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  • 多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-07-14 17:52:18 活動(dòng) 我要投稿

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1

      9月10日是教師節(jié),那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國(guó)旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節(jié)日。

      伴隨著美妙的音樂,大家都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級(jí)的全體老師,還有學(xué)校的教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)還有副校長(zhǎng)。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著,整理著自己的`衣物,可音樂一停止,他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天,一齊把目光投向演講臺(tái),老師們紛紛走到班級(jí)隊(duì)伍的最后方站成一排。國(guó)旗廣場(chǎng)上到處是人,場(chǎng)中央高高挺立著一根旗桿,兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。

      這時(shí)候,一位老師走上了演講臺(tái),她跟我們分享了老師們與我們的故事,讓我很有感觸。雖然一些教導(dǎo)主任和老師沒教過我們,或許都不認(rèn)識(shí)我們,他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問:“午飯好不好吃?’作業(yè)多不多?”他們對(duì)我的關(guān)懷都?xì)v歷在目,讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話打動(dòng)了,紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著,童大隊(duì)在一陣又一陣的掌聲中大聲說道:“行尊師禮,向后轉(zhuǎn)!鞠躬!”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊(duì)又說道:“請(qǐng)老師回禮!”老師們也同樣鞠躬三秒。

      只聽見老師說:“同學(xué)們,我知道你們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精心的賀卡和獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師,親手為他們獻(xiàn)上你們真切的祝福吧!”我的獎(jiǎng)狀是為宋校長(zhǎng)畫的。話音剛落,我就主動(dòng)去給宋校長(zhǎng)獻(xiàn)上獎(jiǎng)狀。我小跑到她跟前,先向她敬了個(gè)隊(duì)禮,再給她送上獎(jiǎng)狀。宋校長(zhǎng)和藹可親地說:“謝謝!這是我嗎?畫得真像!”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人,他們有的跟老師握了握手,有的跟老師抱了抱,而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。

      很快,活動(dòng)結(jié)束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘,這是我在北小六年,度過的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2

      下課鈴聲響了起來,同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛出教室,來到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來。

      瞧!籃球場(chǎng)上,許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),比賽開始了,他們誰也不讓誰,奮力搶救。突然藍(lán)隊(duì)隊(duì)員搶到了球,他一個(gè)三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進(jìn)框了,得了兩分。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員高興地?fù)肀г谝黄稹<t隊(duì)不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機(jī)會(huì)想搶球。機(jī)會(huì)來了,紅隊(duì)隊(duì)員搶到了籃球,從遠(yuǎn)處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了筐里,得了三分。最后,紅隊(duì)以3:2的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

      看!橙紅色的.塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。

      課間活動(dòng)還有跳遠(yuǎn)、跳高、踢毽子真是豐富多彩!我愛我們的課間活動(dòng)!

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3

      六上第二單元習(xí)作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱

      盼望著,盼望著,藝術(shù)節(jié),你來了,帶著我們的期盼來了!我們楓小合唱團(tuán)懷著激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì)。

      人,已經(jīng)不少了?少即蟮碾A梯教室卻沒有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖,悄悄地尋得一個(gè)位置坐下,靜靜地欣賞舞臺(tái)上的表演。她們的嗓音很甜美,像是一朵棉花,輕輕地包裹住你的心靈;她們的動(dòng)作很輕盈,柔柔地,又不乏力道,大方中又稍帶點(diǎn)害羞。

      沒多久,主持人便報(bào)到了我們學(xué)校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神,清了清嗓子,理了理衣裙,從容地邁上了舞臺(tái)。隨著熟悉的旋律響起,我們把手一擺,把頭一抬,一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫面,展現(xiàn)在觀眾們的眼前,令他們不禁贊嘆:“多妙啊!”評(píng)委們也連連點(diǎn)頭,臺(tái)下的觀眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。

      臺(tái)上的我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆,干著急呢!他揮了揮手,轉(zhuǎn)過了身,正想再揮手,卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過一抹驚慌,急忙把下面的'動(dòng)作接上。走位,擺手,跺腳,再走位......我們?cè)跐u弱的音樂聲與排山倒海的掌聲中鞠了一躬,走下舞臺(tái)。頃刻間,一種莫名的緊張感油然而生,縈繞在我左右,填滿我的心房。我使勁地按住胸口,試圖安撫那顆跳得飛快的心,可,這都是徒勞。

