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  • 科技作文

    時間:2024-08-11 17:35:32 科技 我要投稿

    科技作文(優(yōu)秀10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    科技作文(優(yōu)秀10篇)

    科技作文 篇1

      爸爸去參加了漢諾威世界工業(yè)博覽會,給我?guī)Щ貋硪粋迷你的高科技?xì)溲趸旌蠈?shí)驗(yàn)裝置。

      今天,我在爸爸的協(xié)助下,研究起了這個高科技實(shí)驗(yàn)品。聽完爸爸翻譯的英文說明書后,我們開始了實(shí)驗(yàn)。我先將太陽能板對準(zhǔn)窗外明媚的陽光,然后將連接著太陽能板的正負(fù)極兩根線插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個儲存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水,最后把連接風(fēng)扇的那兩根線也插入了氫氧發(fā)電機(jī)中。準(zhǔn)備就緒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)儀器?,儀器開始運(yùn)作了!兩個玻璃罐中的蒸餾水順著低處的管道沖入了與太陽能板相連接的電解槽中,通過太陽能板產(chǎn)生的電,蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然后又順著兩條略高的管道重回分別儲存氫和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一點(diǎn)一點(diǎn)逼到了玻璃罐上層,給氫和氧留下儲存空間。當(dāng)氫和氧聚集到了一定的`量,它們便又會通過另一邊的管道相交于風(fēng)扇上的線連接在一起的氫氧發(fā)電機(jī)中,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),燃燒,再度產(chǎn)生電能,使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動。

      看著這神奇的一幕,求知欲強(qiáng)的我將心中的疑問脫口而出:“爸爸,這個實(shí)驗(yàn)的原理是什么,為什么不直接用太陽能發(fā)電呢?”

      仍在看另一本更加厚的關(guān)于氫氧混合原理說明書的爸爸輕輕放下手中的書,微微低下頭,指著實(shí)驗(yàn)裝置耐心地說:“雨鴻,你看,太陽能電離小,使之分成氫和氧,氫氧相遇便能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),再產(chǎn)生電能推動風(fēng)扇運(yùn)作。這樣,只要儲存了氫和氧,在沒有太陽能的情況下也能生電!

      “哦。那這樣還有什么好處呢?為什么不大規(guī)模這樣使用呢?”我繼續(xù)追問道。

      “利用氫氧混合來發(fā)電,唯一生成的附屬產(chǎn)品便是無污染、清潔的水。并且也只需要太陽能和水便能發(fā)電,F(xiàn)在全球資源緊缺,環(huán)境破壞嚴(yán)重,而一直用來發(fā)電的是煤,煤發(fā)電會產(chǎn)生過多的二氧化碳,給環(huán)境造成污染,并破壞臭氧層。從理論上講,太陽能和水取之不盡,用之不竭,而且保護(hù)環(huán)境。但是,現(xiàn)在要運(yùn)用這門新技術(shù)還是有很大的困難,比如氫的儲存和運(yùn)輸?shù)葐栴},都需要解決!卑职州p輕抿了一口荼:“雨鴻,這些創(chuàng)新與突破以后要靠你們年輕人實(shí)踐呢!

      是呀,科技改變世界,只有不斷創(chuàng)新,更合理地利用大自然給予的資源,世界才會變得更加美好。

    科技作文 篇2

      在當(dāng)代優(yōu)雅風(fēng)度人物的評選中,有三名候選人被選中。他們是創(chuàng)新科技的小李。熱愛本職工作、勤奮工作的老王和捕捉時間之美的小劉。如果讓我選擇決賽冠軍,我想我會選擇小李。

      有些人可能會認(rèn)為老王更值得這個獎,因?yàn)樗転樽约旱囊簧鷰愍?dú)一無二的治療。有些人會認(rèn)為小李應(yīng)該是冠軍,因?yàn)樵谶@個浮躁的世界里,他仍然可以用自己的愛好捕捉美麗的風(fēng)景。不可否認(rèn),每個角色都有他或她自己閃亮的亮點(diǎn)和品質(zhì),但我認(rèn)為在當(dāng)代更迫切需要創(chuàng)新和技術(shù)。

      小李帶領(lǐng)團(tuán)隊一舉成為最先進(jìn)的國際學(xué)術(shù)團(tuán)隊之一。自然,每個人都會羨慕他,欽佩他。畢竟,與美國等其他大國相比,當(dāng)代中國的科技人才確實(shí)很少。小李為什么能成功?我認(rèn)為一顆熱愛科學(xué)并致力于科學(xué)的心是至關(guān)重要的。專注于科學(xué)說起來容易做起來難。在這個浮躁、功利、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里,想專心科研的人必須頭腦冷靜,不為外界所動。然而,很少有人能做到這一點(diǎn)。

      其次,如果你想在科學(xué)上成功,你必須有毅力,不要害怕失敗。展望未來,哪個贏家沒有經(jīng)歷過多次失?哪個結(jié)論不是反復(fù)計算的?然而,看看現(xiàn)在,有多少人因?yàn)楹ε率《蝗L試呢?有多少人在失敗后選擇放棄?這個和這個怎么可能成功?

