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  • 四年級的作文

    時(shí)間:2024-08-21 10:09:08 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文(大全10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文(大全10篇)

    四年級的作文 篇1

      打噴嚏是一件又好又壞的事情,好處是在冬天能把寒氣打出來,壞處是在課堂上會引起笑話。

      去年冬季某天,從一早出門開始,我的鼻子就感覺癢癢的,覺得鼻子里有一個(gè)像羽毛一樣軟軟的東西撓著我的鼻孔。可是每當(dāng)我張開嘴要打噴嚏之際,那東西又消停了下來,不癢了。但只要我吸氣,那軟軟的東西就會一直來煩我,像個(gè)厚臉皮的討厭鬼,我只好用手去撓,可直到撓到學(xué)校門口,也沒撓出個(gè)什么東西來。我只好邊上樓梯邊吸鼻子,用嘴巴往外呼氣,“啊——qiu!”打完一個(gè)醞釀已久噴嚏之后,以為麻煩就徹底解決了,哎,高興得太早了,那東西不但沒有出來,還繼續(xù)撓著我的鼻子。

      “叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,“不幸”的事在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。在老師講得聲情并茂、同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候,鼻子又發(fā)癢了,我用手使勁兒地?fù)狭擞謸。。”亲拥那闆r不但沒有減輕,而且更加癢了,只覺得一股酸酸的液體在往鼻子上沖,又酸又癢,那一股液體像暢快無阻的水流一樣朝鼻孔處亂竄,那滋味如同失控的洪水快要決堤了,一種不祥的預(yù)感在腦海里浮現(xiàn)出來,難道噴嚏立刻就要打出來了嗎?我不禁有一絲驚喜:鼻子終于不癢了,慢慢地,嘴巴張開了,“啊——啊——”我感覺這是一個(gè)大噴嚏,“啊——qiu——”一個(gè)宇宙無敵超級大的噴嚏打了出去。氣流里混雜著口水,細(xì)密的小水珠如一張網(wǎng)一樣噴射了出去,彌漫在空氣中。全班密密麻麻的'五十七雙眼睛一齊望著我,可這種靜止?fàn)顟B(tài)只持續(xù)了兩秒鐘,大家隨即爆發(fā)出一陣地動山搖般的哄堂大笑,“嚇?biāo)缹殞毩。”“這是要來第二次汶川地震嗎!”“屋頂都要掀翻了,跟打雷似的”……教室里一片歡騰。

      我漲紅了臉,心里暗暗埋怨這個(gè)該死的噴嚏:你早不打晚不打,偏偏讓我在這個(gè)時(shí)候打,這是羞死人了!同時(shí)也讓我記住了打噴嚏時(shí)一定要用手捂住自己的嘴巴,這樣不僅可以減小音量和也可阻止噴射的范圍,是一種禮貌的行為!

    四年級的作文 篇2

      時(shí)光飛流,光陰如梭,你曾經(jīng)想讓一個(gè)人離開,可是當(dāng)你親眼看見她離開的那一瞬間,你表面上裝做無動于忠,但心里你悄悄落下了淚花,任何感情無論大小它都會在你的心里有一份屬于它的位置,然而我就經(jīng)歷過一次這樣的事情。

      那是我的組長,同樣是我四年的同學(xué),曾經(jīng)的我嫌她嚴(yán)厲,想讓她轉(zhuǎn)學(xué),可今年暑假她真的要走了,在我知道的那一天,我不知為何落下了眼淚,在其它的時(shí)間里,我經(jīng)常難過,但想想曾經(jīng)對她說的.話,我不敢想她表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的傷心,可現(xiàn)在考完了,我才知道后悔,我是多么的希望還有機(jī)會向她道別,向她道歉呀,可那已經(jīng)不可能了,我的心情頓時(shí)變的很失落。

      在往后的日子里,我不知道下一個(gè)學(xué)期將會面對什么,沒有了前組長的我們還會有心思學(xué)習(xí)嗎,這一切都將是我們面臨的問題。我想她不希望她曾經(jīng)帶過的組員沒有用處吧,我會想她的。

    四年級的作文 篇3

      有一個(gè)人,

      永遠(yuǎn)刻在我心上。

      如果,

      你可能會回答:

      朋友,同學(xué),老師等。

      但是這個(gè)人,

      是我最愛的人。

      她給予我光明;

      她給予我生命;

      她給予我無限的愛!