      不久,結(jié)果出來了,我們并沒有拿到預(yù)期的成績(jī)。不過,我們并不氣餒,因?yàn)槲覀冎,與其怨天尤人,不如更好地努力,爭(zhēng)取下一次的勝利。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4

      “請(qǐng)你跟我一起做!”“請(qǐng)你跟我一起做!”教室里熱鬧極了,就像炸開了鍋一樣。在干什么呢?我告訴你們吧,我們正在玩猜“領(lǐng)袖”的`游戲。

      游戲開始了。老師讓我們圍起一個(gè)圓圈。黃同學(xué)自告奮勇地舉起手,想當(dāng)猜領(lǐng)袖的人。最終,老師就選了她來當(dāng)。她走到講臺(tái)前,背對(duì)著我們。

      老師輕手輕腳地走過來,指了指林同學(xué),又掃視了一下我們。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“知道了。”我們便一邊用眼睛悄悄觀察“領(lǐng)袖”動(dòng)作,一邊喊起口號(hào):“請(qǐng)你跟我一起做!”“請(qǐng)你跟我一起做!”黃同學(xué)轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地走到圓圈中間,很快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎車輪一樣。當(dāng)“領(lǐng)袖”的林同學(xué),不停改變著動(dòng)作,一下雙手緊握并攏,一下摸腦袋,一下拍拍肩……他每改變動(dòng)作,我們也立刻跟著這樣做,協(xié)調(diào)一致。黃同學(xué)估計(jì)看得眼花繚亂,她站在那里,不知怎么辦才好。我心想:你應(yīng)該要學(xué)會(huì)策略呀。突然,她盯了一個(gè)同學(xué)幾秒后,指著那位同學(xué),說:“你是領(lǐng)袖!”教室里頓時(shí)一片笑聲,她找錯(cuò)人了。

      我們一輪又一輪,陣陣歡聲笑語飄出教室。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5

      一個(gè)陽光明媚的星期四,我們學(xué)校組織了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      早上8點(diǎn),全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續(xù)來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。還沒等主席臺(tái)宣布第一輪比賽人員名單,運(yùn)動(dòng)員們都在各自做著充分的準(zhǔn)備。一個(gè)個(gè)活象一只只小老虎一樣出此刻賽場(chǎng)上,興奮得象大炮一樣要炸放似的,擺出一種十分威武的樣貌,好象在說:“我必須要贏!看,誰也不是我的對(duì)手!”

      聽!主席臺(tái)已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了,瞧!跑道里那一個(gè)個(gè)虎視眈眈的運(yùn)動(dòng)員,胸口撇著號(hào)碼牌,早已做好了起跑姿勢(shì)。周圍的拉拉隊(duì)員就像熱鍋上的螞蟻:有的總不會(huì)忘記上前去給本班的運(yùn)動(dòng)主力參賽隊(duì)員說上兩句,對(duì)他進(jìn)行及時(shí)加油;有的三五成群在旁邊大喊加油;有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點(diǎn)去迎接自我的“冠軍”去了……而運(yùn)動(dòng)員們則胸有成竹地在跑道前待命,只見指揮的教師左手往旁邊平移開來,右手隨即由下往上不快不慢地喊:“各就各位——預(yù)——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們忙開了:有的立馬就象離弦的.箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去;有的遲疑了一下才沖出去使勁追;有的似乎腿嚇軟了,聽到槍響一下子就滑倒了,但立刻又爬起來之后追了出去……頓時(shí)跑道內(nèi)塵土飛揚(yáng),跑道外加油聲震耳欲聾,終點(diǎn)迎接的教師同學(xué)更是歡呼雀躍!

      “加油!加油!……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲,一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽在賽場(chǎng)上拉開了陣勢(shì),使人目不暇接,精彩極了!

