感動(dòng)作文10篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
那天，我穿著媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服去樓下玩兒。路上，我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，空氣中都洋溢著令人陶醉的香味。我一路小跑著，來(lái)到了健身器材旁邊。我看到秋千沒(méi)人坐著，便走過(guò)去蕩起了秋千，一搖一擺，好不愜意。當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)母親帶著一個(gè)三歲的小弟弟來(lái)了，小弟弟也要玩秋千，可秋千只有一個(gè)，我只好讓給小弟弟先玩，我便玩起了雙杠。一會(huì)兒，我便玩得熱火朝天，口渴難耐，幸而媽媽在我出門(mén)的時(shí)候給我?guī)Я艘黄克�，咕咚咕咚……不一�?huì)兒我便把一瓶水全部喝完了，于是準(zhǔn)備把水瓶扔到一旁的垃圾箱里。
這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，身材矮小，一只腿還瘸了的大爺正在收集廢品，只見(jiàn)他拄著拐杖，一瘸一拐費(fèi)力地走著，兩只眼睛仿佛在尋覓著什么。突然，他看到地上有一個(gè)廢水瓶，便馬上走過(guò)去撿起來(lái)，放到他的車(chē)子里。我呆住了，空氣仿佛也凝固了，我想起趕集時(shí)那些因殘疾乞討的人，我下意識(shí)地摸了摸口袋，摸到媽媽給的五元零用錢(qián)，便馬上走過(guò)去，把這個(gè)五元錢(qián)恭敬地遞給了大爺。大爺見(jiàn)到我的舉動(dòng)，有點(diǎn)蒙住了，驚疑地望著我。我微微一笑，真誠(chéng)地說(shuō):“大爺，給您，收下吧。”這時(shí)，大爺昂起頭，瞪大眼睛看著我，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“謝謝你的好意，雖然我身體殘疾，但我還有生活的.能力，我靠自己的能力還能養(yǎng)活我自己的。小姑娘，你的好意我心領(lǐng)了，這錢(qián)你還是留著買(mǎi)學(xué)習(xí)用品吧。你這么有愛(ài)心，將來(lái)一定會(huì)有出息的�！蔽椅⒓t著臉，只好收回那五元錢(qián)，把礦泉水瓶遞給大爺，走向了回家的路。
此時(shí)，空氣又恢復(fù)了剛才的氣氛，但我卻覺(jué)得在大爺?shù)母姓傧�，空氣變得無(wú)比清新，太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空映襯下也變得如此嫵媚，頓覺(jué)心里暖洋洋的。
我走著走著，眼圈中有淚花在閃爍，大爺?shù)囊环挘屛疑钌罡杏|到：每個(gè)人都應(yīng)該用自己的雙手去追求自己想要的東西，身體有缺陷也不放棄努力，那么四肢健全身體健康的人就更應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，要自強(qiáng)，勇敢地追求美的生活。如果一個(gè)身體健康的人有著不健康的心靈，那將是一種悲哀，是一種可憐，令人唾棄、鄙視，人生的路也將會(huì)越走月暗淡。
回頭望去，在陽(yáng)光的照耀下，大爺佝僂著身體依舊向四周搜尋著，那種努力生活的精神，那種飽滿的生活熱望，叫人怎能不感動(dòng)？我的雙眼又一次有淚花在閃爍，抬頭望著天空的太陽(yáng)，眼前有好多太陽(yáng)閃著金色的光芒，大爺?shù)纳碛霸谖已矍皾u行漸遠(yuǎn)，突然又顯得高大起來(lái)……
“感動(dòng)，是一種久違的體驗(yàn)，是一種醉人的滋味兒，是春天里最美的花。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一剎那悄悄地觸動(dòng)了我的心靈�！贝丝蹋冶淮鬆�?shù)难孕懈袆?dòng)著，大爺?shù)纳碛霸谖业难劾锸亲蠲赖摹?/p>
感動(dòng)作文 篇2
如果一個(gè)人身體健全但卻不思進(jìn)取、依賴(lài)別人，他只能得到人們的冷眼看待；如果一個(gè)人身有殘疾但卻自暴自棄，他只能得到人們的同情；如果一個(gè)人身體殘疾但卻自給自足、頑強(qiáng)樂(lè)觀、有著進(jìn)取精神，這個(gè)人將會(huì)得到人們的敬佩、令人感動(dòng)。
