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友情的作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
也許人的生命是有限的，但人與人之間的友情是無(wú)限的。在我的生命中，就有那么一次，我深深的.感到了友情是多么的重要。
從小，我的朋友不多，所以遇到麻煩時(shí)就沒(méi)有人來(lái)幫我。但自從遇到了他，我的那些煩人的事便迎刃而解了。
一次上學(xué)，我忘記帶書(shū)包了，急得又蹦又跳，心想：如果老師怪罪下來(lái)，我可如何脫身？干脆回家去拿吧。于是，我又轉(zhuǎn)身往回走，一邊走我一邊覺(jué)得來(lái)不及。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音，起初我以為是媽媽，可仔細(xì)一看，原來(lái)是他。他給我拿來(lái)了書(shū)包，我很感動(dòng)。他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，卻和我家很近。我想：他一定是從我家路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)包才幫我?guī)?lái)的。事后，我們回到了學(xué)校，我們都遲到了，但我愿意和他同甘共苦，有福同享有難同當(dāng)。
也許一些小事并不能表達(dá)什么，但是總比那些沒(méi)有朋友、不懂得友情的人來(lái)得深�，F(xiàn)在，我有了很多很多好朋友，也收獲了許多友誼的祝福，我感到我的人生充滿了精彩。
友情的作文2
一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢(qián)給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著你�！倍覅s不這樣認(rèn)為友情，只要每天可以在一起訴說(shuō)著任何心里話，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂(lè)，這樣就足夠了。
她就是這樣一個(gè)朋友。
我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天，已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái)，那是路邊的青草花香，并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò)，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽(yáng)光的芬芳。在這樣的年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長(zhǎng)途。
她，給我不畏懼寒冬的勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤(rùn)濕著眼底，沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著真摯的情誼。
我和她的`友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行，我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行，不停地向前延伸，永無(wú)止境......
友情的作文3
人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓，都不肯和對(duì)方道歉。其實(shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò)，但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，在我們需要幫助的'時(shí)候伸出援手，所以，請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再?gòu)椙佟?/p>
這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！
友情的作文4
心靈之間的交流，可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已，還要“共患難”。因?yàn)橹挥性谀阄疑硐萆顪Y之中，友誼的光亮才會(huì)特別地明顯、耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心靈，讓一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅，此時(shí)的那道光便是朋友。
知己就像一棵樹(shù)，沒(méi)有了他，人生就少了一道風(fēng)景。那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰。第一次的相遇，我的`嘴角泛起了一抹微笑，在寂寞無(wú)人的夜。他有雙深邃的眼眸，寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣，但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì)成為我最好的朋友。晚自習(xí)下課后，我望著一彎新月，心煩意亂，此時(shí)從我身后冒出了一句話：“這世上真的有外星人，至少，我要去找到�！辈恢醯�，這句頗有語(yǔ)病的話，竟意外的，讓我的心門(mén)為他打開(kāi)……
不需眼神的相會(huì)，他便可以知曉你的心靈。心靈相通，可能是朋友之間的最高境界吧!在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆：“生我者父母，知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助，我教他數(shù)理，他教我英文。紀(jì)伯倫曾道：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但與你一同哭過(guò)的人，你卻永不會(huì)忘�！痹谖肄D(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天，走至校門(mén)口，我忍住淚水，對(duì)他說(shuō)：“我們假期還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭，只見(jiàn)他背著我，說(shuō)道：“嗯，我們是永遠(yuǎn)的朋友!”
