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瞬間的永恒作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間的永恒作文1
許多人在一生中都會(huì)遇到一瞬，挖掘它有益的價(jià)值，才是永恒的、終生受益的。
在一個(gè)烈日炎炎的中午。我和往日一樣去學(xué)習(xí)繪畫。不幸必經(jīng)的那條路被封鎖，要重新修路。修路工人示意我向他手指的一棟房子那邊往里走。我很快會(huì)意了，并朝著那邊走去。走到那棟房子的門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)簡(jiǎn)易的可移動(dòng)奶茶攤。那兒站著一位十五來(lái)歲的姐姐，穿著一件過(guò)時(shí)的短袖襯衣，低頭正在看一本歷史書！我咽了咽口水，感到口渴了。于是，我樂(lè)盈盈地走到那位姐姐的跟前，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我要一杯綠豆沙。”“好的！”姐姐放下書本，爽朗地回答。臉上綻放出干凈的笑容！接著，她又以嫻熟的動(dòng)作取出的杯子，用豆?jié){機(jī)打磨，最后放上糖......在太陽(yáng)的照射下，我看見姐姐臉上一顆顆汗珠順流而下，滴在臉頰，滴在手心，滴在寬大破舊的圍裙上，一個(gè)人仿佛變得模糊了......看到這，我的心被震憾了！
一個(gè)十五、六歲的花季少女，正是在大人身邊撒嬌的年齡，卻在大熱天里掙著錢，穿著一件過(guò)時(shí)的短袖和肥大的.牛仔褲，外面罩著一件破舊的圍裙，揮汗如雨！也不忘學(xué)習(xí)的分分秒秒！與大街上衣著光鮮，追求時(shí)尚的孩子形成的強(qiáng)烈的對(duì)比！
這種畫面永恒地定格在我的腦海里！
在我們生活中，許多孩子都是家長(zhǎng)手中溺愛的寶貝。含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了，都是一個(gè)個(gè)小皇帝，小公主，都有著一顆依賴的心！想想這位姐姐，真是少數(shù)中的少數(shù)啊！不僅有著簡(jiǎn)樸、獨(dú)立的生活作風(fēng)，還更有一種進(jìn)取心！我想我也應(yīng)該盡力做到姐姐那樣：每當(dāng)吃完飯后，就主動(dòng)洗碗。在學(xué)校值日中，也盡力把掃得更干凈。學(xué)習(xí)中，也努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
雖然一瞬間是短暫的，但它發(fā)出的能量是巨大的，永恒的！只要抓住它，吸取精華，得到的結(jié)果也是長(zhǎng)久、耐人尋味的！
瞬間的永恒作文2
偌大的枝葉間，你卻仿佛受了排擠，小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀，睜開未諳世事的眸子，好奇的審視著這個(gè)世界。著一身鮮嫩的綠，伸著懶腰卻也只有我拇指大小。哦！你這俏皮的“拇指姑娘”！
兩三天后，再來(lái)看你，你卻已出落成純潔的“少女”。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩后，纖細(xì)的腰身裹著綠綢緞。我如此細(xì)細(xì)一看，你卻羞紅了臉，退到葉后，將自己遮起。
幾天來(lái)，我一直偷偷觀察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上，好像有多么疲倦，一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁，我現(xiàn)在才讀懂……
那一晚，終于還是來(lái)了。
淡淡的幽香莫名而來(lái)，因香而去——我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑�，被眼前的景象震驚。你，潔白如雪，嬌艷地笑在葉間，融融的燈光籠罩著，渾身閃著金燦燦的光，再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)盤在后面，更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近，貪婪地嗅著，生怕遺漏了一絲香氣，輕輕呼吸，惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉，我在你身邊，忘乎所以。
凌晨三時(shí)，你仿佛累了，漸漸收斂了笑容，一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸，哀哀的眸子卻帶著滿足的微笑。你，是要睡了嗎？
清晨五時(shí)，你好像已睡熟，淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再給我一個(gè)驚喜。”愛撫地捏了捏你纖細(xì)的腰肢，嗯？怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿？驚恐充斥全身。
