給我的啟示作文15篇(熱門)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的啟示作文1
這幾天，身為教師的媽媽突然“迷”上電腦了。這讓我丈二和尚——摸不著頭腦。你們不知道��！我媽媽可是很少玩電腦的。正因為如此，我也受到了她的“熏陶”，只要她在家，我也不能玩電腦。
今天，我一回到家，就又看到媽媽坐在電腦前忙碌的身影。只見她一會兒敲敲鍵盤，一會兒看看她手中的書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒又舒展開來，一副如釋重負的樣子。我的大腦里裝滿了許許多多的問號：“媽媽在干什么呢？她是不是迷上網(wǎng)了呢？她是不是在玩網(wǎng)絡游戲呢……”以前，我只要一湊過去，她絕對把我給轟走。這次，我實在忍不住了，就對媽媽說：“您到底在電腦上干什么呢？”媽媽先是一愣，然后笑著說：“我現(xiàn)在十分忙，等我忙完了再告訴你�！边^了好一會兒，就聽見媽媽在那兒歡呼：“我考了100分！”我連忙過去問個究竟。原來媽媽是準備計算機比賽呢，看著媽媽眉飛色舞的樣子，我也打心眼里為她感到高興。
晚上躺在床上，我的.心情久久不能平靜，我真為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。媽媽都30多歲了，可還在努力學習，我不禁想到了我自己：我從沒有給自己定過一個目標，覺得只要老師布置的作業(yè)做完了就行了，沒有一點自覺性和勤奮刻苦的勁頭。我決心學習媽媽那認真刻苦的精神，好好學習，天天向上，爭取在家是一個好孩子，在學校是個好學生，在社會進個好公民，做個“新三好”學生，想到這，我慢慢進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
給我的啟示作文2
夏日炎炎，我的小兔子不象以前那樣生龍活虎了，耳朵耷拉在那里，顯得一點也沒精神。我見小兔子不和我玩，于是就到陽臺上看看花。
突然，一只蝴蝶飛過來，在花中翩翩起舞，一連幾十分鐘，一點也沒休息過。我奇怪了：蝴蝶跳了這么長時間，為什么不感到熱呢？難道它有比空調(diào)更涼爽的東西？帶著這些疑問，我仔細觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蝴蝶經(jīng)過的地方有很多“小鏡子”，在陽光下閃閃發(fā)亮。再追尋這些“小鏡子”是從什么地方來的。才發(fā)現(xiàn)它就是蝴蝶翅膀上的小東西——鱗片。蝴蝶不怕熱會不會與這有關。于是我趕緊去我的《百科全書》中尋找答案。功夫不負有心人，經(jīng)過幾小時的搜索，終于有了滿意的結(jié)果。原來蝴蝶翅膀上有許多小鱗片，可以調(diào)節(jié)體溫。在冬天，像是穿上一件綿襖，一點也感覺不到冷；在夏天，又可以把陽光反射回去，自然就不感到熱了。
既然蝴蝶身上的鱗片那么好，它又對仿生學作出過什么貢獻呢？我又繼續(xù)往下看：以前的衛(wèi)星都是沒有調(diào)溫器的，經(jīng)常發(fā)生因溫度驟然升高情報不準確，甚至被燒毀的'現(xiàn)象。后來，科學家從蝴蝶翅膀上得到啟示，給衛(wèi)星裝上了調(diào)溫器，使衛(wèi)星在忽冷忽熱的太空中都能安全飛行和收集情報。使人類對太空有了進一步的認識與了解。
大自然中看起來不足掛齒的小動物和植物，都有它獨特的一面。這些都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。
給我的啟示作文3
我的業(yè)余愛好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我?guī)砗芏嗫鞓罚步o我?guī)砹嗽S多啟示。
有一天下午放學后，我迅速把作業(yè)寫完后，把好朋友劉宇辰叫過來：“來來來，咱們今天殺上一盤！”
劉宇辰在我的眼里只是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都會把他殺個落花流水，最近聽說他跟他爸爸學了幾招，這就能把我鎮(zhèn)住了嗎？
