實用的植樹節(jié)的作文匯總8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的`鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是植樹節(jié),我們還小,沒有能力去栽樹,但我們應該知道植樹造林的意義。
陽春三月是大地復蘇的日子,植樹的.日子,我們要珍惜這陽光明媚的日子,愛護好我們身邊的一草一木。我們在電視上經?吹,我們國家綠化面積很低,給我們帶來惡劣的生活環(huán)境,經常出現霧霾和沙塵暴天氣,危害我們的身體健康,所以我們要從自己做起,從身邊小事做起,給小樹松松土,給草坪澆澆水,為維護我們校園美麗環(huán)境,出一份力量,盡一份責任。使我們的校園更加美麗,使我們的城市更加美麗,使我們的國家更加美麗。
讓我們一起珍惜綠色環(huán)境,去植樹添綠,愛護好每一片綠葉,愛護好每一棵小草,愛護好每一朵鮮花,美化和凈化我們的生命環(huán)境。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環(huán)境。樹多了能擋風、治沙,能遮蔭涼……但是,現實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習,多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的'作文,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
植樹節(jié)的作文 篇4
昨天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。
來到了南山,我們開始找地方,找了一會,我發(fā)現了一個絕好地方,這里有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這里是最佳之地了,我看了看,說:“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固,我挖了一個深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個鍬,泥土的味道。挖了一小會總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來,挖了一會,大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時清風吹來,樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會,我的能量補充完畢。
我們又開始干活,放樹,澆水我說干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的.心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來
植樹節(jié)的作文 篇5
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了,當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的'征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是植樹節(jié),老師要帶領我們全班同學去小山坡上種樹。我們帶著各種各樣的小樹苗與植樹的工具興沖沖地出發(fā)了。
我們來到小山坡上,我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,山坡上長著很多郁郁蔥蔥的'小樹苗。我們找到一塊空地,興高采烈地干了起來。
我與明明是一組,我們挑了一棵蘋果樹苗。首先明明用鐵鍬挖了一個大坑,他用樹根比了比,剛剛好。接著我小心翼翼地把樹苗放在坑里,緊緊地扶著小樹苗。明明退后看了看:“嗯,剛剛好!很直!”明明點點頭,然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土,最后澆上了水?粗涔具斯具舜罂诖罂诘睾戎曳路鹂匆娖渌男溥B連點頭,好像在說:“謝謝你!我們又多了一個好朋友!”
我們開心地笑了!
植樹節(jié)的作文 篇7
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土!卑职窒窠拥矫钏频陌褬淇犹顫M了土,又用土在樹根的'周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大!蔽移诖乱荒甑闹矘涔(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來到了。因為是周末,本來要睡懶覺的我卻起了個大早,跟隨媽媽早早地來到了菜場,我們的目的不是買菜,而是買樹苗。
我們來到了賣花攤前,只見一棵棵樹苗整齊地靠在卡車旁,一位花農正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹苗、花種。突然我在一捆捆的樹苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長滿了一個個爭相開放的花苞。我不禁看得入了迷,心里想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時媽媽走了過來,笑著說:“呀,好漂亮的海棠花啊,我們把它買回去,好不好?”我高興地一蹦起來:“好的,好的.!
回到家,我和媽媽就立即行動起來。媽媽找了把小鋤頭,我們來到了門前的菜園地,找了塊爺爺剛鋤過且施了肥的地,從上面扒了些土到花盆里,然后把海棠花穩(wěn)穩(wěn)地放到盆中,再用泥土把周圍的空隙填滿。媽媽還說要用手壓一壓,這樣土就會結實一點,花就會“站”得比較穩(wěn)。
花種好了,我滿意地站了起來。這時,媽媽卻說:“你看,花的泥土都干了,是不是它渴了呀?”我這才想起還要幫花澆水呢,要不然,花缺少水分就會枯萎的,平時,我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的,今天我卻忘記了。唉,真是缺少經驗。
這時,鄰居的爺爺奶奶都走過來看我種的花,都稱贊我,說我像這花一樣漂亮,我心里美滋滋的。
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