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蝴蝶的作文匯總(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
在一年一度的網(wǎng)球比賽中，我報(bào)名了。姐妹們有的打平手，有的打贏了，還有的打輸了，這次，進(jìn)入爭(zhēng)奪冠軍的階段了，剩下了我和捷。
我戴上帽子，扎好頭發(fā)，穿上學(xué)校為女生定做的'運(yùn)動(dòng)服。裙子太短了！沒(méi)辦法，拿上網(wǎng)球拍就走。
到了網(wǎng)球場(chǎng)，全場(chǎng)一片歡呼，呵呵！這個(gè)學(xué)校的氣氛就是不一樣。捷上場(chǎng)了，全場(chǎng)又是一片歡呼，因?yàn)槎际腔òV。這家伙，簡(jiǎn)直就是宇智波佐助轉(zhuǎn)世，沒(méi)表情。
比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)球，“砰！”“砰！”“砰……”打來(lái)打去，總是零比零，不相上下，球又來(lái)了！突然，有一個(gè)女孩上前打了我一巴掌，“阿~”一聲慘叫，我被捷發(fā)來(lái)的球打中了，“二姐，你流鼻血了！”“二妹，沒(méi)事吧�。俊薄岸�！”姐妹們叫道，“沒(méi)事！”我擦了擦鼻血，“接著打！”不認(rèn)輸?shù)奈乙廊缓軋?jiān)強(qiáng)的在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下和捷比賽，那個(gè)女的是因?yàn)榧刀饰夷芎徒荽蛟趺淳玫那蛩源蛭�，不用說(shuō)，當(dāng)然是被帶了下去并接受處分。
這時(shí)比分已經(jīng)是一比一了。我由于體力不支，中暑并失血過(guò)多暈倒在地�！岸�！醒醒！”“二妹！快起來(lái)！”麗晶都哭了，哎！我太懦弱了！當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是在醫(yī)務(wù)室了，周?chē)黄瑵嵃祝瑳](méi)有一點(diǎn)污漬，好像一條飄帶蓋在上面，“你醒啦？”又是那張又拽又冷的臉，“嗯！”我側(cè)過(guò)臉，不想讓他看到我臉紅，因?yàn)槲蚁矚g他嘛！“還在恨我嗎？”語(yǔ)氣中有一絲溫柔，“沒(méi)有！”我毫無(wú)表情地說(shuō)，“又不是你的錯(cuò)，我干嗎怨你、恨你？”“嗯！讓我補(bǔ)償你好嗎？”“好啊。”“星期日上午九點(diǎn)半，我在XX游樂(lè)園等你。”“好，不見(jiàn)不散！”我笑著說(shuō)。（未完待續(xù)）
蝴蝶的作文 篇2
那是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭?lái)個(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細(xì)細(xì)地下著，走在校園中，似乎還有點(diǎn)蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校，為什么要種那么些冬青樹(shù)呢？還種那么多，讓我們?cè)诖禾煲?jiàn)證了樹(shù)葉的輪回。記得曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)：“樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹(shù)吧！”可是，校園里的樹(shù)卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切?shù)的身邊還有我們，有些我們聽(tīng)不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹(shù)兒抽枝的聲音，被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī)，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場(chǎng)那個(gè)不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話(huà)：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開(kāi)放�！笨墒俏彝蚪虒W(xué)樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的一片，但我仿佛看見(jiàn)了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來(lái)。
這時(shí)，花壇邊的一個(gè)小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е闷孀呓豢�，發(fā)現(xiàn)她的`手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來(lái)�？墒忠凰桑致氐湎聛�(lái)。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，又像是在對(duì)蝴蝶說(shuō)。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來(lái)到一棵樹(shù)下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開(kāi)。那一刻，我竟然被感動(dòng)了。
我突然感到有些驚訝。開(kāi)學(xué)的第一天，居然沒(méi)有同學(xué)重逢的喜悅，沒(méi)有重新見(jiàn)到老師、聽(tīng)到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場(chǎng)細(xì)雨，感動(dòng)于那些無(wú)聲的生命和那不經(jīng)意的愛(ài)。
蝴蝶的作文 篇3
