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朋友之情離別之傷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的朋友之情離別之傷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友之情離別之傷作文1
今年暑假,我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,可是暑假快結(jié)束的時(shí)候,我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過(guò)一上午的整理,媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱,走向了地鐵站,一路上,爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí),我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_(kāi)懷大笑,可這次,我怎么也笑不出來(lái)。
坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵,我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘,開(kāi)始檢票了。檢票時(shí),爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō),要多聽(tīng)媽媽的'話,不要惹媽媽生氣,我越是聽(tīng)這樣的話,心里越是難過(guò),淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn),但是為了不讓爸爸也難過(guò),我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車廂,爸爸把行李安置好后,就下了火車;疖嚳煲獑(dòng)了,爸爸站在車窗外,微笑著向我們揮手,我的淚水再也抑制不住了,它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪,咸咸的淚水,打濕了白色的床單。火車越開(kāi)越遠(yuǎn)了,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著,我就睡著了,夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起這件事情,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
朋友之情離別之傷作文2
今天,是暑假開(kāi)始的一天,許許多多的人都沉浸在歡樂(lè)之中,可是,六年級(jí)的每一位同學(xué),卻怎么都]洋溢不起來(lái),因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了,離別母校,離別學(xué)友,讓相愛(ài)多久的友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割愛(ài),這是多么痛苦的事呀!
時(shí)光流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱,傷心地流著友誼的淚水,我的心酸酸的我就是想不通,為什么才剛剛開(kāi)始的友誼就要被這樣無(wú)情地割開(kāi)了,把他們分到天南海北,那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上,她們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì),當(dāng)時(shí),她們十分激動(dòng),要知道,這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了,我同時(shí)也為她們傷心,更為她們感到高興。這也許是命中注定,也許是世界的定律,也許是指定的相會(huì)和分離……
六年級(jí),是一個(gè)多么期盼的年級(jí)呀,可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀,但是,又是一個(gè)多么快樂(lè)的年紀(jì)呀。
在回家的.路上,我望著即將離別的姐姐們,心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的,是幸福的,是充滿冒險(xiǎn)的。
朋友之情離別之傷作文3
這世界上只你有們能攙扶我,了解我,鼓勵(lì)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我,開(kāi)心的時(shí)候一起開(kāi)心,難過(guò)的時(shí)候你們也盡量讓我開(kāi)心,你們是我生命里的一部分,如果可以選擇,我真的不想離別。
3個(gè)女孩都是一起長(zhǎng)大的好姐妹,她們?cè)?jīng)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,老一說(shuō)她想當(dāng)教師,老二說(shuō)她想律師,而老三卻想了很久都沒(méi)回答得出來(lái),“老三,你不會(huì)沒(méi)夢(mèng)想吧?”老二用難以置信的語(yǔ)氣問(wèn)老三,“沒(méi)有夢(mèng)想的人就是沒(méi)有目標(biāo),老媽說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的.人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了,老三說(shuō)“這樣喔,讓我回去好好想想,我下次一定回復(fù)你們的”…
那時(shí)侯她們的童年像大海一樣美麗,像天空那么澈藍(lán),她們的歡笑聲,傳遍整個(gè)大街小巷。
后來(lái),她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,各奔東西,半年才聚一次,她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣,她們見(jiàn)面曾一起抱頭痛哭,然后為彼此打氣加油。
她們的路,一定會(huì)走得很遠(yuǎn),我一直堅(jiān)信。
老一,老二,老三對(duì)著天空許愿:
等我們成功以后,一定不會(huì)再分離了。
這些心聲,相信一定會(huì)傳達(dá)得很高,很高。
朋友之情離別之傷作文4
昨天,同學(xué)傳來(lái)消息:我們班解散了,只留下五個(gè)人,其他的被選到其他班級(jí)了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說(shuō)不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了,說(shuō)分開(kāi),就要分開(kāi)了。
至今,我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉,連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人!這一分開(kāi),不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)!