      時(shí)間過得真快,一天中跑、跳、投等各項(xiàng)目的比賽很快結(jié)束了,有的同學(xué)高興得神采飛揚(yáng),還在壩子飛跑,似乎在說:“我明年還要取得更好的成績(jī)!”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地,耷拉著腦袋三五成群結(jié)隊(duì)走著,似乎在說:“不是我軍不行,只是敵軍太強(qiáng)!”還有的同學(xué)正小聚一團(tuán),分發(fā)著糖果,在分享勝利的果實(shí)呢!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩!我必須要好好加強(qiáng)鍛煉,來年再和大家一齊來比賽比賽。

      多彩的活動(dòng)作文(二十):

      “加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原先是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

      操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

      顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩能夠擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

      繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著。此刻輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢?哇,原先他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

      看到這,我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田教師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……

      大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,歡樂成長(zhǎng)。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6

      一年一度的“班班有歌聲”是我校豐富多彩的藝術(shù)節(jié)中的傳統(tǒng)節(jié)目。今年的主題是紅歌。

      我們班選擇的歌曲是《我和我的祖國(guó)》。前幾周,我們的課余時(shí)間都在為“班班有歌聲”活動(dòng)緊鑼密鼓地排練著。只要進(jìn)入音樂教室,同學(xué)們就迅速排好了隊(duì)形,互相提醒著,站準(zhǔn)位置。隨著音樂開始,我們閉著眼,舒展的搖晃著身子,醞釀著情緒。前奏結(jié)束,我們?nèi)橥度耄炎鞆埖脠A圓的,蘋果肌抬得高高的,連腹肌都收得緊緊的。大家整齊地唱著,歌聲穿過門窗,在校園的操場(chǎng)、教學(xué)樓、花園里飄蕩。老師們仔細(xì)地幫助著我們糾正音準(zhǔn)、動(dòng)作、表情。一遍又一遍,我們唱得口干舌燥,面部僵硬,可我們還是調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持著。就連那些動(dòng)不停的男生在排練的過程中,都慢慢的戒掉了這些壞毛病。

      臨近比賽時(shí),訓(xùn)練越加頻繁。學(xué)校練完回家還要天天打卡。歡樂而深情的旋律一次次在耳畔回響,我們仿佛一次次在祖國(guó)的大好山河中游覽,心中流出一首首贊歌。每一次樂曲結(jié)束了,我們都依然深深地陶醉其中。

      日復(fù)一日,大家唱得越來越好,也越來越有自信,越來越投入。

      終于到了比賽當(dāng)天,輪到我們登場(chǎng)了。在一段悠揚(yáng)的小提琴之后,舞臺(tái)上的聚光燈緩緩的照了下來,照亮了每個(gè)同學(xué)的笑臉,舞臺(tái)兩側(cè)早已準(zhǔn)備好的干冰制造出煙霧,慢慢升起,匯聚過來,環(huán)繞著整個(gè)舞臺(tái)!拔液臀业淖鎳(guó),一刻也不能分割……”天籟般的歌聲在小劇場(chǎng)回響,同學(xué)們一齊打開星星燈,揮舞閃爍著。

      其他班級(jí)的表演也都非常精彩。五(1)班鏗鏘有力地唱著《少年中國(guó)說》,賣力地敲打著大鼓,為嘹亮的歌聲助力。五(3)班穿著多姿多彩的少數(shù)民族服飾唱著《國(guó)家》,整齊地把手高高舉起,又慢慢落下,自信地放在胸前,亮開嗓音,忘我地歌唱著。低年級(jí)的同學(xué)邊唱邊賣萌,他們眉毛上揚(yáng)著,眼睛瞇成了兩道月牙兒,嘴角咧到了耳根。

      臺(tái)下的觀眾們沉浸其中,有的隨著音樂揮動(dòng)著手臂,有的`搖晃著身子,還有的跟著一起輕唱。老師們紛紛拿出手機(jī)拍照錄像。

      在第二周的小燕子廣播臺(tái)上,老師宣布我們五(2)班獲得了第一名,教室里頓時(shí)掌聲如雷。

      在“班班有歌聲”的活動(dòng)中,我們靠著團(tuán)結(jié)堅(jiān)持贏得了共同的榮譽(yù),也乘著歌聲的翅膀,遍覽祖國(guó)的山川河流,對(duì)祖國(guó)的依戀,不免在心底悄然而生。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7

      課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

      有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。

      我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

      時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng),打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的`樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。

      一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來的,我很滿意。

      多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂,使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥,不再無味。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8

      戲精?還是妖精?今日舞臺(tái)上見分曉!

      六一文藝匯演,怎么能少了我們一班呢?這次的節(jié)目定能讓你眼前一亮!