一天，我和父母逛街時(shí)，路過(guò)步行街一個(gè)路口，看見(jiàn)前方有一群人在圍觀，愛(ài)看熱鬧的我立刻擠了進(jìn)去。呀！眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎？典型的“怪物”啊！他的半邊臉呈咖啡色，布滿了疤痕，嘴唇厚得出奇，幾乎整個(gè)右臂都變形了，疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子，里面放著各色各樣的橡皮泥，上面還插著一些亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前還擺放著一張紙，上面寫(xiě)著：人人都說(shuō)黃連苦，我比黃連還要苦，二十四歲那一年，煤氣爆炸一身傷……圍觀的人們看著、嘆息著、搖著頭，紛紛掏錢(qián)買(mǎi)支玫瑰花。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。我心里產(chǎn)生了懷疑，他是一個(gè)殘疾人，怎么可能做出那么漂亮的玫瑰花的呢？
我把五元錢(qián)放進(jìn)小盒子里，請(qǐng)他幫我做支黃色玫瑰，然后靜靜地站在一旁，看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥，放在掌心用力地揉，用力地搓，再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。忽然間，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，不知是他融入了玫瑰，還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸，被他的執(zhí)著和毅力所打動(dòng)了。他身殘但志不殘，憑借自己的本領(lǐng)賺錢(qián)養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂(lè)觀的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。
我迫不及待地想接過(guò)那朵玫瑰，他示意再等等。他又開(kāi)始細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子，還套上了一層漂亮的塑料紙，恭恭敬敬地遞給了我，輕聲說(shuō)了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊、栩栩如生，那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽(yáng)光下的玫瑰仿佛有了生命，發(fā)出異樣的光芒，成了世界上綻放的'最美的花朵。這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出紙上的最后兩句話：您的恩情我無(wú)力回報(bào)，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。溫暖的陽(yáng)光灑在他身上。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下，他身上的疤痕開(kāi)出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取和感恩的花朵。這花朵不僅開(kāi)在了我的心里，也開(kāi)在了大家的心里。
感動(dòng)作文 篇3
一個(gè)夏日的雨夜，我拖著疲倦的步伐走向公交車(chē)站，希冀著能有一輛末班車(chē)，帶我駛離這周遭的凄清與寒冷。
城市這幾天一直下著雨，時(shí)而細(xì)如牛毛，時(shí)而傾盆而下。雖說(shuō)是夏天，但還是讓人感覺(jué)到陣陣寒意。我不禁拉起衣領(lǐng)。樹(shù)影婆娑，映射在柏油路面上，像一幅水墨畫(huà)的剪影，再細(xì)看，枝葉在隨風(fēng)搖曳，不時(shí)有水珠滴落的聲音，滴答滴答，時(shí)間如水，我沉浸在了這種別具風(fēng)味的抽象美之中。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，這聲音太小太細(xì)，應(yīng)該是一個(gè)小孩子。我環(huán)顧四周，卻空無(wú)一人，但那聲音依舊存在，我聽(tīng)見(jiàn)路面上傳來(lái)的沒(méi)有節(jié)奏的拍打聲，我把目光聚焦在面前那片黑乎乎的充滿積水的路面……
一個(gè)羸弱的輪廓出現(xiàn)在我的視線里，它是活的'，不停扭動(dòng)著身軀，但卻被這大雨所困，寸步難行。我上前去好奇地審視它，哦，原來(lái)是一個(gè)麻雀，它的翅膀被雨浸濕，竟無(wú)法飛翔，只能用那弱小的身軀與暴風(fēng)雨抵抗。我不禁心生憐憫之情，慢慢靠近它，把我的傘傾斜一角，幫它抵擋住風(fēng)雨的侵襲。