你是醇酒，令人忘了身旁的事物；你是明月，在夜中指引方向；可你又是太陽(yáng)，只為我閃耀。兩抹微笑，同時(shí)出現(xiàn)在你我臉龐。
友情的作文5
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的�？矗褪沁@一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對(duì)啊，友情真的是這樣，像一瓶調(diào)味劑一樣，讓人回味無(wú)窮！記得那天，同樣是晴空萬(wàn)里。但是我的心情卻是憂郁的，因?yàn)槲覀冎g的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買(mǎi)鋼筆，我們一起仔細(xì)挑選著。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過(guò)去，我看見(jiàn)它后也是愛(ài)不釋手，你高興的問(wèn)著售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢(qián)啊？那個(gè)阿姨微笑著告訴我們，23元。你開(kāi)心的說(shuō)：我們正好有23元，但是那位阿姨又說(shuō)，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的`手中，轉(zhuǎn)身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過(guò)了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說(shuō)你也買(mǎi)了一個(gè)，超市進(jìn)貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買(mǎi)了一根一模一樣的，你該不會(huì)……
當(dāng)你知道知道事情的起因后，你沒(méi)說(shuō)話，看著我問(wèn)，你相信我嗎？我沒(méi)有回答。你轉(zhuǎn)身離開(kāi)了
第二天，你早早地離開(kāi)了這個(gè)地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫(xiě)著：
對(duì)不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來(lái)覆去睡不著，忽然覺(jué)得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發(fā)現(xiàn)了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
友情的作文6
人人都說(shuō)，金錢(qián)的價(jià)值最高，但是，我認(rèn)為，友情的價(jià)值比金錢(qián)更高。12月20日，我和其他三名隊(duì)員在一起排練木船鞋游戲，走到半路時(shí)，后面的同學(xué)往前一擠，我們都摔了一個(gè)大跟頭。
由于我的腳沒(méi)有能及時(shí)地拿出來(lái)，所以我的腳崴了。我疼得大叫了起來(lái)。這時(shí)，陸任燁和劉諍言過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你的腳有事嗎？要不我們陪你去一趟醫(yī)務(wù)室，好不好？”我咬著牙說(shuō)“好吧�！苯又�，他們把我扶了起來(lái)，一邊攙著我一邊說(shuō)“丁凌風(fēng)，你要堅(jiān)持住，馬上就要到醫(yī)務(wù)室了。”我忍著劇痛，一腳深一腳淺地向醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，陸任燁說(shuō)“丁凌風(fēng)，我們就在門(mén)外等你。”我說(shuō)“好的，我一會(huì)兒出去找你們�！苯�(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室阿姨的.細(xì)心檢查和處理后，我覺(jué)得好多了。
出了醫(yī)務(wù)室以后，陸任燁和劉諍言急切地問(wèn)我“怎么樣？醫(yī)生說(shuō)有事嗎？”我對(duì)他們說(shuō)“放心吧，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事。”他們兩人長(zhǎng)出了一口氣，說(shuō)“沒(méi)事就好，下次小心一點(diǎn)。”我覺(jué)得有股酸酸的東西在我的胸口涌動(dòng)，“謝謝你們這么關(guān)心我”我由衷地對(duì)他們說(shuō)。他們笑著說(shuō)“不要謝，我們是好朋友呀！”盡管我的腳還在疼，但是我卻感受到了友情的溫暖。
朋友是什么，朋友就是在你最需要的時(shí)候能給你幫助的人！
友情的作文7
友情像一條小河，流進(jìn)你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來(lái)很舒服，因?yàn)槲覀兊挠亚椴⒉皇峭昝赖?.....
“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個(gè)字怎么寫(xiě)嗎？我考得怎么樣，管你什么事��？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒(méi)，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)病！要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫(xiě)著必勝，幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來(lái)吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因?yàn)樗尿湴�，她的夸張，她的清高吧。我放下�?shū)包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯(cuò)了，也有不對(duì)的地方呢，看來(lái)子赫說(shuō)我性子急是真的.，我是有點(diǎn)小心眼沒(méi)錯(cuò)，但是她的個(gè)性我實(shí)在受不了，從來(lái)不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯(cuò)了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個(gè)朋友，是不是有點(diǎn)不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號(hào)碼，我仿佛覺(jué)得我和她還是屬于一個(gè)世界的人�！拔�，是子赫嗎？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是。蚊子吧？”
她好像預(yù)測(cè)是我打來(lái)的電話，也用溫和的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，“那個(gè)，今天的事...不要緊的，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該在你面前炫耀來(lái)炫耀去的。恩，那我們還是朋友吧？那當(dāng)然了。那我們一定要好好愛(ài)護(hù)，保護(hù)，守護(hù)我們的友情啊�！蔽疫煅柿恕澳憧蘖�？”子赫問(wèn)我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說(shuō)“沒(méi)有啦。呵呵，我去叫你的未婚夫來(lái)安慰你啊�！弊雍崭阈Φ恼f(shuō)，“未婚夫。什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯。是你喜歡吧？才沒(méi)有��！......”吵吵鬧鬧，是又重新回到原來(lái)了嗎？原來(lái)的我們，原來(lái)的友誼，但友誼上好像有了一個(gè)晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護(hù)了......
