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  • 勤奮作文

    時間:2024-08-16 17:06:44 勤奮 我要投稿

    [優(yōu)]勤奮作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的勤奮作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)]勤奮作文6篇

    勤奮作文 篇1

      一天,我的同學(xué)來到我的桌子旁問:“一至九九個數(shù)中,哪個數(shù)最懶?哪個數(shù)最勤奮?”

      我想了想,說:“一最懶,二最勤奮。”同學(xué)問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學(xué):“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰啊?東西又是誰呀?”同學(xué):“呃!蔽矣謫枺骸斑朗鞘裁礀|西呀?”同學(xué)終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的`作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學(xué)說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’?”我說下半句“笑完之后去睡覺!蓖勒f:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見!蓖烙终f:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線。”同桌:“盡會扯淡!”

      “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦!边@是我的“名曲”。

    勤奮作文 篇2

      “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身!边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會斷章取義,適得其反。新時代的孩童們在幸福的美好時光中也攙雜了悲涼與傷感。

      父母在后面追,兒女們在前面跑,恨不得有一個地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個個法力高強(qiáng),誰也奈何不了?墒菈粝肱c實際又是有差距的。家長的`思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰又做錯了嗎?并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

      我其實很想說,我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒有唐太宗的文韜武略,也沒有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男模鞘胗帜軓牧硪粋角度,或許事一個獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個默不作聲而非凡偉大的夢想。我們并沒有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

      每個人都有一本難念的經(jīng),只在成長,困難,和付出?梢哉f世上沒有絕對完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

      可能在人生中將要走的歲月里會有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

    勤奮作文 篇3

      勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。題記

      古今之外,我們所看到、聽到的名人,哪一個不是通過勤奮來收貨果實的。有句話說的好:“天才來源于勤奮!本湍猛豸酥畞碚f,他從七歲開始,每天起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一日的刻苦學(xué)習(xí)練字,并在老師的指導(dǎo)和自己的勤奮努力下,練就了扎實的功夫,并為后來他成為著名的書法家奠定了重要的基礎(chǔ)。

      張衡曾說過:“人生在勤,不索何得。”是啊,人生最關(guān)鍵的.是在于勤奮,不去探索的話,又哪來的收獲呢?正所謂,一分耕耘,一分收獲,我們所付出的勤奮必定會有所回報。

      愛迪生說:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的!贝蠹覒(yīng)該都聽說過鑿壁借光吧,在漢朝的時候,有一位叫匡衡的這樣一個人,他在墻上鑿了個小洞,借助這微弱的光線,如饑似渴的讀起了書來。

      一分耕耘,一分收獲,你付出多少,它就會回報你多少。

    勤奮作文 篇4

      時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入一中已有近三個月。一中給我們提供了一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師和藹可親,新的同學(xué)個性多姿。在這里生活學(xué)習(xí),我倍感快樂和充實。在剛剛結(jié)束的期中考試中,我取得一點(diǎn)成績,現(xiàn)在回想起來,有點(diǎn)運(yùn)氣,但更多的是我平時努力的結(jié)果,今天,在這里,我就和同學(xué)們一起分享一下我的學(xué)習(xí)心得吧!

      一、細(xì)節(jié)決定成功

      丹麥物理學(xué)家奧斯物在一次物理實驗中,注意到通電導(dǎo)線周圍的小磁針偏轉(zhuǎn)了一下,他深入研究,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。一位化學(xué)家在提煉深海海藻時誤以為一種灰色沉淀是氧化碘,而另一位化學(xué)家注意這一細(xì)節(jié),從而發(fā)現(xiàn)了一種新元素。種種例子都說明——細(xì)節(jié)決定成敗。對于我們來說,學(xué)習(xí)更是需要注重細(xì)節(jié)。平時學(xué)習(xí)不注意細(xì)節(jié)的教訓(xùn)到處都是,如看錯題目,漏寫單位,計算出錯等,出種種細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致的錯誤常常讓我們后悔不迭。在學(xué)習(xí)文字學(xué)科時尤其要做一個有心人。在英語的閱讀中,我較留意生詞與固定的搭配。有的老師沒有講到小知識點(diǎn),可以從閱讀中獲取,而如果考試考到了這樣的細(xì)節(jié),差距就由此產(chǎn)生。對于理科,我盡力做到解題細(xì)致,思維嚴(yán)密。而細(xì)心的習(xí)慣則是靠在平時的習(xí)題訓(xùn)練中一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的。

      二、勤奮鑄就輝煌

      在攀登科學(xué)的高峰時,勤奮尤為重要。馬克思曾說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿陡峭山路攀登的人才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我相信我們初三年級122位同學(xué)沒有一個不胸懷大志,但千里之行,始于足下,我們惟有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,惟有勤學(xué)苦練,才能打下攀登高峰的基礎(chǔ),才能揚(yáng)帆航行于知識的海洋。無論古代還是現(xiàn)在,勤學(xué)的例子太多太多:孫康映雪、囊螢夜讀、李四光跋涉萬里進(jìn)行地質(zhì)湛測……在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆。也許我并不是埋頭題海的.一類人,但只要在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間和應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,我就盡力全身心投入學(xué)習(xí),這樣帶來的好處就是效率的提高,為我節(jié)省了許多時間。在課堂上,更要專心聽講,做筆記時不能只是抄下老師講的,而要用心去理解,將它變成自己的東西。這些事說起來很簡單,但做得好則需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力。

      同學(xué)們問我學(xué)習(xí)的方法,其實方法因人而異。我相信一中的每一位同學(xué)都是精英,都有自己的學(xué)習(xí)方法。別人的方法不一定適合你,就像一件華美的衣服穿在不同的人身上會有不同的效果。進(jìn)入新的環(huán)境,只要適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,就不用擔(dān)心會落后。

      同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,過去的成績只代表過去,未來仍是未知的,現(xiàn)在才是寶貴的財富。讓我們重視細(xì)節(jié),勤學(xué)苦練,把握方法。讓我們向理想彼岸邁進(jìn),書寫自己的輝煌未來!

    勤奮作文 篇5

      勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。

      在小學(xué)三年級的'時候,我是不明白這個道理的。

      正是烈日當(dāng)空的時候,老師布置了一個作業(yè),把書本十五首古詩熟背,一個星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?

      這個念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

      放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。

      正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個樣子,好像沒長大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

      “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時只是一個很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時時刻刻極為緩慢的成長過程。”母親輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會一點(diǎn)點(diǎn)地長成你心中的模樣!

      “每天長一點(diǎn),每天長一毫米,終有一天會長大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

      我似乎看到它們不斷地成長,一點(diǎn)一滴,長成我心中的模樣

      我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。

      把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時就會感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實地。

    勤奮作文 篇6

      是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的,靠的`是堅持不懈的努力。

      勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。李時珍是享譽(yù)中外的藥物學(xué)家,被藥界尊為藥圣。他跋山涉水,行程萬里,歷盡艱險,嘗遍百草,然后有嘔心瀝血27年,才編成記載一千八百九十多中藥物,100多萬字的巨著《本草綱目》。

      這樣的事例舉不勝舉。正如愛迪生所說:“有些人認(rèn)為我所以在許多事情上有成就,是因為我有什么‘天才’。這是不對的!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水。”

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