大自然是人類(lèi)的好老師，大自然給予了我們?cè)S多的啟示，使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。
有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲�？匆�(jiàn)了一個(gè)美麗的身影，可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看，那是什么東西的時(shí)候，只看見(jiàn)了五顏六色的花朵，其余什么都沒(méi)有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一只金黃色的蝴蝶，它正在傳播花粉，這時(shí)我心里有一個(gè)小問(wèn)題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我?guī)е@個(gè)小問(wèn)題飛奔回家。
到了家里，我去問(wèn)我的好朋友－電腦，它告訴我：科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發(fā)現(xiàn)了，這是基于明暗色的視覺(jué)反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來(lái)，蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下，提出，利用蝴蝶的'色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。
原來(lái)只要認(rèn)真觀察，研究大自然，大自然會(huì)給予我們很多的啟示。
蝴蝶的作文 篇4
沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量？沒(méi)有流過(guò)血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱？——————泰戈?duì)?/p>
等待著春天的到來(lái)，為的是看那些五彩繽紛，翩翩起舞的天使，看它們停歇在路邊的小花上，那么飄逸，那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心，占為己有，以為是種歡樂(lè)，也許，這種歡樂(lè)源自于蝴蝶的美麗，源自于年少的無(wú)知。
無(wú)論是白的，黃的，黑的，還是那些人們稱(chēng)之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐，去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里，任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的`擁有。
直到有一天，我聽(tīng)說(shuō)平時(shí)喜愛(ài)的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲(chóng)變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有完全相信。因?yàn)闊o(wú)論是從形態(tài)和生活習(xí)性來(lái)看，毛毛蟲(chóng)與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系，這似乎是天方夜譚！
但事實(shí)總是這樣，令人無(wú)法面對(duì)但又不能不接受。在那節(jié)生物課上，我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育而生長(zhǎng)成的成蟲(chóng)。
從此，我開(kāi)始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶，只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過(guò)的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過(guò)它，把它放在房間而感到惡心。只因?yàn)�，它是毛毛蟲(chóng)！
后來(lái)，在一個(gè)不經(jīng)意間，我改變了對(duì)蝴蝶的看法，我讀懂了蝴蝶！
從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲(chóng)是否經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變，是否承受過(guò)無(wú)數(shù)次疼痛的折磨，是否有過(guò)就此放棄、甘心做一只為人類(lèi)所唾棄的青蟲(chóng)？我知道，它們有過(guò)，但卻一直堅(jiān)持著，為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著。終于有一天，不過(guò)外界的狂風(fēng)暴雨，不顧周?chē)睦涑盁嶂S，它成功了，用意志與信心完成了飛翔的美麗，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡！
是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海？在潮打浪涌的海岸邊徘徊，海浪打濕了雙翅，卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
蝴蝶需要蛻變，需要磨煉，演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔。“從人生的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的華貴名，在手臂間勾勒人性的高潔”這是對(duì)邰麗華的評(píng)價(jià)，又何嘗不是在贊美蝴蝶呢？
古今之成大事業(yè)者，非唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
