有關(guān)生長的作文錦集(14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)生長的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)生長的作文1
“勤奮會變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能!边@是我最喜歡的格言。因為我發(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級的時候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計算錯誤,就沒有讀問題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問我問題,如果一個人不答對,就要問10個這種類型的問題。或者說,“太棒了”。
爸爸說學(xué)數(shù)學(xué)沒有秘訣,是多做題。所以,我主動要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來了。這次因為在訓(xùn)練中做了很多問題,所以考試考得很好,得了95分。通過這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時,爸爸說,這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績。
從此以后,我意識到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點做作業(yè),做完作業(yè),我就會自覺地解決問題。晚上,我要問媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問題。同時,預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說的還要快。很多老師還沒說的.內(nèi)容,我提前學(xué)了。
功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績。而且卷子上有特別難的問題,全班只有我和幾個同學(xué)是對的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有秘訣,要說有秘訣的話,那就是勤奮!
有關(guān)生長的作文2
童年的記憶是美好的。在我很小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見的`日子,也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊,我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
有關(guān)生長的作文3
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長歷程。眨眼之間,我由一個只知啼哭的嬰兒長成了一個懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來,正在想方設(shè)法去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長歷程:兒時與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的`情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見,往事如煙,過去的已經(jīng)過去。在過去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來的路更漫長,我應(yīng)放眼未來,把握時間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門前的稻田又綠了,這是信號,是希望,是曙光,是黎明。我會應(yīng)著信號,面對曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長,在長成!
有關(guān)生長的作文4
人的一生總是在不停的成長,像小樹一樣,長成大樹。但成長離不開一種生物,就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長時也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗,想要長成參天大樹,也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長的過程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗,努力的成長,努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長為大樹。
小草的成長,也如是。成長中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過壓在身上的'石頭,無論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣,只有在成長的過程中你才會發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗中才算成長。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后,人們才會發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動力,便能打敗困難。動植物生活如此,人生亦如此。所以困難來臨時要勇敢面對,不該退縮!不能退縮!
有關(guān)生長的作文5
五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。
一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的'科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。
就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。
時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點,去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。
帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。
有關(guān)生長的作文6
現(xiàn)在,我是一名四年級的學(xué)生了,從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。
一年級,我是一個無知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的.老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。
二年級,我很排斥書,認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭當(dāng)讀書小博士”的活動,這使我漸漸的喜歡上了讀書,它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級時,我們沒有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無瑕,雖然遺憾,不過做大哥哥的感覺棒極了,我學(xué)會了愛護(hù)低年級的小學(xué)生。
四年級,我不愛運動,所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會,我就開始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛上了這些運動。
附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識,在學(xué)校,老師教會我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長,它會讓我成為一個全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。
有關(guān)生長的作文7
暑假的一天,媽媽帶我去滸山買東西。剛過冷凍廠時,我發(fā)現(xiàn)一個小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見了這種情景,就叫媽媽停下車來?墒菋寢屩活欁约候T車,還叫我別動。我很惱火,心一狠,就從自行車上跳下來。
誰知我這一跳、,摔了個仰面朝天。但是我一心想著去幫助小弟弟,就立刻一拐一拐地趕到馬路中間,撿回那只足球,還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。正在這時,路邊那家小店里走出來一個年輕的媽媽。她一定要請我進(jìn)屋里喝一瓶汽水。原來這位小弟弟的媽媽親眼見我跳車去撿足球,很是過意不去。她一邊抱起自,己的寶貝兒子,一邊笑呵呵地對我說:“你媽媽把你教育得真好,人這么小就懂事,真是太謝謝你了!蓖栖囘^來的媽媽在旁聽到這話,瞼紅到了耳根,也不知說什么好。她忙把我抱上車后座,蹬著車子向滸山騎去。但我回頭還瞧見那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢!來到一個拐彎處,媽媽忽然放慢車速,親切地間我:“阿春,你剛才摔痛了嗎?媽媽對不起你,想不到你在老師教育下,讀了一年書就長大了!甭犞鴭寢尩.話,我的心里就像吃了蜜那么甜。
有關(guān)生長的作文8
成長多么痛啊!成長多么好啊!成長多么快樂!