      哈!終于輪到我們西游劇組出場(chǎng)了,相信經(jīng)過一個(gè)月的排練,我們的表現(xiàn)一定會(huì)很出色!師徒四人伴著西游記的開篇曲上場(chǎng)了。孫悟空走在最前面,只見他兩個(gè)大跨步。往左跳又右蹦,將手放在額前,高抬左腳金雞獨(dú)立,還時(shí)不時(shí)抓兩下腮幫子,撓幾下后腦勺,他瞪大了眼睛,好像在用火眼金睛查看附近有沒有妖精。唐僧不緊不慢地走在孫悟空身后,雙眼微瞇,一臉慈祥。唐僧左手五指相并,立在胸前,嘴里念念有詞。他右手拄著法杖,每走一步,法杖就發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響。豬八戒右手拿著九齒釘耙,左手前后擺動(dòng)。它的大耳朵一搖一晃,黑衣裳敞開,露出了一張大肚皮。不時(shí)用手摸摸嘴巴,砸吧砸吧嘴,發(fā)出“哼哼”的聲音,一副慵懶的模樣。沙和尚將降妖寶杖扛在肩上,像唐僧一樣慢慢地走著。

      觀眾席上,男生們看著孫悟空甩金箍棒的樣子,羨慕極了,也用手比劃兩下。女生們悄悄評(píng)論每個(gè)人物。當(dāng)觀眾們看到豬八戒時(shí),不約而同地大笑起來,指著他的大肚皮。

      沒過多久,該輪到我上場(chǎng)了!我扮演的是白骨精變成的小姑娘。這下你知道我們演的是西游記之三打白骨精了吧!我躲在一棵大樹的后面,悄悄探出頭,又縮回去。眼睛環(huán)顧四周,生怕有埋伏。似乎毫無波瀾,我邁著小碎步,只用腳尖點(diǎn)著地?諝獍察o極了,觀眾們不說話了,生怕破壞這靜悄悄的氣氛。我的心里有點(diǎn)小緊張:如果我失誤了怎么辦?大家會(huì)不會(huì)認(rèn)為我演的不好?忘記詞了怎么辦?當(dāng)我假裝摔倒時(shí),光顧著瞪大眼睛,做出驚恐的表情,一不小心忘了下一句臺(tái)詞。下一句臺(tái)詞是什么?我想不起來了。聯(lián)系下面的`劇情我應(yīng)該要說明來因。我的語文功底,將我從懸崖邊上拉了回來。我眼珠子一轉(zhuǎn)。露出狡狤的神色,說:“見到幾位施主在在此挨餓,家父讓小女來送些飯!碧煲聼o縫,誰也沒有察覺到。逃跑時(shí)我身輕如燕,腳尖落地,似蜻蜓點(diǎn)水;當(dāng)我被打中時(shí),身子一軟,應(yīng)聲倒地。

      觀眾們一會(huì)兒屏氣凝神,為唐僧擔(dān)心,緊張無比;一會(huì)兒歡呼雀躍,為孫悟空的英勇鼓掌。體育館的舞臺(tái)上精彩不斷,觀眾席間熱鬧無比。

      到了危急時(shí)刻:唐僧被抓走了!只見唐僧低下頭,眼瞼下垂。觀眾席間有人一拍大腿,心急如焚,恨不得上臺(tái)解救唐僧;有人高呼:“大師兄!師傅被妖精抓走啦!”;有人靜靜坐著,期待后續(xù)發(fā)展!白∈郑∧銈兙垢易ノ?guī)煾!”孫悟空將金箍棒甩得飛快,像哪吒的風(fēng)火輪。他大喝一聲:“還我?guī)煾祦!接招!”三步并作兩步向白骨精跑來。金箍棒一橫、一豎,擋住了白骨精的雕蟲小技,再一甩,將白骨精打倒在地!班侧侧侧病睂O悟空手疾眼快,將金箍棒舞的像條龍似的,小妖們紛紛倒地。

      “好耶!好耶!”觀眾們?nèi)肷窳耍晃荒猩绕鹆瞬,才將人們從恍惚中拉了回來!芭九九尽,觀眾席間爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲!熬!”“太好看了!”觀眾們紛紛贊嘆。

      通過這次精彩的活動(dòng),我不僅精湛了演技,還懂得了很多道理:事前一定要充分準(zhǔn)備好一切,做到有備無患;遇到緊急情況,不要慌張,從容而擁有隨機(jī)應(yīng)變能力就能解決問題。

      有付出就有收獲!我們精湛了演技,還得到了大家的一致好評(píng)。

      我們是一群快樂的“妖精”,可愛的戲精!