蝴蝶需要蛻變，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗，但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問(wèn)話(huà)，問(wèn)出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問(wèn)天，問(wèn)出了一擊長(zhǎng)空的豪邁；胡楊問(wèn)沙，問(wèn)出了屹立不倒的千年。
我們喜愛(ài)蝴蝶，并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿，更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天，曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀，踏上飛越滄海的征程，演繹最后一次舞蹈。
其實(shí)，蝴蝶的一生就是人一生的縮影，我們需要蛻變，一次一次完善自己，飛越過(guò)自己心中的那片滄海。蟾宮折桂，金榜題名，海的那邊是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)，更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！
蝴蝶的作文 篇5
今天下午，我家的院子里飛來(lái)了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會(huì)兒展開(kāi)翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上。看它收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開(kāi)花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進(jìn)華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。
我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察。蝴蝶的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的`類(lèi)似細(xì)線(xiàn)的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點(diǎn)彎。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，盤(pán)成一圈。一本書(shū)上說(shuō)，蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì)伸直。
我看著蝴蝶，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我準(zhǔn)備拿它制作蝴蝶標(biāo)本，不料它趁我換手時(shí)，忽然飛走了，我手上留下兩團(tuán)黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動(dòng)那美麗的翅膀，在花盆上面，時(shí)上時(shí)下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動(dòng)人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。
蝴蝶的作文 篇6
我家的蝴蝶蘭非常艷麗，有白色的，也有紫紅色的。藤上還系著一個(gè)美麗的大紅蝴蝶結(jié)，特別漂亮。
蝴蝶蘭的花瓣是橢圓形的，有五個(gè)瓣組成，一瓣壓著一瓣，而且是一邊兩片，怪不得叫做“蝴蝶蘭”呢！原來(lái)是因它非常像美麗的蝴蝶而得名�。�
蝴蝶蘭的花芯是紫紅色的，當(dāng)然，花芯的正中間有點(diǎn)兒發(fā)黃，而且還有一些白色和褐色的小點(diǎn)兒，這樣看的話(huà)，還真得非常搭配，還很奇特哩！因?yàn)樗芟窈砩系幕y�；ㄐ局薪�(jīng)常傳來(lái)陣陣清香，使人心曠神怡，沁透心脾。
花莖的樣子形態(tài)萬(wàn)千。有的向那邊長(zhǎng)，有的向這邊長(zhǎng)；有的長(zhǎng)得很直，像一位挺拔的軍人；有的長(zhǎng)得很歪，像一位年長(zhǎng)的老人。它們都是用一條紅色的絲帶系在一起的，好像一對(duì)恩恩愛(ài)愛(ài)的夫妻，又好像一對(duì)親如手足的兄弟姐妹。紅絲帶上還有一個(gè)很小的小紅蝴蝶結(jié)，也很美麗。
蝴蝶蘭的葉子大大小小的，有紅色的小葉子，還有綠色的大葉子。綠色的大葉子上系著一條紅黃相間的大蝴蝶結(jié)，像是一位高貴的夫人戴著一條名貴的項(xiàng)鏈，漂亮極了。
蝴蝶蘭的花盆也很名貴，是淺藍(lán)色和白色相間的花紋，繡在上面，花花綠綠的'。
蝴蝶蘭的白色的花在花盆上綻放著屬于自己的美麗，還有淺藍(lán)色的大枝子。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，白色的蝴蝶蘭顯得，是多么的純潔，紫紅色的蝴蝶蘭是多么的嬌艷�。∷鼈儗�(shí)在是美得無(wú)法比喻！
我喜歡這朵花的名字，但更加喜歡這盆美麗的蝴蝶蘭！
蝴蝶的作文 篇7
我像看到，木偶的淚在掉;我像聽(tīng)到，天使的心在禱告;我像觸到，夢(mèng)中的花瓣在飄;我像感到人魚(yú)公主蒼白無(wú)力的微笑。
我想我們是不是活在一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)里，那么多的美好飛滿(mǎn)天空，隨便抓下來(lái)一把，都是幸福的味道�？墒牵瑝�(mèng)也會(huì)醒，像泡泡一樣輕輕一碰就會(huì)破掉。那么，這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng)，等到它結(jié)束的時(shí)候，我張開(kāi)眼睛，是不是這一切都會(huì)消失，是不是連你也只是我的一個(gè)幻覺(jué)，是不是，是不是?
