的風(fēng)采依舊藏的我們心里，等來(lái)年春天到來(lái)時(shí)，梧桐樹還會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉，又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳，同時(shí)也給大地披上了一件新裝。

　　面對(duì)時(shí)間的流逝，將內(nèi)心的不舍與眷戀全部?jī)A注到這些珍藏的葉子中，來(lái)年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

　　在梧桐樹身上我學(xué)到當(dāng)面對(duì)將要失去的事物不要失落，要加快以前美好事物忘記悲傷，而對(duì)挫折要勇敢挑戰(zhàn)。

描寫梧桐樹的作文3

　　我家樓前有幾棵梧桐樹，雖然不是很高大，但是卻很茂盛。

　　溫柔的春姑娘來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，模樣清新可愛。和煦的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉照在小朋友的臉上，紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著！

　　脾氣燥的夏哥哥來(lái)了，空氣變得像烤爐一樣悶熱，梧桐樹葉長(zhǎng)大了，也更綠了，顯得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的'太陽(yáng)，為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕，在大樹下乘涼。

　　慈祥的秋婆婆來(lái)了，給梧桐樹葉刷上了黃色，微風(fēng)一吹，枯葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上，那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。

　　冷酷的冬爺爺來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，吹得梧桐樹搖搖擺擺，樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里，但是梧桐樹卻在堅(jiān)守自己的崗位。雪朋友來(lái)幫忙了，飄在枝頭，落在樹梢，好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。

　　我們?cè)跇湎露哑鹧┤�，拿起地上的樹枝，在雪地上畫起一幅幅美麗的畫，畫的是：溫暖的春天�?lái)了，梧桐樹又長(zhǎng)出了新的綠芽。

　　這就是梧桐樹的一年四季，它的生命隨著一年四季周而復(fù)始地變化，每經(jīng)歷一次變化，它都長(zhǎng)大一歲，變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長(zhǎng)而成長(zhǎng)，我們也要像梧桐樹一樣富有頑強(qiáng)的生命力！

描寫梧桐樹的作文4

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。

　　我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的.數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時(shí)光茬苒，我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無(wú)從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

描寫梧桐樹的作文5

　　我家門前有一棵繁茂的梧桐樹，我經(jīng)常在下面玩耍。不知道什么時(shí)候，搬來(lái)了一窩小螞蟻。這下，我可多了新的“小鄰居”啦！

　　我沒事時(shí)就觀察這群新來(lái)的“小鄰居”，發(fā)現(xiàn)它們整天辛勤勞動(dòng)：修窩、逮蟲子，沒有一個(gè)偷懶的.。它們之間非常友好，見了面就親熱地?fù)u擺著觸角打招呼，有意思極了！我很喜歡我的“小鄰居”，每天都去看望它們，有時(shí)候甚至忘了回家吃飯。

　　一天，一場(chǎng)大雨不期而至。我很著急，擔(dān)心“小鄰居”的家會(huì)被大雨沖壞。等大雨一停，我就迫不及待地跑去看它們。我跑到螞蟻窩前，眼前的景象讓我驚呆了：一只只的小螞蟻正在窩口前不停地穿梭著、忙碌著。原來(lái)它們正在清除著窩前的泥土，是雨水沖刷的泥土堵了窩口，還是……突然，我想起了在百科全書里學(xué)到的知識(shí)：在下大雨前，螞蟻會(huì)用泥土堵住窩口，防止雨水沖掉它們的“家”。螞蟻真是太聰明了！看著忙碌的螞蟻，我欣慰地笑了。

　　晚上了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，螞蟻們還在忙碌著。它們真是愛勞動(dòng)的“小鄰居”呀！我愛這樣的“小鄰居”。從它們身上，我學(xué)到了很多……

描寫梧桐樹的作文6

　　我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹，它們的`用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風(fēng)景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來(lái)涼爽。

　　這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的根。雖然有些時(shí)候大樹會(huì)受創(chuàng)，但經(jīng)過(guò)校工阿姨的細(xì)心呵護(hù)，大樹又煥發(fā)生機(jī)。

　　校園里的梧桐樹就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，我希望這些梧桐樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，綠意盎然。