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言,一會(huì)兒說(shuō):“不要!我不要轉(zhuǎn)班!我要留下來(lái)!”一會(huì)兒說(shuō):“同學(xué)們,我們以后再見(jiàn)吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái),連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學(xué)們的'種種諾言。可惜這太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候,她雙眼紅腫,她今天去了學(xué)校,是第一個(gè)知道分班消息的,她哭得很厲害,她說(shuō)她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷,但我盡量強(qiáng)顏歡笑,安慰同學(xué)們。梁說(shuō):“離別的時(shí)候,我才知道什么叫做痛!蔽夷。
朋友之情離別之傷作文5
今天我就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了,我漸漸地又點(diǎn)不想離開(kāi)這兒。因?yàn)檫@有最清澈的水,最美麗的山,最愛(ài)我的爺爺,奶奶。
之前,我有點(diǎn)想離開(kāi)家鄉(xiāng)的`,可到了離開(kāi)的時(shí)候,眼淚就乘機(jī)想跑出來(lái)。吃在家鄉(xiāng)的最后一頓飯的時(shí)候,以往我吃得非常多,可現(xiàn)在就像胃口偷偷逃走了一樣。
飯后,爺爺和奶奶準(zhǔn)備送我走的時(shí)候。他們告訴我到了爸爸,媽媽那要聽(tīng)話,以往我可能就隨便答應(yīng)了,可今天我聽(tīng)到爺爺和奶奶說(shuō)的話,眼淚終于跑出來(lái)了。我盡力不讓爺爺和奶奶看著我哭著離開(kāi)。等車的時(shí)候,我恨不得車晚來(lái)一點(diǎn),不來(lái)才好呢?绍噥(lái)了,這時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
我把最后一件行李放上車的時(shí)候,才依依不舍地走上車。車子開(kāi)動(dòng)了,我好像感覺(jué)要離開(kāi)這”人間天堂“了
我想爺爺和奶奶一定要好好地生活,等到過(guò)年的時(shí)候回去。突然奶奶的手里拿著一副眼鏡,這時(shí)候車飛快地從奶奶身邊過(guò)去,那里有水怕賤到奶奶身上。那時(shí)候我的心像被刀割了一樣痛。爺爺和奶奶一定又會(huì)孤獨(dú)的,我真想那孤獨(dú)的人是我。
朋友之情離別之傷作文6
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去,我們即將畢業(yè),昔日的時(shí)光不再重現(xiàn),昔日的快樂(lè)也不曾再見(jiàn)。感慨,六年的喜怒哀樂(lè)彈指一揮間;感慨,與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才,成功失敗不曾在;厥琢晟盥罚鎏扉L(zhǎng)嘆意何在;叵胛羧盏呐笥,或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說(shuō)話,但曾經(jīng)畢竟一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光,我割舍不了這段友情。相逢是緣,為友又是一種緣,不管別人如何看待這份友情,我都忘不了過(guò)去。
傷離別。再見(jiàn)了,愁樂(lè)與共的朋友們,是你們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出了援助之手;是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)與我分憂;也是你們?cè)谖沂『蟛煌5陌参课,鼓?lì)我,讓我再次“復(fù)活!痹僖(jiàn)了,為我導(dǎo)航的老師,是你們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向;是你們帶我奔入知識(shí)的海洋;也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的'金裝。再見(jiàn)了,溫馨的校園,是你帶給了我快樂(lè)的生活;是你帶給了我美好的回憶;也是你伴我走過(guò)了六年幸福的時(shí)光。
傷離別,小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。再回首,幸福不將停留。此時(shí),我的心中涌起了陣陣憂傷,仿佛那過(guò)去的時(shí)光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
朋友之情離別之傷作文7
在一座大城市的街道上,汽車吹著喇叭,喧鬧的小孩在街上亂跑,一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“啊!那個(gè)小孩,你這樣跑會(huì)撞到人的知道不!”“對(duì)不起!”從人群中擠出一個(gè)男孩,身后背著一個(gè)紅色的頭發(fā),頭上那一頭紅發(fā),渲染著他活力滿滿的內(nèi)心。他的嘴里咬著一個(gè)包子,右手拿著一瓶豆奶,一路奔向?qū)W校。今天,他的小學(xué)六年級(jí)一起去上山游玩,這可是大家見(jiàn)面的最后一次了!
