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(推薦)春游作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的春游作文5篇,歡迎大家分享。
春游作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒放聲歌唱真好聽(tīng),我們坐上了春游的車(chē)。
一路上,花兒草兒在微笑著迎接我們的到來(lái),瞧,那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會(huì)兒,我們就到了目的地——石燕湖公園。瞧,小熊在騎單車(chē),小羊在走鋼絲,沒(méi)想到那頑皮的`小猴在小羊的羊角上倒立……那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴,那精彩的表演讓我們舍不得走開(kāi)。
我們上了船,船在湖中游,我們?cè)诖闲。在?yáng)光的照射下,湖面銀光閃閃,湖水像一面鏡子,我真想用手去玩玩水,可老師不準(zhǔn)。
時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)玩夠,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍坐上了回家的車(chē)。
春游真好玩,真想天天去春游。
春游作文 篇2
溫暖的春風(fēng)吹拂著柳條,演奏了一曲優(yōu)美的音樂(lè),小草隨著音樂(lè)搖擺著,我們踏上了春游之路。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。時(shí)而背著古詩(shī),時(shí)而唱著歌。空氣中含著我們的笑聲,綠葉中映著我們的笑顏。在歡聲笑語(yǔ)中,我們忘記了途中的勞累,每個(gè)人的心情很舒暢。
走著走著,我們到了博物館,在草坪上開(kāi)始了我們自己的野炊。每個(gè)人的嘴里都粘著散發(fā)著食物的香氣,有的人左手拿一個(gè),右手也拿一個(gè),兩個(gè)一塊吃,看著真是讓人流口水。
別人還沒(méi)吃完,有的同學(xué)不耐煩了,拿著自己的娛樂(lè)用品去玩了,有的.在溜冰,有的在跳皮筋,還有的人在跳大繩,老師也參與進(jìn)來(lái),她們抓住大繩的兩端使勁地?fù)u擺著,同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)去,她們用各種方式跳著,好好地秀一下自己。老師和同學(xué)一樣累得滿頭是汗,但歡樂(lè)是阻擋不住的,她們搖著、叫著,大家臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。這真是一幅美麗、有生氣的春意圖啊。
玩了一會(huì)兒,輪到我們年級(jí)參觀博物館了,這真是一幢安靜、整潔的大樓,樓內(nèi)陳設(shè)著各種各樣的文物,有青銅器、甲骨文、頭蓋骨和當(dāng)時(shí)的一些殉葬品和一些名人書(shū)畫(huà)。青銅器上刻有精致的花紋、清晰的圖案,這不見(jiàn)證了古代勞動(dòng)人民的智慧嗎?甲骨文也是我們安陽(yáng)人的驕傲,它是文字的鼻祖,記載了古時(shí)候的文化。而殉葬品反映了當(dāng)時(shí)奴隸制度的殘酷、奴隸主的殘忍,老百姓的生活不得安寧。我們的古人創(chuàng)造了璀璨的文明,中華民族有了輝煌的歷史,做為新世紀(jì)的主人,我們更要努力學(xué)習(xí),使我們的祖國(guó)更加美好、強(qiáng)大、繁榮昌盛。
這真是一次有意義的春游!既了解了中國(guó)古代的歷史,又感受到了春天的氣息,尤其是同學(xué)之間增進(jìn)了友誼、師生之間加強(qiáng)了溝通,也進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)了情感。
春游作文 篇3
據(jù)說(shuō),上次春游沒(méi)去成,我們?nèi)熒几械绞质。所以學(xué)校就把春游調(diào)到這個(gè)星期五(今天),我們這才“破涕為笑”。
今天早上,我早早地起床等待著春游的到來(lái)。但不幸的事發(fā)生了,天空下著雨,我便想起上個(gè)星期春游的事,于是不抱有太大的希望了。
我背著書(shū)包到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,“失眠”的陳子彥和梁世偉陸續(xù)而來(lái),談了一會(huì)兒春游的.事我們就早讀了。
我們幾個(gè)正失望地讀著書(shū)時(shí),邵鍵揚(yáng)竟背著一大袋零食,一打聽(tīng)才知道外面雨停了。于是我就打電話叫老爸把零食包送過(guò)來(lái)。
零食包送來(lái)了,老師也來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)組織去春游,我們就在自己教室里“游”。
我們一共準(zhǔn)備了五個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都十分精彩。它們分別是:看電視、誰(shuí)在哪里干什么、心有靈犀一點(diǎn)通、蘿卜蹲和才藝表演。
我最喜歡“誰(shuí)在哪里干什么”和“蘿卜蹲”游戲!罢l(shuí)在哪里干什么”是一個(gè)經(jīng)常鬧出笑話的游戲,先準(zhǔn)備兩組卡片,然后讓某人上來(lái)抽兩張并把他的名字加上卡片上的字念出來(lái)。游戲開(kāi)始了,第三個(gè)是心遠(yuǎn)上來(lái),他抽到的竟然是“心遠(yuǎn)在床底下游泳”,全班都笑得前俯后仰。后來(lái)還有“在天上上課”的,“在書(shū)城睡覺(jué)”的,“在教室里蕩秋千”的,連“在廁所擦黑板”的都出來(lái)了。真好笑!