描寫梧桐樹的作文7

　　梧桐樹，應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生，總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過(guò)。我卻對(duì)它獨(dú)有情鐘，因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說(shuō)是最明顯的了。早春時(shí)期，光禿禿的樹枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久，小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭，謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí)，又換了一個(gè)角色，正大光明地冒出來(lái)。徐徐微風(fēng)吹過(guò)，猶如大腹便便的富商，大搖大擺，好似在耀武揚(yáng)威。

　　不過(guò)，夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它好象一邊拍掌，一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道：“真好聽，唱得真好聽！”馬路上，乘車的人們?cè)谖嗤�樹下遮�?yáng)，免受陽(yáng)光襲擊。它像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。

　　不久，夏的炎熱被秋的'涼爽打破了，而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠，又從墨綠變成金黃，夕陽(yáng)下的葉子，看起來(lái)像金子般閃閃發(fā)光。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉紛紛凋落，隨之而來(lái)的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久，一輪新的生命又開始了。

　　梧桐，一種普普通通的植物，卻給人帶來(lái)了無(wú)限聯(lián)想的空間。

描寫梧桐樹的作文8

　　每到走進(jìn)我家門口，就會(huì)看見一棵梧桐樹。

　　梧桐樹非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹主干的顏色是棕色的，樹干非常粗，差不多比碗口還粗，樹枝有的很粗，有的很細(xì)；有的很彎，有的又很直。枝上長(zhǎng)著許多小葉子，像小鴨子的腳。風(fēng)一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來(lái)，像一只只小鴨子在走路……

　　春天一到，赤裸裸的樹立刻長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的.信息。

　　夏天一到，樹上結(jié)出了許多紫色的花苞，花苞像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著歡慶夏天的歌曲；花苞又好象一個(gè)個(gè)小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽(yáng)傘，為我們擋住強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤曬。

　　秋天來(lái)了，風(fēng)把梧桐樹葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時(shí)候，梧桐樹又變得赤裸裸的了，它們?cè)陟o靜等待，等待著春的到來(lái)……

描寫梧桐樹的作文9

　　火球似的太陽(yáng)照射著大地，強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農(nóng)夫熱的實(shí)在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。

　　其中一個(gè)農(nóng)夫看了看長(zhǎng)滿葉子的大樹，對(duì)另一個(gè)農(nóng)夫說(shuō)：“這樹長(zhǎng)的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”

　　另一個(gè)農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我也是這么想的，等天涼了，把樹據(jù)下來(lái)，給我的新房子做一扇門�！�

　　大梧桐樹聽了他倆的'話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來(lái)干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來(lái)呢？”

　　享受別人的好處，卻體會(huì)不到，是很沒有良心的。

　　小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。

描寫梧桐樹的作文10

　　我是一棵梧桐樹的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。

　　那天夜里，我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣，破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍(lán)得像寶石一樣的幕布，幕布上有一塊黃色的糖，看起來(lái)非常誘人。為什么沒有人去吃呢?糖的周圍有許多小眼睛，一眨一眨的，好像許多機(jī)靈鬼在向我打招呼。我周圍有許多松樹哥哥和松樹姐姐，他們都在睡覺呢，風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息，嘴里還喃喃地說(shuō)著夢(mèng)話。遠(yuǎn)處又刮來(lái)一陣風(fēng)，恕我全身清爽，也使我有了一絲睡意……

　　第二天早上，我被百靈鳥姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰，抬頭一望，原本深藍(lán)的幕布變成了淡藍(lán)色的大海，海上還飄著幾朵棉花糖。松樹姐姐看到我疑惑的眼神，對(duì)我說(shuō)：“那淡藍(lán)色的，是天。天上幾團(tuán)白色的'，是云�！币欢湓骑h走了，又出現(xiàn)了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問松樹姐姐：“姐姐，昨天晚上的糖呢?”松樹姐姐用一種好笑的表情望著我，說(shuō)：“那不是糖，是月亮，這是太陽(yáng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我又看見幾個(gè)松樹姐姐在踢一塊小石子，她們發(fā)出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開心吧!經(jīng)過(guò)這位松樹姐姐的介紹，我才知道她們是在踢毽子。