他走上校車,和他好友打了一個(gè)招呼,找了一個(gè)位置,坐了下來(lái),望著自己的母校,從今天之后,就要離開(kāi)了。
在路上,大家歡唱著校歌,有的女同學(xué)唱著就哭了,哭得很傷心。男同學(xué)肩并肩抱了起來(lái):“老兄,你可不要忘了我!”紅發(fā)男孩看著他們,自己的眼里閃著淚光,不一會(huì)兒,便流下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水,那條淚水從臉上滑下來(lái)!昂眯值,我要去上海了!你……你可不能忘了我!我們……我們永遠(yuǎn)是好兄弟!嗚嗚嗚~”從后車位走來(lái)一個(gè)叫宋江的男孩,“當(dāng)然!宋江兄弟,你可一定要回來(lái)看我呀!”紅發(fā)男孩回答,他拿出一張紙擦著自己的`眼水。
一條路上,同學(xué)們不知道說(shuō)了多少句話,這些話不是平常的聊天,是分開(kāi)的留言;這次不是去玩而是一場(chǎng)分開(kāi)的典禮。
朋友之情離別之傷作文8
在那之前,我只能似懂非懂的明白生死。而今日,別人正在大年的喜悅里面,我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗,伴了我兩年。這短暫的兩年,記錄著我和小狗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起初識(shí),一起吃飯,一起嬉戲,我看著它在鏡子前面汪汪直叫;它聽(tīng)見(jiàn)我在夜間呼喊它的.名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛(ài)叫,它不叫;別的狗好斗,它不斗。別的狗不屬于我,它卻是我的。
今日,是喜悅的日子。在我眼里,卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上,驟然一側(cè)發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上,身體劇烈地抖動(dòng)著,一起一伏是那么快速,我跑了過(guò)去。它努力把頭昂起來(lái),卻又重重地倒下去,肚子起伏更快了。我用手當(dāng)枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問(wèn)周圍的人它怎么了,七言八語(yǔ)之下,我大致的明白了事情的經(jīng)過(guò),小狗跟著外公走,一輛雪白的汽車突然駛過(guò),小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米,就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡,撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它,已經(jīng)斷了氣。我的淚,悄然而至。它,被葬在了江邊。淚,干涸了。只希望它能面朝大江,含笑春暖花開(kāi)。
朋友之情離別之傷作文9
人生有許多的離別,如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別,親人逝世時(shí)要離別,但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的離別,在那次離別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中,每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì)使媽媽生氣,剛開(kāi)始,我覺(jué)得很不幸,可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的陰影特別地開(kāi)心,最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過(guò),我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的時(shí)間,這些時(shí)間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過(guò),但是都沒(méi)用,我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。
離別,這么殘忍離別,使我失去了我親愛(ài)的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中,使原本一個(gè)完美的'家被破壞了,使一個(gè)快樂(lè)的人變成一個(gè)傷心的人......
離別,我恨離別,我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的,因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
朋友之情離別之傷作文10
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,朋友們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班朋友的'表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫朋友錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
朋友之情離別之傷作文11
我曾有一個(gè)好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩:有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤(rùn)的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒(méi)辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下,在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門口的.香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上,沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中,回不來(lái)了……
不知不覺(jué),下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽(yáng),刺痛著我們的眼睛。那時(shí),我多么希望時(shí)間就那么停止了,讓我們永遠(yuǎn)都不分離,永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍,那多好。〉,我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道:“再見(jiàn)!記得回來(lái)找我玩啊,肖惠!”