擔(dān)心的'事還是發(fā)生了，你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴，垂下的頭帶著褶皺如老人的臉面，溝壑萬(wàn)千。
作為曇花，你明知自己的花期那么短暫，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意義：無(wú)怨無(wú)悔地，在那么短的時(shí)間內(nèi)，你用盡一切去綻放生命，無(wú)論是否有人見證，一夜?fàn)N爛，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的，因?yàn)�，你用生命的瞬間明證了永恒。
瞬間的永恒作文3
史鐵生說(shuō)：“死是一件不必求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！鄙鼤�(huì)有終結(jié)，永恒的是人的精神。死是一瞬間的事，瞬間過(guò)后，永恒的便是人生的價(jià)值。
梵高，畫壇上的怪杰，一生極盡窮困潦倒，終日痛苦不堪，活在幻想當(dāng)中。無(wú)數(shù)幅的作品無(wú)人問(wèn)津，不被世俗的眼光所接受。最終，在一片麥田中，他扣動(dòng)扳機(jī)終結(jié)了自己的生命，短暫的'生命在瞬間隨向日葵走失在世界的盡頭。然而，在這只有的若干年，這向日葵卻在歲月的積淀下，愈發(fā)絢爛，生命已逝的梵高，將他的精神寄托在這向日葵中，在世人的驚嘆中，綻放著永恒的魅力。
王小波——中國(guó)近半個(gè)世紀(jì)的苦難和荒謬結(jié)晶出來(lái)的天才，他用作品對(duì)我們生活中所有的荒謬和苦難作出了最徹底的反諷。只不過(guò)，上帝所給他的時(shí)間太過(guò)短暫，40歲才開始專職寫作的王小波在他人生的巔峰因心臟病猝發(fā)辭世。然而，“王小波”熱卻由此開始并持續(xù)了整整十年。王小波用短暫生命開出的絢麗花朵，即使這花朵已枯萎凋零，卻仍香飄十里，讓人如醉如癡。精神的永恒是生命的延續(xù)，并且這延續(xù)會(huì)在實(shí)踐的積淀下，愈發(fā)茁壯，愈發(fā)清晰。
真正的永恒，貴乎自己價(jià)值的延伸。倉(cāng)頡已逝，但美麗的中文不老；陸羽雖走，但氤氳的茶香至今飄蕩；李煜已離我們遠(yuǎn)去，但那一江春水去仍在流淌……
而這大千世界中，有多少人誤解了生命的“存在”，曾記否，汶川地震中的“范跑跑”拋棄了作為一名老師的責(zé)任，只身逃生，卻仍振振有詞。是的，他活了下來(lái)，但是他的生遠(yuǎn)沒(méi)有譚千秋的死在世間留得長(zhǎng)久。肉體的長(zhǎng)存并不是真正的永恒，唯有讓生命之花極盡絢爛的綻放，才會(huì)在枯萎時(shí)，也讓香氣殘留人間。
當(dāng)死亡成為一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，我們所能選擇的只有讓自己的精神永生，只有精神上的永恒，才能跨越歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)歲月的年輪，穿越千年的風(fēng)沙，在時(shí)光的釀造下愈發(fā)醇香。
瞬間的永恒作文4
種子破土而出的那一瞬；
露珠被陽(yáng)光照射放出光彩的那一瞬；
第一縷陽(yáng)光爬出地平線撫摸大地的那一瞬；
在那一瞬，新的生命誕生了；在那一瞬，世界增添了新的色彩；在那一瞬，大地溫暖永久；在那一瞬，釀造著永恒。
山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他，26歲的青春是最亮的那束光。在他倒下的那一瞬，汶川記住了他，中國(guó)記住了他，世界記住了他。他倒下的那一瞬，喚醒了這個(gè)英雄主義漸行漸遠(yuǎn)的'時(shí)代中的英雄精神；他倒下的那一瞬，他的汗跡，體溫和靈魂被這片土地永遠(yuǎn)的珍藏！
你在冰冷的江水中睡去，帶給人們的是永遠(yuǎn)的溫暖。這是一個(gè)美好的雙休日，一家三口在為女兒買一雙小紅靴。突然聽見不遠(yuǎn)處的大橋邊沸沸揚(yáng)揚(yáng)，作為一種職業(yè)的反應(yīng)你扔下妻子女兒跑了過(guò)去，還沒(méi)立定，橋頭一位年輕女孩縱身跳下了橋。你不由分說(shuō)，緊隨其后。隆冬季節(jié)，你托起女孩就往岸邊游。冰冷的江水無(wú)情的沖刷著你，你不顧一切心里只有一個(gè)信念就是把她救活。等游艇把女孩救起的那一刻，你滿足的閉上了雙眼，靜靜的沉了下去。沒(méi)有一句遺言，沒(méi)留一句囑托，28歲的生命在瞬間化為了烏有。4歲的女兒還不明白死的含義。她的小嘴里一直嘟囔著媽媽教她的那一句話：爸爸為了救人在江水里睡著了。年幼的女兒有時(shí)會(huì)向媽媽要根針，媽媽問(wèn)她為什么，她說(shuō)她要用針去扎爸爸，爸爸一疼就會(huì)醒了。媽媽心酸的落淚了�；蛟S等到4歲的女兒長(zhǎng)大后才會(huì)懂得，在爸爸縱身跳下冰冷的江水中的那一瞬，時(shí)間已經(jīng)為他定格。他闡述的是永恒的責(zé)任與信念。4歲女兒的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)人民解放軍，他已經(jīng)在無(wú)聲中將定格的瞬間傳染給了女兒，這是人間真情的傳遞，它將成為永恒！
