我的收獲作文【必備】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的收獲作文 篇1
在暑假,我非常的無聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒有一個人陪我玩。誰知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。
那一天,我溜了出來,正巧,遇到了一個同學。
“怎么樣?出去找點活干!”她對我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋地方。
幾分鐘過后,我終于領會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。
想不到,我的快樂由此而生,真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,個子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。
我一鼓作氣,瞄準一個中年人,便莽撞地跑過去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”
“什么?請再說一遍。”這叔叔很有禮貌,完全沒有排斥我的.意思。
原來是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說了一遍。
還好,那人是個好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說:“給我看看!
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠地遞過去。
哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!
終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。
短短的一天雖然過去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
我的收獲作文 篇2
在我的生活中,有的事讓我哈哈大笑;有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂;有的事讓我悔不當初;有的事讓我嗚嗚大哭——可是,讓我最難忘的'是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好復習成績落下來了。于是,我每節(jié)課都認真聽講,這樣,我的那種心情由不安轉換成了開心、自信和穩(wěn)定。要月考了!我在月考的時候反復想著:袁思陽,你忘了自己的努力、奮斗了嗎?加油!別忘了:努力、奮斗—恒心、信心—成功!我在心里一遍遍地想著。于是,我便認真考慮,耐心檢查。功夫不負有心人!我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍!這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀!我好激動!心里開心、高興,多年的努力總算開花了!我的心情可想而知——
在記憶的海洋里,我不停地跑啊跑啊,渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅!
我的收獲作文 篇3
成為宣城小記者兩年多來,收獲頗多。
第一次參加社會實踐活動,印象深刻。那是去鱷魚湖水上樂園游泳,我們玩得不亦樂乎,時而冒出水面,時而鉆入水里。那時正是盛夏時節(jié),天氣熱得讓人喘不過氣來,整個身子浸在水里,別提多清爽了。
經(jīng)過不懈努力,我的文章終于見報了,讓我收獲人生第一桶金的同時,也大大激發(fā)了我的寫作興趣,從此一發(fā)不可收拾,見報的文章不斷增多。
我的溝通能力也得到了很大的提高,這和成為小記者有著密切關系。記得第一屆宣城小記者藝術節(jié)中,作為一名調(diào)查員的我,克服一向膽小的`缺點,勇敢地走向一位位行人,請他們填寫調(diào)查表。有付出總會有回報,這一份份答卷,使我獲得了“最佳調(diào)查獎”的榮譽稱號。
宛陵鹽焗雞、魚香肉絲、原味點豆花……聽到這些菜名是否讓你垂涎三尺?那我告訴你,這些美味我不僅吃過,還掌握了它們的做法,F(xiàn)在,這些可是我的保留菜譜,有空的時候我還會露一手。這也是我參加小記者活動的收獲喲!
參加小記者的收獲還有很多很多,這些收獲與我同行,見證著我的成長,讓我的生活更加豐富多彩。
做小記者,真好!
我的收獲作文 篇4
朋友是什么?朋友是在你難過時,給予你溫暖的一縷“陽光”;朋友是在你犯錯誤時,幫你及時改正的一味“良藥”;朋友是在你開心時,跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”!當然,這只是我個人的見解。
在你們心目中“朋友”或許是一個非常熟悉的詞語,可是在我心中,“朋友”卻是一個十分陌生的詞語。知道這是為什么嗎?來聽我解釋解釋吧!
在我的記憶中,朋友是虛偽的,他們都不真實。
以前,我一直認為,她是我最好的朋友,我們每天一起吃飯,一起上學,一起回家,我們是無話不說的好朋友,可就在那時,我感受到了她的虛偽,她的不真實。那是在一次計算機課上。
“怎么辦?怎么辦?這回肯定完了!”我焦急又憂慮地說。
在老師心目中,我是一個好學生,從不輕易犯錯誤,可就在這時,我犯了一個從未犯過的錯誤——鞋套找不見了;蛟S在你們眼中,這是一件很小很小的事,就像一滴水一樣的微不足道,可是在我眼中,它就是最最重要的頭等大事!