朋友之情離別之傷作文12
盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計(jì)時(shí)130天,靜靜的發(fā)著呆。
三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭,回想起跨入湖實(shí)中的大門仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過(guò)完便走入初三的百日沖刺了,坦白來(lái)說(shuō):在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝,但依舊存在于腦海之中。
三年前,我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門,走進(jìn)了九班,三年后,身居“白宮”的我們不久便會(huì)離開(kāi)這三年我們生活的地方。初一,軍訓(xùn)時(shí)我們互相了解,頭頂“科技班”稱號(hào)在年級(jí)中轉(zhuǎn)嶄露頭角,開(kāi)始創(chuàng)造九班奇跡;初二,我們依舊強(qiáng)勢(shì),共同面對(duì)一些挫折與目標(biāo),也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起,我們風(fēng)雨無(wú)阻,共同大步向前;初三上,“王牌之師”再度出發(fā),初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無(wú)畏的去面對(duì);初三下,未完待續(xù)?
如今我們即將走上沖刺征程,去面對(duì)幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì)分別,各自去追尋自己的'理想。也許我們不會(huì)再見(jiàn),也許我們?cè)诮窈髸?huì)再相聚,但都不要忘了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,也請(qǐng)不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。
三年很快,八十天更短,好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r(shí)光。因?yàn)槌踔凶詈笠粋(gè)夏天叫離別!
朋友之情離別之傷作文13
在補(bǔ)習(xí)的最后一天,孫老師給我們買了一大包吃的,帶了相機(jī),讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節(jié)英語(yǔ)課,其他時(shí)間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水,一起整整齊齊的站好,等待著相機(jī)的閃光燈,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,相機(jī)把這最幸福的時(shí)刻把記錄了下來(lái)。過(guò)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒(méi)有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點(diǎn)水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西,接下來(lái)就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學(xué)們有的說(shuō)笑話;有的唱歌;有的跳舞;有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的`待遇”;舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來(lái);故事讓各位聽(tīng)得如癡如醉……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,孫老師告訴我們了一個(gè)無(wú)法接受的消息:六年級(jí),她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí),她退休了……聽(tīng)完這個(gè)消息,大家心里都有一種想哭卻哭不出來(lái)的滋味,在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候,終于,有一個(gè)同學(xué)哭了,這使大家的心里更加的難受。
孫老師,再見(jiàn)了,您永遠(yuǎn)是我們的老師!
朋友之情離別之傷作文14
再過(guò)一兩個(gè)月,我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開(kāi)心,有快樂(lè),有悲傷,有失落。
光陰似箭,日月如梭”這句話真不錯(cuò),恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的校園,六年啊,整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊,就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人,人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧,一想到畢業(yè)時(shí)的情景,我就心如刀絞,如果有如果,我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間,讓我們的.記憶永存在我們心中,讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天,記住過(guò)去的昨天。
在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月,不要虛度年華,珍惜這最后的時(shí)間。
朋友之情離別之傷作文15
人走了,茶涼了,一切都不回來(lái)了!}記
美好的事物消逝的總是很快,一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉(zhuǎn)入四中后的第一天便是考試,進(jìn)入陌生的考場(chǎng),陌生的一切,水泥地板,嶄新課桌,半舊的窗戶,一切的一切都是那么的陌生,陌生的面孔,無(wú)聊的復(fù)習(xí),想著在三中同樣在學(xué)習(xí)的朋友,以前的畫面歷歷在目,真的走了,或許,這輩子也再也見(jiàn)不到了,在一起是緣分,分開(kāi)是悲痛,那些快樂(lè)的時(shí)光,不存在了……
我呆滯的的望著課桌,想想要在這里呆多久,此時(shí)此刻的心情除了悲痛就是傷感,淡淡的,默默的,無(wú)聲的,絲絲的苦澀,步入初中,預(yù)示著學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步,以后學(xué)習(xí)生活的步子會(huì)更加緊張,以后就要在這不大的教師度過(guò)2年的漫長(zhǎng)時(shí)光,或許,以前的同學(xué)真的不會(huì)再見(jiàn)面了,以后的我,以后的.他們有生在何方……
漫漫長(zhǎng)夜,孤寂的身影,馬上就要分班開(kāi)始步入正軌,開(kāi)始全新的生活,一個(gè)全新的開(kāi)始,面對(duì)未來(lái)的我,又該怎樣去面對(duì)!