瞬間的美麗釀造永恒的感動(dòng)，世間還有什么可以比這永恒的瞬間折射出更耀眼的光輝！
瞬間的永恒作文5
在我的生活中，有許多事發(fā)生在一瞬間，它們像無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，點(diǎn)綴在我生活的天空。構(gòu)成一幅世上最美的圖畫，其中有一顆星星，它是那么多星星中最璀瓅的一顆，我要把它的美展示給你們看。
三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很差，作文更是一竅不通，班的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷，我因此十分自卑。一次，老師說(shuō)要點(diǎn)同學(xué)讀自己寫的作文，我高興極了，我最近正好寫了一篇自我感覺(jué)還不錯(cuò)的文章。但是，光是自我感覺(jué)不錯(cuò)，可是別人會(huì)怎么看呢？然而不上去這機(jī)會(huì)可是非常難得的？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地興起了我那猶如千斤巨石般的'小手。但手舉得很不成樣子，畏畏縮縮的，既像舉手，又好像不是舉手。
老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我。我以蝸牛般的速度移移向講臺(tái)，雖然座位和講臺(tái)相隔很近，但我似乎覺(jué)得自己走了很長(zhǎng)的時(shí)間。到了講臺(tái)，我們腳又不爭(zhēng)氣，有些發(fā)軟，臉憋得通紅通紅的，眼前浮現(xiàn)出大家嘲笑我的情景。讀時(shí)竟然常走神，弄得老師幾次提醒我接著往下讀，我只好紅著臉繼續(xù)往下讀。
好不容易讀完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我投來(lái)譏諷和嘲弄的眼神，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，正當(dāng)我尷尬萬(wàn)分時(shí)。老師竟然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也稀里糊涂跟著鼓起掌來(lái)。
老師還當(dāng)自全班同學(xué)的面將我“狠狠”表?yè)P(yáng)了一番。鼓勵(lì)我以后要更加努力。
老師的鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的力量，為了寫好作文，我拼命地看書，認(rèn)真地練筆，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平大大提高，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看了。
老師也許不會(huì)想到她的掌聲和幾句鼓勵(lì)的語(yǔ)言竟改變了我寫作的命運(yùn)。
當(dāng)老師鼓掌的一瞬間，我就把這些掌聲記在了心中，老師的掌聲雖然是一瞬間，可在我的心中卻成了永恒的掌聲，永恒的瞬間，永恒的記憶。
瞬間的永恒作文6
去年的冬天，是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天，要說(shuō)最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人，對(duì)于滑雪也是非常向往的。不一會(huì)，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏�(lái)滑去，心里的.激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說(shuō)這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形，所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長(zhǎng)舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對(duì)著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢(shì)、剎車、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢(shì)也不停地變化著。