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9

      我們的生活是豐富多彩的,也讓我們感到快樂!

      金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著到來,我最期待的就是接力賽了。

      很快就輪到我們班了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想要在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采,小宋同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng),小金同學(xué)一臉嚴(yán)肅,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注比賽,小高同學(xué)甚至已經(jīng)好了準(zhǔn)備動(dòng)作,目不轉(zhuǎn)睛的`盯著接力棒,仿佛在思考著什么?

      不一會(huì)兒,我們班就上場(chǎng)了,只聽全班說了一句321比賽開始,第一位同學(xué)小杜就以最快的速度沖了過去,他用力擺臂,雙腿飛快地交換著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喊了起來,既緊張又興奮,很快,小杜同學(xué)就遙遙領(lǐng)先,完成了第一棒。拉拉隊(duì)也一直看著比賽,為我們吶喊助威,小陳同學(xué),高舉著啦啦棒嘴巴上,不停地喊著“加油,不要落后”。馬上就輪到我了,我咬緊牙關(guān),死死盯著接力棒,生怕同學(xué)們好不容易來的優(yōu)勢(shì)中段。我接過棒子使出全身力氣沖了過去,跑到一半就抬起手,豎起棒子,沖過終點(diǎn)后我這一顆懸著的心才放了下來,同學(xué)們也在努力的跑著。

      比賽結(jié)束了,全班的同學(xué)都在歡呼著,互相擊著掌,我也興奮起來,一蹦三尺高,嘴邊露出了笑容,啦啦隊(duì)員高興起來,互相擊著掌。這一刻是多么的幸福美好!

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10

      記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一次隊(duì)列比賽,那是每一學(xué)期都會(huì)舉行的,記得是剛開學(xué)的第二周,當(dāng)時(shí)老師剛剛收到通知,就立刻告訴了我們,順帶貼心的囑咐,我們要統(tǒng)一服裝。(也就是黑褲子,白鞋,白上衣)

      然后第二周的周一下午,我們班體育委員,就帶著全班到了一個(gè)寬闊又不會(huì)被曬到的地方。得到老師的命令之后開始訓(xùn)練,首先他喊了:“稍息立正,向前看齊,向前看,稍息立正!”他用洪亮的.聲音重新又說了一遍口號(hào),然后就立刻向旁邊站好,聽從老師吩咐。老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“記住,服裝要統(tǒng)一,動(dòng)作要準(zhǔn)要快,還要穩(wěn),記住沒記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了!皩(duì),記得喊口號(hào)時(shí)也這么大聲,把別的班壓過去!”然后老師給體育委員說了一下動(dòng)作和口號(hào)就開始訓(xùn)練了。

      日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓本來浮躁的全班同學(xué)變得規(guī)矩起來,終于到了隊(duì)列比賽的周五。那天全年級(jí)八個(gè)班排列的非常整齊,他們也全都穿著統(tǒng)一的白上衣,黑褲子,白鞋;畫風(fēng)傳到我們班,呦!不一樣了,每個(gè)人脖子上都戴著鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是:因?yàn)檫@是一種習(xí)慣,八班獨(dú)有的習(xí)慣啊!

      開始比賽了,從一班開始,二班三班離我們班越來越近,當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著我們班的口號(hào)。終于到我們班了,體育委員大喊:“預(yù)備!”“八班八班xxxx。八班八班,xxxx!边@一聲把原本緊張的我給放松了,喊完口號(hào),體育委員喊了口令:“集合以xxx同學(xué)為基準(zhǔn)……”一個(gè)個(gè)字鏗鏘有力,一句句口號(hào)擲地有聲。同學(xué)們也很給力,紛紛拿出12分精神,連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。

      最后的結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,完全碾壓其他幾個(gè)班,通過這次比賽,我懂得了古人說的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思,也明白了團(tuán)結(jié)的力量真的非常大!