      當(dāng)然,個人知識和努力工作是小李成功的另一個保證。等待他快速的思考和對創(chuàng)新的承諾來解開生命科學(xué)的奧秘,他不懈的努力最終會給他前進(jìn)的`動力去探索。

      小李致力于科技創(chuàng)新,為什么要倡導(dǎo)科技創(chuàng)新?社會在不斷發(fā)展。從過去的蒸汽機(jī)到現(xiàn)在的計算機(jī),科學(xué)技術(shù)正變得越來越領(lǐng)先?茖W(xué)技術(shù)給我們帶來了極大的便利。通過科學(xué)和技術(shù),我們可以實(shí)現(xiàn)許多古老的夢想,例如太空旅行和從數(shù)千英里外傳播聲音。顯然,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為一種趨勢。

      然而,盡管中國近年來取得了巨大的進(jìn)步,但在科技領(lǐng)域仍然落后于其他大國。每年,諾貝爾獎很少授予中國,這是中國人力所不及的。我之所以選擇小李為冠軍,不僅是因?yàn)槲覛J佩他的才華和勤奮,也是因?yàn)槲蚁胗眠@次活動的影響力來激勵那些熱愛科學(xué)的人,讓他們樹立榜樣,給他們前進(jìn)的動力!

      科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)逐漸融入我們的生活。它正在引領(lǐng)一種時尚潮流,我也希望更多的人能夠集中精力進(jìn)行科學(xué)研究,為國家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一些力量,提高我國的科技水平!

    科技作文 篇3

      叮鈴鈴,鬧鐘響了,今天是周三,天氣晴朗,美好的一天開始了!

      我的媽媽是個數(shù)碼達(dá)人,在我洗漱的時候,媽媽已經(jīng)把用智能電飯煲預(yù)約做好的米粥端到桌上了,我一邊吃早飯,一邊聽著智能音箱播放已選好的英文歌曲。媽媽告訴我一個好消息,今天晚上放學(xué),我不用和同學(xué)騎共享單車回家了,今晚媽媽有時間,已經(jīng)預(yù)定好了電影票,可以看我一直想看的電影,太開心了!

      今天的課程都是我喜歡的,上完語文、數(shù)學(xué)之后,還有一節(jié)科學(xué)課,老師讓大家天馬行空,想象一下未來的樣子,有的同學(xué)說,未來的手機(jī)屏幕將是可以折疊的,再也不用擔(dān)心衣兜太小放不下手機(jī)了;有的同學(xué)說,以后付款和打電話已經(jīng)不需要手機(jī)了,我們的體內(nèi)會植入芯片,通過腦電波自動完成;還有的同學(xué)說,以后只要我?guī)涎坨R,說出想看的書籍或者風(fēng)景,馬上就會顯示在我眼前;老師聽完大家的發(fā)言,對我們說,大家想的都很好,現(xiàn)在我們的想象,有些已經(jīng)在我們國家實(shí)現(xiàn)了,在不久的將來,越來越多的高科技都能變成現(xiàn)實(shí),走進(jìn)我們的生活,真是太棒了!

      叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了,媽媽在學(xué)校門口等著我呢,我們要看的電影是《厲害了,我的國》!一個半小時的電影里,講述了我們國家這些年科技高速發(fā)展,取得了世界矚目的成就,我看到里面那么多高水平的技術(shù),真的是意猶未盡;丶业穆飞,媽媽告訴我,在她小的時候,我們國家還比較落后,那個時候用的`電視機(jī)、洗衣機(jī)還都是外國生產(chǎn)的,但是現(xiàn)在不同了,我們國家現(xiàn)在的制造技術(shù),水平可高了,現(xiàn)在家里用的所有電器都是中國制造,而且比外國生產(chǎn)的水平還高。

      回到家里,我要開始完成我的日記了,這時我看到媽媽在廚房嫻熟的操作著各種電器準(zhǔn)備晚飯,回想起在學(xué)校上的科學(xué)課,再想想晚上看過的電影,我為我的國家現(xiàn)在的科技水平而驕傲,我也要好好學(xué)習(xí),以后讓那些外國人再見到我們都要說,“中國的高科技,真厲害!”對了,我想到日記的題目了,就叫“厲害了,中國的高科技!”