人生的味道如同苦澀的咖啡,淡淡的苦,絲絲的甜,如同一塊巧克力,回味苦的第二種味道,如同一塊苦瓜,嘗盡苦后,才能嘗到苦盡甘來(lái)的美味……
絲絲的苦澀,淡淡的憂傷,步入的13歲,迎接我的青春花季!
朋友之情離別之傷作文16
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾(lái)了,小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái),可是誰(shuí)已經(jīng)落在她的小船里,他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)了,小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他,她絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái),他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這是小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的'腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開(kāi)始喊,可是怎么也聽(tīng)不見(jiàn)回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻像他家的方向流著淚說(shuō)見(jiàn)了朋友。
朋友之情離別之傷作文17
時(shí)間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí),每個(gè)人的心情都十分凝重,因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁?jiàn)。
在離校還有一個(gè)小時(shí)之前,每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué),淚水劃過(guò)我們的臉頰,五年的同學(xué)說(shuō)散就散,也是非常不舍,做起身來(lái),環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的`書(shū),仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來(lái)越遠(yuǎn),站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個(gè)問(wèn)題,你在哪?
還記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候,咱們不敢大聲說(shuō)話,只能傳紙條,還要時(shí)不時(shí)看一眼老師,只要老師一轉(zhuǎn)過(guò)去就往嘴里塞幾口零食,所以那時(shí)總感覺(jué)上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。
上學(xué)時(shí)我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶,老同學(xué),我不會(huì)忘了你,你會(huì)忘了我嗎?
我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
朋友之情離別之傷作文18
每一次別離,總不喜歡有人來(lái)送別,總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎,每一次的別離,也總伴隨著淚花。
記憶中的送別,是自己開(kāi)始上初中,每次坐班車去學(xué)校,總是有老爸老媽相送,幫自己拿著書(shū)包,一直囑咐著,去了學(xué)校要吃好,喝好,要好好學(xué)習(xí),不要總惦記家里。
再后來(lái),就是得在外地長(zhǎng)久的停留,家里,反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時(shí)間,走的時(shí)候,心里總是有著太多太多的`不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長(zhǎng)治,回來(lái)的路上,他閨女給我發(fā)信息說(shuō),她很不舍得我們。看著手機(jī)上的信息,眼淚卻不知不覺(jué)得流了下來(lái)。
我知道,她的情景,就像當(dāng)初的我。從此以后,就得一個(gè)人在陌生的地方生活。而伴隨著的,卻只有將那些不舍放在心中。
明知道,天下沒(méi)有不散的宴席,相聚,就總有別離?蛇是無(wú)論那一次都有著深深的不舍。
內(nèi)心深處,總是期待著下一次的相聚,卻又害怕著下一次的別離。
若有能力,真的希望可以,天底下有永遠(yuǎn)都不用散的宴席,而人世間,永遠(yuǎn)都沒(méi)有別離。
朋友之情離別之傷作文19
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂(lè)的時(shí)光,迎來(lái)的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚,讓我們一起分享這份默契的.沉默,讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長(zhǎng)地久!
朋友之情離別之傷作文20
人世間,有真誠(chéng)無(wú)限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不干枯。面對(duì)這一切,我有千言萬(wàn)語(yǔ)……
在這離別的時(shí)刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí),正是老師在臺(tái)燈下專心致志地批改作業(yè),正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶,我們相聚,共學(xué)習(xí),同歡樂(lè),蒼茫六月,使我們一起走進(jìn)分離的`悲傷……
在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學(xué)們陸續(xù)到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課,花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來(lái)評(píng)講,個(gè)別同學(xué)還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺(tái)的海》這篇課文很長(zhǎng),但是老師沒(méi)有一絲松懈,放學(xué)了全班同學(xué)留下,背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣,才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量,提直到六點(diǎn)多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出,您的學(xué)生――我們,看在眼里有多心疼!每當(dāng)看見(jiàn)您來(lái)向個(gè)別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖,來(lái)回踱步時(shí),我們多想…..