到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì)了，卻不怎么有勇氣。教練說(shuō)：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕粯樱课矣辛诵判�，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我奮力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來(lái)的，是滑下來(lái)的！學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因?yàn)�，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
瞬間的永恒作文7
瞬間跟永恒可以等同，全在于你心去把握。 —題記
你知道嗎？有種美叫“瞬間”。
有一種酒，只要一點(diǎn)點(diǎn)就讓人回味；有一些書，只有看一看就讓人愛不釋手；有一些人，只要有一次接觸就能心心相印。它（他）們透露著一種美，這種美是世間的珍寶，人類的精華。
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。我雖然不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己的來(lái)路，回首那些瞬間的美。所以，盡管時(shí)光扔下我轟轟烈烈地向前奔去，但我能將這些瞬間變?yōu)樾撵`的永恒。
你知道嗎？有種痛叫“瞬間”。
你給過(guò)我一滴眼淚，我就看到了你全部的海洋。你給過(guò)我一個(gè)笑容，它竟成為我心中每日每夜的歌唱。
當(dāng)秋天的落葉飄飛，冬天的雪花降落，你離開了，只剩下滿心傷痛的我。但是，我沒(méi)有奢望，也沒(méi)有絕望。痛苦如泉水一般涌出來(lái)，我細(xì)細(xì)地品嘗著。慢慢地，這些瞬間如同汩汩流淌的間溪，在歲月的溝壑間穿行，越發(fā)清晰起來(lái)散漫到遠(yuǎn)方。 你知道嗎？有種愛叫“瞬間”。
躲在某一時(shí)刻，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)在來(lái)路也站在去路的`讓我牽掛的人……有些人會(huì)一直記在記憶里。即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，但每當(dāng)想起他時(shí)的那種感覺(jué)是不會(huì)變的。
那些以前說(shuō)著永不分離的人，是不是已經(jīng)散落天涯了呢？你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉厱r(shí)我才會(huì)寂寞，才會(huì)在憔悴的容顏下依然保存著那份愛——她，永不落幕。
就像天空中劃過(guò)的流星，海灘上消失的浪花，那瞬間的美，在我的記憶里成了永遠(yuǎn)；就像暴雨過(guò)后的殘花，大風(fēng)搖過(guò)的柔枝，那瞬間的痛，在我的回望中成了永久；就像夏日凋零的鮮花，秋后搖曳的落葉，在我的憧憬中變成了永恒。
��！讓“瞬間”變?yōu)橛篮�，在我們的靈魂深處永存！
瞬間的永恒作文8
漫步花壇，花包羞嗒嗒地開放，一片一片地舒展開來(lái)，留下了瞬間的美麗。漫步雨中，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中，抬頭仰望星空，煙火肆意地燃燒，閃爍出它短暫生命中最美的光芒，直至一點(diǎn)一點(diǎn)從星空中消失，留下了瞬間的燦爛。就這樣，瞬間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，因?yàn)槎虝�、易逝，而永恒珍貴。
渴望成功，渴望輝煌。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著火紅的榮譽(yù)證書時(shí)，激動(dòng)的心情無(wú)以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對(duì)面前的鮮花著掌聲，留下了瞬間的滿足�？释H情，渴望關(guān)愛。眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著一輛老式的自行車，車上坐著一個(gè)大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺?shù)蒙碥|也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進(jìn)著，眼看著他們得背影越來(lái)越遠(yuǎn)，就將這一刻得畫面牢牢記于心中，濃濃的親情讓我有了想哭的沖動(dòng)，為他們平平凡凡的本能舉動(dòng)而感動(dòng)，雪中的`記憶，留下了瞬間的真情，溫暖著我冰涼的心，于是，心也變暖了。
