陽光作文（合集3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
風(fēng)雨過后或許沒有彩虹，但不要灰心，陽光總會(huì)來臨的。
——題記
有一位作家說道：“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日后可能成長(zhǎng)為參天大樹，還可能止步不前，它們的成長(zhǎng)都需要陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂，沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長(zhǎng)的�！边@句話我有很深的感悟：是啊，在我的成長(zhǎng)路上，如果沒有父母的陪伴，老師的呵護(hù)，你就永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹。
那是六年級(jí)時(shí)候的一件事，我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了，班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃，別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí)。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶，玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績(jī)，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵。我簡(jiǎn)直抬不起頭了。想發(fā)奮直追，可是我落后太多。那段日子，陰霾密布。
有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了：語文60分，數(shù)學(xué)62分，英語就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出，他已經(jīng)火冒三丈了。我本來以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我，我忐忑不安，等待一場(chǎng)冰雪暴。
但我錯(cuò)了，爸爸看見我進(jìn)門后，只是“唉”了一下，也沒有罵我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，如果你再這樣下去，你就會(huì)考不上初中，考不上初中，就考不上高中，你的夢(mèng)想就無法實(shí)現(xiàn)，你自己想想該怎么辦吧�！�
爸爸說完，用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田，我感覺我突然從噩夢(mèng)中驚醒，我覺得我錯(cuò)了！
那一刻，我決定從現(xiàn)在起我必須努力。
在最后的'二周中，我?guī)缀鯖]什么休息，爭(zhēng)分奪秒，把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在老師的教導(dǎo)和我的努力下，我終于成功了，考上了我喜歡的初中。當(dāng)時(shí)我開心得不得了，我的爸爸也很開心，那滿臉的笑啊，比陽光更燦爛。
爸爸的關(guān)愛，讓我見到了陽光，那是多么的耀眼。
陽光作文 篇2
午后的陽光總是慵懶的。 柔柔地灑進(jìn)來，好似在輕輕地催我從夢(mèng)中醒來。陽光溢滿小屋，充滿溫馨，只是小別幾日，卻感到多日未逢的暖意。我依舊靜靜的躺在床上，陽光透過薄薄的紗簾，映照在淺黃印花的絨被上，瞇著眼，享受著陽光直射的溫度。偶爾，一陣的咳嗽打破了只有陽光的寂靜。陽光也像頑皮的孩子一樣舞動(dòng)起來，圓潤(rùn)又抑揚(yáng)頓挫的對(duì)我說：“不要懶床，生命在于運(yùn)動(dòng)�！蔽冶犻_雙眼，將幾天來積攢的力量，用上排場(chǎng)，輕輕的打開紗簾，陽光瀟瀟灑灑的彈著音符，完完全全的飄灑著整個(gè)空間。
不要阻擋那抹陽光的侵入，它會(huì)在你的房間內(nèi)自由地游蕩，漸漸地填滿每一個(gè)角落。
午后的陽光沒有清晨的那樣刺眼，倏忽一下充滿你的視野。我常常想送你清晨第一縷陽光，讓溫暖帶給你一整天的快樂。我希望你回我午后的最后一抹陽光，讓它輕柔地結(jié)束一整天的瑣碎。
有了這樣一抹溫文而又淡雅的陽光，燦爛笑容的背后才不會(huì)憂傷；有了這樣一抹濃厚而又抒情的陽光，相隔的心靈才不會(huì)遙遠(yuǎn)；有了這樣一抹自然而又珍貴的陽光，冰雪的冬天才不會(huì)覺得寒冷。
在我的心中，就是這樣的一抹陽光，給了我感悟，與困難拼斗，做自己喜歡做的事情；就是這樣的一抹陽光，給了我每天的問候，讓隆冬有了春天的暖意；就是這樣的'一抹陽光，給了我你的微笑，你的祝福，你的愛；就是這樣一抹陽光，給了我對(duì)快樂的執(zhí)著，感受著真誠(chéng)的關(guān)愛，感受著生活的陽光，感受著遠(yuǎn)方的祝福，感受著愛就在舞動(dòng)的青春中蔓延。
這時(shí)，午后的陽光，慵懶地輕輕打在睡午覺的貓上，惹來一聲綿綿的貓叫。
陽光作文 篇3
我們成長(zhǎng)的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷采集，細(xì)細(xì)地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經(jīng)響起，語文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后，語文老師才陰沉著臉進(jìn)來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對(duì)怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，語文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個(gè)個(gè)低著頭，生怕一舉一動(dòng)，都會(huì)引爆語文老師這個(gè)炸彈。又仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，語文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個(gè)班，語文老師總會(huì)給你帶來驚嚇，他嚴(yán)厲的態(tài)度，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)不敢有任何松懈，也不知道下一次又會(huì)怎樣挨罵。
但語文老師不一定是狂風(fēng)暴雨，她也會(huì)給我們以親切的教誨，給我以成長(zhǎng)路上的.陽光。
第二節(jié)語文課，語文老師問了我們一個(gè)問題。我們思考之后，給出了一個(gè)一致的答案。“是這樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心開始動(dòng)搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯(cuò)了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯(cuò)了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風(fēng)聲、低年級(jí)同學(xué)球場(chǎng)的歡鬧聲，不知什么時(shí)候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后，我們才猶猶豫豫地給出另一個(gè)答案。語文老師又笑了起來�！澳銈儎偛哦蓟卮饘�(duì)了，只是你們沒有堅(jiān)持�！闭Z文老師諄諄教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時(shí)，我總是想起語文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測(cè)”。她不僅帶給我們知識(shí)，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個(gè)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)語文老師說，謝謝你，您是我成長(zhǎng)路上的陽光。
【陽光作文】相關(guān)文章：
擁有陽光作文：擁有陽光09-22
沐浴陽光作文：沐浴陽光09-25
陽光作文《讓陽光住進(jìn)心里》07-01
留住陽光作文：留住陽光09-26
心中的陽光作文 心中的陽光作文06-03
擁有陽光作文：擁有陽光作文09-23
(精選)陽光作文01-07
（經(jīng)典）陽光作文01-30
陽光作文【經(jīng)典】01-25
陽光作文[經(jīng)典]01-15