過(guò)了一會(huì)，那只麻雀竟然跳到了我的身上，在黑暗中，它把我當(dāng)成了一棵大樹(shù)，對(duì)我唧唧耳語(yǔ)！我很愿意充當(dāng)這個(gè)角色，希望能在這個(gè)寒冷的夜晚給它一個(gè)溫暖的棲居。漸漸地，我們仿佛能夠?qū)υ捔�，它告訴我它是如何地與雨搏斗和風(fēng)對(duì)抗在閃電中勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他不愿隨風(fēng)漂流，所以它要逆風(fēng)飛翔！但弱小的它敵不過(guò)大自然的力量，它像一片落葉一樣被遺棄在這個(gè)地方。我看著它嬌小而有力的翅膀，那錚錚鐵骨里蘊(yùn)藏的不屈的精神，令我贊美，令我仰望，以后不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要像這只小麻雀一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。
公交車(chē)終究是來(lái)了，我把小麻雀放到一棵真正的大樹(shù)上。去吧，在大自然的廣袤無(wú)邊里濯洗你那崇尚自由、勇敢的靈魂。
感動(dòng)作文 篇4
也許，擁有了你們，就擁有了全世界。
窗前，燭光，你
周?chē)鷿M是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無(wú)頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。
我緊張的`低頭看著腳尖，耳旁卻傳來(lái)您溫和的話語(yǔ)；“你不要怕，來(lái)，我教你�！蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書(shū)里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯(cuò)了，怎么能考好？”然后您告訴我?guī)讉�(gè)公式的區(qū)別，我居然頓時(shí)開(kāi)了竅，不再緊張，結(jié)果您手里筆，細(xì)細(xì)的演算。“恩，很好!還有這里……”涓涓細(xì)語(yǔ)，循循教導(dǎo)，我停在耳邊，記在心里。
窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊，吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng)，燭光微弱的搖晃了兩下，剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階，月下，你
久久的我們都沉默。
終于，你先開(kāi)了口；“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。”我一愣，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道；“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦，但是詩(shī)中的意境，我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅(jiān)定給了我信心，想著這段時(shí)間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地?fù)е业募绨�，話不多說(shuō)，我知道你懂我。
夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次感動(dòng)；感謝那三年，老師伴我們成長(zhǎng)，讓我揚(yáng)起希望之帆；感謝那三年，我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!
感動(dòng)作文 篇5
也許有的時(shí)候你會(huì)想，青春能帶給我們什么？走到這象牙塔前，或許已有了答案。
轉(zhuǎn)眼間走到了青春的路上，帶著小時(shí)候的幻想，歡樂(lè)與淚水來(lái)了。青春帶走了我們的童真，帶來(lái)了更多的成熟與多愁善感。
踏上這條路，我學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)了。摔倒了不會(huì)坐在地上哭，而會(huì)默默地站起，拍拍腿上的土，繼續(xù)前進(jìn)。考試考砸了，我不會(huì)流露出傷感，只會(huì)在心中暗下決心，下次一定考好。踢球踢輸了，我不會(huì)坐在地上懊惱，我會(huì)看著歡慶的對(duì)手，想著臭小子們，下次再戰(zhàn)。
踏上這條路，我變的更成熟了。面對(duì)別人的，玩笑話，不會(huì)當(dāng)真了。面對(duì)挑釁。我不會(huì)熱血沖頭。大打出手了。處理每一件事，考慮的更多了。
