母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　寒風(fēng)把生命從另一個(gè)地方吹醒，我的眼睛看見了黎明。冬天的降臨，使天氣變得越來越越冷了，不過還是有一處，一如既往的溫暖，那便是母校。

　　走在林蔭道上，這是樹的世界，是詩(shī)的篇章。香樟樹站立兩旁，一年四季都不會(huì)變色，枝繁葉茂，蒼翠挺拔。也唯有這片綠色深入人心，勃勃的`生機(jī)給死氣沉沉的冬天添上了一點(diǎn)生命。香樟樹本身就帶有一種香氣，那香氣會(huì)使你陶醉，心情郁悶時(shí)，到這里走走，頓時(shí)就會(huì)心曠神怡。

　　小道盡頭，不再有香樟樹，取而代之的是一些不知名的小樹，它們的葉子黃了，蝴蝶般飛舞著，飄蕩著，把生命與泥土融為一體，開始孕育來年嫩樹葉兒。

　　向左拐個(gè)彎，來到不算寬廣的小路上，雖是小路，但依舊熱鬧非凡，仿佛什么都沒改變過，它依然是上班人群和上學(xué)兒童的必經(jīng)之路。順著小路走下去，向西南而望，有一條小溪，清清的水中，光潔的鵝軟石，白白的，圓圓的，像是而媽媽留下的小鵝蛋。不知不覺想起和小學(xué)同學(xué)放學(xué)后在這打鬧的情形，無奈地笑了笑。

　　穿過十字路口，看到了久違的校園，向門口衛(wèi)爺爺問聲好，徑入做草坪上，小草還是柔柔的，軟軟的，好像在撒嬌。

　　望著正對(duì)校門的那課魁梧的松樹，我心中頓時(shí)澎湃起來，不知多少個(gè)季末，它始終站立不到，樹干筆直筆直，樹葉向四面展開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一座高大的翡翠塔。

　　記得第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，這棵松樹便在我心中留下了深刻印象。只要身在校園，不管在哪個(gè)角落都能看見它，仿佛在時(shí)時(shí)提醒我們要向他看齊，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。也許，他就是鎮(zhèn)校之寶，是我們學(xué)校的標(biāo)志，是每屆同學(xué)的嬌傲。

　　冬是嚴(yán)厲的，是無情的，然而母校如暖爐一樣溫暖我心，驅(qū)走冬的冷冽。

母校作文 篇2

　　“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對(duì)，這就是我的母�！�福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這一所著名的百年老校里，我度過了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí)，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時(shí)節(jié)，思的絮語(yǔ)已在我的心中悄悄鋪開。母校，我想對(duì)你說……

　　母校，我想對(duì)你說。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們，校門口的石牛象征著實(shí)小人堅(jiān)持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會(huì)忘記我的恩師們，不會(huì)忘記你們?cè)谌�尺講臺(tái)上辛勤耕耘的背影，不會(huì)忘記你們對(duì)我們的批評(píng)和教誨，更不會(huì)忘記你們?cè)诒澈髮?duì)我們的.默默支持。千言萬語(yǔ)匯成一句話：“感謝您，我的老師！”

　　母校，我想對(duì)你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學(xué)們六年來的友誼。合歡樹下，我們一起哭過、笑過，甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好：“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪一個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”時(shí)光會(huì)流走，但我相信，我們的友誼不會(huì)變。

　　母校，我想對(duì)你說。升旗臺(tái)見證了我的成長(zhǎng)：從剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，到如今的大隊(duì)組織委員，從一無所知的傻女孩，到獲得計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在這一個(gè)看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事，而母校，就是這最好的見證者。

　　母校，我想對(duì)你說的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學(xué)生涯，僅僅是我夢(mèng)想開始的地方，未來的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)為您增光添彩，從這里，揚(yáng)帆起航，沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。

母校作文 篇3

　　夜晚，天正下著蒙蒙細(xì)雨，我習(xí)慣性地打開了窗子。��！微風(fēng)拂面，空氣異常清新濕潤(rùn)，這不禁使我產(chǎn)生了無限遐想，十年后的我，拜訪母�！�—新苑小學(xué)時(shí)，看到的將會(huì)是什么樣的景象呢？我懷著激動(dòng)的心情，迅速撥動(dòng)了從時(shí)光老人那兒借來的時(shí)光穿梭帽的年針，我把年針往后撥了十圈，時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼到了二零一三年。

