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實用的春游的作文(共8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春游的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
經(jīng)過了1個多小時，我們終于到了我們的目的地：廣州番禺長隆歡樂世界。
步入長隆，游客們大步向前，尋找喜歡的項目，盡情地玩樂，尖叫聲不斷傳出。
我們排著隊，走向了叢林漂流。我們排著隊伍，等著等著。到我們了。我和7個伙伴一起坐上了一輛船。出發(fā)了！我們認(rèn)為水上沒有事情的�？墒谴蛔�，水濺得很高，“��！”我們尖叫了一聲，低頭一看我們一身濕透透的。到了中間還有人拿著水槍射我們，我們一陣亂吼：“別射啦！別射啦！”叢林漂流就這樣從水中過去了。
吃完午飯，我們分成2個隊。一隊去過三車，一隊去玩激流勇進(jìn)。我到了第二隊�！凹绷饔逻M(jìn)”光聽這個題目就已經(jīng)覺得很好玩。人漸漸多了，我不能光冥想，立即沖進(jìn)了人海。等了好長時間，還沒輪到我，只能眼巴巴地看別人玩。到我了，我搶先跑了出去，坐上了車，“祝你們玩得開心”這句話后，車子緩緩上去了，仿佛螞蟻爬上一個小山丘一樣，突然出現(xiàn)了一個斜坡，還沒有心理準(zhǔn)備，就沖了下去，嚇得我大叫一聲。衣服又濕了。
這是我這次春游最喜歡的2個游戲。下次一定會來的.！
春游的作文 篇2
昨天星期五的上午，在學(xué)校的組織下，由兩位教師帶領(lǐng)著全班同學(xué)到金鳳廣場去春游。
我們異常興奮，在路上，我們大聲唱著歌，半個小時左右，我們來到了金鳳廣場的游樂區(qū)域。只見廣場上有許許多多的游樂設(shè)施，真是各種各樣！在畢老師的帶領(lǐng)下，我們首先玩的是——魔天飛碟。
來到魔天飛碟的入口處，見到一個巨大的游樂設(shè)施高高的聳立在我們的面前。這時，幾位大膽的同學(xué)爭先恐后的來到魔天飛碟的座位前，準(zhǔn)備第一個去玩一玩，其中就有我�？�！他們有的神定自若， 有的驚恐萬分……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲，魔天飛碟開始緩慢的左右搖擺起來。30度，45度，90度，105度！隨著角度慢慢的增加，我脖子上的那一串鑰匙也開始“叮�！钡淖鲰� 。只聽見“呼——”的一聲，來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎。我的整個人懸在了半空中，定睛一看，�。〉孛嫔系耐瑢W(xué)們都成了“螞蟻”，接著，它又快速的'落了下來。“轟——”的一聲，魔天飛碟又來了三 四圈360度的大旋轉(zhuǎn)�！鞍 蹦懶〉耐瑢W(xué)尖叫著。漸漸的，魔天飛碟緩慢的停了下來。
接著，我們玩了彎月飛車。它的“軌道”就像一個彎彎的月亮，我和楊望玉等4個人坐上了一個綠色的小車。瞧！有些同學(xué)眉頭緊鎖，有的同學(xué)握緊拳頭，為自己鼓鼓勁。開始了！小車首先是小幅度的 搖擺，“嗖——”的一聲，彎月飛車的速度越來越快，我的頭發(fā)也隨風(fēng)飄動。
最后，我們還玩了碰碰車等其他游樂活動。
來到金鳳廣場，中央有一處醒目的標(biāo)志性建筑，這就是荊州城城標(biāo)——金鳳騰飛。城標(biāo)主體為一耀眼的金鳳在光焰萬丈的朝陽之上欲展翅騰飛的壯美造型。荊州是楚人的故土，楚人崇鳳，視鳳為至尊 、至善、至美的神鳥，慣以鳳鳥為圖騰。荊州古城以金鳳騰飛為城標(biāo)，既鮮明生動地體現(xiàn)了楚地先民們尊鳳崇火的歷史淵源，又突出展示了如今古城人民意氣風(fēng)發(fā)、拼搏騰飛的精神。綠化小區(qū)與硬覆蓋 錯落有致，氣勢恢宏，特色獨(dú)具，使古老的荊州城又平添了一處清純靚麗的新景觀。