踏上這條路，我變成專(zhuān)一了。這完全體現(xiàn)在我對(duì)足球的愛(ài)上。我一生只會(huì)支持兩支球隊(duì)。一支叫皇家馬德里，一支叫中國(guó)。面對(duì)皇家馬德里，我會(huì)高喊∶HalaMadrid。但更多的愛(ài)我會(huì)給后者。正如那句話所言∶國(guó)足虐我千百遍，我待國(guó)足如初戀。我不敢奢求國(guó)足可以拿到世界杯冠軍，我只想聽(tīng)到有一天，外國(guó)的解說(shuō)員可以這樣說(shuō)∶我們竟然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的中國(guó)隊(duì)。我希望有一天，中國(guó)不止可以在國(guó)防武器經(jīng)濟(jì)上，傲視群雄，也可以在足球上稱(chēng)霸亞洲。我想有一天這中國(guó)紅，也可以躋身世界強(qiáng)隊(duì)之林。
我曾經(jīng)想，人的一生，從沒(méi)有完美過(guò)。幼年是無(wú)憂無(wú)慮，卻什么也不懂。今年時(shí)什么都懂了，卻沒(méi)有了玩弄的時(shí)間。中年時(shí)終于有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，卻必須要養(yǎng)家糊口。退休后一身輕松卻已人過(guò)中年。所以青春又何嘗不是如此呢？這路上有太多美麗的風(fēng)景；有太多的岔道；有太多的，燈紅酒綠；有太多的人或事或物。我們更要看清。所以我們要看清哪些是過(guò)客，哪些要把握。有些人能撥開(kāi)迷障，走向光明。有些人卻誤入歧途，墮落黑暗。那我會(huì)如何選擇呢？我也不知道。
曾有一句話叫揮霍青春，這個(gè)有些狂野的詞，是九零后經(jīng)常說(shuō)的。因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。畢竟青春只有一次，那揮霍也就只有一次，難不成在等我們垂垂老矣，才去泡網(wǎng)吧，唱KTV？但我要說(shuō)青春不是用來(lái)?yè)]霍的，而是用來(lái)播撒汗水的。青春是一生中最美的季節(jié)。但這個(gè)季節(jié)需要我們?nèi)趧?dòng)去耕耘。可以在勞動(dòng)地間隙中，尋找快樂(lè)，但不能把無(wú)度的享樂(lè)當(dāng)作習(xí)慣，更不能把揮霍時(shí)光當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。你可以捂著耳朵不去聽(tīng)家人老師的'勸阻，但要記住，時(shí)間是一個(gè)報(bào)復(fù)者，在這揮霍中，你可以逃過(guò)寂寞，逃過(guò)辛苦。但是無(wú)法得到滿足，得到收獲。我想沒(méi)有盡情揮霍的青春，不是錯(cuò)誤。沒(méi)有留下足跡的青春，方是遺憾。
青春是美好的，它總讓人留戀和后悔。留戀那段美好時(shí)光，如果沒(méi)有將這青春細(xì)細(xì)品位。青春是苦澀的，它總會(huì)讓人流下淚水，總讓人感到離別的痛苦。青春是熱烈的，因?yàn)樵谶@段時(shí)光里，我們盡情揮灑汗水。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。我走在這條路上，細(xì)數(shù)經(jīng)過(guò)的腳印，憧憬未知的遠(yuǎn)方。我堅(jiān)信著路的盡頭，綻放著最美的花朵。
感動(dòng)作文 篇6
3月5日的西康路不再像往日一樣寧?kù)o，那里傳出了一陣叫賣(mài)聲。那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，不含任何嘈雜；那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的地方就是河海大學(xué)學(xué)生組織的愛(ài)心義賣(mài)。義賣(mài)的`物品是大人的冬秋裝，物美價(jià)廉。大大的招牌上寫(xiě)著：“您不經(jīng)意的一次購(gòu)買(mǎi)，將成為一位同學(xué)的溫暖！”
我和阿姨看見(jiàn)后就停下電動(dòng)車(chē)，阿姨走進(jìn)去挑選衣服，我就在車(chē)旁等待。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，掏出錢(qián)包，從錢(qián)包里拿出一百元錢(qián)說(shuō)：“我要捐一百塊錢(qián)。”老奶奶的舉動(dòng)讓我感動(dòng)萬(wàn)分，在場(chǎng)的幾位河海大學(xué)的學(xué)生連忙說(shuō)：“老奶奶，這是愛(ài)心義賣(mài)，您可以到里面挑選一下衣服�！闭f(shuō)著，老奶奶就在學(xué)生們的指引下進(jìn)去挑選衣服了。過(guò)了一會(huì)，阿姨出來(lái)了，她買(mǎi)了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。
