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  • 我擁有我快樂(lè)作文

    時(shí)間:2024-07-04 14:04:39 快樂(lè) 我要投稿

    我擁有我快樂(lè)作文15篇(推薦)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文 ,歡迎閱讀與收藏。

    我擁有我快樂(lè)作文15篇(推薦)

    我擁有我快樂(lè)作文 1

      在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂(lè)的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無(wú)比快樂(lè)。

      我們相識(shí)在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。

      那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí),你輕輕走了過(guò)來(lái),帶著善解人意的笑,對(duì)我說(shuō):“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來(lái)沒(méi)有精神的我,一下子振作起來(lái),專心致志地聽著。此時(shí)此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂(lè)。

      我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的`一艘輪船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻,我都是非?鞓(lè)的。

      我傷心難過(guò)時(shí),你放下手中的事情,過(guò)來(lái)安慰我;我絕望無(wú)助時(shí),你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵(lì)加油;我學(xué)習(xí)下降時(shí),你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼,我感到十分榮幸。

      在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂(lè)的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂(lè)。

    我擁有我快樂(lè)作文 2

      在這美好的人生中,只要擁有就會(huì)快樂(lè),哪怕一點(diǎn)、一滴,用心珍惜,人生也會(huì)快樂(lè);一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽(yáng)光,一份好心情……真的,不管自己擁有多少,在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù),讓我們?yōu)樽约簱碛械亩鞓?lè)吧!

      我擁有一份母愛。

      在我生病的時(shí)候,母親總會(huì)用那雙溫暖的手為我送藥;在我不高興的時(shí)候去用心聽我訴苦;在我放學(xué)的時(shí)候,餐桌上總放著母親親手為我們做的飯菜,可口極了。我擁有一份母愛,我快樂(lè)。

      我擁有一份父愛。

      小時(shí)候,我常常會(huì)坐在父親那雙寬大的肩膀上,他也會(huì)用那雙大手把我抱起;現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,父親會(huì)為我買許多有用的書籍,讓我的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步。我擁有一份父愛,我很快樂(lè)。

      我擁有一個(gè)家。

      奶奶會(huì)為她那雙‘靈巧’的'雙手為我做出許許多多的小玩意兒,為我買許多的衣服。爺爺常常會(huì)督促我,要讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一所好中學(xué);我擁有一個(gè)家,一個(gè)溫暖而有和諧的家。

      我又有一方空間。

      在這里我會(huì)自由自在,不受老師的約束,不受父母的約法三章,不受外界的影響,我會(huì)在這方土地里自由自在的享受自己美好的生活。我擁有一方自由的空間,我會(huì)快樂(lè)。

      我擁有一本好書。

      它會(huì)使我懂得許許多多我不知道的事物,它會(huì)使我懂得做人的道理,我擁本好書,我會(huì)快樂(lè)。

      我擁有的一切的一切,不管是多還是少,不管是丑還是美,我都會(huì)去用心去愛、去珍惜,就讓我們一起為我們擁有的一切而快樂(lè)吧!

    我擁有我快樂(lè)作文 3

      人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開心,也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂(lè)器。

      自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛上了它——琵琶。

      終于,我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的.袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它,感覺(jué)就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來(lái),因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉?lè)器的人是個(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽吧。

      戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無(wú)表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺(tái)的時(shí),我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊,我是快樂(lè)的,這么多年來(lái),我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。

      從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過(guò)。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂(lè)的事!

    我擁有我快樂(lè)作文 4

      每個(gè)人都有快樂(lè)的事,擁有一樣?xùn)|西也是一件快樂(lè)的事,我也不例外。

      我擁有自己喜歡的娃娃,小包,零食等等都可以讓我得到滿足,而感到開心快樂(lè)。

      這不,在這千千萬(wàn)萬(wàn)件事中,我擁有了一個(gè)很重要的東西,得到它我很開心。我擁有了友誼,都說(shuō)“多個(gè)朋友,多條路”我從一年級(jí)起交到的每一個(gè)朋友都是令我記憶猶新的人,永遠(yuǎn)都忘不掉,基本上我每年都能交上一兩個(gè)朋友。這些友誼中,有的保留到現(xiàn)在,有的已經(jīng)消失不見,但是有這些友誼對(duì)我而言已經(jīng)足夠了,我已經(jīng)很滿足,很開心了。