成長實際是一種境界,有了它可能這個世界不再完美,但如果沒有它的話,這個世界肯定不完美。
世界上所有的人都會經(jīng)歷成長,動物也是一樣的。有些人覺得成長很痛,有些人卻覺得成長很快樂。人在小的時候都十分希望自己能夠快快長大,而大人們卻十分想回到過去,變成小孩。這是因為人在慢慢成長的時候,需要自己獨立思考的事情多了,自己的.煩惱也就變多了,大人們都想要避開這些煩惱。
人在成長的道路上總是會遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的時候,一定不能逃避,要勇敢地面對困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長的道路上前進(jìn)一步!
成長可以讓人變得又高又壯,成長可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長,人就會犯罪,最終被警察抓起來坐牢。
偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說過:“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹诔砷L的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對它,消滅它!不要向不正確的方向成長!
有關(guān)生長的作文9
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。
是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測,但終究我們只是一個稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時,我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。
如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢的孩子,我們意識到童年時年少的我們的天真,可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實,我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的.我們,難免會厭倦,煩躁,我們對父母過多的嘮叨會不耐煩,會對他們大吼大叫,會出處于他們做對,不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會對老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會對老師過多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過程中,我們難免會起爭執(zhí),中途常常不會學(xué)會冷靜對待,會是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。
我們在不同的年齡段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們在成長,日益變大的我們。
有關(guān)生長的作文10
剛剛出生的我,是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個無知的幼兒;9歲多的我,是一個充滿活力,天真無邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期,那是因為我們都會成長,一步步的成長會使一個人漸漸的懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時候那樣,總是依靠別人,我們該學(xué)會自己照顧自己了!
即將踏上中學(xué)階梯的`我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時候關(guān)閉小學(xué)之門,打開中學(xué)之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個全新的自己。因為,過去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門前,等待著開門的時刻。當(dāng)門開啟的那一刻,我必須做出一個決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。
同學(xué),我希望中學(xué)的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時間,是時間讓我們在小學(xué)六年的時間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開?墒俏冶仨毥邮苁聦,因為我們必須得經(jīng)歷離別,因為這是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會成長,才會懂得珍惜眼前的時光,才會有勇氣面對未來!
我長大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問題了,陳項琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會負(fù)有心人的,GO!
有關(guān)生長的作文11
人生繽紛多彩,不知是何顏色,更不知是何滋味。我思考著……
難道是酸的?
回首起小時候所犯下的個個感到可笑而又刻骨銘心的錯誤,不禁撇嘴一笑又感到一陣自責(zé)。
“說!你的錢跑哪去!”她兇神惡煞般說著,空中筆畫著耳光姿勢。
“我……我……拿去花了”
“到哪花了!”
“就……學(xué)校旁邊的……那些小店嘛”我結(jié)巴著,“用了又不會怎樣。”
“你還說,100可不是小數(shù)目(當(dāng)時我還三年級)”她啪一下響在我臉上
“哼,我恨你!”我不留一聲離開了家。
我想跑去朋友,但我又不想在朋友面前難堪,我選擇了獨自到處逛。漸漸離家即越來越遠(yuǎn)……
難道是甜的嗎?
我行走在大街上,旁邊都是一位位穿梭的行人,而我不過因一時之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐,慢慢行走在街上,這時她出現(xiàn)在我視野中。她并非行人一樣定神前方,而是不時左顧右盼。我的不爭氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),我努力制止著。
我試著躲避起來,但她已尋找到我了,“XX!”我定住了腳,猶豫著。
“你還躲嗎?你快回家吧,家中的'飯正冷著呢!快回來吧!