從前從前，有個(gè)人愛(ài)我很久，那就是你吧，我最最親愛(ài)的姐姐。
當(dāng)彩虹掛在天空的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)來(lái)。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起，臏?zhǔn)蛛兆憧春鐦�。所以我�?huì)，一直等待。
不知道你還記不記得，我們的相遇。大人們?cè)谝黄鸶哒勯熣�，我在一旁不知所措。你輕輕拉起我的手，去尋找屬于小孩子的快樂(lè)天堂�；蛟S你早已笑著將它遺忘，而我卻始終回憶的起，那天你給我的美麗，因?yàn)榭淘谛睦锩娴臇|西，是始終無(wú)法抹滅的。也許就是從那刻起，我們注定會(huì)牽著手一直一直走下去。
媽媽給我說(shuō)過(guò)，天上的星星是最多的，多得數(shù)也數(shù)不清。而你卻告訴我，世界上最多的東西，是愛(ài)，是情，就像我們的友情，戀人的愛(ài)情，母子的親情，世人的溫情，那是什么也無(wú)法比擬的東西。那么現(xiàn)在我問(wèn)你，這份愛(ài)，這份情，究竟有多久的保質(zhì)期，究竟誰(shuí)能主宰?我想，我們應(yīng)該比誰(shuí)都清楚，我們都能夠輕易地破壞這份單純的情誼，也可以讓它輕易萌生。至于它的期限，可以是一天，一年，一千年，一萬(wàn)年，甚至永遠(yuǎn)�？捎肋h(yuǎn)是個(gè)如此飄渺的詞，充滿(mǎn)了不確定，我們都無(wú)法把握，因?yàn)樗侨绱诉b遠(yuǎn)，如此善變。
仍然記得，你說(shuō)，我們都是蝴蝶，整日整夜地飛翔，從來(lái)不懂得停歇，一生只有一次降落的機(jī)會(huì)，那是死亡的時(shí)候。你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我看見(jiàn)月亮在你眼睛里微笑，而你的`臉上卻盡是憂(yōu)傷，好象經(jīng)歷了一輩子的滄海桑田。
是的，我們都是蝴蝶，我們都飛不過(guò)滄海。
但是，我們總會(huì)失散。我不要這樣，我不要離開(kāi)你，既然你要做蝴蝶，那我就做你的翅膀，我們一起飛，再高都不會(huì)累。
微風(fēng)吹過(guò)了一瞬間，就吹翻了以前，所有甜蜜都溢了出來(lái)，回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。干凈的臉龐，溫暖的笑容，安心的話(huà)語(yǔ)，快樂(lè)的你，落魄的我。我撲在你的懷里低聲哭泣，你輕輕拍著我的背：“乖，不哭，一切都會(huì)雨過(guò)天晴的�！笔牵磺卸蓟睾闷饋�(lái)的。可我卻仍是害怕，沒(méi)有理由的害怕。
“姐，你會(huì)不會(huì)化作蝴蝶飛走?”
“不會(huì)的，我會(huì)一直在你身邊。”
可你卻如此殘忍地背叛了那些誓言，丟開(kāi)我一個(gè)人離開(kāi)，可你丟得掉那些回憶嗎?
想念如風(fēng)吹煙波，迅速蕩開(kāi)。不知道沒(méi)了翅膀陪伴的你，會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)獨(dú)自一個(gè)人墜入無(wú)盡的深淵?所以我把回憶寫(xiě)成文字，帖上一枚思念的郵票，卻不知究竟該寄向何方……
淺淺的夢(mèng)幻，沉沉的睡眠，醒來(lái)，誰(shuí)還留在彼岸眺望。而我，卻以記不清，我曾對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“把手交給我，我們一起飛�！币磺卸疾辉�。
姐，你會(huì)不會(huì)化作蝴蝶飛走?
不會(huì)的，我會(huì)一直在你身邊。
蝴蝶的作文 篇8
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。
我的視野開(kāi)闊起來(lái)，一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林，一只小蝴蝶在這個(gè)森林里愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來(lái)多少蟲(chóng)子駐足癡望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽(yáng)光下，羽翼閃爍著迷人的色彩，嬌艷動(dòng)人。它猶如披著一件發(fā)光的彩色大衣，放射著寶藍(lán)色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨(dú)自走動(dòng)著，每發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物，便連忙叼起來(lái)。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我仿佛聽(tīng)到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會(huì)讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書(shū)聲，我看見(jiàn)螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識(shí)呢，每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真。
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的'食物，慢慢的向前走，它們可能在儲(chǔ)存冬天的糧食吧！
我被一群音樂(lè)演奏者所吸引，知了在舞臺(tái)上歌唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，蟋蟀吹起了悠揚(yáng)的琴聲，螢火蟲(chóng)在舞臺(tái)上方給蟲(chóng)子們當(dāng)上了明燈……
直到夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方的晚霞，染紅了天空。我才回過(guò)神來(lái)，帶著愉快的心情回了家……
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