      都說(shuō)朋友有福同享,有難同當(dāng)。我和我的朋友們也是如此,我們之間互幫互助。有一次,考試我沒(méi)帶2B鉛筆,找了很多同學(xué)借,但他們都說(shuō)自己只有一支,或者說(shuō)另一支借給了別人。這時(shí)只有我的好朋友來(lái)到我跟前,拿出一支削好的2B鉛筆說(shuō):“喏,這支2B借給你啦,反正我有兩支!蔽艺f(shuō):“果然,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠你啊,不然我就完蛋了!币?yàn)樗?幫助,讓我的這次考試沒(méi)有十分完蛋,考的還算可以,這一切可多虧了我的救星。∷哉f(shuō)友誼真的很重要,在你最需要的時(shí)候還可以幫助你一下,拉你一把,不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰,友誼可以給你溫暖,友誼可以給你快樂(lè),這就是我擁有了友誼后所感到快樂(lè)的原因。因此朋友越多,你就不會(huì)吃虧,你只會(huì)比別人得到的機(jī)會(huì)更多,收獲的開心的心情也會(huì)比別人更多。

      我擁有了友誼,友誼可以讓我更加快樂(lè)!

    我擁有我快樂(lè)作文 5

      前些日子,閑來(lái)無(wú)聊,翻看起了那些夾雜著記憶的相冊(cè),我的目光定格在一張曝光過(guò)度的照片上,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)照片似乎暖盈盈地?fù)湓诹宋业哪樕稀?/p>

      回憶一下子在腦海里堆疊,那時(shí)的我是在學(xué)走路,不小心摔倒了,撲在了母親的懷里,母親的臉上洋溢著幸福,我的小嘴巴笑呵呵地合不上。那時(shí)的自己對(duì)于開心或悲傷沒(méi)有概念,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真的很快樂(lè)呢。是啊,我擁有父母親的疼愛,擁有那么一段稚嫩卻也歡樂(lè)的歲月,怎能不快樂(lè)。想著,笑容爬上了我的嘴角。

      幾天前,我過(guò)十四歲生日了。朋友的禮物精致的讓眼淚在我眼眶中晃蕩。那一句句我們?cè)倪^(guò)的夢(mèng)想躍然紙上。那天下午,又和朋友出去閑聚,我們步履不穩(wěn)的走在路上,留給路人一串串笑聲。

      我回想起初中以來(lái)和這些朋友相處的.日子。她們或許不漂亮但卻陽(yáng)光的笑臉,是我擁有的最寶貝的收藏。我們?cè)黄鹪趯W(xué)校門口吮著冰糕喂蚊子,也曾經(jīng)因?yàn)轫n寒和郭敬明爭(zhēng)論不休,最重要的是我們失意時(shí)相擁哭泣,開心時(shí)一起鼓掌。擁有這些純真且美好的韶華時(shí)光,足以讓我快樂(lè)。

      今天上午,和父母出發(fā)準(zhǔn)備回老家,坐在舒適的轎車?yán),卻怎么也不安穩(wěn),不停地看表,而奶奶也不停地打電話來(lái),焦急地催促著。

      終于到了,我看到幼時(shí)的秋千,我看到奶奶溫暖的臉,那些回憶一下子涌了出來(lái)。我曾經(jīng)絆倒在那個(gè)門檻上,我曾經(jīng)爬過(guò)這架梯子,我曾經(jīng)在這個(gè)位置捏泥巴,我曾經(jīng)在那里大聲喊話…….。在水泥城市中呆得太久了,學(xué)習(xí)的壓力讓我窒息,回到這里,就像倦了的飛鳥終于回到了安穩(wěn)的巢。奶奶端上來(lái)五顏六色的飯菜,那香氣,與兒時(shí)記憶中的重疊。我才發(fā)現(xiàn),我擁有的這樣多,爺爺奶奶寵溺的眼神以及那段浸泡在陽(yáng)光里的童年,叫我如何不快樂(lè)。

    我擁有我快樂(lè)作文 6

      我擁有許多,但我唯擁有,并使我快樂(lè)的是——讀書。

      我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V小C看慰磿,我就如同被春雨滋?rùn)過(guò)的樹苗,不亦樂(lè)乎?

      看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)的魅力吧!

