青春的作文(大全8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的青春的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我青春的色彩并不像小說中的主人公那樣斑斕,對于我來說,有三種藍色已經足夠。
大堡礁的海水
這是一種看上去就覺得清澈的藍,藍得透明,像一塊顫巍巍的玉。我用這種顏色來形容幻想。
誰能沒有幻想呢?誰的幻想不帶有一點童話的色彩呢?在大堡礁的明藍的海水映照下,我的幻想閃出了從未有過的色彩。
我想飛,飛到世界的盡頭,再從另一個世界的開始飛回來。飛的速度不要太快,飛的時候可以自己一個人遨游云海,飛的時間不要太長,當清晨的第一縷陽光升起時,我已經從我的仙境飛回,悄悄地來到媽媽身邊。如果媽媽發(fā)覺了,也許會問:傻孩子,你剛才到哪里去了呢?我會閉上眼睛笑,睫毛上閃爍著顫巍巍的藍。
我想成為森林中的一名巫師,在那片屬于我的藍色空間盡情歡樂。我會用魔法變出滿天燦爛的焰火,然后獨自一人坐在樹梢,看這些焰火令人傷心地凋落——好像我似水的流年。
云過后的天空
云過后的天空永遠是這個樣子:淡淡的,淡淡的藍,有時還帶著些傷感或欣喜。但它是那樣平靜,好像我的心情。
我喜歡平平淡淡、輕松悠閑的生活,也許正像媽媽說的那樣,我是一個很會悠閑而快樂,但不張揚地享受時間帶來的快樂的人。
我會很認真地養(yǎng)花,無論是文竹還是蘭草。我會很認真地觀察它們的每一片葉子,每一根莖,每一個嫩芽,并為之或喜或悲。
我喜歡在沒有事情的明朗的下午,趴在窗臺上,坐在臺階上,或者就那么定定地站著向上看,什么也不想,就那么靜靜地看天藍著,云流過。
有星星的夜空
只有有星星的'夜空的深藍才會那樣厚重、深沉,我用它來描述我對生命的思考。
請不要說我還小,生命都不懂;請不要笑我幼稚,說我思考的那樣膚淺。因為這就是這個世界對我的影響,在我的世界里我樂意這樣思考。
老師說,人的出生是偶然,而死亡卻是必然,那么,我們?yōu)槭裁催要執(zhí)著于生前富貴與身后之名?老師說,每個人的天才和天賦不同,所以不要隨便把自己跟別人比較,只要問心無愧就行了?墒牵业奶觳藕吞熨x又能支撐我在有付出就有回報這條路上走多遠?
生命是為了什么?我為何而活?漫漫長路何處是開始,何處又是盡頭?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每個問題都有明確的答案。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
三種藍色交織了我的生活,又一起奔向地平線。在太陽落下去的山那邊,我所不明白的一切應該都會出現。
青春的作文 篇2
青春,總是帶著迷茫的氣息,像駛入大海的帆船在夜色中迷了路,四周的氣息那么陌生,不知道路在何方。
我是一個不自信的人,沒有安全感,我總是在尋找自己想要的生活,可是卻總是找不到。自從高二分班后,陌生的環(huán)境使我顯得更為木訥。我害怕這樣的自己,也害怕這樣的高中生活。
我害怕在陽光下,形只影單的自己;我害怕在黑夜里,孤單無助的自己;我什么都怕,怕自己做錯什么,然后身邊的人一個個離開。
青春,是悸動的活力,是翻滾的海浪,是不屈的海鷗,青春應當為生活蒙上一層絢麗的光彩,然后個性飛揚,而我是平庸的,一個默默無聞的`小人物,總是在期待自己有一天,可以像金子那樣閃閃發(fā)光。
可是什么也沒有發(fā)生,生活帶著一成不變的色彩,走著不變的軌跡,一如我不變的平庸。生活的空白,以至于我昨天怎么過的都是一片空白,白色的痕跡,讓我害怕,讓我膽怯。
我蜷縮在自己的世界,然后靜靜地思考自己的問題,可是我找不到,正如我找不到自己存在的價值。
終于,我累了,倦了,想哭了,卻悲哀的發(fā)現眼淚不見了。
這種難受,就像喉嚨里卡了魚刺似的,噎得我心里發(fā)澀。我不知道該怎么辦,不知道怎么發(fā)泄,只能一圈一圈的在操場上跑著,直到嘴里彌漫著血的味道。
朋友說;難受了就罵我吧,這樣會好受些。我大聲地發(fā)了幾句沒意味的怨言,就不再言語,因為不是所有人都會理解你的,就像我也不理解父母一樣。
我失眠了。我睜著眼睛,聽著室友們彼此起伏的呼吸聲,心里涌動的酸楚,我想知道,有誰可以理解我?突然天花板上出現了爸爸的身影。
我躲在樓道里,給家里打了個電話,當電話那頭出現爸爸略帶疲憊,又不失沉穩(wěn)的聲音時,眼淚突然像泄了閥的洪水涌了出來。爸爸慌了,一個勁地問怎么了?身體不舒服嗎?我使勁地搖頭,突然想起他看不見,就那么模糊地說沒有沒有。
隱約記得那天我哭了很久,爸爸說,想開點,不要把自己逼得太緊了。我知道,爸爸文化不高,說不出大道理,但卻給出了最淳樸的安慰。
我以為,父母生我養(yǎng)我卻不懂得理解我。我以為,這個世界我會很孤單。
可是這只是我以為,父母把他們的愛無聲地傳達給了我們,我突然很想謝謝這個在我生命里最重要的男人。
陽光是那么溫暖,世界也是那么明亮,每個人的笑臉那么燦爛,我還有什么不滿足的呢?