“怎么辦啊?怎么辦?”我再一次緊張的說了出口。這時,我跑遍所有的班級都沒有借到,找遍了所有應找的地方,也沒有找到。就當我快放棄時,我看到了,好像能把我從絕境救出的幸運“稻草”。而這個幸運“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見她手里拿著我的.鞋套,我原以為,是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了?墒窃谖揖鸵叩剿砼缘哪且豢,我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過去,笑著對她說:“我已經(jīng)找到了!彼呃⒌陌杨^低了下去。我想,我知道自己該怎么做了。就因為這樣,我在微機室里,在眾目睽睽之下,站了一節(jié)課。
雖然,站一節(jié)課,并不算什么,可是,我不明白的是,她為什么這么做,如果它需要,我會毫不猶豫的借給他。】磥,她不怎么信任我……
就因為這件小事,導致了我和她的關系日漸減退,我們慢慢變得疏遠了,好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個真正的好朋友,朋友之間沒有任何的黃雁和欺騙,如果我錯了,我會盡我最大努力去改正,愿:我會找到我的知心“朋友”。
我的收獲作文 篇5
自從我到某某小學以來,老師們都會教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分,書寫很重要,字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法,要用到好詞好句。以前,我很喜歡用這些方法,可現(xiàn)在我卻這些方法無動于衷。因為我已經(jīng)學到了更好的辦法,那就是——原汁原味的。不知什么時候起,我開始喜歡弄出一點新花樣,來作為的'題材,這些花樣里有好事壞事……
不過,我還是比較喜歡寫壞事,因為當我看它們的時候,它們是一種警告,使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時,那也是一種警告,我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次,因為值日,拿掃把當棍耍,把魏好頭打了一下,她哭了,回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我,只是讓我給魏好道歉,我答應了,我會誠懇向魏好道歉。
可是,第二天,看魏好那副模樣,我又失去了勇氣,可我沒有放棄,仍然找機會。終于,我找到最佳時機,準備道歉。可我的腳不聽使喚,又沒能道歉。
我只好以的方式,向她道歉。她成了我的第一個警告。
我的收獲作文 篇6
漫長的暑假即將結束,翻開我的暑假日記,我驚喜的發(fā)現(xiàn):我的暑假有那么多快樂的收獲!感興趣的你來看看吧!
這個暑假里,我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅游了!我們?nèi)チ四暇┖捅本,瀏覽了許多美景,還品嘗了許多風味小吃,既開了眼界又飽了口福,怎能不讓我快樂?
暑假里,我家的陽臺豐收了。你一定會問:“陽臺怎么豐收。俊惫!原來就是陽臺的植物豐收了。今年萵筍又細又高的,結的種子也快成熟了;果實飽滿的無花果早就進到了我的肚子里;五顏六色的辣椒掛起了小燈籠;稻子的谷粒摸起來硬硬的.,今年一定有好收成,真讓我開心!
假期里,看書成了我的一大樂事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會飛的教室》、《稻草人》、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識;故事里的人物讓感受到了喜怒哀樂;那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣,讀書真的是一件快樂的事情!
暑假里,我們一家還釣了好幾次魚呢!我覺得釣魚真有趣,看到魚兒被釣上來,心里有說不出的快樂。有一次我們釣了許多小螃蟹,還把它們放生到美麗的西湖里?吹叫◇π穫円粋接著一個爬進西湖里,我覺得自豪又快樂!
我將暑假里收獲的點點滴滴的快樂都分享給大家,一定會變成更多的快樂!
我的收獲作文 篇7
朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!
在我上幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的`高手,聽說我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨著時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土里的板栗已經(jīng)長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。
吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收獲了板栗,更收獲了勞動的辛苦!
我的收獲作文 篇8
上星期二,我校五年級師生去海淀區(qū)勞技中心做手工,我們度過了愉快的一天。
到了勞技中心,老師先把我們帶到珠藝教室,九點,我們開始了上午的學習。輔導老師先教我們穿手機鏈。穿手機鏈的中點是底部要穿好,只有底部穿好才能順利地 完成上面。開始我為了圖快,三下兩下就穿完了,可是仔細一看,不會死線松了就是留的孔大了,我越著急越打不好底,這時輔導老師走到我跟前耐心地對我說:“ 別著急,藥仔細認真地穿,不能只圖快,穿手機鏈就像蓋樓房,地基不打好,上面的樓是蓋不好的!闭f完又告訴了我一變要領。我聽了老師的教導,靜靜地思考了 一下,又認真地穿了起來,這次我終于成功了。接著老師又叫同學們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機鏈。于是我把自己最喜歡的'顏色和認為最漂亮的珠子 穿了上去……當我看著自己辛苦勞動穿好的手機鏈時,我那高興勁就別提了。
一眨眼就到了下午。我們又開始了花花泥的學習。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團的地板,做它的工具也很特別:鑷子與牙簽。首先,老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙,將它再底板上搗碎鋪平,少許的紙就魔術般地變成了一大片,然后我們按照底板上的團將皺紙啄成立體型的,當?shù)装迳系膱D案被轉 滿五顏六色的皺紙,就可以放到船臺晾干了,等濕濕的皺紙完全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣!
一天的學習結束了,我們不僅度過了愉快的時光,更重要的是收獲了課本上學不到的“特別的知識”!
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