      她給予我數(shù)不盡的關(guān)懷!

      她給予我需要的東!

      如果,

      你問我她是誰,

      我會驕傲的`對你說:

      “母親!”

    四年級的作文 篇4

      在我們的身邊,有一群人叫創(chuàng)客,他們喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設(shè)計(jì)。你看,我身邊的這位小創(chuàng)客,在這一天,又創(chuàng)造了一件新東西了。

      有一個(gè)暑假,每天都烈日當(dāng)空,小巷子里的一只哈巴狗吐著舌頭,人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了,在屋子里,雖然可以開空調(diào),但是空調(diào)又非常污染環(huán)境,電風(fēng)扇吧,雖然能治熱,但是面對這種天氣,電風(fēng)扇也只能“投降”了。

      這可怎么辦才好呢?難不成我們也學(xué)那哈巴狗,整天吐著舌頭?

      一次,我和小陳一起上舞蹈課回家,本就熱,再加上我們剛剛練舞回來,更加熱了。因?yàn)闊幔绎@得有些不耐煩,反復(fù)催著小陳:“趕快走吧,我要熱死了!”小陳之前走的也很快,但在經(jīng)過賣冰棍攤位的時(shí)候,她停下了腳步。“冰棍,冰,冰……”她在嘴里念叨著。

      “你快一點(diǎn)吧!”我再次催到。

      “如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了,這樣的話,人們就不會太熱了!毙£愓f。

      我擦擦汗珠:“別想這些不可能的了,快點(diǎn)了!”

      小陳是被我拉回去的,但是,她并沒有停止腦子里的思考,而我,這個(gè)的創(chuàng)造并不感興趣的'女生,似乎也被她給感染了!耙粔K冰放在一個(gè)人的身上,只能供一個(gè)人使用,而且一下就化了。

      “一下就化了,是因?yàn)槲樟藷崃,哈哈,我有辦法了!”小陳對我說,“既然冰是靠熱量而融化的,那么,把它放在地上或者別的地方,也一樣可以靠熱量而融化,而融化的過程當(dāng)中,冰也就吸收了熱量,溫度也就發(fā)生了變化,不是嗎?”

      說干就干,我倆把冰箱里的冰塊都拿了出來,均勻地灑在地上。冰塊慢慢開始融化,室內(nèi)的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳,仿佛置身于冰涼的水世界中。

      回到家里,我將這個(gè)創(chuàng)新告訴了爸爸。爸爸說,這可不是什么創(chuàng)新,早在他上學(xué)的年代,炎熱的夏天,老師為了防止學(xué)生中暑,就會在教室里放置冰塊降溫。想想那時(shí)候,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      雖然這次的冰塊實(shí)驗(yàn)不算創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),等長大了做一個(gè)真正的發(fā)明家。

    四年級的作文 篇5

      一個(gè)夏天的傍晚,往窗外望去,天空陰沉沉的,像一口倒扣著的大黑鍋,屋子里的人感到格外悶熱,似乎整個(gè)地球在一個(gè)大蒸爐里,小狗狗拼命地吐舌頭,看到這景象,我不禁想起一句諺語:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到!

      果然不出我所料,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),利劍般的閃電劃過鉛塊似的天空,轟隆隆的雷聲霎時(shí)間也跟來了。豆大的雨點(diǎn)在天上沒玩夠,從云朵上爭先恐后地跳下來,大口大口地呼吸著人間的空氣,噼哩啪啦地打在屋頂上,演奏著美妙的樂曲。往遠(yuǎn)處看,天地之間仿佛掛著一條無比寬大的珠簾,遠(yuǎn)處的高樓大廈被蒙蒙的雨霧籠罩著,樹木在狂風(fēng)中痛苦的呻吟。往近處看,寬敞的街道不一會兒成了一條小溪,行人們不約而同地打開了傘,“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。

      雨后的'空氣格外新鮮,似乎被過濾的了似的,陽光照在露珠上,天邊出現(xiàn)了一條七彩的橋。鳥兒在樹木上盡情的歡唱,宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來盡情呼吸雨后的新鮮空氣。

      這真是一副美麗的雨景圖!