友情的作文8
在我看來(lái)，朋友不是簡(jiǎn)單的玩伴，“朋友之交淡如水”，淡是純凈，真正的友情像水一樣純潔，像流水一樣長(zhǎng)長(zhǎng)久久，沒(méi)有利益關(guān)系，是純粹的性情相投的朋友。我也有一個(gè)這樣的知心朋友。
我們的友誼是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)建立的，他是我的第一位同桌，他個(gè)子不高，圓圓的臉，一張不大不小的眼睛，濃濃的眉毛，非�？蓯�(ài)。他很喜歡看歷史方面的書(shū)籍，我也喜歡看，一下課我們倆就湊到一起點(diǎn)評(píng)歷史人物。有一次，他買(mǎi)了一套非常心愛(ài)的《孫子兵法》，共25冊(cè)，他每看完一冊(cè)就借給我看，最后一冊(cè)我看完后，竟忘記還給他，他卻一直沒(méi)和我提起過(guò)，之后還不斷借書(shū)給我看，我也借給他看，但他總是如數(shù)歸還。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)他的.那本心愛(ài)的《孫子兵法》還在我這，我還給他時(shí)很不好意思，他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，朋友之間不用斤斤計(jì)較。
還有一年冬天，我生病了，連續(xù)一周沒(méi)去上學(xué)，他怕我落課，天天都跑來(lái)給我送作業(yè)，并幫我講解，有一天外面下起了鵝毛大雪。他到我家時(shí)臉凍得紅紅的，踏雪的鞋也有些濕了，我非常感動(dòng)，由衷地對(duì)他說(shuō)謝謝！他說(shuō)：“朋友之間要互相幫助�！边@就是我和我朋友之間的友誼。真正的朋友真的可以如水一樣清澈，長(zhǎng)流……
友情的作文9
今天，小白兔楚楚特別特別的高興！因?yàn)樯险n時(shí)她回答問(wèn)題聲音響亮，所以熊貓老師給了楚楚一個(gè)可愛(ài)的“小兔”氣球！
晚飯后，楚楚帶著心愛(ài)的`氣球出來(lái)散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住，生怕被風(fēng)吹走，走著走著，突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，大風(fēng)里帶著沙子，沙子飛進(jìn)了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就濕潤(rùn)了，真難受呀！連手都不聽(tīng)使喚地放開(kāi)了繩子去揉眼睛。就這樣，氣球被大風(fēng)吹得越來(lái)越高，楚楚急得哇哇大哭！這時(shí)，黃鸝丁丁飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)楚楚正一個(gè)人在空地上哭泣，丁丁連忙問(wèn)：“楚楚，你為什么哭得這么傷心？”楚楚一哭一邊說(shuō)：“丁丁，我心愛(ài)的氣球被大風(fēng)吹走！嗚……！”“原來(lái)是這樣！楚楚你別哭！我來(lái)幫你這個(gè)忙吧！”丁丁說(shuō)。
只見(jiàn)丁丁像一支離了弦的箭，快速地向天空飛去！丁丁在空中東尋西找，氣球終于被丁丁找到了！它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚，然后對(duì)她說(shuō)：“楚楚，今后你一定要保管好氣球哦！”楚楚開(kāi)心地說(shuō)：“知道了丁丁，謝謝你！這次多虧了你呀！”
楚楚帶著氣球開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
友情的作文10
我很想把一切都和你一起記錄在筆記本上，讓我們之前的行動(dòng)永遠(yuǎn)跳躍在紙上，但又怕隨著時(shí)間的流逝黯然失色；我真的`很想把我們所有的承諾都刻在石頭上，讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持友誼永不改變的承諾，但是我怕因?yàn)楹Ｋ臎_刷而失去；我很想把你所有的數(shù)字都印在腦海里，讓它們永遠(yuǎn)清晰可見(jiàn)，但又怕隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸模糊。
有一種甜蜜的感覺(jué)想和你分享，有一種苦澀的感覺(jué)想向你傾訴，有一臉疑惑等著你去解決，有一堆祝福想送給你。
討厭走的太快，忘了和你說(shuō)再見(jiàn)，不然今天也不會(huì)有那么多遺憾。
討厭再次見(jiàn)面來(lái)得這么匆忙，一大早就完全忘了自己準(zhǔn)備了什么。我只是沖你笑笑，匆匆說(shuō)了聲再見(jiàn)。