    科技作文 篇4

      隨著改革開放的春風(fēng)吹來,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,各行各業(yè)都興旺了起來,呈現(xiàn)繁榮一片。當(dāng)然,科技行業(yè)也不甘人后,科技行業(yè)也隨著改革的春風(fēng)進(jìn)行了改革,有了飛速的發(fā)展。

      我很慶幸我能夠出生在一個科技如此發(fā)達(dá)、技術(shù)如此先進(jìn)的時代,這讓我的生活充滿了便利;但是我也很有點(diǎn)傷感的去感慨這科技的時代,總覺得在這科技的時代總是缺少了一些那能可貴的情懷。

      在前幾年的高考廣東卷中,最后的題便是關(guān)于數(shù)碼相機(jī)和黑白相機(jī)的論述比較。對此,我十分有感觸。

      在以前,聽爺爺奶奶那老一輩的人說,拍一張照是一件十分珍貴的事情,只有是在很高興很幸;蚴菢O具意義的時刻,人們才會穿上最隆重的衣服去到照相館,拍下一張黑白照片來珍藏這無法忘記的時刻。一張簡簡單單的黑白照片,沒有繽紛的色彩,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的情懷,或開心或光榮或欣喜,它是有情感的,它是有內(nèi)涵的,它是一個以情感為核心的珍貴物件。

      而現(xiàn)在我們用自己的'智能手便都能輕輕輕松松的拍照,而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門,我們就可以拍出很多漂亮的照片。但是就是因?yàn)檫@般便捷,仿佛那種對拍照的珍重就慢慢變淡了,甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒有了過去那種珍惜敬重了,是不是科技的發(fā)展必定是意味著情懷的消失呢?

      我想這并非是必然。在我看來,當(dāng)我們運(yùn)用科技使我們的生活更加便利的時候,我們應(yīng)該記住過去的種種艱苦,當(dāng)我們享受如此便利的生活時,我們感謝科技給我們的便利,然后把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中,使兩者結(jié)合。

      科技因有情懷而更加貼近我們的生活,更加能夠使我們的生活更加美好,更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結(jié)合吧,科技因有情懷而更好。

    科技作文 篇5

      “惟楚有才,于斯為盛”,湖南人杰地靈,人才輩出,作為全國強(qiáng)省,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)有目共睹。今天我來到了湖南省科學(xué)技術(shù)館,更進(jìn)一步地了解令人驚嘆的科技與“熱愛祖國,開拓進(jìn)取,獻(xiàn)身科技,敢為人先”的科學(xué)精神。站在科技館的門前,我就被它散發(fā)出的科技?xì)庀⑺,雖然它看起來沒有那么高大,但是渾身都有著雄偉的感覺。

      當(dāng)我走進(jìn)科技館大門時,已經(jīng)被館內(nèi)的場景所震撼了,大廳的空間非常大,鑲在白瓦上的院士墻非常顯眼,它以雕塑的形式展示了38名湘籍院士的樸實(shí)形象。

      首先,我來到了材料空間展館。材料是科學(xué)與工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ),我通過尼龍、合金等材料了解材料科學(xué)的`發(fā)展史;我走進(jìn)鏡面迷宮,萬丈深淵,了解了鏡子的奇妙。

      接下來我來到了制造天地展館,我通過參與機(jī)械滾球了解了力學(xué)原理與阿基米德螺旋等相關(guān)知識,通過觀看機(jī)械旋律體會藏在科學(xué)中的藝術(shù),也進(jìn)一步了解了中國科技發(fā)展歷史。

      之后我又來到了表現(xiàn)現(xiàn)代科技名片的信息港灣,隨著科技的不斷進(jìn)步,技術(shù)已經(jīng)融入到了生活的方方面面。我通過觀察氣泡成像,體驗(yàn)紅外線琴,體會到科信息技對人類的幫助。

      接下來我上到了二樓,進(jìn)入了地球家園展區(qū)。這一個展區(qū)為我們展示了各種改善環(huán)境的方法,我通過變廢為寶、污水處理,體會到了保護(hù)和改善環(huán)境的義不容辭。