    四年級的作文 篇6

      “快看快看!他吹得多大!币粋(gè)同學(xué)興奮地說。這是我有史以來最快樂的一節(jié)晚自習(xí)。

      伴隨著清脆的鈴聲,老師來了,老師愉快的說:“把桌子上的東西都放到柜櫥里,拿出你親手制作得泡泡水!”同學(xué)們聽到后,先是驚訝的互相望著,好像不相信自己的耳朵,過了一會兒,同學(xué)們好像不愿放棄這大好的'機(jī)會,便一個(gè)個(gè)欣喜若狂的收拾起來并拿出了泡泡水開始吹泡泡,同學(xué)們吹的泡泡樣式多變,有的同學(xué)現(xiàn)吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡。再輕輕的一提,左扇右扇,想方設(shè)法的使它飄浮到水面上,再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光,滿滿的漂浮著,美麗極了,我起了一個(gè)好聽的名字:水上五色珍珠。有的同學(xué)吹成一個(gè)大泡泡,讓它飄落在桌面上,然后在沾點(diǎn)泡泡水,小心翼翼的將吸管扎進(jìn)泡泡里,在里面輕輕吹一個(gè)小泡泡,我們叫它泡中泡。有的同學(xué)在瓶口上吹一個(gè)泡泡,就像一個(gè)燈泡,一時(shí)間,我們的教室變成了泡泡的海洋。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹著樣式多變的泡泡,使我們沉浸在了歡樂的海洋。

      這節(jié)晚自習(xí)真快樂。

    四年級的作文 篇7

      我的班主任是吳老師,她的個(gè)子較高,長得非常漂亮,瓜子臉上嵌著雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,臉上整天掛著燦爛的笑容,給同學(xué)們的感覺是和藹可親,她還擁有一張巧嘴,能說出各種悅耳動聽的豐富詞語,嘴角上還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一頭長發(fā),顯得格外年輕漂亮,讓我不由自主地喜歡上她。

      記得有一次,我生病了,沒有去上學(xué),第二天,老師抽出了自己休息的時(shí)間,給我單獨(dú)補(bǔ)課,此時(shí)間段應(yīng)該是吳老師給同學(xué)們批改作業(yè)的,但卻在幫我補(bǔ)課,吳老師只能把需要批改的作業(yè)帶回家再批改,吳老師是無私的,不僅對我如此,對每位同學(xué)也給予很多關(guān)心和幫助。正因如此,我們班還經(jīng)常得到“第一”,“示范班”的稱號和榮譽(yù),這也讓吳老師的付出得到了收獲,心里喜滋滋的。

      吳老師即像辛勤的'園丁,陪育著我們這些小苗苗,也像親愛的媽媽似的無微不至的關(guān)心著我們班里每一個(gè)同學(xué),當(dāng)冬天寒冷的時(shí)候,吳老師會囑服我們多穿衣服小心著涼,還會拿著沖好熱水的熱水袋,給我們暖手,夏天吳老師會把水果端來給我們品嘗,讓我們降降溫,消除炎熱。

      我最喜歡班主任——吳老師,她真是一位盡心盡力,工作負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué)的好老師。

    四年級的作文 篇8

      布魯打敗了幻靈,正要回到圣皇星去挑戰(zhàn)圣皇龍,這時(shí)比滋星長老發(fā)來一封電報(bào):立刻返回比滋星,暗影星即將攻擊比滋星你們快回來!布魯對其他三個(gè)人說:長老叫我們回去,我們得動作快!比滋星上,布魯氣喘吁吁地說:長老叫我們回來有什么事?暗影星在一個(gè)月后即將要來侵略我們的星球。¢L老說,我們必須在這一個(gè)月內(nèi)去請求其他星球救援!不過我們得先休養(yǎng)一下!所有精靈都在修煉。此時(shí),暗影星的精靈已經(jīng)在緩緩靠近!