我們擺開陣勢，殺了起來，我想殺他個措手不及。于是，我架起了“當頭炮”，又用起了“連環(huán)馬”，用其余的`子兒把住各個關口。然后我出動“大車”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。一會兒，吃掉了他一馬一炮，五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的樣子，只見劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，苦苦思索著，我的意地說：“哼，這盤棋你死定了！”我剛說完，他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之后，對方士氣大振，我的棋子被沖得七零八落，老將旁邊的士象一個也沒有了，我拼命地抵抗，但最后只好認輸了。
經(jīng)過這次挫敗，我想起老師教過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。今天這盤棋，對我不是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這一盤棋，它給我的啟示太大了。
給我的啟示作文4
在學校，老師常教育我們要助人為樂，主動幫助有困難的人。我把這句話牢牢的記在心里，只要碰見有困難的人，我能幫助的，我一定會盡我的能力去幫助。
就在前幾天發(fā)生了一件事，讓我很受啟發(fā)。當我在放學的路上，路過一個車站時，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，闖進了我的視野，她大約七十多歲，穿著一身深藍色的衣服，拄著拐棍，只見她移動著小腳，老人一邊走一邊仔細分辨一輛輛公交車前掛的
牌子，她打量了一下剛停下的公交車，終于顫顫巍巍地抓住了扶手，上了車�？匆娎先松狭塑�，我不由自主的松了一口氣。誰知她又下了車，我正想去幫她一把，就在這時，來了一位學生模樣的男孩，快步走到老人身旁，雙手攙著老人的胳膊，低著頭詢問著什么，他一邊問一邊扶著老人向前走去？？看著這一老一小消失在人流中，我真的很高興，高興的是：那位學生看到別人有困難時，毫不猶豫的伸出援助之手，更高興的是那位學生能把老人送到她想去的`目的地。我想：只要我們每個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們
所有的人都不斷向社會注入一股愛的清泉，那么我們的社會就一定會充滿著愛，一定會變的更美好！
給我的啟示作文5
我們在這幾課學了很多名人，有談遷、諾貝爾等幾位名人，談遷對我最有啟發(fā)。
談遷從小就想寫一部歷史，后來為了寫《國榷》，用了20年的時間，才完成，完成的時候已經(jīng)是50多歲的老人了，這是他欣喜若狂，在當被復印的前一天，小偷溜進了他家，可是看見家徒四壁，沒有東西可以偷，所以就把談遷用了二十多年的心血——《國榷》的原搞連同箱子一起偷走了，到了早上談遷發(fā)現(xiàn)自己的《國榷》被偷走了，看見自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，其實這對任何人來說都是致命的打擊，這時的談遷已經(jīng)是體弱多病到老人了！
但是它最終還是站了起來，又重新開始寫這部《國榷》，寫初稿用了四年的時間，為了更完備、準確，他還親自到成都北京四處尋訪，又經(jīng)過了幾年的時間，一部新的《國榷》誕生了，新寫的《國榷》共104卷，428萬4千字，內(nèi)容比原來的更加翔實、精彩，這是一部不可多得的'明史巨著。
在漫長的人生旅途中，不是一帆風順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云！
給我的啟示作文6
可能有很多同學不喜歡讀書或者是為了讀書而煩惱。
實際上讀書也是一種快樂。
有一次我在家里看書看的時候是（小公主）的故事我非常喜歡看故事的內(nèi)容是；講了一個富貴的家庭，這個小女孩叫做薩拉，長得很漂亮，她的父親是當官的，家里非常有錢。
在她7歲的時候她爸爸開著一輛寶馬車，把她送到了倫敦學校來上學，校長是明親小姐，明親小姐看到她家庭很富于是就稱他為（小公主）他品德高尚，樂于助人，別人說她壞話她就當別人在說別人不理他。
可是在她過生日的當天，她爸爸破產(chǎn)身亡，因為她爸爸工作不順利而死亡，后來薩拉知道了她很傷心，很悲哀，但她很勇敢，不哭不鬧臉色發(fā)白，就在這時薩拉從小公主的身份變成了一文不值的`小女傭，因此她在明親小姐哪兒生活了很多年，但是通過自己的努力，又回到小公主的身份。