為格納躺在床上，盯著世界地圖，瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學(xué)說(shuō)，從而加速了世界史的發(fā)展，也使他享譽(yù)全世界。瞬間有時(shí)不但可以創(chuàng)造奇跡，甚至能改變世界，改變?nèi)祟惖拿\(yùn)。如果沒(méi)有瞬間新奇的靈感，哪有《羊脂球》舉世聞名的著作？如果沒(méi)有瞬間，奇怪的想法，哪有電燈、電話的使用？
當(dāng)一個(gè)個(gè)瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構(gòu)成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀之圖。在這副圖中，顏色永不褪卻，花草依舊茂盛，一切的一切都自然美好地進(jìn)行著，就像瞬間一樣，在剎那間定格，永不褪色，永遠(yuǎn)新奇，喲雇員美好。這，就是瞬間的永恒，永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文9
當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼，白駒過(guò)隙一般，我已不是當(dāng)年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機(jī)，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開我的畢業(yè)冊(cè)，但不知為什么，我卻從來(lái)不曾行動(dòng)。后來(lái)，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊(cè)上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過(guò)什么地方，跑步是否拿過(guò)名次；大到校長(zhǎng)為什么每年都要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師今天會(huì)布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒(méi)心沒(méi)肺的東扯一句西扯一句。看到這面墻，于是我拍下了它。
出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因?yàn)楹苄。捅灰郧暗奈覀儜蚍Q為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì)被一個(gè)老師轟出來(lái)。想想老師當(dāng)時(shí)皺著眉頭，舞著手臂的.樣子，我都會(huì)笑出來(lái)。我拿起相機(jī)拍下了它。
“無(wú)論黃昏把樹的影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”老師在畢業(yè)那天紅著眼跟我們說(shuō)。想起這句話，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤(rùn)。
當(dāng)初我們每次放學(xué)，都會(huì)和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對(duì)方的胳膊，互相笑著對(duì)方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最愛的地方，我拍下了它。
楊樹搖著剛出來(lái)的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認(rèn)為我一個(gè)人能抱住它，但到現(xiàn)在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……
瞬間的永恒作文10
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)百般無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)覺(jué)得枯燥至極的時(shí)候，我會(huì)翻開帶給我無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的相冊(cè)，那兒記錄著我的酸甜苦辣，有我兒時(shí)因調(diào)皮搗蛋而惹出麻煩的實(shí)記，有我為能親眼目睹祖國(guó)的大好河山露出興奮的微笑的倩影……也不知是從何時(shí)起，翻閱相冊(cè)已成了我生活中的一大樂(lè)趣，而每當(dāng)翻到那張照片時(shí)，目光總會(huì)在那兒停留下來(lái)，一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨之浮現(xiàn)。也許你會(huì)很好奇，其實(shí)那并不是什么，只是一張普普通通的畢業(yè)照，并非一般的是，那是屬于五（5）班的集體照，照片上的那些生龍活虎的同學(xué)們和慈愛的老師們都曾與我相處過(guò)365天，我們猶如用車廂的旅客，共同奔向理想，共同非向未來(lái)！