　　這時(shí)，我做為一位連續(xù)三屆為祖國(guó)贏得世界冠軍的圍棋九段高手，被母校新苑小學(xué)特邀前來參加圍棋訓(xùn)練中心成立慶典儀式。飛機(jī)緩緩地降落到濟(jì)南機(jī)場(chǎng)，我懷著萬分激動(dòng)的心情走下飛機(jī)，當(dāng)我快走近機(jī)場(chǎng)出口處時(shí)，就聽見了在那里早已等待多時(shí)的張老師在呼喊著我的名字，聲音是那樣的熟悉和親切。我快速跑了過去，激動(dòng)地握著張老師的手說：“張老師，您好！怎么好讓您大老遠(yuǎn)來接我？”張老師拉著我的手說：“十年的變化大著哪！瞧，你都長(zhǎng)成這么高的大小伙了，咱學(xué)校的變化就更大了，恐怕你已經(jīng)認(rèn)不出來了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)張老師也變了，她比十年前變的更加成熟、老練，原來那長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)已高高攀起，瓜子形的臉上泛著紅潤(rùn)，淡紅色的嘴唇上掛滿笑意，依然那么和藹可親，只是這些年的辛勤工作使老師的臉上出現(xiàn)了幾道皺紋。不多時(shí)，汽車已經(jīng)在一座氣派的大門前停了下來，只見到處彩旗飄揚(yáng)，院內(nèi)漂亮的樓房，高大的樹木，碧綠的草地，五顏六色的花朵，這是多么美的一幅畫��！如果沒有張老師的引導(dǎo)，如果沒有門柱上的那塊校牌，我真不敢相信這就是我的母校——新苑小學(xué)。

　　我懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門，我的老校長(zhǎng)已興高采烈地迎了上來，他依然那么紅光滿面，精神矍爍，只是頭發(fā)已變的花白。老校長(zhǎng)和張老師帶我參觀了學(xué)校各處。老校長(zhǎng)自豪地對(duì)我講述著十年來母校的巨大變化。他說：“現(xiàn)在的學(xué)校面積比原來大了近20倍，我們不光有了現(xiàn)代化的電教大樓，而且還建了實(shí)驗(yàn)樓，同學(xué)們可以隨時(shí)去做自己喜歡做的試驗(yàn)；中午，同學(xué)們可以去旋轉(zhuǎn)餐廳就餐，各色各樣孩子們喜愛的營(yíng)養(yǎng)食品和飲料供大家自由選擇；學(xué)校車隊(duì)的十輛大宇車可以免費(fèi)接送同學(xué)們上下學(xué)，徹底解除了家長(zhǎng)的后顧之憂，使家長(zhǎng)能把更多的精力投入到工作中去；現(xiàn)在我們不光有了自己的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、科技示范基地，而且我們的圍棋培訓(xùn)中心今天就要正式成立了，……”談話間，我們沿著林蔭道已穿過一片碧綠的草坪和一片茂密的樹林，在林蔭道的兩側(cè)，我發(fā)現(xiàn)不光有帶靠背的椅子，而且還有漂亮的桌子，原來這是供同學(xué)們晨讀或討論問題用的。林蔭道的盡頭，是一個(gè)很大的花園，當(dāng)我看到花池里盛開的奇異的花朵，感到萬分驚訝時(shí)，張老師告訴我這些花不僅四季盛開，而且每到一個(gè)季節(jié)都有顏色的變化，她們散發(fā)出的芳香能使人頭腦清醒，有利于同學(xué)們健康茁壯的成長(zhǎng)。

　　走著走著，我隨老校長(zhǎng)來到了一座高大的古城堡式建筑的樓房前，校長(zhǎng)告訴我這種圓頂式太陽(yáng)能接受器大樓不光能在有太陽(yáng)的`時(shí)候吸收太陽(yáng)能供學(xué)校使用，而且還能儲(chǔ)存多余的能量供沒有太陽(yáng)的時(shí)候使用。我注意到樓前的一排奇異的樹木，正想問個(gè)究竟，張老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“這是一排太陽(yáng)能噴泉。你可不要小看它，它不僅能有效的吸收太陽(yáng)能，而且能儲(chǔ)存轉(zhuǎn)化成電能，伴隨著動(dòng)聽的音樂，能噴出五顏六色的水花，漂亮的不亞于泉城廣場(chǎng)的荷花噴泉。這還是咱們學(xué)校科技攻關(guān)小組的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的哪！” 我仿佛進(jìn)入了科幻世界，感覺象在做夢(mèng)一般。

　　這時(shí)一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，原來我們已經(jīng)來到了圍棋培訓(xùn)對(duì)局中心，這是一座六層高的九角大樓，四面視野開闊，采光很好，使同學(xué)們?cè)趯?duì)局間隙可以極目遠(yuǎn)眺，有效的緩解視疲勞，大大減少了近視眼的發(fā)生率。走進(jìn)對(duì)局室，只見窗明幾凈，一排排整齊的桌子上放著漂亮的棋盤和黑白瑪瑙棋子，周圍放著幾臺(tái)新式電腦，同學(xué)們可以隨時(shí)上網(wǎng)下棋。我和同學(xué)們下了一盤一對(duì)六十的指導(dǎo)棋，我感覺這些同學(xué)雖然年齡小，但棋力非凡，有些已具備專業(yè)段水平。我高興地對(duì)同學(xué)們說：“你們是祖國(guó)的未來，是母校的驕傲，相信咱們的校隊(duì)總有一天會(huì)沖出亞洲，走向世界！……”

　　突然，一個(gè)沉悶的聲音響起來了：“孩子，你的穿梭時(shí)間已到，該把時(shí)光穿梭帽還給我了！”這時(shí)，時(shí)光倒流，我又回到了現(xiàn)實(shí)。不過，我相信這一切一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

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