      書架上擺著的書并不是張張無(wú)生命的白紙,那是個(gè)個(gè)美妙的音符,從每本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂(lè)。個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

      在清閑的午后,在日落黃昏,杯清茶,翻開手中書卷。看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

      清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。本本小人書,曾放飛我少年的'夢(mèng)想;部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的片報(bào)紙,被人丟棄的本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。

      讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

      書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

      歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

      我擁有書籍,我快樂(lè),我擁有書籍,我幸福。

    我擁有我快樂(lè)作文 7

      清晨起床,拉開窗簾,縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢。看看窗外的世界,藍(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的天。

      餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!

      坐在車?yán),看著車窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂無(wú)慮,好不開懷!有的孩子是與家長(zhǎng)同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你言我語(yǔ),看樣子是聊得好開心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè)!

      進(jìn)入校門,天的`學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。

      課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!

      平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!

    我擁有我快樂(lè)作文 8

      我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

      如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。

      在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的.生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。

      生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

      也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè),而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂也艜?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。

    我擁有我快樂(lè)作文 9

      擁有,是一種快樂(lè)。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂(lè)。我,擁有一方自由的空間。

      從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下,F(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來(lái)到電腦桌前,節(jié)約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。

      這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來(lái)便能望見一片綠色,F(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的樓下開;一家館子,每天人往來(lái)患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來(lái),希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的.幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。

      有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,隨之,傳來(lái)了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

      原來(lái)狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂(lè)吧!

    我擁有我快樂(lè)作文 10

      我擁有,我快樂(lè)清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜纾{(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車?yán)铮粗嚧巴,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂無(wú)慮,好不開懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè)!進(jìn)入校門,一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的'同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!

    我擁有我快樂(lè)作文 11

      在這世間走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,我失去了太多太多。我也曾抱怨過(guò),抱怨過(guò)老天對(duì)我的不公。

      但,隨著歲月的流失,我也慢慢地學(xué)會(huì)了去釋懷切,看開切。

      終于,我茅塞頓開,其實(shí),我擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的多得多。何必抱怨?失去,不在乎。

      何不珍惜現(xiàn)在?

      我擁有個(gè)完整的家。我不必流浪街頭。在這個(gè)溫馨的家,我有個(gè)上知天文下知地理、循循善誘的父親,在學(xué)習(xí)的道路上給予我無(wú)限智慧。我有個(gè)慈祥善良的母親,在母親的熏陶下,我更加懂得如何做人。我每次成長(zhǎng)的跋涉都滲透著父愛、母愛的汗水。我是多么幸福呵。

      我擁有最單純的友誼。我最親愛的朋友,他們對(duì)我是那么坦誠(chéng),沒(méi)有自私,沒(méi)有虛偽。他們同我奔跑在藍(lán)天下,同我熬游在學(xué)海中,同我戰(zhàn)勝次又次挫敗。有了他們,我不孤單,僅有快樂(lè)。

      我擁有顆樂(lè)觀向上的心。越挫越勇!我慶幸我有如此樂(lè)觀的心態(tài),如此強(qiáng)大的內(nèi)心,在發(fā)生次又次讓我心痛心折的事情后,在最短的時(shí)間內(nèi),用最最樂(lè)觀的心態(tài)拂去自己心頭的'悲哀,讓自己次又次去學(xué)會(huì)了承受切,釋懷切,看開切。逆來(lái)順受,笑對(duì)今朝!凹葋(lái)之,則安之”,有了樂(lè)觀的心態(tài),我過(guò)的很瀟灑,很快樂(lè)。

      我擁有智慧。智慧,就像只美麗的鳥兒。它帶我飛進(jìn)知識(shí)的國(guó)度,去領(lǐng)略蒙娜麗莎的端莊高貴,埃及法老的神秘詭異,唐詩(shī)宋詞的余音繞梁,觀音菩薩的慈悲為懷,西伯利亞的廣闊開放。智慧,讓我擁有豐富的知識(shí),熏陶我的心靈,讓我的內(nèi)心變得愈加純潔,澄澈。

      我擁有,所以,我快樂(lè)。

    我擁有我快樂(lè)作文 12

      每當(dāng)看見巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩綠的小草,我便會(huì)想起那次爬山帶給我的樂(lè)趣。

      來(lái)到了山腳,抬頭望望高聳入云的山頂,想要爬山的沖動(dòng)在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山頂。