在廣場背后，有一條護(hù)城河，只見河面的水波光粼粼，就像一顆顆珍珠撒在河面上，泛起一圈圈漣漪。
在畢老師的帶領(lǐng)下，我們來到荊州古城墻，在聽完畢老師的簡介后，我們就找了一個陰涼的地方坐下來用餐。在小組長的帶領(lǐng)下，我們不僅吃得飽飽的，而且也開展了一些有趣的活動。
昨天春游，我們不僅非�？鞓罚乙捕昧嗽S多知識。我開心級了！
春游的作文 篇3
盼望著，盼望著，四月和煦的春風(fēng)拂過大地，暖陽點綴著湛藍(lán)的天空，和著歡聲笑語，我們踏上了去往誠毅科技館的游之路。
一走進(jìn)科技館，我就被震住了，一個巨大的滑梯，從三樓蜿蜒到一樓的巨大滑梯，使許多同學(xué)蠢蠢欲動。
令我印象最深刻的，就是自然啟示錄中的“地震體驗”了。在工作人員的指導(dǎo)下，我們走進(jìn)了體驗館。地震體驗館的館場很小，不過是一個小房間，外加一個小站臺與幾種裝飾物罷了。著有什么好玩的呢？我想，一點地震的感覺都沒有。
突然，地面開始劇烈地震動，墻壁上的掛畫半吊在墻上，幾次險些掉下來，令人膽戰(zhàn)心驚。身旁的同學(xué)不由自主地抱著我的手臂，也許是環(huán)境的感染，又也許是心底的恐懼，我不禁緊緊地握著欄桿，渾身顫抖著地震停了，我握欄桿的'手終于松開，提起的心也終于放了下來。投影屏上出現(xiàn)幾行大字，汶川大地震，8。3級；唐山大地震，8。7級。一串串觸目驚心的數(shù)字，像一顆掉入水中的小石子，漸起了一陣陣水花。
是啊！我們是多么的幸福！沒有經(jīng)歷過災(zāi)害，安全地生活著。但我們依舊不能缺少這方面的知識，逃生技能�；蛟S有一天，地震就發(fā)生在我們的身邊！這次科技館的體驗，我通過親身感受，學(xué)習(xí)了地震基本知識，提高了心里承受能力和防震避震的意識和技能。
春游的作文 篇4
我們又來到了慕蠡洞，那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的'石柱里，都隱藏著許多神奇的傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺地過去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學(xué)會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊!
春游的作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光，我們終于迎來了期盼已久的春游。早上，同學(xué)們帶著好心情走進(jìn)了校園。大老遠(yuǎn)，就能望見十幾輛公交車整齊地排在校園里，我想，這應(yīng)該是春游坐的車吧。
八點到了，一位導(dǎo)游走進(jìn)我們的教室，高高的，帥帥的。我心里暗暗想著：能遇到這么好的導(dǎo)游，真幸運(yùn)！我們排好隊，陸陸續(xù)續(xù)地上車。我與好朋友蘭馨、子嫣坐一塊兒。一路上，導(dǎo)游帶著我們做游戲，特別是班長唱的歌，暴笑全場，整輛車上充滿著我們歡樂的笑聲！
終于到了園博苑，同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)園內(nèi)參觀。