“蘿卜蹲”也是一個(gè)非常好玩的游戲。規(guī)則是這樣的:每個(gè)人選一種東西,然后說(shuō):“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”被說(shuō)到的人就得報(bào)另外一個(gè)人,如果誰(shuí)中間停了一下或報(bào)錯(cuò)了名字就下場(chǎng)了。因?yàn)槲颐艚荻群芨撸员煌扑]上去。比賽一開(kāi)始他們根本沒(méi)注意我這個(gè)“菠蘿”,只顧著說(shuō)“蘋(píng)果”、“香蕉”和“梨子”。過(guò)了一會(huì)兒,“蘋(píng)果”和“梨子”都下場(chǎng)了,“南瓜”和“香蕉”才發(fā)現(xiàn)我。等他們說(shuō)“菠蘿”時(shí)我就狂回“香蕉”,“香蕉”終于被我干掉了,我獲勝了。
游戲過(guò)后,潘力誠(chéng)的魔術(shù)表演和張倩的舞蹈,還有叢汝的笑話引來(lái)了大家一片掌聲和笑聲,整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋。
最后,我們每個(gè)人都拿出自己最最?lèi)?ài)吃的零食與大家分享。有薯片、栗米球、棒棒糖、臺(tái)式小香腸、妙脆角……反正你能想到的這里幾乎都有。整座教學(xué)樓都彌漫著零食的香味。
轉(zhuǎn)眼間,11:30到了,我們的“教室春游”不得不結(jié)束了。我們帶著愉快而又依依不舍的心情離開(kāi)教室回家。
春游作文 篇4
今天是星期五,學(xué)校組織全體春游。
我上了車(chē),跟阮奕翔坐在一起。我?guī)Я耸謾C(jī),只顧自己玩都沒(méi)有看到旁邊的景物。
到了廈門(mén)博物館的門(mén)口,我們想先去看木偶戲。我們一來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)別的班已經(jīng)先到了,看到好的'位置已被先來(lái)的人坐了。我們很生氣,不過(guò)老師叫我們?nèi)フ矣锌盏奈恢,不過(guò),好像只有陳仕賢找到座位。鄭老師叫我們自己拿凳子到別的班級(jí)的后面坐,這樣也挺舒服的,只是沒(méi)有靠背的而已。
剛坐下去的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)上會(huì)變色的花其實(shí)就是閃光煤弄得那么漂亮的。
木偶戲開(kāi)始了,那些人把道具放好了。
戲臺(tái)上,人在操作木偶,我們?cè)谧簧峡粗澳九肌眰儽硌。表演還有“邀請(qǐng)”一些小朋友上去表演。表演結(jié)束了,我們班很多人都在叫老師說(shuō):“老師,我好餓!”(他們本來(lái)是用英文說(shuō)的,我改成中文了。)
終于,到了吃食物時(shí)間,我們一起分享食物,啊!真好吃,張鈺涵帶的是壽司和飯團(tuán)。
我們要回家了,不過(guò)我們不是依依不舍地回來(lái),而是高高興興地坐上了車(chē),回到學(xué)校。老師讓國(guó)旗下講話的人,在講臺(tái)上再背練一次。然后,我們就回家了。
春游作文 篇5
在春暖花開(kāi)的季節(jié),老師帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們先到上?萍拣^?萍拣^看上去非常雄偉,走進(jìn)大廳,里面到處是五彩繽紛的燈光。我們看到了很多恐龍的化石,有長(zhǎng)頸龍、霸王龍、劍龍等,還有很多我叫不出名的恐龍。我們還看到了北極熊、老虎、熊貓、犀牛等,F(xiàn)在中國(guó)的科技真的很發(fā)達(dá),這些都是用電腦設(shè)計(jì)出來(lái)的。
下午,我們乘車(chē)去楊浦公園。在路上,我們看到了雄偉的.楊浦大橋。橋上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,非常熱鬧。不一會(huì)兒就到了楊浦公園,我們走在寬闊的水泥道上,只見(jiàn)路旁開(kāi)滿了五彩繽紛的花。金黃的小花綴滿枝頭,像一根美麗的金條兒。有的枝條自然下垂,淡黃的小花散落在其間,像天上的繁星。我們?cè)诠珗@了喂了鴿子,玩了金龍滑車(chē)。
今天,我玩得真開(kāi)心。
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