朋友之情離別之傷作文21
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯(cuò),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的'同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi):未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
朋友之情離別之傷作文22
昨天與往常一樣,整個(gè)教室都充滿了快樂(lè)。可因一件突如其來(lái)的.事,讓整個(gè)教室的快樂(lè)瞬間變成了傷心。
昨天的最后一節(jié)課之前,我們?nèi)喽紱](méi)有想到會(huì)有同學(xué)離開(kāi),都自顧自地去玩了。
"叮鈴鈴——"上課了,我們都很興奮,因?yàn)榭茖W(xué)課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下,并讓我們給它做觀察記錄。"上課。⒗蠋熣f(shuō)道。我們很快融入了課堂,有好多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉著手,生怕老師沒(méi)叫到自己。突然,鄭老師從窗戶旁冒了出來(lái),說(shuō):"張濟(jì)麟,你岀來(lái)一下,把書(shū)包理好,你可能要轉(zhuǎn)學(xué)。ⅲ?"我們?nèi)喽笺蹲×耍貏e是他自己,極為驚訝。他快速理好書(shū)包,轉(zhuǎn)身就走。有好多男生還沒(méi)等他離開(kāi)就哭了,科學(xué)老師看了后,說(shuō):"就讓他們哭吧,好伙伴之間分別,傷心難過(guò)就讓他們哭會(huì)。"繼續(xù)上課了,可還有幾個(gè)還在哭,弄得我們也沒(méi)心思上課了。一節(jié)課就這么過(guò)去了。到后來(lái)我也哭起來(lái),想到又一個(gè)好同學(xué)離開(kāi),想想我們這個(gè)班以前快樂(lè)時(shí)光!不過(guò),我們也要往好處想,他在那邊有家人陪伴他。
張濟(jì)麟,我們513班永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)將你留在心中。
朋友之情離別之傷作文23
在你離別自己最好的朋友時(shí),你會(huì)傷心哭泣嗎?而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣之時(shí),就遇到了這件事情。我在班級(jí)里最好的朋友葛晨瑤因?yàn)樵谑值姆孔幼獾袅,她們沒(méi)有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開(kāi)學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書(shū)了。
在我們組織委員的一致認(rèn)同下,這次的`主題班會(huì)是給葛晨瑤送行。我很傷心,因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥。主題班會(huì)開(kāi)始了,我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動(dòng),所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下,我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料,其實(shí)這是一所剛開(kāi)起來(lái)不久的學(xué)校,比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那就是用照相機(jī)拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開(kāi)心得和我們一起合照,有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂(lè)的同時(shí),我也有一絲傷心,因?yàn)楦鸪楷幰x我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說(shuō)學(xué)期結(jié)束就會(huì)回來(lái)石浦,玩會(huì)兒再回去,可我還是有些傷心。
主題班會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,沒(méi)有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級(jí)的暑假里,我看見(jiàn)葛晨瑤把我加為
朋友之情離別之傷作文24
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè),每當(dāng)我翻開(kāi)這本記念冊(cè),我就能想起我親愛(ài)的同學(xué),和我敬愛(ài)的老師,還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天,陽(yáng)光很大,畢業(yè)真的是又酸又甜,酸的是要與同學(xué)們分別了,甜的是我們又長(zhǎng)大了。
我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的'照片:有男同學(xué)在打架的照片;也有女孩子在看書(shū)的照片;還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片;還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的照片;還有……很多很多的照片。
看著看著,女生的眼淚都快掉下來(lái)了,男孩子的眼眶也紅了。
下臺(tái)之后,有幾個(gè)女生把妝都哭花了,沒(méi)哭的女生看著她們哭,自己也要落淚了!
當(dāng)我們回到班上后,同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè),相互寫了起來(lái),我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛(ài)的句子,不禁笑了起來(lái),但笑著笑著,眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書(shū),放在講臺(tái)上,拿出一張,念出上面的名字,同他握手,擁抱,再把她送出教室,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái),一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了,時(shí)間真快呀!一轉(zhuǎn)眼就……
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