其實(shí)，那不光是一張照片，還融入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，雖然看不見，但相信五（5）班的同學(xué)們都能潛心感覺(jué)得到！是的，在陽(yáng)光學(xué)校，我們受到了陽(yáng)光般地溫暖，接受了陽(yáng)光名師的教育，使我二門受益匪淺。不但懂得了怎樣學(xué)習(xí)，還知道怎樣立足于社會(huì)，擁有一顆感恩的'心……當(dāng)我一次有一次撫摸著那張畢業(yè)照時(shí)，當(dāng)我再三審視他們的時(shí)候，我知道，它將意味著分離，“分離”這個(gè)詞是再熟悉不過(guò)了，總是對(duì)它笑而了之，然兒當(dāng)你真正去面對(duì)時(shí)，卻是那樣茫然，不知所措……
古人用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)朋友依依惜別之情；現(xiàn)代作家用華麗的詞藻來(lái)書法自己的情感。我，一個(gè)普普通通的13歲女孩，只能用心靈——無(wú)聲的語(yǔ)言作為傾訴……遠(yuǎn)方的朋友們，聽到我的呼喚了嗎？
雖然，我們分班后還能重逢，但也知識(shí)一笑而過(guò)；雖然，我們往后還能擁有一個(gè)大家庭，但沒(méi)有這個(gè)家庭！珍惜這最后的9天吧，讓這一瞬間永恒！
瞬間的永恒作文11
很多事情，發(fā)生只需短短的一瞬間，可能就會(huì)成為永恒的回憶。是愛我們銘記，銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
還是否記得韓紅曾寫過(guò)一首歌叫《天亮了》，其實(shí)寫這首歌的背后有一個(gè)感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日，貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然發(fā)生墜落，三十六名乘客中，有史思明不幸遇難。就在這一刻，讓當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來(lái)了。結(jié)果，子灝活下來(lái)了，他的父母卻永遠(yuǎn)地離開了他。聽完這個(gè)故事也許會(huì)目瞪口呆。這是一個(gè)感人至深的故事，同時(shí)他父母的做法也成為了永恒的瞬間。
這么一件事怎么能成為永恒。沒(méi)錯(cuò)，它不是永恒的，但是愛讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)，是不可能將他托起，而是愛的力量。是血溶于水的愛。
有一年夏天，我和媽媽隨著旅行團(tuán)來(lái)到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區(qū)”，這里四面環(huán)山，云霧繚繞，使人心情格外愉快。在張家界景區(qū)內(nèi)，有一條非常有名的小溪，叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中，溪水明凈，小魚在溪中游來(lái)游去，新盤花草秀麗，真是“人沿清溪行，勝似畫中游”�？匆娤宄阂姷�，于是我便“呼”的跑到水中去玩水，可誰(shuí)知，金鞭溪的溪水湍急，我根本站不住腳，于是被水沖倒了。臥在水中飄來(lái)飄去，魚兒仿佛看見我這個(gè)龐然大物，非常好奇，時(shí)常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間，媽媽奮不顧身，一把將我拉了上來(lái)，上岸的我真像一個(gè)落湯雞，但想想剛才那驚險(xiǎn)的一幕，心中還留有余悸。就這么一瞬間，媽媽不顧一切將我拉起來(lái)，這是愛的力量，是愛，讓這樣一個(gè)普通的`小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。
讓我們?nèi)ンw會(huì)愛的瞬間，愛的瞬間是普通的，永恒的。
瞬間的永恒作文12
霜降來(lái)了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰，它在樹枝間跳動(dòng)著，順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓，從來(lái)是它最燦爛的樣子，卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累，點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節(jié)，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當(dāng)其他植物都開始享受春光時(shí)，它仍在奮力生長(zhǎng)。
夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹干不如榕樹粗壯，它的枝條不如梧桐優(yōu)美，它的綠葉不如樟樹繁多，在一派妖嬈之間，它不爭(zhēng)不抱，不比不慌，只默默生長(zhǎng)著。它那抹綠色，就像湖面映著樹林的蒼翠，石潭浸透著竹林的`清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì)有火紅的璀璨。
秋分，它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強(qiáng)，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了！
像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰，在那一瞬間，點(diǎn)燃了我生命的紅色，是我對(duì)未來(lái)永恒不息的希望。
楓葉從生長(zhǎng)開始，就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量,所有的過(guò)去，都只為了將最終的爆發(fā)，凝結(jié)成默默的努力,將未來(lái)的希望，凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠(yuǎn)地前進(jìn)，絕不放棄，直到最后一刻。
月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋，也會(huì)在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對(duì)困難，我們從不害怕，面對(duì)挫折，我們從未退縮，因?yàn)槲覀冎溃^(guò)去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。
瞬間的永恒作文13
世界如此多彩，生活如此美麗，我們身邊總有那么多令人感動(dòng)的瞬間。雖然短暫，卻足以讓人回味良久，永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天，外面下著大雨，我和表姐一起從街上往回走，雖然我們都打著傘，可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少，身邊的汽車飛馳而過(guò)，濺起水花，讓這場(chǎng)大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣，突然，表姐把我輕輕一推，說(shuō)：“你聽，好像有二胡聲�！� 我說(shuō)：“怎么可能，這時(shí)誰(shuí)還拉二胡？”表姐尋找著，不一會(huì)兒，手指向不遠(yuǎn)處，我順著她手指的方向望去，果然，有一個(gè)人坐在一所小屋里，正入神地拉著二胡。
我們走過(guò)去，小屋看起來(lái)是一所小賣部，小屋里擺著一些日常生活用品。也許因?yàn)槭怯晏�，小屋里一個(gè)顧客也沒(méi)有。拉二胡的男人年約半百，衣服很樸素，神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里，拉著他的二胡，陶醉在他的天地中，享受著他的生活。似乎外面的'一切都離他是那樣的遙遠(yuǎn)，他的音樂(lè)飄向四周，縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧?kù)o的二胡聲感染了，幾乎忘記了前行。雨又大了起來(lái)，幾滴雨點(diǎn)打在我的身上，我推推表姐，她才回過(guò)神來(lái)，我們繼續(xù)往家走。
“剛才那個(gè)拉二胡的人真好，他以自己的生活方式，靜靜地享受著自己的生活�！北斫阏f(shuō)。
“是呀，在這樣一個(gè)繁雜的社會(huì)里，他沒(méi)有別人看重的榮華富貴，卻擁有一顆無(wú)比寧?kù)o的心�！蔽艺f(shuō)。
……
我們就這樣談著談著，不知不覺(jué)就到了家。姨媽看見我們兩個(gè)人還打著傘，笑著說(shuō)：“你們呀，你看，太陽(yáng)都出來(lái)了，而你們還打著傘�！蔽姨痤^，果然，天上的太陽(yáng)閃著雨后明媚的光芒，一彎彩虹掛在半空。
時(shí)光匆匆，幾年過(guò)去了，與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個(gè)短暫的瞬間，但他的那種平靜，那種與世無(wú)爭(zhēng)的淡定，卻在我心永恒停駐。
瞬間的永恒作文14
一瞬間，淚水充盈了眼眶，酸了鼻子；一瞬間，愛會(huì)圍繞著你，充滿整個(gè)空間；一瞬間，僅僅是一瞬間，卻能使時(shí)間定格，在記憶中成為永恒�！}記
深藍(lán)的天幕已出現(xiàn)一道星空劃破天空似的月牙。我躺在潔白如雪的病床上，看著醫(yī)生提供的無(wú)聊透頂?shù)男≌f(shuō)，時(shí)不時(shí)瞟瞟床頭開得異常艷麗的玫瑰。