走進(jìn)園博苑的大門，首先映入眼簾的是音樂噴泉。那噴泉時而上，時而下，時而左，時而右，飄飄忽忽，仿佛在跟誰捉迷藏似的'。就連旁邊的休息亭也做得獨(dú)一無二。亭子上面長滿了草，那草似乎被“訓(xùn)練”過，長得十分整齊，像頂綠色的大帽子，遮住了夏天的炎熱，冬天的寒冷。
再往前走，就來到了杏林閣。杏林閣是園博苑的標(biāo)志性建筑之一，位于園博苑閣臺島上，八面向海，是八角形的仿古建筑，高56.8米。剛走進(jìn)大門，就隱隱約約能看到它的身影。同學(xué)們你推我搡地要去“鬼屋”。走到樓梯時，燈開開關(guān)關(guān)，把我嚇得膽子都提到了嗓門了。燈一會兒亮，一會兒又變黑了，仿佛走進(jìn)了一個陌生的世界。我暗暗告訴自己，一定是有人在操縱，不用怕。果然，到了上面，原來是有人在上面搞鬼。終于到杏林閣的頂上，我往下一看，啊，那是一幅多美的畫！如仙境一般，園博苑的美景盡收眼底。那花花草草成了園博苑的點綴了。
園博苑的美景無處不在。從杏林閣出來，我們還參觀了“海上升明月”、江南園等多個景點，不過最讓我流連忘返的還是杏林閣。
要回家了，我們戀戀不舍地登上了車。我往車窗外望去，園博苑仿佛一位貴婦，依然優(yōu)雅地站在那兒，迎接著一撥又一撥慕名而來的游客。
春游的作文 篇6
星期四的上午，老師組織我們?nèi)游飯@、海洋館。
首先老師帶我們?nèi)游飯@，動物園里有狼、獅子、老虎、大象……后來我們又來到了海洋館，海洋館里有各種各樣的`魚，然后是海獅海豚表演，首先是海獅表演，它們會學(xué)人走路，可棒了！接著是海豚表演，主持人選了一名幸運(yùn)小觀眾，來觸摸海豚。女訓(xùn)練員和海豚表演了一場“海豚救人”。當(dāng)女訓(xùn)練員落水時，海豚們就像有了靈性似的，沖過去把她救上岸。然后老師們把我們送回了學(xué)校。
這真是有意義的一天！
春游的作文 篇7
今天風(fēng)和日麗，老師組織我們春游去北京海洋館看海豚表演。
我坐在車上想：海豚張什么樣子呢？會給我們帶什么樣子的精彩表演呢？我?guī)е蓡杹淼搅吮本﹦游飯@。走進(jìn)換了春裝的大門，路的兩旁開滿了粉嘟嘟的桃花，黃燦燦的迎春花，地上是嫩綠的小草，美的象畫一樣。我們先去了大象館。大象的鼻子真有勁，可以用它把人卷起來。接著我們又看到了憨態(tài)可掬的棕熊，淘氣的小猴，雄偉的鷹山，這些可愛的動物讓我們目不暇接。
最后我們來到了海洋館，哇！這里的魚真多�。「魇礁鳂拥�，還有許多我不知道名字的魚。我們排隊來到了海洋劇場，準(zhǔn)備觀看我盼望已久的海豚表演。我們等了一會小海豚上臺了，它的皮膚很光滑眼睛小小的可愛極了。它為我們表演了接球接圈等項目。它可真聰明��！聽老師講海豚的'智商達(dá)到了5。6歲的小孩的水平，怪不得海豚這么聰明呢！看者海豚精彩的表演，我們情不自禁的鼓起掌來。
看完海豚表演，我們結(jié)束了一天的春游，在回去的路上，我感覺有點累，但想到聰明的小海豚精彩的表演，我笑了。
春游的作文 篇8
堅持在這個春天里，合作在這個春天里，快樂在這個春天里，知識在這個春天里??我們與快樂相約，與知識攜手，這，又是一年春好處!——題記
春，帶著花的芬芳，帶著草的勁拔,帶著春日的和煦，帶著春風(fēng)的輕柔，悄悄地來了。她如慈愛的母親，輕輕拂過沉睡的大地，在大地上舞蹈，大地被喚醒了，喚起了盎然的生機(jī);她如調(diào)皮的孩子，偷偷溜進(jìn)我們的心里，在我們的心里撓癢癢，我們愛玩的心被喚醒了，喚起了我們勃勃的活力。
春游，這個詞如一朵花兒在我們的心中綻放，它將為這個春天帶來無盡的美好與活力。春天和我們打了勾勾，有個約定，它的序幕由此拉開!——
鐵鎖搖晃間我們鏤刻成長
我想，這次春游最難忘的還是莫過于在拓展訓(xùn)練場了，在那里，我們可是十足過了把小小紅軍的癮呢!
