二年級(jí)我的同桌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)我的同桌作文1
開學(xué)第二天，老師排座位了。我的同桌也是女生。太好了，上學(xué)期和那個(gè)男生同桌，就知道欺負(fù)我。
同桌對(duì)我可好了，喝水的'時(shí)候，也非讓我喝。玩的時(shí)候也叫我一起玩。最重要的事，我們能一起學(xué)習(xí)。同桌的《經(jīng)典誦讀》背好遠(yuǎn)了。還教我背了幾首詩。數(shù)學(xué)第一單元考試我同桌考一百分。我才95分。我一定要向同桌靠齊，好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)我的同桌作文2
我現(xiàn)在來介紹一下我的同桌吧！我的同桌長眼睛、小嘴巴、彎彎的眉毛。他喜歡穿天藍(lán)色的衣服。他的眼睛就是火眼金睛，有一次我用一下他的筆，沒有給他說，就被他看見了。真是火眼金睛！
有的.時(shí)候我只超了一點(diǎn)線，他就打我了一下，我有打他了一下，打到了下課，我們才下課，這就是我的同桌，有一個(gè)火眼金睛的眼睛！
二年級(jí)我的同桌作文3
我的同桌臉長長的，下巴尖尖的，看上去像一只瘦猴，呵呵，你們別說我不喜歡她才比喻成一只動(dòng)物，其實(shí)我也很喜歡猴子，因?yàn)楹镒诱{(diào)皮、可愛，而我的`同桌，恰好和猴子一樣調(diào)皮、可愛。
比如，上課老師讓我們同桌互相讀詞語，她讀錯(cuò)了，我?guī)退m正，可她卻不承認(rèn)，還要跟我吵架，她的嗓門提的越高，就像她越有理，其實(shí)，她心里已經(jīng)承認(rèn)了，有時(shí)候，她把頭一扭，就不理睬我了，但又過了一會(huì)兒，說：“蔡煜，剛才是我讀錯(cuò)了，我重新讀給你聽�！惫�，她這次全部讀對(duì)了。她就是我的同桌―黃靖云。
二年級(jí)我的同桌作文4
我有一位同桌，小小的.頭，不大的眼睛，倆顆大大的門牙始終露在外面，倆個(gè)大耳朵上架著一副方形眼睛，身體比我還要瘦。
他有一位好朋友，叫蔡志成。據(jù)我觀察，蔡志成向他的保鏢一樣，走到哪，跟到哪。有一次，我跟同桌借幾只水彩筆，讓他回教室，可蔡志成死也不讓，怕我傷害他。我好不容易把蔡志成給引開，還沒到10秒，又開始尋找我們，我趕緊回教室拿了幾只水彩筆，生拍看見我們，又不讓我借水彩筆了。
你們肯定知道他是誰了吧？他就是潘——晨——昊。
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