　　這樣快樂的時(shí)光，度過(guò)了很久，很久……

　　一天，來(lái)了幾個(gè)手拿鋸子，穿著橘紅色工作服的人，他們拿著鋸子，就往松樹姐姐和松樹哥哥的身上鋸去。樹們痛苦的呻吟，我聽著就揪心，我真想幫幫他們，可惜我不會(huì)動(dòng)。過(guò)了不久，躺在地上的松樹哥哥和松樹姐姐們被裝上了一輛輛大車。過(guò)了一會(huì)兒，我也遭到了這樣的噩運(yùn)。我再回頭望望我們的家，曾經(jīng)鳥語(yǔ)花香，充滿歡歌笑語(yǔ)的家，現(xiàn)在冷寂無(wú)聲。在我被送進(jìn)木材廠的一瞬間，我真想大聲告訴人們：“傷害了我們，最終傷的最重的還是你們?nèi)祟?請(qǐng)保護(hù)大自然，保護(hù)我們!”

描寫梧桐樹的作文11

　　我家門前有一排法國(guó)梧桐樹,我十分喜歡他們,他們陪伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬.

　　初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨瀟瀟.法國(guó)梧桐開始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆.到了四月中旬,芽孢抽葉了.漸漸的,每根枝條上布滿了嫩綠的樹葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中婆娑.掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無(wú)限歡愉的神情,我再憂郁的心情也被他轉(zhuǎn)變.法國(guó)梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中.

　　又到了七八月這炎熱的時(shí)期,夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的.午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱,只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴.梧桐樹悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英種子似的黃毛,陣風(fēng)吹來(lái),黃毛漫天飛舞.這時(shí)候,我伸出一雙小手,像捉蝴蝶一樣,追呀,笑呀,不知不覺中度過(guò)了那三伏天……

　　秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容.初秋時(shí),他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的.“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗.法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來(lái)一片晦暗.“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴.”“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中墜落.我在早晨、在黃昏上學(xué)、回家時(shí),踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了.夕陽(yáng)西下時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那金黃色的地毯閃閃發(fā)光,宛如一條金龍,伸向遠(yuǎn)方.

　　風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬,法國(guó)梧桐那美麗的衣服,被風(fēng)婆婆狠心奪去.然而他并沒有愁眉嘆氣,依然用那粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)?他頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),感動(dòng)了我,感動(dòng)了所有人,感動(dòng)了雪爺爺.雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被,他甜甜地睡了.每當(dāng)我抱怨天氣寒冷時(shí),都會(huì)看看沉睡的梧桐樹,一種敬佩油然而生,頓時(shí)忘卻了寒冷,忘卻了干擾,忘卻了饑餓,全心思地投入到學(xué)習(xí)中……

　　我愛我家門前的那排梧桐樹,他們陪伴我度過(guò)了每一個(gè)春,每一個(gè)夏,每一個(gè)秋,每一個(gè)冬.

描寫梧桐樹的作文12

　　院子里的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。

　　夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量，曬得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，仿佛落雪后的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過(guò)我的，便放下手中的農(nóng)活，帶著我到村口的小商店買糖，那時(shí)的我覺得，梧桐樹蔭下的風(fēng)都是甜的。

　　后來(lái)，葉兒愈發(fā)稀疏。一開始，都當(dāng)是秋風(fēng)無(wú)情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此后，那棵梧桐樹再未抽枝發(fā)芽。

　　老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅(jiān)守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō)，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái)，衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

　　那一日再見到奶奶時(shí)，她正虛弱地躺在床上，臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō)，早早地出現(xiàn)在天邊夕陽(yáng)之上。驀然，身后傳來(lái)的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……

　　奶奶的.死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來(lái)的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”

　　走在街上，偶遇路邊幾棵長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，有的不再是過(guò)去的悲感，而更多的是一份無(wú)聲的懷念。

描寫梧桐樹的作文13

　　我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國(guó)梧桐樹，因?yàn)樗�又粗又高，小朋友們都叫它“百年大樹�！?/p>

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它有四層樓那么高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹干差不多有四個(gè)我才能圍起來(lái)，咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)奶炜�。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的'枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口，沒一點(diǎn)味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來(lái)，嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。