      與地球家園連在一起的,還有能源世界展區(qū)與生命體驗(yàn)展區(qū),能源世界展區(qū),這個展區(qū)向我們展示了能源在這個世界上巨大的作用,我通過觀察波浪發(fā)電的原理與核電劇場的神奇,了解到能源的用處。生命體驗(yàn)展區(qū)向我們展示了生命的奧秘,在這里,我通過體驗(yàn)人體拼裝、傾斜小屋來感受科技的魅力,感悟生命的珍貴。人體拼裝是把人體各器官拼湊到一個人形外殼中更讓我感受到了人體的復(fù)雜與生命的奇妙。

      在這其中我最喜歡的是材料空間展館,在鏡面世界中,我真正感受到了空間的神奇魅力,站在四邊框里,我看見了無數(shù)個我站在我身邊,在鏡面迷宮中我可以說是暈得找不到北,幾次撞到了玻璃,所幸還是出來了。

      快樂的時間總是短暫的,一晃眼這里的展館我已全部參觀完。在這里,我深深地感受到了科技的進(jìn)步與魅力,體會到了它給我們帶來的方便,我已經(jīng)被這里的大國科技給震撼了。

    科技作文 篇6

      科技,促進(jìn)人類的發(fā)展;綠色,美化我們的地球。這是五百年前人類的名言,F(xiàn)在,是五百年后,人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。

      在大街上幾乎是看不出來的,但走在大街上,有一種清涼的感覺。那是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵拢加形鍌微型空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對人體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化掉。

      人類還發(fā)明了迅速生長劑,可以讓一株植物在三天之內(nèi)成長成熟。這種生長劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能,使植物凈化二氧化碳的速度大幅度提高,實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的.作用。

      汽車尾氣危害大,所以人類發(fā)明了無尾氣電動汽車,不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車的兩倍以上。這種車已經(jīng)告別了鑰匙時代進(jìn)入了指紋時代,將你的手指放在指紋鎖上,等待0.01秒驗(yàn)證后,指紋正確打開,如果錯誤就自動報警(這時車主的手機(jī)會發(fā)出報警),并自動啟動防盜攝像頭(車窗玻璃具有攝像功能)。進(jìn)入車內(nèi),將手放在啟動鎖上,0.05秒識別駕駛員,正確則自動啟動,若是錯誤,車門自動鎖上且自動報警。啟動后,車體將自動按照設(shè)定路線行駛。

      人類也發(fā)明了一種可以消除煙囪里的有害氣體的機(jī)器,“煙囪廢氣壓縮機(jī)”,可以讓有害氣體轉(zhuǎn)成液體,通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水,重復(fù)利用,更加環(huán)保。

      ……

      五百年后的地球就是這樣的,科技先進(jìn)、環(huán)境環(huán)保,這就是我們未來的家園!

    科技作文 篇7

      今天,我們乾縣黌學(xué)門小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)スI(yè)區(qū)職教中心參觀科技展。

      甭提同學(xué)們有多開心了,我們排著整齊的隊伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾。打著校旗。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。來到職教中心,同學(xué)們更是手舞足蹈,喜不自勝。.經(jīng)過解說員的講解演示,同學(xué)們認(rèn)真做起筆記來。

      我看到自行車模擬游戲很受歡迎,大家有秩序的排著隊,分別蹬上車子,飛快地踩著腳踏。在時間限制中,每當(dāng)有違反交通規(guī)則的舉動,按喇叭可得十分,共一百分。作為中小學(xué)生,無論是步行,騎車還是乘車出行,都必須了解和掌握交通安全常識,做到保護(hù)自己,避免傷害他人。

      咦,同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長隊。過了一會兒,我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來,仔細(xì)觀看著播放的影像。這講述著恐龍滅絕的故事。看著龐大兇惡的.恐龍張開大口,完全遮擋了整個銀幕,嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來,火山爆發(fā),洪水泛濫,恐龍消失了。就連那拍扇著翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。

      另外我們還參觀了“機(jī)器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應(yīng)測試”等許多有趣的科技游戲,使我們學(xué)到了許多知識。

      我們戀戀不舍地踏上了返回的路線,結(jié)束了本次的科技之旅。科學(xué)推進(jìn)了社會的發(fā)展,也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過這次活動,班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”,動手能力和協(xié)調(diào)能力都增強(qiáng)了,也更加熱愛學(xué)習(xí),善于提問。

