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《蜜蜂》作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛(ài)的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對(duì)像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀,我的那雙明亮的大眼睛,是由幾千個(gè)小眼睛組成的復(fù)眼,它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀,還能幫我看到360度的'角度,我的尾部長(zhǎng)有帶倒刺的蜇針,它就像鋒利的鋼針,是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,就像一座座精致的小別墅,我們?cè)斓男》孔,每一個(gè)角度都是120度,既結(jié)實(shí)又輕巧,科學(xué)家個(gè)發(fā)現(xiàn),我們這種建造的方式,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,而且更適合我們的生長(zhǎng)和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時(shí),就會(huì)歡快地跳起舞。如果,蜜源在近處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)快速地?cái)[動(dòng),跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)擺動(dòng)得緩慢一些,跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見(jiàn)了我的舞蹈,就會(huì)迅速地飛來(lái),和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,我們的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道:只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)香甜的蜜。
《蜜蜂》作文 篇2
一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書(shū),我就被它的名字深深吸引了,可愛(ài)中帶著一份哲理。打開(kāi)書(shū)本,看到的第一行就是“不拋棄,不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞,告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度,但沒(méi)想到在這里再次見(jiàn)到這句話(huà),配感親切,又使我感覺(jué)到這本書(shū)被譯成11種語(yǔ)言的勵(lì)志語(yǔ)言的原因所在。
這本書(shū)了,寫(xiě)了一只小蜜蜂——嗡嗡,在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越有內(nèi)涵,最后在知道了在某一個(gè)層面上,世間的一切都是完美的,而且這種完美可以悄然綻放。書(shū)中的一些經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)時(shí)?M繞在我耳畔:
*人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài),而是人的`心態(tài)。
*快樂(lè)不是追求來(lái)的,而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安,又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒(méi)有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。
仔細(xì)回味這些話(huà)語(yǔ),我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀,也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影,態(tài)度了決定了一切。在工作中,我們可以發(fā)現(xiàn),不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果,年輕教師無(wú)論在教育理念,還是思想上,都有著老教師無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì),但是他們屬于85后一代,他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度,對(duì)于生活的無(wú)所謂,對(duì)完美的追求不同,對(duì)快樂(lè)的追求不一,造成了對(duì)工作的懈怠,決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn),也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒(méi)有著落,不用積極的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)工作,這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上,他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義,但是當(dāng)一切不如意之時(shí),消極、煩躁、厭倦困擾著他們,態(tài)度決定著一切。所幸的是書(shū)中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂(lè)源泉。
回過(guò)頭來(lái),我們站在蜜蜂的角度上,他們終年忙碌,建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉,還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯,實(shí)在無(wú)趣,必然造成焦灼心理,正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí),飛到如此高的地方,已經(jīng)趕到筋疲力盡了,需要找個(gè)地方歇歇腳,但是一輪趔趄從高中摔落了下來(lái),讓他明白了生命是如此重要,沒(méi)有必要對(duì)自己要求甚多,也讓他明白了不再需要批評(píng)別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過(guò)短短幾年,每個(gè)人都想過(guò)的完美精彩,為了追求完美、追求名利,不顧一切,竭盡全能,但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的,于是我們苦惱,我們傷心,感嘆命運(yùn)得不公平,對(duì)生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問(wèn)題,快樂(lè)不需要追求,完美不需要努力,只要用平衡的心態(tài)去看待人生,用積極的心理去對(duì)待工作,完美就在我們身邊,快樂(lè)時(shí)刻回繞在我們身邊,讀了這本書(shū),給我最大的感觸是:用微笑去面對(duì)生命中的每一天,快樂(lè)就在我的身邊!