因?yàn)槭中g(shù)的原因，我不得不每天呆在沉悶的'病房中，動(dòng)彈不得，亦如軟禁在牢籠中的困獸一般苦悶，這么幾天了，幾乎沒(méi)人來(lái)探望過(guò)我，我每天都在獨(dú)處。
有一晚我睡得很遲。躺在床上，抬頭望著天花板。隱約中，我聽到輕輕的，緩緩的腳步聲，離我愈來(lái)愈近。我只覺(jué)得有人進(jìn)了病房，他們到了我的床前，小聲討論著什么。我一看是爸爸媽媽。我想：“他們白天不到這兒看我，連個(gè)消息也沒(méi)有，晚上這樣偷偷摸摸地跑來(lái)干嘛？”
我裝作熟睡了，靜靜聽他們談話的內(nèi)容。“他這幾天是不是過(guò)得有點(diǎn)無(wú)聊。我們要留下來(lái)陪陪他嗎？”“可是廠里的事！”“廠里的事先不說(shuō)，我們這幾天都忙工作的了，他一定難受極了！”“要不我們輪流來(lái)，從明天開始，咱們一個(gè)工作一個(gè)陪他，怎樣？”“好！”我正想起來(lái)與他們說(shuō)我一個(gè)人也可以適應(yīng)的，正當(dāng)我要開口時(shí)，他們兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。
淚水無(wú)聲地順著鼻梁滑下，我沒(méi)想到，平時(shí)對(duì)我“默默無(wú)聞”的他們竟是這樣關(guān)心我。他們簡(jiǎn)短的話中包含著對(duì)我無(wú)限的愛，床頭的玫瑰似乎開得更鬧了，映在我濕潤(rùn)的眼中，時(shí)間也仿佛就此定格，房間中充滿著濃濃的愛，揮之不去。
從此，他們一天也沒(méi)有少陪過(guò)我，每天都與我快樂(lè)地分享著外面的事，病床的冰冷被濃濃的愛融化了，我的心也隨之融化，雖然這只是短短一瞬間，而這一瞬間中，包含著永恒的愛。
瞬間的永恒作文15
十五年的光陰似流水般悄悄地流過(guò)，如今，我已是一個(gè)初三的學(xué)生了。初三的生活讓我把自己的娛樂(lè)時(shí)間擠得不乘分毫，有晨，在空暇的時(shí)候，我就去回憶從前的點(diǎn)滴，那被定格的永恒瞬間。
回憶到今年的正月里，在春節(jié)的歡樂(lè)中，我度過(guò)了這個(gè)美麗的正月。而在這歡樂(lè)之后，卻又是那痛苦的離別，因?yàn)橛质歉改竿獬龅娜兆恿�。冬的早晨，外邊還是一片死寂，只有我一家點(diǎn)了燈，我從床上爬起來(lái)，揉了揉朦朧的眼睛，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，父母要走了，我想送送他們。我和父母來(lái)到馬路上，等著車子，不多會(huì)兒，車子來(lái)了，父母上了車，車又開了。我只是注視著車子，看著它消失在地平線上，時(shí)間像是被定格了，我久久不能反應(yīng)過(guò)來(lái)，而不知不覺(jué)間，幾滴淚水早已注滿了眼眶。
再次往前回憶，我又想到七年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試，那幾天一共考了七門，清晰地記得數(shù)學(xué)老師以神速改好試卷，就在考試的'后一天，試卷便被發(fā)下來(lái)了。一看57分，接著，又想起那一幕幕，父母每周打來(lái)電話，總是讓我好好學(xué)習(xí)，想到家人的殷切希望，想到老師在三尺講臺(tái)上對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，而我今天的成績(jī)卻是這57分，57分。我的心情格外沉重，不知不覺(jué)，眼淚又奪眶而出。懊悔，在我心中只有懊悔。
最后，又回憶到剛上七年級(jí)。那時(shí)的我是多么興奮，從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩�。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，一切也都是新的。翻開新課本，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……好多新的學(xué)科，翻開書，我看到每個(gè)同學(xué)的眼中都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，我很開心，就像一個(gè)新生的孩子，看著這美麗的世界。
想著過(guò)去的一幕幕，那些被定格的永恒瞬間，是它們?cè)诔鋵?shí)我的生活，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫呢?cái)富。人這一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在人生中，有很多被定格的永恒瞬間，我都需要記住他。那么，等到我們回憶往事時(shí)，便會(huì)有那甜蜜的過(guò)去。
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