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11

      天空是那么藍(lán),操場(chǎng)是那么空曠,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!芭尽钡囊宦,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我們整齊的站著,聽著校長(zhǎng)的演講……

      運(yùn)動(dòng)員們先熱身,活動(dòng)一下筋骨,以免拉傷身體,“運(yùn)動(dòng)員們就位”裁判喊道,三,二,一,“啪”槍聲打響了。

      運(yùn)動(dòng)員們二話不說,撒腿就跑,像極了脫韁的野馬,向前沖刺,其中一位運(yùn)動(dòng)員拼搏著,奮斗著,不停地跑著,不停地?fù)u擺著他的雙臂。另外一位運(yùn)動(dòng)員,也不干示弱,奮力的奔跑,臉上崩的緊緊的,絲毫不敢大意,他如同一陣風(fēng),肉眼似乎看不清楚他的速度,到了關(guān)鍵時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們拼命沖刺,“嗖”的一聲,一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到了終點(diǎn),第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,中場(chǎng)休息。

      時(shí)間過的很快,第二場(chǎng)來臨,所有運(yùn)動(dòng)員們都來勢(shì)洶洶,時(shí)不時(shí)望了望自己的對(duì)手,信心滿滿,臉上露出了一絲微笑,“砰”槍聲又響了,有一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去,把隊(duì)手甩在身后,旁邊響起了加油助威的聲音,絡(luò)澤不絕?茨窃谔飶劫悎(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如矯免般,跑離起點(diǎn),只見運(yùn)動(dòng)員們汗如雨下,快到終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們更加起勁了,跑在最后的人也奮力的追趕,這一場(chǎng),“我們勝利了”。

      第三場(chǎng),也就是最后一場(chǎng)的`戰(zhàn)斗打響了,所有人都變得緊張起來,比賽開始了,他們沒有猶豫,他們把自己所練過的技巧都用上了,其中一位運(yùn)動(dòng)員顯得非常緊張,他咬著嘴唇,眉頭緊皺,面紅耳赤,終于,他超過了前面一個(gè)對(duì)手,拼盡所有力氣向前跑去,很快比賽就結(jié)束了。

      體育它鍛練的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春的活力,賽出風(fēng)格,賽出精彩,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12

      “我宣布,校慶正式開始!”伴隨著主持人鏗鏘有力的一聲吶喊和一陣陣響遏行云的掌聲與歡呼,校慶開始了!

      幾秒后,一首加沃特舞蕩漾在了我的耳邊。與此同時(shí),東北角出現(xiàn)了一支隊(duì)伍,他們可真夠吸引人眼球的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們穿著五彩斑斕的衣服。一陣微風(fēng)吹來,赤橙黃綠青藍(lán)紫,襟飄帶舞,活像一條彩虹向我們走來。

      這一支閃亮登場(chǎng)的隊(duì)伍,頃刻使喧鬧的操場(chǎng)安靜下來。同學(xué)們各個(gè)瞪大了雙眼,一刻也不想把視線從他們的奇裝異服上移走——在這支隊(duì)伍中,有的人穿著雪白的太空服,有的人帶著令人忍俊不禁的假發(fā),有的人穿著好看的民族服裝,還有的人身著卡通制服,胖乎乎的一步一個(gè)腳印朝我們走來。整齊有序的隊(duì)伍因?yàn)樯矢裢馄G麗,甚至讓人有點(diǎn)兒眼花繚亂,目不暇接。

      突然!這支隊(duì)伍走著走著跳起了舞,玩起了雜技,可真有趣!穿著朝鮮服的姑娘們敲起了鼓,忽快忽慢的節(jié)奏讓我的心也跟著跳躍了起來。藏族人民的扮演者們揮舞著潔白的長(zhǎng)袖筒,飄逸自然;嗞(duì)的.成員更是厲害的讓人說不出話來,他們?cè)诨喌膸椭麓笏ks技,玩出了各式各樣的隊(duì)形,惹得大家拍案叫絕!

      再看看身邊的觀眾同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的抓耳撓腮,想不出表演者是怎么做到的,有的著了迷只記得鼓掌了,有的甚至管不了紀(jì)律直接站了起來,為表演者們?nèi)杠S歡呼。

      半個(gè)小時(shí)的校慶表演,我們不斷地鼓掌,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,把手都拍麻了也不足以表達(dá)心中的愉悅!