所以我們大家也要向拉薩學習通過自己的努力來完成自己的夢想。
你看讀書給我們啟發(fā)多大呀！給了我們很多快樂，所以讀書是快樂的。
給我的啟示作文7
自古以來世界上有很多名人，也有很多名言，最重要的是他們的一些事給了我們很大的啟發(fā)。
比如說大膽推測“上帝的怒火”只是普普通通的放電現(xiàn)象的十八世紀美國的科學家，解開，當時的人們都已經(jīng)習慣了天上和地上是兩個世界，但是弗蘭克林卻通過自己的觀察和大膽的推論，他不顧別人對他的推論的反對和冷嘲熱諷，只為自己的推論作出解釋，并用實際行動，“風箏實驗”來證明自己的觀點是對的。給我的啟發(fā)是，只要自己覺得的推論是對的，那就必須要拿出實際行動來證明，即使失敗也努力所以沒什么遺憾。也要讓別人相信自己是對的。
還有那堅持不懈的`諾貝爾，自己小時候看到工人們再用鐵錘砸石頭，心想發(fā)明炸藥，直到他長大了也沒有忘記，發(fā)明炸藥為人民造福，在發(fā)明炸藥的期間自己遇到了最大的挫折，自己的親人為了自己的實驗付出了慘重的代價，大師諾貝爾卻毫不氣餒，依然不放棄自己的發(fā)明。還獨自一個人繼續(xù)做實驗。為了不傷害到別人自己租了一條船在做實驗。諾貝爾給我的啟示是不管是在任何時候受到挫折，都不應該放棄直到做完為止，自己所做過的努力才是值得的。
還有很多的名人為我們留下了寶貴的啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，和探索，就連自己也可以在任何時間給自己做啟示。
給我的啟示作文8
大自然就像是個魔術師，把一切變得多姿多彩，變化多端。我從大自然身上得到的啟示不可計數(shù)，令我不得不贊嘆大自然的奇妙。
在一個風和日麗的早上，我和媽媽去花街買花，在經(jīng)過一家小店時，我被一盆亭亭玉立的菊花吸引住了，于是，媽媽買了給我。到家后，我把它放在陽臺曬到陽光的位置上，灑了點水，就去看電視了。
過了幾天，我們家要去旅游了，為了不讓菊花枯萎，我給它澆了一小盆水。過了7天時間，我回到家，迫不及待地跑去陽臺看菊花，卻發(fā)現(xiàn)菊花枯了，死氣沉沉的，精神不振，我見了，急得不知所措，馬上給菊花澆了點水，那像被雷打裂出一條條裂縫的泥土才濕潤了一點點。我嘴里嘀咕著：“都是我不好，老天爺，救救它吧！”
第二天早上，我卻意外發(fā)現(xiàn)菊花就像在戰(zhàn)場上勇敢站起來的戰(zhàn)士似的，挺直腰，不低頭地站了起來，就像一個少女，向人們展開自己的美，我不禁被這場景迷住了。
又一個傍晚，暴風雨襲擊廣東，地上的花兒被吹得七上八下的，可我家的菊花，就像斗士一樣跟暴風雨戰(zhàn)斗，挺直腰，倒下一次又一次，可它好像沒有放棄的樣子，仍在堅持，經(jīng)過幾天的折磨，菊花還依然挺立。露出的'還是美麗的一面。我被它那頑強的生命力吸引住了，不得不信服菊花這種頑強精神。
菊花這頑強的生命力讓我得到啟示：想要生命有意義，就必須活得精彩。誰都不可能知道自己能活多久，但誰都可以做到最精彩。
給我的啟示作文9
同學們，肯定看過很多書是吧，名人一定給我們帶來了一些啟示吧，讓我們一起去看看名人都帶給我那些啟示吧！
我們的課本里有一些就是我們可以學習的名人，比如諾貝爾、、談遷。
我們先來說說諾貝爾吧！諾貝爾值得我們學習的是堅持不懈和毫不氣餒的精神，諾貝爾是瑞典的發(fā)明家、實業(yè)家，他的發(fā)明和專利一共三百五十五項，他最突出的就是炸藥了，他為了發(fā)明炸藥，付出了心血和汗水，當然也收獲了很多，收獲了成功，他付出了不只只心血和汗水，還付出了家人的生命，這種代價，是我們都不愿承受的，但面對著一切，諾貝爾卻毫不氣餒，繼續(xù)了新的實驗，經(jīng)過了四個年頭幾百次的失敗，諾貝爾終于成功了，從這也能看出諾貝爾堅持不懈的`精神，要是別人肯定承受不起著幾百次的失敗，諾貝爾的精神值得我們學習。
明代的史學家談遷，面對厄運不低頭，這種精神值得我們學習，他編成了《國榷》，帶就在復印的前面，發(fā)生一件意想不到的事情，書的原稿被盜了，許多人都以為他再也站不起來了，但他出乎人的意料站了起來，又重寫了《國榷》，比原來的更生動、翔實，談遷這種厄運打不垮的信念值得我們學習。