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂飛進(jìn)教室以后……
下午第二節(jié)上課的鈴聲響了,突然,一只蜜蜂沒(méi)事找事,飛到了我們的`教室里。
蜜蜂首先在張路晨的桌上“著陸”。你們想想,全班沒(méi)幾個(gè)不怕蜜蜂的同學(xué)。她那個(gè)樣子可那個(gè)了——她嚇得面如土色,大腦一片空白,想拼了命要把蜜蜂趕走,她還大聲尖叫,這一叫沒(méi)什么,可全班炸開(kāi)了鍋。還好,蜜蜂沒(méi)在張路晨桌上待了多久,這下可完蛋了。蜜蜂又飛到林渝昕這一帶,本來(lái)林渝昕應(yīng)該嚇得不怎么厲害,但林渝昕竟這般不爭(zhēng)氣,竟然跟一個(gè)小女生那樣,嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),不過(guò)他用手指著蜜蜂,蜜蜂飛到了哪里,林渝昕的手就指到了哪里。
王老師說(shuō)了幾句話(huà),迅速把“油鍋里的油”平息了下來(lái)。那蜜蜂大概是吃了豹子膽了,根本就不把我們的班主任放在眼里,還從左到右在王老師面前大模大樣地飛了過(guò)去。王老師大概不相信面前一只小小的無(wú)名鼠輩。我又想起了葉蜂曾經(jīng)殺死過(guò)兩只蜜蜂,也許這只蜜蜂不甘心,為它的兄弟姐妹兩只小蜜蜂報(bào)仇雪恨。
蜜蜂沒(méi)找到葉蜂,就從窗戶(hù)飛走了,不過(guò)這節(jié)課“精彩”極了!
《蜜蜂》作文 篇4
嘻嘻,最近是新建村的桃花節(jié)期間啦!而且蔣大為所唱的《在那桃花盛開(kāi)的地方》長(zhǎng)的就是新建呢!在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)獻(xiàn)上一個(gè)關(guān)于桃花的哲理小故事吧!
在陽(yáng)春三月,桃林里全是桃花,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了許許多多的蜜蜂與蝴蝶,它們?yōu)榱俗约旱耐,任勞任怨。不料,一只小蜜蜂和最最最…?以下省略N個(gè)最)漂亮的.“花后”發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),F(xiàn)在,我們來(lái)穿越時(shí)空,看看它們是因?yàn)槭裁窗l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的呢?
“您好,花后!您能賞點(diǎn)花粉和花蜜嗎?”一只剛剛成年的小蜜蜂恭敬地問(wèn)道。
“嗯?你這個(gè)小屁孩為什么來(lái)向我要花粉和花蜜?至少要像保護(hù)蜂王的那種蜜蜂才能向我拿花粉和花蜜,”花后瞥了它一眼不屑地說(shuō),“而且你得到哪些東西以后,有什么報(bào)償?”
“我可以讓您結(jié)成一個(gè)又大又甜、讓人口水‘疑是銀河落九天’的水蜜桃!”小蜜蜂回答道。
“切!你這個(gè)空說(shuō)大話(huà)、口若懸河的死蜜蜂!而且那個(gè)蜜蜂不可以幫我結(jié)成水蜜桃?”花后斥道。
“你以為自己是花后就了不起啊!”小蜜蜂氣哼哼地說(shuō)罷,拍拍翅膀,飛走了。
之后小蜜蜂與花后爭(zhēng)執(zhí)的事轉(zhuǎn)開(kāi)了,竟沒(méi)一個(gè)蜜蜂個(gè)花后傳花粉。
3個(gè)月后,其它桃花都變成了水蜜桃,而花后呢?因?yàn)闆](méi)人給它傳花粉,最終沒(méi)有成為水蜜桃,反倒腐爛了。
花王這血的教訓(xùn),讓我們知道了一個(gè)道理:世界上就算你有怎么樣的成就,沒(méi)人支持也是白搭;一個(gè)最好的豪宅,沒(méi)人居住,也是白建!
《蜜蜂》作文 篇5
我常常想:生命是什么呢?
一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過(guò)幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來(lái),不停地在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒(méi)有太在意。
幾分鐘過(guò)去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來(lái)飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過(guò)去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會(huì)死的。就不理睬它了。
沒(méi)一會(huì)兒,那只蜜蜂再次飛了起來(lái),它的翅膀皺了,使它一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停,一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的`蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個(gè)餿主意:干掉它。
我再次舉起手,毫不留情地扇了過(guò)去。未等它清醒時(shí),早已被我無(wú)情地?fù)袈洳L進(jìn)了深深地塵埃中,土地?fù)P起了一陣淡淡的沙塵。鳥(niǎo)兒停止了演唱會(huì),燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。
蜜蜂掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的睡夢(mèng)中醒來(lái),竭盡全力地?fù)渖瘸岚,嘗試著飛行。
我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實(shí),更加光彩有力!
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