我不再猶豫,快步走了過去。
我第一次感到原來淚水也有甜的。
難道是苦的嗎?
鄉(xiāng)下的農(nóng)民們早出晚歸,只為那食不果腹的飯和辛苦耕耘的土地。早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎?難道只為土地嗎?
藥的苦誰不知道,人生亦是如此。
我漫步在空寂懸月的夜街上,仍在思考著……
有關(guān)生長的作文12
“感激”這個詞眼,讓我聯(lián)想到太多太多了,但什么最值得感激呢?我認(rèn)為感激任何人、任何事都要有意義才行。
今天,我們之所以能座在寬倘的教室學(xué)習(xí),不得不感謝父母,是父母給予了我們生命,才使得我們能展望世界和未來。經(jīng)過了丫丫學(xué)語和走路……我們開始背起了書包邁入校園學(xué)習(xí),在這里我們認(rèn)識了老師、同學(xué),大家一起分享學(xué)習(xí)的苦樂。所以我們不得不感激老師,是她賦予了我們知識和做人的準(zhǔn)則。感激同學(xué),是他們讓我有了友情,和我一同分享喜、怒、哀、樂。
成長,好像一個大圓圈,它包圍了親情、師生情、友情。它使得我在成長過程中擁有了這么多,使我的`成長伴著甜,很有價值的走了過來,感激成長,感激生活。
但有了成長卻又離不開生活。生活好像一個大袋子,它不僅裝了我的成長,還使我在成長過程中學(xué)了一課,“挫折”。生活并不是任由一個人能構(gòu)造完美的,也不是一帆風(fēng)順的。在這其中,我們要體會生活百味,體會學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,才能使未來衣食無憂。所一生活中的挫折等于是磨煉我們的意志,讓我們接受挑戰(zhàn),闖出自信,使生活得到進(jìn)一步完善。
成長與生活是不可分的,正因為有了生命,有了成長,才使得我認(rèn)識里許多人、許多事,讓我體會到了生活與學(xué)習(xí)中的百味。成長源于生活,使我在未來的生活中充滿了自信。
有關(guān)生長的作文13
人在成長中,總會,遇到那么幾個人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來,有的人也可能改變你的一生。
成長的時候最需要一個好老師,除了媽媽,就有一位老師改變了我。
我以前在小學(xué)的時候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過,還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來的時候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺,我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后,我對他更加反感。后來,老師也找我說了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好,當(dāng)時老師寫我的時候,我還不認(rèn)為自己有錯,現(xiàn)在想起來,我和老師說的'有什么區(qū)別。
到了初二,我開始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。
后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會,我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。
成長離不開一位重要的老師,和好父母。
有關(guān)生長的作文14
紅領(lǐng)巾不是一塊簡單的紅布,而是國旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。
從上學(xué)第一天開始,每當(dāng)看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾,我盼星星、盼月亮,終于盼來了最激動人心的時候,當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時,我笑得無比燦爛,猶如一朵盛開的野菊花,對紅領(lǐng)巾也愛惜極了,每次洗過后,還請媽媽熨平。
隨著時間的流逝,我慢慢長大了,開始不太重視了,當(dāng)初對紅領(lǐng)巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分,到教室里就解下來往抽屜里一塞,就算完事。這樣的不良行為持續(xù)了很久,很久……
直到有一天被媽媽發(fā)覺了……“文文,過來,你怎么可以這么做呢?作為一個少先隊員來說,紅領(lǐng)巾是光榮象征,戴著它,就是對你行為的約束,時時刻刻提醒你,讓你做一個正直而有理想的人。”
聽到媽媽的話語,我羞愧極了。我深深記住了媽媽的.話,一定讓紅領(lǐng)巾時刻飄揚在我的胸前,時刻提醒我的言行舉止,讓我做一個自律的少先隊員。
紅領(lǐng)巾,我愛你!
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