　　我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼，雨天可以在大樹下避雨，還給我們帶來(lái)清新的空氣，但它總是那么默默無(wú)聞，我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。

描寫梧桐樹的作文14

　　我相貌平平，一根亭亭如青玉的干，樹枝上透著稀疏的綠葉，這就是我——梧桐。

　　就因著平凡的模樣，大理菊都對(duì)我不屑一顧，甚至對(duì)我冷嘲熱諷：“梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在樹林里，根本就沒有人稀罕往你這瞥一眼�！苯又�，一陣哄笑。我緘默不言。是呀，她們說(shuō)的對(duì)，我沒有資格去反駁。瞧，大理菊那裊裊婷婷的身姿，那艷麗的色彩，那傲然的神態(tài)……再加上主人的精心呵護(hù)，更嬌艷欲滴。與她們相比，我有些黯然失色，路人不會(huì)留心我，主人不會(huì)寵愛我。渴了，喝葉上的露珠，餓了，吃地上的泥土。我是一個(gè)十足的野孩子。但我并不管這些，我只萌新芽，吐綠葉，這是我的使命。

　　說(shuō)起我的住處，那可真有點(diǎn)奇怪。我從小就在主人家的院子里成長(zhǎng)，而我恰恰就長(zhǎng)在屋前正中，不偏不倚。清陰分別覆蓋了兩家的草場(chǎng)，可以說(shuō)，我是兩家的.分界線。夜里下雨，雨瀟瀟淅淅地拍打在我葉上的雨聲，詩(shī)意也兩家分享。

　　我忙碌了一個(gè)春天，抽新枝吐綠葉。大理菊呢，每天游手好閑，只顧搔首弄姿。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的樹干上，哼著不知名的小曲兒。此時(shí)，我的葉兒也已長(zhǎng)得差不多了，在陽(yáng)光的親吻下，通體透明，仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱，紛紛在我投下的綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂椅上，蒲扇輕輕扇動(dòng)。淘氣的孩子們圍著我轉(zhuǎn)圈兒，他們搔著我的皮膚，養(yǎng)得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落，斜著眼干瞪我。

　　夏夜，少了正午的燥熱，空氣中連著一息兒水汽，知了仍不盡興，還在低吟著夜之曲。皓月當(dāng)空，大地沉浸在無(wú)限安謐之中。這時(shí)，一個(gè)潔白的身影在空中飄舞搖曳。噢，是她！我的好朋友——蒲公英！她又來(lái)給我講述娓娓動(dòng)聽的故事了。從她口中我知道了來(lái)自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山……她是如此見多識(shí)廣！有一刻我甚至想離開，讓我所有的葉子代我去做一次旅行�？赊D(zhuǎn)念一想——不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼，這樣就足夠了。周記大全

　　秋天，香橙和老柏都已憔悴了，葉兒也去得差不多了，在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾，掙扎著開出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓，也見幾多殘花，比從前更纖小，更覺嬌美可憐。冷風(fēng)涼露中，幾只菜花蝶翩翩飛來(lái)，停在花瓣上，幽情凄戀，它要僵了，它要僵在花兒的冷香里！唯有我，仍沉郁地綠著，護(hù)定了我那綠葉，傲然地兀立在慘淡斜陽(yáng)中。

　　我知道明年仍有春天要來(lái)。

　　明年我仍要守護(hù)這片凈土。直至永遠(yuǎn)。

描寫梧桐樹的作文15

　　在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，就好像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。

　　春天來(lái)了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，就好像在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！�。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹就好像在說(shuō)；“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機(jī)勃勃。

　　夏天來(lái)了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的'炎熱，小朋友們?cè)跇潢幭峦嫠�，盛涼。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲，同學(xué)們情不自禁地說(shuō)：“好涼快”。只有細(xì)心的同學(xué)才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

　　秋天來(lái)了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹的果實(shí)成熟了，有的小朋友把它檢起來(lái)觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標(biāo)本。

　　冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實(shí)，小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹的果實(shí)，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹就好像在說(shuō)：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

　　梧桐樹，你真美，我喜歡你。

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