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蝴蝶的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動(dòng)人的'翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴倪^程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。
然后，它還得擁有過人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^程中還會(huì)有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險(xiǎn)的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì)遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對(duì)生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！
蝴蝶的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細(xì)地觀察蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是淺綠色的，好像穿著一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的，兩只觸角就像兩根細(xì)細(xì)的`小辮子，真可愛。
忽然，蝴蝶飛了起來，一會(huì)兒飛到了河中央，像個(gè)小天使在翩翩起舞；一會(huì)兒又飛到草坪上，躲在樹叢中，像個(gè)頑皮的孩子，跟我們玩起來了捉迷藏的游戲，這只美麗又可愛的蝴蝶真逗人喜歡。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶會(huì)落在花兒上，草兒旁，樹蔭下……那么，美麗動(dòng)人的蝴蝶啊，你還會(huì)落在哪里呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在操場上如火如荼的進(jìn)行著，即使現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，但太陽仍舊火辣辣地?zé)肟局孛�。運(yùn)動(dòng)員在比賽場地上奮力拼搏著，汗水像磅礴的大雨般落下。同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲震天動(dòng)地，像極了夏風(fēng)的秋風(fēng)，帶著運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水和同學(xué)們的吶喊，竟有一種真實(shí)的夏天的感覺。
還沒到我上場比賽，我坐在草坪上無聊地等待著比賽時(shí)間的到來。似夏天的悶熱感給我?guī)砹艘还善诖鸵还蓳?dān)憂，這兩種感覺焦灼在一起，竟合成了一種難以言喻的感覺。我既不想和別人聊天，也不想思考。腦子和心里只剩下那個(gè)難以言喻的感覺，看上去在順著草坪盯著一個(gè)不知名的地方出神。
雖然我的同桌也是運(yùn)動(dòng)員，但同我一樣，也沒有輪到她上場比賽，所以戴著白色鴨舌帽的她走進(jìn)并停在我的視野里的時(shí)候我自然不會(huì)太在意。
讓我真正回神的，是闖進(jìn)我視野里的一只淡黃色的蝴蝶。她像一只可愛的小精靈，在空中快樂的旋轉(zhuǎn)著，跳舞著，奔跑著。一邊隨處走走、到處飛飛，一邊哼著歌，一邊撒下屬于她的淡黃色的清涼。她撒下的清涼隨著一陣風(fēng)落在了我的身上，落在了我的心里，讓那似夏天的悶熱頓時(shí)消散了不少。
突然的，那只淡黃色的小精靈給我?guī)砹艘馔獾捏@喜，就在一剎那，它的一個(gè)小小的動(dòng)作好似煙火在我眼前炸開，觸動(dòng)了我的心靈。正因?yàn)樗@個(gè)小小的舉動(dòng)，我的目光就像被上了一把堅(jiān)固的鎖一樣，牢牢地鎖在了天空中這只淡黃色小精靈的身上。她的身影，也刻在了我的視網(wǎng)膜上，刷洗著我模糊的目光，喚醒了我沉睡的神經(jīng)。不，或許我的目光不僅僅只鎖在了她的身上，也不僅僅只有她的身影印刻在了我的視網(wǎng)膜上，還有一個(gè)人，一個(gè)因?yàn)槟侵坏S色小精靈的小小舉動(dòng)而連帶被我注意到的人——是我?guī)е咨喩嗝钡耐�。為什么在諾大的草坪上除了那只淡黃色的小精靈外只注意到了她呢？是因?yàn)�，那只可愛的小精靈頑皮而輕盈地落在了我同桌戴著的白色鴨舌帽的帽檐上。輕盈地就像一片金黃的楓葉落在了田邊，像一片晶瑩的雪花落在了雪地。輕得像微風(fēng)，像細(xì)雨，像絨毛，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍，又好似播撒清涼讓她太累了，想找一個(gè)潔白安靜優(yōu)美的地方歇歇腳。這份無聲的輕柔很容易就會(huì)在這似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里被忽視，但就是這容易被忽視的一只淡黃色的蝴蝶、一只小精靈、一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻是那份似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里的唯一清涼，是那一瞬間的'觸動(dòng)，無聊間的一次歡樂，記憶中的一份夢幻，生命里的一顆寶石。明明那只小精靈只是一抹不起眼的淡黃色，卻像是純黑中的白，暗灰色中的重彩。不得不說，那真是一只有德行的蝴蝶，一只有德行的小精靈啊，僅僅只在一剎那，就給我的生命中帶來了這么多的美好，在我人生的畫板上抹上了一把光輝。那只淡黃色的小精靈像是往那份悶熱里澆了一瓢水，那份悶熱被徹徹底底地清除了，只留下了她獨(dú)有的那份清涼，沁人心脾。