    科技作文 篇8

      科技給人們的生活帶來便利的同時,也衍生了一些弊端。

      早晨,我正在學(xué)習(xí)的時候,只聽“砰”的一聲——變壓器炸了。當(dāng)然,電也就沒有了。我們仔細(xì)地聞了聞,彌漫著焦糊味。

      過了一會兒,寂靜的家里逐漸變得熱鬧了,只有停電時,我們家才會變得如此熱鬧。家里來了許多鄰居,都在七嘴八舌地討論著:“你們家有電嗎?”“你們知不知道人工號碼?”“真慶幸,變壓器爆炸沒有危及到人的安全……”

      科技雖然能提高人們的生活質(zhì)量,但是卻拉遠(yuǎn)了人們之間的距離。比如,如果不是今天停電的`話,我的家里也不會這么熱鬧,各家都在自己家里看電視、玩手機(jī)。

      以前的通訊方式是寫信,寫信不僅可以練字,還可以提高寫作水平,F(xiàn)在的人使用微信QQ等聊天軟件,嫌打字慢,就發(fā)語音交流。正是因?yàn)橛辛诉@些軟件的存在,幾乎每個人每天都會看一到兩個小時的手機(jī),甚至手機(jī)不離手。覺得無聊時,就會把手機(jī)拿出來玩一玩,要么是刷刷朋友圈,要么是玩玩游戲……如果過度玩手機(jī),會造成視力下降,有損身體健康,甚至危害生命安全。

      科技是一把雙刃劍,用得好就能造福人類,用得不好,就會受到傷害。隨著科技發(fā)展速度越來越快,所以,我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。

    科技作文 篇9

      今天不用再背著沉重的書包去上學(xué)啦,真是一件好的不能再好的事情。在飛馳的大巴上車上,我們心中都對今天的活動課程“電腦小靈通”抱有猜想,究竟老師會為我們上怎樣有趣的課程呢?

      一進(jìn)教室,首先映入我們的就是————電腦!沒有一個孩子不喜歡玩電腦的,心急火燎的等老師排好座位,以比劉翔還快的速度沖向桌子—上的.電腦!剛想碰,就聽到授課老師的聲音:“不許動電腦!”

      “我們今天要學(xué)習(xí)的是電腦的組裝。”哦,上帝,不是玩電腦!我們的心情一下自從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷,不過老師講的課真是太生動了,一下子就把我們的心又拉回青藏高原了。我們了解到了,中國也有自己的電子芯片————龍芯!而且研究它的科學(xué)家?guī)ь^人居然是一名年齡不足26歲的博士后!龍芯的研究承購意味著中國有了屬于自己的芯片專利,不需要再進(jìn)口外國的芯片了,“后門”也沒了,這是真是每一個中國人的自豪!

      時間老人不肯放下她手中的時間沙漏,又到了離開的時間了。門口用于指示方向的的牌子似乎也掉了顏色,像是提醒我們這是我們在小學(xué)階段最后一次來科技中心了。已經(jīng)做上返回車的我們目不轉(zhuǎn)睛的看著科技中心的大門口,看著那些送我們的老師,也看著我們將要過去的6年…….

    科技作文 篇10

      現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,人類的文明進(jìn)程也走向了更高的地步,各方面的工作也逐漸由人工智能替代人力。但是,現(xiàn)在社會上越來越多的“人心”事件不由讓人擔(dān)心科技快速發(fā)展究竟是好是壞?

      美國好萊塢拍攝的電影幾乎有一半的主題都是未來世界,在他們的'想象中,未來的世界擁有無限的可能性。

      如果是往好了發(fā)展,未來的人類過上了無憂的生活,不必?fù)?dān)心溫飽問題;而那些患有重大疾病的人可以選擇接上機(jī)械假肢,獲得新生;未來發(fā)明出一款傳送機(jī),只需坐上去選擇自己想要到達(dá)的傳送地,輕輕一按便可以抵達(dá)。這樣那些承受著兩地分居的痛苦的人便可以徹底解放;

      科技發(fā)達(dá)的好處數(shù)都數(shù)不清,但是凡事都有兩面性,就如那句話“天才和瘋子只在一念之間”,科技的力量很強(qiáng)大,如果用在壞處上便會引發(fā)不可磨滅的毀滅性。

      到時候,人們生活安康,但是人類的數(shù)量得不到控制,地球負(fù)荷不下,不同人類可能就會為了爭奪珍貴的土地資源而引發(fā)戰(zhàn)爭,世界慌亂,人心惶惶;亦或者,未來的人工智能越來越具有“人性化”,就會開始反抗人類,結(jié)果不是你死就是我亡。

      科技的力量有優(yōu)有劣,但不管如何,我相信如果世界人民的心往一處使,心中有份美好的心,即使有再大的困難也會解決!

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