到了家，當(dāng)我再想起河海大學(xué)學(xué)生的愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，我就會(huì)想起一句話：慈善是一縷陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落；慈善是一茲清泉，滋潤(rùn)你我心靈。
感動(dòng)作文 篇7
相信大家在生活中經(jīng)歷過(guò)許多感動(dòng)的事吧！這件事可能是陌生人帶給你的，也許是至親的人帶給你的，然而我的感動(dòng)是由媽媽帶給我的。
記得這事一個(gè)月前的事，那次，因?yàn)榈艿鼙粠У侥棠碳胰チ�，所以沒(méi)有人陪我玩，于是，我就讓媽媽帶我去虎山公園玩。媽媽猶豫了一下說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨，所以……�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了：“那天氣預(yù)報(bào)可能說(shuō)的是假的呀！你看現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里呢！”媽媽只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽用電瓶車(chē)帶我去玩，我一路上哼著歡快的小曲，表示我非常開(kāi)心，終于到了，我開(kāi)心地蹦了下來(lái)，拉著媽媽玩這玩那，不一會(huì)兒，調(diào)皮的時(shí)間就跑到下午一點(diǎn)啦！
忽然，不知道是誰(shuí)惹怒了老天爺，晴空萬(wàn)里的天空竟然下起毛毛小雨，媽媽見(jiàn)著情形就趕緊把我拉上電瓶車(chē)，想家的.方向開(kāi)去，可是，老天爺就好像在和我們作對(duì)，雨越下越大，從毛毛小雨變成了親盆大雨。媽媽見(jiàn)這雨越來(lái)越大，就把電瓶車(chē)停在路邊，然后趕緊把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我蓋，因?yàn)檫@件雨衣本來(lái)就很小，剛剛在下毛毛雨的時(shí)候，我后背的衣服就已經(jīng)濕透了，所以，媽媽想讓我能有更多遮的空間，但是我遮到了，可媽媽卻把自己暴露在豆大的傾盆大雨下，任由那如刀片一般的大雨打在臉上，身上的每個(gè)地方。我輕輕地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳囊路紳窳耍彀延暌抡谄饋?lái)吧。”媽媽卻說(shuō)：“雨衣太小了，你蓋吧，我不冷，倒是你，千萬(wàn)別著涼。
眼淚瞬間充滿了我的眼眶，媽媽?zhuān)乙卜浅?duì)不起你，要不是因?yàn)槲姨涡裕膊粫?huì)被雨淋。
感動(dòng)作文 篇8
“我”�！拔摇薄裁绰曇�，原來(lái)是同學(xué)們爭(zhēng)搶著發(fā)言呢！王老師的課實(shí)在太精彩了，讓我們都忍不住要發(fā)言。王老師對(duì)我們也很平等，每人發(fā)言次數(shù)都幾乎相等。如果，有人發(fā)言答錯(cuò)了，我們就很粗魯?shù)卮驍嗔怂陌l(fā)言：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”王老師這時(shí)就會(huì)用手勢(shì)示意我們安靜，耐心傾聽(tīng)他的.發(fā)言，等他答完后才說(shuō)道：“你說(shuō)的可能不太準(zhǔn)確，來(lái)聽(tīng)一下其他同學(xué)的意見(jiàn)�！�
如果，有人的發(fā)言答得很精彩，王老師就會(huì)帶頭鼓起掌來(lái)，掌聲比我們鼓得都熱烈。
感動(dòng)作文 篇9
一天，正走在路上，手機(jī)響了，話筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你啊！”憑直覺(jué)，我知道又是個(gè)打錯(cuò)的電話，因?yàn)槲遗畠旱穆曇粑姨煜ち�。這年頭發(fā)生此類(lèi)事情也實(shí)在是不足為奇。我沒(méi)好氣的說(shuō)了聲：“打錯(cuò)了！”便掛斷了電話。
接下來(lái)幾天里，這個(gè)電話竟時(shí)不時(shí)地打過(guò)來(lái)，攪得我心煩，有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕，有時(shí)干脆不接。