討厭下次見(jiàn)面太晚，讓你我彼此忘記。
友情的作文11
親情在母親第一次叫“寶寶”時(shí)開(kāi)始，友情在朋友第一次幫助你開(kāi)始，溫情從親情和友情中體驗(yàn)。——題記
親情
人生在第一聲哭泣中開(kāi)始，從別人的淚水中結(jié)束。
親情在第一聲母喚中開(kāi)始，從母親的離別里結(jié)束。
“假如我走了，彗星般的走了?母親！你會(huì)放下鉛筆，放下工作，想起你摯愛(ài)的兒子嗎？”我這樣不知問(wèn)了自己多少遍，不只一次的想要母親的回答，不只一次的想要……
親情在哪里？
也許這個(gè)問(wèn)題很傻，也許這個(gè)問(wèn)題根本不值得一問(wèn)�？墒俏艺娴南胫溃H情真的在我身邊嗎？如果是，為什么我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，難道是親情在跟我捉迷藏嗎？
親情，請(qǐng)告訴我，母親為什么要打我，要罵我，是不是你在作怪？
冷風(fēng)拂過(guò)臉頰，一下子清醒了。抬頭看看月，好圓好圓，想起母親早上從暖和的被窩里爬起就是為了給我買(mǎi)早飯，晚上每天堅(jiān)持給我買(mǎi)酸奶……
友情
朋友是生活中必不可少的一份子，見(jiàn)你難過(guò)便風(fēng)趣的讓你開(kāi)心，見(jiàn)你失落便陪你聊天解心鎖！可以說(shuō)是比家長(zhǎng)更值得信賴的就只有朋友了！
友情中可以體驗(yàn)親情！
我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
友情，你是否看見(jiàn)親情來(lái)你們家做客啊？能否將它喚回，我需要它！
又回想起母親把我從伙伴那里無(wú)情的拉回，第一次和第一個(gè)朋友合作……操場(chǎng)上跑動(dòng)的身影，教室里勤奮的身影，回家路上談笑風(fēng)聲的影子……到處都是你??伙伴的影子。
朋友雖有時(shí)會(huì)背叛你，可是并不代表以后他還會(huì)背叛你！朋友是越多越好，總沒(méi)有壞處，你難道不覺(jué)得嗎？
溫情
溫情可以說(shuō)是友情和親情的.橋梁，把友情引向親情，把親情引向友情。
溫情既是友情也是親情，這是兩個(gè)的結(jié)合體，溫暖的感覺(jué)總是在被親情和友情渲染時(shí)出現(xiàn)的，溫暖是世界上最美的字眼，那里透露著一個(gè)個(gè)真實(shí)的感人的事跡，可以讓人兩眼淚汪汪。
親情，友情，溫情在一瞬間進(jìn)入了我的生活，感覺(jué)是那樣的溫馨！這也許是我最想擁有，而且已經(jīng)擁有了的字眼！
友情的作文12
那一年暑假，我和小娜在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)。因?yàn)閭�(gè)子都比較高，所以我們被安排成了同桌。
同一個(gè)班里面，有小娜的堂妹，也有一些她以前的同學(xué)，只有我是外村轉(zhuǎn)來(lái)的，和她們都不算很熟悉。
好在小孩子的心性，很容易交上新朋友的，于是我、小娜還有她的堂妹，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
開(kāi)學(xué)之后，通過(guò)考試分班，走進(jìn)教室的時(shí)候，我很驚喜地發(fā)現(xiàn)，我和小娜居然成了同學(xué)。
之后，我們順理成章地成了更要好的朋友，一起上學(xué)、放學(xué)，周末一起玩耍，就連體育課的'自由時(shí)間，也是我倆自己玩，她學(xué)過(guò)音樂(lè)，會(huì)教我唱歌。
我們的友情讓很多同學(xué)都很羨慕，甚至當(dāng)他們見(jiàn)到我們當(dāng)中只一個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)很自然地問(wèn)另一個(gè)在哪里。
那段是間的友誼真的很單純，只是覺(jué)得一起玩很開(kāi)心，沒(méi)有太多的雜念。
后來(lái)要升學(xué)考試了，小娜開(kāi)始和班里成績(jī)比我們好的同學(xué)一起玩。雖然我的成績(jī)也不差，但沒(méi)有達(dá)到最優(yōu)的那種。
于是不知不覺(jué)中，我們之間漸漸地疏離，只到她考去了市里的高中，只到漸漸地我們基本上沒(méi)有了聯(lián)系。
也許不應(yīng)該覺(jué)得遺憾，這是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的。不必去糾結(jié)過(guò)往，曾經(jīng)擁有，也是一段美好的回憶。
友情的作文13