      時(shí)間過得可真快啊,校慶表演結(jié)束時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)多了,同學(xué)們意猶未盡的四散開來,參加下一個(gè)義賣活動(dòng)。歡快愉悅的氣氛洋溢在整個(gè)校園中,伴隨著陣陣桂花香甜,展露在每一個(gè)學(xué)生的笑顏上。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文13

      那天,又是一年一度的“六一”兒童節(jié),航模比賽如期而至。微風(fēng)拂過,藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片片白云在晴空飄游。

      操場(chǎng)擺上了超大的長(zhǎng)方形水池,盛滿了水。同學(xué)們圍在水池邊,一邊七嘴八舌地討論自己的船能耐有多大,一邊紛紛給自己的船“試水”。同學(xué)們的贊嘆聲、歡呼聲、加油聲不絕于耳。池里,五花八門的船模排兵布陣,耀武揚(yáng)威,仿佛就要逼近終點(diǎn),十分霸氣。有的同學(xué)是船模隊(duì)的,他們的船造型雅致,有十分精致的甲板和船舵,速度極快;有的是買來零件組裝的,它們小巧玲瓏,卻無時(shí)不爆發(fā)出大大的能量;更多的是自己做的,它們?cè)煨酮?dú)特,個(gè)個(gè)新鮮。有的是明輪船,前進(jìn)時(shí),會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲;有的是小風(fēng)扇推進(jìn)的,以風(fēng)力為動(dòng)力的`船,行起船來也不賴。最有意思的是一艘暗輪船,它由上至下傾斜插入水中的螺旋槳一轉(zhuǎn)起來,微微上下抖動(dòng),活像兩個(gè)打蛋器,樣子真是搞笑!船池邊早已豎起了高大的積分墻。墻上工工整整寫好了各個(gè)小組的名稱,計(jì)分欄尚是空白,一切盡待揮灑。幾個(gè)老師站在一邊,微笑著看著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。

      操場(chǎng)上巨大的水池將會(huì)是我們的戰(zhàn)場(chǎng),這場(chǎng)比賽里的船不能遙控,比賽考驗(yàn)了船的速度和它走直線的性能。終點(diǎn)的一頭標(biāo)注著船駛到哪兒將對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)——最中間是100分,兩邊均勻的依次遞減:80,60,40……駛到分?jǐn)?shù)高的隊(duì)贏,如果兩隊(duì)駛到了同樣的分?jǐn)?shù),那就得比兩隊(duì)的行船速度,行船快者獲勝。

      一聲尖銳的哨聲傳入耳中,比賽開始了!比賽的小隊(duì)員們都嚴(yán)肅起來,開始對(duì)船模進(jìn)行最后的調(diào)試,生怕發(fā)揮失常。小徐上場(chǎng)了,只見她頗有幾分氣定神閑,不緊不慢走到池邊,將船放到池子里,然后對(duì)準(zhǔn)對(duì)面的100分區(qū)域,輕輕地把開關(guān)推了上去,快速地放開了手,船離弦之箭般行駛了出去,又如同在冰上滑似的,又快又準(zhǔn)地駛?cè)肓?00分區(qū)域。場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。參加比賽的同學(xué)們一下子神色凝重起來,似乎預(yù)感到了不好的將來。

      小潘第二個(gè)上場(chǎng),他深呼一口氣,將船放入水中,熟練地打開開關(guān),放開了手。起初,船開得十分平穩(wěn),不一會(huì)兒,船就像是個(gè)醉漢擺動(dòng)起來,在大家的惋惜聲中,船擦過80分進(jìn)入了60分區(qū)域。

      終于輪到我了,所有人的目光仿佛都匯集在了我的身上,我似乎穿了一件鎧甲,沉重得喘不過氣來。我不停地深呼吸,可還是感覺心似乎提到了嗓子眼。行駛中,船不聽使喚地往左偏,最終還是老天相助,刮起了風(fēng),風(fēng)兒輕輕地把船偏向了右邊,扳回了船的方向。最終小船駛?cè)肓?0分區(qū)域,獲得了二等獎(jiǎng)!

      我們小組緊緊相擁,輪流舉著船模在操場(chǎng)上奔跑,我感覺我的每個(gè)毛孔都舒展開了,還有什么時(shí)候比現(xiàn)在更加歡樂呢?