那只小精靈剛剛站在我同桌的白色鴨舌帽的帽檐上時(shí)，她并沒有在意，依舊停在原地，似乎和我一樣為運(yùn)動(dòng)員期待和擔(dān)憂，期待著我們班的運(yùn)動(dòng)員可以取得一個(gè)令同學(xué)們驕傲的好成績，又擔(dān)心運(yùn)動(dòng)員們在比賽時(shí)會(huì)有什么意外，讓他們沒法展示屬于他們的精彩。過了一會(huì)兒，可能她也感知到了那只淡黃色的小精靈，感知到了那份清涼。往前走了兩步，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在歡迎和感激她的到來，又好像想讓她飛到更遠(yuǎn)的地方，給更多的同學(xué)帶去歡樂和清涼……
一切的一切都在那抹似夏天的悶熱里綻開，綻放出了一份又一份的美好。我想，如果我有相機(jī)，我一定會(huì)把那份美好記錄下來。可惜，我只有一雙眼睛；但是，還好我有一雙可以捕捉到這份美好的眼睛。
不久，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得名次的消息從賽場傳來，班里爆發(fā)出喜悅的笑聲。而那只淡黃色的蝴蝶，那個(gè)淡黃色的小精靈，也在目睹了這份喜悅后，帶著這份喜悅飛到了更遠(yuǎn)的地方去了，留下了一片屬于這份喜悅的清涼。
蝴蝶會(huì)落在花兒上，草兒旁，樹蔭下……那么，美麗動(dòng)人的蝴蝶啊，你還會(huì)落在哪里呢？哦！她還會(huì)落在鴨舌帽的帽檐上，落在像極了夏風(fēng)的秋風(fēng)里，落在我的心頭，落在遠(yuǎn)方。不僅僅只會(huì)落下，還會(huì)有德行地在她經(jīng)過的地方留下一抹動(dòng)人的清涼，一份難忘的美好。
蝴蝶的作文 篇4
今天我和媽媽在小區(qū)里散步，突然我看到飛來一只蝴蝶，深黃色的'翅膀，翅膀上還有漂亮的黑色斑點(diǎn)，蝴蝶煽動(dòng)著翅膀，很悠閑的樣子，一會(huì)兒飛高，一會(huì)飛低，一會(huì)又停下來休息。
我要能像蝴蝶一樣飛，那該多好啊。
蝴蝶的作文 篇5
藝術(shù)節(jié)來了！氣氛一下子熱鬧起來。板面，繪畫，書法，節(jié)目樣樣不能少！
“誰會(huì)跳舞？”老師問道，我立即驕傲地舉起了手，周末到了，我們一行人被叫去排練，歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋�，“不是這個(gè)年代的��！”“哈哈哈！”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是，我們開始排練，尚未長成的稚嫩的手握著一把小扇子，舞動(dòng)起來，美極了。傍晚，月光下，我回想著所學(xué)無幾的動(dòng)作，不由地舞動(dòng)，一只不起眼的蟲子開始作繭，期待成為蝴蝶。
一周后，老師為我們借來了比原先大兩倍的扇子，重量也隨之增加，而舞蹈我學(xué)得差不多了，一遍下來，生生被磨了一層皮，鮮紅的血直往出冒，“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)�！币幌驀�(yán)厲的老師冒出這句話，就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫，我們總抽零碎的時(shí)間在操場練習(xí)，被同學(xué)看到了，也會(huì)被笑話一通，“扭秧歌��！”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家，月光照進(jìn)我房間的窗戶，我坐在月光下，摸著自己的傷口，躲在不被人看好的繭中，決定更加努力。
“比賽了！提起精神來！”隨著老師的呼喊，我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝，頭發(fā)，頭花，眉毛，眼影，口紅，一道道工序進(jìn)行著，顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們，只好在學(xué)校待了一中午來化妝，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好換了地方。上臺(tái)了！我踏著這從未穿過的陌生舞鞋，腳被擱地生疼，慌亂地看著陌生的環(huán)境，新生恐懼，從沒有在這兒練過。但一切都是那么完美，微笑，扇子，那么和諧。很快，我們就下了臺(tái)，從背后看著其它班優(yōu)秀的`舞蹈。“第一！”老師一句話，使我們沸騰起來，互相擁抱著，熱淚盈眶，終于，蝴蝶沖破了繭，學(xué)會(huì)了飛翔，目光下，我更加努力地練習(xí)著，期待更加美麗。
匯演了！我們更加自信地走上臺(tái)去，絲毫不在意觀眾，驕傲地抬起頭，望向遠(yuǎn)方的天空，這是我飛翔的天空，昔日老師嚴(yán)厲的話語在耳邊回響，那么動(dòng)聽。飛舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飛翔。終于，那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔，撲閃著明亮的翅膀，翅膀上閃耀的，是昔日的淚珠。傍晚，我在月光下，輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光，感謝努力的自己。
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