我們要學習名人的精神，學習諾貝爾堅持不懈、毫不氣餒的精神，也要學習談遷厄運打不垮的信念。
給我的啟示作文10
有這樣一個故事，非常發(fā)人深�。河幸惶炷硞�農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的`反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面！
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！
結(jié)果顯而易見，驢子得救了！
我想到了更多的這樣的例子：學習不好的，成了企業(yè)家、干部；學習中等的卻成為部門的核心領導，而優(yōu)秀者卻常常是工作人員。下崗失業(yè)的卻造就了輝煌的人生，得病甚至殘疾的，卻做出了超出常人的的貢獻和成就！
這是為什么？人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
而身處逆境人恰恰是把人最大的潛力發(fā)揮挖掘出來，而沒有固步自封，滿足現(xiàn)狀。
給我的啟示作文11
讀書的益處真多，它不僅讓我懂得了許多知識，還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《群鳥學藝》。
這篇文章的主要內(nèi)容是許多鳥向鳳凰學本領，貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰說完，它們自以為會了，都飛走了，只有小燕子在認真的聽鳳凰說的每一句話。最終，別的鳥搭的窩都很粗糙，甚至不會搭。只有小燕子搭的'窩即結(jié)實又暖和最漂亮。這個故事告訴我們，每學一樣本領都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什么事也學不會。這個道理我是有體會的。
有一次，媽媽在家炒雞蛋，媽媽讓我試一下，媽媽說：“你先到點油，把打破的雞蛋放到里面”……知道了，我說。我趕忙把油倒進了鍋里，打了一個雞蛋放到里面，趕快把鍋蓋蓋上。過了一會兒，我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍，我認認真真的按照媽媽說的去做，果然做的很好。媽媽笑瞇瞇的說："凡是學則會，不學哪能會呢？”
是��！做什么事要虛心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子學習。
給我的啟示作文12
每個人都有屬于自己的座右銘，這個座右銘也許簡單易懂，可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻，它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我還記得那次吃過飯的傍晚，我們一群小伙伴學騎自行車的'情景。“我先來�！碧酶缱愿鎶^勇：“給你們做示范，認真看哦！”堂哥坐在自行車上，眼睛看著前方，那腳有模有樣，一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試�！蔽矣檬种钢孕熊囌f。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車，怎么保持平衡。我有模有樣地學著堂哥的樣子騎，不料，我連人帶車翻倒了。從那以后，我再也沒騎過自行車。
兩周后，小伙伴們騎著自行車來找我，我看了看，感到一絲羞愧：“好丟人啊，他們都會騎了，就我不會�！�
“小嬋，你教我騎自行車吧。”我對好朋友小嬋說。
“嗯……好吧！”小嬋猶豫了一下答應了。
第一次，我光顧著低頭看腳踩得對不對，沒有看到前方有石頭，結(jié)果摔了個四腳朝天，跟地面來了個親密接觸，引得小伙伴們哈哈大笑。突然間，我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我暗暗下定決心：“努力一點，沒有什么事情是不需要經(jīng)過磨礪就能成功的，梅花的清香也是經(jīng)過嚴冬考驗的�！焙髞斫�(jīng)過小伙伴的細心輔導加上我的努力，終于勉強學會了騎自行車。
從此，這句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背蔀榱宋业淖毅�。每天睡前，我都要讀上幾遍。