沿著春風(fēng)的腳印，教官帶我們來到了這個拓展訓(xùn)練場。這里處處散發(fā)著一股嚴(yán)肅的氣息，鐵鎖在陽光下閃著銀白色的冷光。我們仿佛已搖身一變，個個都變成了英姿颯爽的小軍人，正站在戰(zhàn)場上，腳踩滾滾黃沙，面臨著能力與意志的雙重考驗。
首先，我們將要挑戰(zhàn)“攀爬盧溝橋”。“盧溝橋事變”我們都耳熟能詳，那時的紅軍叔叔們不管身下是萬丈深淵，身旁是懸崖峭壁，仍冒著槍林彈雨勇敢無畏地爬越過橋，與敵人戰(zhàn)斗。而今天，望著眼前的鐵鎖，它的下面既沒有萬丈深淵，旁邊也沒有懸崖峭壁，更沒有雨點般密集的子彈，我們只需手腳并用，堅持到對岸就可以了�？晌覀儯瑥臎]有面對過這樣的挑戰(zhàn)，我們真的可以嗎?鐵鎖在陽光下閃地更晃眼了，像是在向我們挑釁，又像是在嘲笑我們!
前幾個同學(xué)似乎都十分的緊張，沒上“橋”爬幾步，就重心不穩(wěn)地從“橋”上掉了下來，不過，這“橋”雖過得十分艱難，但也是完成了任務(wù)。到我了，我心開始怦怦地跳了起來。深呼了一口氣，又暗暗為自己壯了壯膽，我便踏上了“戰(zhàn)途”。起先，鐵鎖似乎發(fā)了怒，搖晃得厲害，帶動著我心里的忐忑，我嘗試著按教官說的重心向前、雙腿伸直地做，慢慢地，鐵鎖平息了怒氣，安靜了下來。我頓時信心大增，卻又不敢輕舉妄動，生怕自己再次惹怒了它。我開始小心翼翼地一步一步慢慢想終點挪。漸漸膽子大了，速度快了些，步子也大了點。我正沾沾自喜時，卻有一個新的問題出現(xiàn)了：我的手緊緊抓著鐵鎖，現(xiàn)在竟生疼!我不禁倒吸了一口氣，稍稍停頓了一會，便咬咬牙繼續(xù)向前沖。伴著一聲“我成功啦!”，我到達(dá)了終點。
接著我們又挑戰(zhàn)了“雙人走鐵鎖”，兩個勇敢的挑戰(zhàn)者的力量相互依靠著，兩只手緊緊地，緊緊地抓在一起，他們的“命運(yùn)”就掌握在兩只手中，合作，讓他們成為了勝利者。
是啊，我們都是一盆盆養(yǎng)在溫室里的花朵，在家人的百般呵護(hù)下，似乎經(jīng)不起任何一點風(fēng)吹雨打。但這次，我們面對軍人鐵一般的'意志和鐵一般的能力的考驗，我們并沒有選擇逃避、退縮，而是勇敢地正視困難，勇敢地接受挑戰(zhàn)，一次次地。
在這里，我們懂得了堅持，學(xué)會了合作，收獲了成長!
水波蕩漾間我們描畫純真
一走進(jìn)水上樂園，大伙就歡呼起來，剛剛當(dāng)了回小小紅軍，現(xiàn)在是不是可以搖身一變成為身手敏捷的俠客呢?
我們勇過五環(huán)橋，力推木桶橋，智闖象棋橋??有的同學(xué)三下五除二便輕松過關(guān)，我們連聲叫好;有的同學(xué)心中恐懼，不敢前行，我們高聲鼓勵;有的同學(xué)故作驚險，我們也跟著驚呼、大笑;有的同學(xué)??就連老師也忍不住想要加入我們的隊伍，向一座座姿態(tài)各異的橋發(fā)起“進(jìn)攻”。老師和我們一起放聲大笑，和我們一起勇闖難關(guān)，和我們一起為那一種驚險美而流連忘返。陽光下，有一種叫青春和純真的影子在師生間忽隱忽現(xiàn)。
在這，我們享受青春的活力，感受人性的純真!
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