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望，不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友情之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的'糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭。
你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情的作文14
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書(shū)，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的'前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
友情的作文15
初中三年的旅程即將結(jié)束。三年里所經(jīng)歷的一切的一切，仿佛剛發(fā)生一樣，可是轉(zhuǎn)眼間三年就過(guò)去了。這三年里自己擁有很多，其中最為重要的是友情。即使隨著時(shí)間的流逝，會(huì)淡忘，但友情一直被我牢牢刻在心里，不會(huì)被時(shí)間帶走。
在初一剛開(kāi)始時(shí)無(wú)意間認(rèn)識(shí)了她，這也是所謂的緣分吧!初中剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們兩被班主任安排去辦黑板報(bào)，我兩都很無(wú)奈，并不想待在粉筆灰里。當(dāng)我們兩累著了，就一起坐在一個(gè)凳子上，因?yàn)槟菚r(shí)教室后面只有一個(gè)多余的。也在這休息時(shí)段，讓我知曉了她的名字。名字很好聽(tīng)，很符合女生。但到后來(lái)當(dāng)她說(shuō)話時(shí)卻不像一個(gè)女生。她的聲音聽(tīng)起來(lái)很粗，很像男生的聲音，每次在初次見(jiàn)面的人面前說(shuō)話，對(duì)方會(huì)很驚訝，會(huì)想她的聲音很有陽(yáng)剛之氣。之后她給我解釋說(shuō)她的聲音在之前并不是這樣的，只是因?yàn)樵谝_(kāi)始變聲或正變聲時(shí)，她經(jīng)常大聲說(shuō)話，導(dǎo)致聲帶發(fā)生變化，就變成那樣了，但我并不在意這些。后來(lái)我們一直在課余時(shí)間聊天或者講題。
初中的我是一個(gè)比較內(nèi)斂的女生，她并不內(nèi)斂，但只是不喜歡說(shuō)太多話。但這樣的我們，關(guān)系越來(lái)越好。因?yàn)槲覂捎兄餐矏?ài)的.書(shū)，會(huì)在休息時(shí)間討論一下劇情。我們兩一起買(mǎi)書(shū)，然后換著看，就這樣一直循環(huán)下去。
記得在初二的時(shí)候，因?yàn)樗乃悸繁任液�，所以�?dāng)我有不懂的地方時(shí)，就會(huì)去找她，讓她給我解釋解釋。因?yàn)槲覀儼嗌铣艘粌蓚�(gè)是走讀，其他的都是住校的，所以要上晚自習(xí)。在上晚自習(xí)之前有一段的時(shí)間可以拿來(lái)休息，或者復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料。就在某一天的這個(gè)時(shí)間段，我前面的一個(gè)男生非得要讓我再給他多點(diǎn)位置空間，可是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有多余的空間給他了，因此我就沒(méi)給讓，誰(shuí)知那個(gè)男生坐在登上用蠻力往后推。當(dāng)時(shí)的我比較柔弱，所以眼淚控制不住就流出來(lái)了。她的性格也比較男生，所以當(dāng)她看見(jiàn)那個(gè)男生的行為，就徑直走過(guò)來(lái)，氣勢(shì)很足，然后對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“要是再這樣繼續(xù)下去，就給老師說(shuō)，讓老師來(lái)解決，或者讓老師通知你家長(zhǎng)，讓你家長(zhǎng)來(lái)解決”。那個(gè)男生也不想把事情鬧大，這只是同學(xué)間的小矛盾，所以就對(duì)我道了歉。
初三了，就開(kāi)始互相監(jiān)督，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，約好要一直走下去。三年的時(shí)光里，還有好多好多的小細(xì)節(jié)，讓我更加感動(dòng)，更加讓我珍惜這一份友誼。
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