      山上的`路崎嶇不平,腳下隱藏的樹枝隨時(shí)都可以趁著你毫無(wú)防備的時(shí)候,讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以,我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng),眼前的丫杈讓前方的路成為未知,危險(xiǎn)也隨著增添了幾分,但我的高興并沒(méi)有隨之減少,只是心中多了些緊張。

      蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇,一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛,身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì)讀心的爸爸早就看透了我的想法,還未等我開口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們歇一會(huì)兒吧!”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的頭點(diǎn)了兩下,就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。

      這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,美么?”我將眼一望山腳,眼前的美景讓我驚呆了:清澈見底的小溪急遽奔流;廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥;綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外,心里只剩下開心與快樂(lè)。

      休息完之后,我與爸爸準(zhǔn)備一鼓作氣爬上山頂。

      大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于爬上了山頂。團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在我身邊繚繞;排成人字形的大雁,展翅高飛;風(fēng)兒,吹面不寒,就像為我爬上了山頂喝彩。

      我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊,郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃,一座座高山層巒疊翠,一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫的一幅水墨畫,美麗極了!

      那一刻,成就感與快樂(lè)交織在我的心里。

    我擁有我快樂(lè)作文 13

      我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因?yàn)槲抑,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說(shuō)的“我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。

      我擁有一份溫馨的情親。父母?jìng)儗?duì)我照顧的無(wú)微不至,生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽,爸爸和我組成了一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里,我們相處的和睦;在這個(gè)小社會(huì)里,處處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。家里不華麗又怎樣,照樣其樂(lè)融融賽天堂。

      我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長(zhǎng),歲月使我們友情更深。我不開心時(shí),朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔(dān)我的憂傷;當(dāng)我為自己的成功喜形于色時(shí),朋友會(huì)和我一起分享我的快樂(lè),然后用認(rèn)真的眼神看著我說(shuō)“不要驕傲!繼續(xù)努力”!朋友,是我一切快樂(lè)的源系,同時(shí)又是為我指明方向的羅盤,即使是在茫茫的大海中,我也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

      友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的.歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。

      如果說(shuō)家庭是一棵大樹,那我就是這棵大樹上的小鳥;如果說(shuō)友誼是一片大河,那我就是一條小溪。

      我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。

    我擁有我快樂(lè)作文 14

      很久很久以前,有一個(gè)非常富有的國(guó)王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè)不起來(lái),為此他下昭要尋找世上最快樂(lè)的人。一年過(guò)去了,有一年過(guò)去了,一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農(nóng)民,他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò),但臉上始終掛著平靜的微笑,國(guó)王詫異極了,問(wèn):“你為什么如此快樂(lè)?”農(nóng)民想了一會(huì)兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸!眹(guó)王愕然,從此他像變了一個(gè)人一樣,積極樂(lè)觀,勤于國(guó)政……

      現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國(guó)王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來(lái)想一想,你自己所擁有的又怎么會(huì)比別人所擁有的差。

      或許你正在因?yàn)樽约旱?相貌平庸而感到悲傷,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?

      人世間,有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!

      我為擁有母愛而快樂(lè)。人們常說(shuō),母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家里總有一個(gè)人在牽掛著我們,她便是母親;不管我們?cè)鯓拥恼{(diào)皮搗蛋,總有一個(gè)人在愛著我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯(cuò)誤,總有一個(gè)人在替我們傷心,她便是母親……

      我為擁有家庭而快樂(lè)。家庭中的每一個(gè)成員都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),我們的生活離不開家庭。

    我擁有我快樂(lè)作文 15

      青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。

      看,我們擁有青春。

      從剛出生,一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童;從懵懂未知,一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時(shí)光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。

      童年啊!歡欣的,郁結(jié)的。沉默的,開朗的。肆無(wú)忌憚的,落落大方的。我們?cè)谧儭Nㄒ徊蛔兊,是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時(shí)光。

      只是在時(shí)光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫字,不會(huì)走路,每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛,是快樂(lè)的,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的'期許,每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻,要努力抓住它,不讓它悄然離去。

      花季少年少女,還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光,總是要充分利用才會(huì)有意義,不是嗎?我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感,這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個(gè)賭注太大了。

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來(lái),卻還有青春。所以,無(wú)論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。

      因?yàn)閾碛,所以快?lè)!

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