給我的啟示作文13
說到名人帶給我的啟示就是水滴穿石的啟示了，水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
美國科學家就持之以恒，通過“風箏實驗”推導出雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象，后來又持之以恒的發(fā)明了避雷針。談遷明末清初史學家。喜好博綜﹐子史百家無不致力﹐對明代史事尤所注心。他堅持不懈的奮斗著。但由于他家境貧寒，沒有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。從這里寫到了談遷堅持不懈終于在五十多歲時完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。從這我們能知道了只要堅持就能成功。但是，就在他將復印前，小偷偷走了他二十多年的心血。但是談遷又從新站了起來，從新寫了一本——《國榷》。課文記敘了明末清初史學家談遷在困境中前后兩次撰寫明史《國榷》的`感人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境中不屈不撓、持之以恒的堅強意志和毅力。
還有諾貝爾他也堅持不懈為了發(fā)明炸藥他的弟弟被炸死，他的爸爸被炸成殘廢，但是諾貝爾還是堅持不懈最后發(fā)明了炸藥。
通過這三篇文章我懂得了只要持之以恒就能成功，沒有做不成的事。
給我的啟示作文14
自TFboys出道以來，我就對他們的歌曲情有獨鐘。每一個字眼，每一段旋律，都對我深有感觸。
這首打動我的歌，是組合里面最帥氣的王源演唱的——《長大以后的世界》現(xiàn)在，我是一個即將步入中學的學生。童年，對于我來說也許在慢慢流逝。
“終點會有多遙遠？我也看不見，我沒有權限�！笔前�，快畢業(yè)了，我們對小學依舊戀戀不舍。但是我們必須長大，接收新的“信號”。步入中學，我們要遇見新的老師，結(jié)識新的同學，接觸新的生活；我們一定要努力學習，這樣才不會辜負老師的一片心意。
在長大的過程中，我也明白了許多。小時候我不懂事，不理解他們對我的愛。飯菜稍微不對味道，學習稍微累一點，我都會不停地埋怨他們。隨著時間的推移，我慢慢長大仿佛懂了些什么。在生活上盡量的'少讓他們操心。
長大以后的世界充滿了愛，愛是一種關心，一種付出，一句問候，一個眼神，一抹微笑。只有付出了愛才能得到別人對你的愛，小時候正希望快快長大，而我怎么知道，長大后的風暴雷電是什么樣的？
長大以后的世界還有許多要我接觸以及慢慢領悟。
給我的啟示作文15
我曾經(jīng)讀過許多偉人的故事，從他們的身上學到了很多知識，比如，勇于探險、敢于試驗的，不屈不撓、持之以恒的談遷，還有博大胸懷的科學家諾貝爾……
美國科學家早就觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：他們都會發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，但是，不僅一般人不相信他的推論，就連自稱有學問的人也對他冷嘲熱諷，但是用實驗證明了雷暴就是普普通通的放電現(xiàn)象，而且還發(fā)明了避雷針。
明末清初的`史學家談遷，自己花了二十多年的時間，編寫了一部明朝編年史——《國榷》，但就在復印前發(fā)生了一件不好的事情——夜里，小偷闖進他家，偷走了他的可以流傳千年的明史巨著，但是，談遷又重新站了起來，重頭撰寫這部巨著。這邊現(xiàn)了談遷，不屈不撓、持之以恒的堅強意志和毅力。
瑞典化學家諾貝爾生前全心投入創(chuàng)造發(fā)明，為了發(fā)明炸藥，他付出了巨大的代價——弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，為后人獻身科學研究。最后他發(fā)明出了第一個引爆裝置。逝世后，他又設立了諾貝爾，將自己的一處作為獎金，將獎他們。
在這些偉人的身上，給了我許多啟示：在我們的生活中，遇到困難后，要想談遷一樣不屈不撓，要是遇到別人嘲笑后，要像一樣勇于探索。
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