那天，這個(gè)電話又一次次打來(lái)，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅(jiān)持不懈的撥打著。我終于耐住性子開(kāi)始接聽(tīng)，還是那個(gè)女孩有氣無(wú)力的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你��！媽媽說(shuō)這個(gè)電話沒(méi)打錯(cuò)，是你的手機(jī)號(hào)碼，爸爸我好疼��！媽媽說(shuō)你工作忙，天天都是她一個(gè)人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你非常辛苦，如果來(lái)不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？”孩子天真的要求不容我拒絕，我對(duì)著話筒響響地吻了幾下，就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……”
就在我逐漸對(duì)這個(gè)打錯(cuò)的.電話發(fā)生興趣時(shí)，接電話的不是女孩而是一個(gè)低沉的女聲：“對(duì)不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實(shí)在對(duì)不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命非�？啵聛�(lái)就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命，我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她，每天的化療，時(shí)時(shí)的疼痛，已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。當(dāng)疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候，她嘴里總是呼喊著以前經(jīng)常鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我實(shí)在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個(gè)手機(jī)號(hào)碼……”
“那孩子現(xiàn)在怎么樣了？”我迫不及待地追問(wèn)。
“妞妞已經(jīng)走了，您當(dāng)時(shí)一定是在電話里吻了她，因?yàn)樗俏⑿χ叩�，臨走時(shí)小手里還緊緊攥著那個(gè)能聽(tīng)到‘爸爸’聲音的手機(jī)……”
感動(dòng)作文 篇10
去年的一天，我早早的上學(xué)去，到了中午，在站隊(duì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)忘拿了，我跑出隊(duì)伍去班級(jí)拿錢(qián)。我在班級(jí)里東翻西翻，都沒(méi)有找到錢(qián)，我的心里像著了火一樣焦急，不知道該怎么辦，我在心里咒罵著：誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀，把我的錢(qián)偷走了。最后，沒(méi)有辦法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上寫(xiě)著老師留的作業(yè)，可是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，根本無(wú)法安心寫(xiě)好作業(yè)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)只有我在班級(jí)，疑惑地問(wèn)：“袁春蕾，你怎么沒(méi)去吃飯呀？”我難過(guò)地回答：“老師，我的錢(qián)丟了……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就說(shuō)：“沒(méi)事，老師這有錢(qián)，你先拿去買(mǎi)飯吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，老師，我不餓�！崩蠋熞�(jiàn)我不要，就說(shuō)：“你先拿著，明天再還老師�！甭�(tīng)了老師的話，我拿著錢(qián)跑出了班級(jí)，我到小賣(mài)部買(mǎi)了幾樣吃的回到教室，把剩下的錢(qián)還給了老師，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，快吃吧。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在座位上吃起了面包。我覺(jué)得今天的面包比往常的.面包好吃很多，像是一包蜂蜜糖一樣，格外的香甜。就像老師臉上甜甜的笑容一樣，讓我幸福無(wú)比。從此，我知道了，老師在黑板上寫(xiě)下的不僅僅是知識(shí)、學(xué)問(wèn)，還寫(xiě)下了一些我從未注意到的感情，一股暖流在我心中流淌，我將永遠(yuǎn)珍惜這份濃濃的情誼。
老師，我愛(ài)您。
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