      你們?nèi)ニ腊!一只神秘的黑暗精靈狠狠的說道。另一只暗影星精靈說道:別跟他們廢話趕緊上!聚能光波!其中一只暗影星精靈被圣光打飛了,另外一只說:就會偷襲!雷的誓約!另外一只也被打飛了。雷電說:對付壞的`精靈就要用卑鄙的手段!狐仙對長老說:報(bào)告長老,暗影星精靈已經(jīng)來襲擊我們了,要不要先告訴大家先暫時(shí)撤離我們的星球。長老說:看來也只有這樣了,全星球的精靈聽著我們要暫時(shí)撤離我們的星球!

      就這樣全星球的精靈都離開了他們的星球,究竟何去何從呢?

    四年級的作文 篇9

      我們成長在金口嶺小學(xué),我們的學(xué)校有許多迷人的地方,跟著我一起來看吧!

      我們的學(xué)校有一個(gè)大大的籃球場,下課鈴一打,我們便可以抱著心愛的籃球,飛奔到籃球場,開心的打著籃球,那是多么美好的事情!在籃球場的旁邊,有一個(gè)長滿紫藤的小亭子。在夏天,密密麻麻的紫藤把小亭子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只透一此細(xì)細(xì)碎碎的'日影。在炎熱的夏天,玩的滿頭大汗,想找個(gè)地方歇息一下時(shí),綠樹成蔭的小亭子將會成為我們最理想的選擇。在秋天,小亭子上紫藤樹會結(jié)出一些硬梆梆的果實(shí),頑皮的同學(xué)會將它摘下,飛出手心,飛向小樹林,反它當(dāng)回旋鏢玩。在秋天,我們的校園里的桂花又開了。

      有金桂,也有銀桂;ㄩ_后,那真香味四溢。我常常一邊聞著桂花香,一邊幻想:這種桂花做出來的糕餅一定不會亞于《桂花雨》中主人公家鄉(xiāng)的桂花做出來的糕餅吧?進(jìn)入我們的校園后,常常會看到草坪的空地中,插著一些牌子,牌子上面寫著“我還小,請別踩我。” 。⌒@里的美真是說也說不完,希望你下次親自到我們學(xué)校欣賞。

    四年級的作文 篇10

      “呼呼……”我和姐姐在外公的床上大睡起來。

      “咚!”

      “。『锰!”

      聽到有人說疼,我趕緊坐了起來,看了看床下,嘻嘻……原來是姐姐摔倒床下了,誰叫她把腳放在我的肚子上的。

      這時(shí),一股香味飄進(jìn)了我的鼻子里。我連忙穿著鞋子跑進(jìn)了客廳里。哦!原來是外公在吃紫菜卷呀!

      紫菜卷是由一片紫菜包一些米飯,捏成圓形的,再放入一些配料,比如魚松、肉松、黃瓜絲、青辣椒絲、番茄醬……最后把香蔥加進(jìn)去,這樣紫菜卷就OK了。

      “我也要吃!”我們朝外公嚷道。

      可外公家里已經(jīng)沒有了。外公說:“哪,我們再做一些吧,你們和我去菜園摘菜!”

      姐姐聽外公這樣說,趕緊把衣服穿上,我們和外公,每個(gè)人提著一個(gè)菜籃走進(jìn)了外公家的菜園。菜園里有好多各種各樣的菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去黃瓜像一把粗粗的刀,番茄像燈籠,青辣椒像綠色的月亮……我們都摘了自己喜歡吃的蔬菜。

      把菜全都洗好了,后面的'事全都是外公的了!肮竟尽竟尽笨磥斫憬愕亩亲佑逐I了。哎,紫菜卷就做好了。

      我只吃下去一小塊。嗯!好吃好吃!我回過頭看到小貓“喵喵”叫,看來它也想吃吧!我把小貓抱在身上,喂小貓吃了一塊。之后它就跑走了。我嘟起嘴巴跑過去對小貓說:“真不懂事!連謝謝都不會說!

      吃了紫菜卷,有時(shí)嘴巴里都有一股它的味道。!讓人回味無窮的紫菜卷。

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