      勝利的背后都是辛勤的付出!那一個(gè)個(gè)拼命做作業(yè)擠出的夜晚,我們奮力撬開船身,為船模重新安裝導(dǎo)線、開關(guān),我們?cè)囼?yàn)失敗后,絞盡腦汁找到錯(cuò)因、努力改進(jìn)……而這一切,到了今天,終于沒有白費(fèi)!

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文14

      上學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一次跑操比賽。

      那天下午,我們穿著統(tǒng)一的服裝:白上衣、黑褲子、白鞋,還有最重要的——紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地大步邁向操場(chǎng)。在這之前,我們已經(jīng)訓(xùn)練了十多遍,所以一切都是輕車熟路了。走到指定位置后,我們先退進(jìn)操場(chǎng)內(nèi)圈里,看其他班先比。等了好久,終于到我們班了!我們站到操場(chǎng)跑道上,體委先整好隊(duì),我們便開始跑了。這時(shí)太陽公公把陽光撒到我們身上,三根旗桿不;蝿(dòng)著,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“呼呼”的響聲,仿佛在為我們加油;五六年級(jí)的其他19個(gè)班都站得整整齊齊,看著我們跑,不時(shí)還鼓起掌來。

      再看看我們,體委“1—2—1,1—2—1”的`大聲喊著口號(hào),我們不緊不慢的跑著。我跑著跑著突然瞄到了明佳運(yùn),他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),跟老師教我們的動(dòng)作基本一模一樣;他的表情十分嚴(yán)肅,像是要馬上上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,透著一股濃濃的“殺氣”,好似非贏了比賽不可?吹搅怂,我不禁也更加嚴(yán)肅了。喊口號(hào)時(shí),他喊得也十分大聲:“八班心齊,所向無敵;無論評(píng)比,還是學(xué)習(xí)!”恨不得把我的耳朵震聾。我又受到了他的影響,把喊口號(hào)的聲音放大了許多。

      跑了許久,終于結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁,休息了一會(huì)兒便回到了教室。

      幾天后,成績(jī)下來了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們獲得了第一名!

      雖然這次比賽我們都很累,但是我們拿到了冠軍,而且我還明白了一個(gè)道理:只要付出,就一定能取得成功。

    多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文15

      停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著激動(dòng)不已的心情,來到風(fēng)景如畫的百鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      主持人上場(chǎng)后,念起開幕詞,說完后梁老師上臺(tái)發(fā)言,說完后下面掌聲雷動(dòng)。國(guó)歌響起了,之后就開始活動(dòng)了。第一個(gè)項(xiàng)目是胯下夾球,游戲規(guī)則是:一人在兩只手的腋下各夾一個(gè)球,胯下再夾一個(gè),然后跳到對(duì)面把球傳給隊(duì)友,哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了,我夾好球,迅速跳走了,成功把球傳給了隊(duì)友,最后我們贏了,大家歡呼起來。

      第二輪是“三人兩足”,游戲規(guī)則:三個(gè)人的腳綁在了木板上,走向終點(diǎn),然后又回來,哪組用的時(shí)間最短,那組獲勝,最后我們組得了第五名。第三輪開始了,我們到了場(chǎng)地,地上躺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級(jí)的比賽拔河,只聽哨子一響,我們便使出九牛二虎之力,由于我們今天力氣大,第一局贏了,第二局開始了,規(guī)定雙方家長(zhǎng)可以加入“戰(zhàn)斗”。這次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù),把力氣大的同學(xué)調(diào)到前面,老師叫我們手緊緊握住繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,氣氛頓時(shí)高漲起來,人人摩拳擦掌,躍躍欲試開始了,我們憋足了勁,一鼓作氣的拉,眼看就要贏了,可是又被拉回去了,由于力量懸殊太大,我們被拉的.人仰馬翻。第三局決勝局來了,我們交換場(chǎng)地,開始了,我們便使出了吃奶勁兒,可是沒把繩子拔過來,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被敵方拉過去,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,可我們?nèi)允禽斄。裁判員宣布道:“二比一,五年級(jí)贏”。他們歡呼雀躍,而我們我們卻大汗淋漓,疲憊極了,不過我們還是很高興,我們努力了,雖然最后輸了,但我們無怨無悔。

      秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié),在這里我們收獲了很多歡聲笑語,我喜歡這個(gè)美麗的白鶴公園,更喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谪S收的季節(jié),度過了這個(gè)快樂勞累的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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