在夜里,我仿佛看到了天邊的啟明星,一閃一閃的,那么亮。
青春,總是彌漫著迷茫的氣息,模模糊糊,找不到未來的方向。
青春,總有一顆最亮的星星,默默地守護著人們找到腳下的路。
青春,就像駛入大海的帆船,而家就是默默守候的港灣,點起了一盞最亮的指明燈。
青春的作文 篇3
我的青春我做主!
正處于青春年少的我們,會對周圍的一切事物產生強烈的求知欲。想要努力地去琢磨它,然而,并不是所有事物都是那么真心如意,因此,我們迷茫了……
誰的青春不迷茫?迷茫,那才是青春!如果我們真的對周圍的一切事物都了解得徹徹底底,那還有什么趣味呢?所以說,有迷茫的青春那才是真正的青春。
當然,所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會讓我們無所是從,不知道該怎么辦,現在的我們,就是在劃船,我們行駛在茫茫大海中,大海上有海鷗,海里還有鱷魚,說不定前面就是一個漩渦,至于到底該往哪個方向走,還很糾結……看!岸上還有人,他們在為我們加油打氣,我們一定要站穩(wěn)腳跟,岸上有人說走南面,南面有岸;岸上又有人在說走北面,北面風平浪靜……至于到底該往哪走,完全由你自己決定,不要因為別人的指手畫腳而亂了步伐。
路,是由自己選的.,不管路途怎樣艱辛,怎樣遙遠,又怎樣不易,都應當義無反顧地走下去!總有一天,你不再迷茫!因為,我們獲得的是更精彩的青春!
青春的作文 篇4
我是一個匆忙旅人,風載著我走上最長的旅途,背負著內心那微薄的念想,踏上青春之旅。
清晨,我踏著晨曦離去,踩著腳下微微潤濕的泥土離去。路上的風景很美,野花散發(fā)著清香,黃鶯輕啼,空氣中彌漫著木蘭花香。我的步伐輕快,走過很多的地方。來到大山的面前,站在陽光未照到的陰影下,望著眼前的龐然大物,我開始恐懼,止步不前。我蜷縮在陰影之中,再不敢向前走?晌蚁氲搅艘盎ǖ南阋约傍B兒的歌唱。我站起來,終是鼓起勇氣翻越那座山。
山的另一邊,是一面如鏡子般寧靜而清澈的湖,有風過,泛起層層漣漪,撲面而來一陣清涼。我遇到了與我年紀相仿的另一個旅人,我癡迷于她陽光般的笑,她沉浸于我清鈴般的歌。我們成了朋友,形影不離?烧`會,爭吵使我們漸行漸遠,我們之間再沒有說不完的'話以及肆無忌憚的笑。取而代之的是長久的沉默以及禮貌的微笑。遇到事情,一個不說,一個不問。就那么毫無預兆的漸漸疏遠,終究以光速背離,找不出合適的理由,便只能將一切歸咎于成長。
烏云籠罩著四方,漸漸的天上下起了雨,空氣變的潮濕而沉重。濕透的衣服貼在身上有一股刺骨的冰冷。我躲在樹下,可雨水還是不停的從樹葉的縫隙之間滑落,落在我身上,我不得不離開樹,向前方不停的跑,尋找一個能夠避雨的地方。腳踏過泥濘的道路,渾濁的泥水濺在我的衣服上,濺出星星點點的泥印,但很快被雨水暈染,我顧不上那么多,依舊向前跑。漸漸的雨停了,雨后的天空一碧如洗,彩虹如橋一般架在天際。我明白了沒有傘的孩子只能努力奔跑。
那天清晨天上起了大霧,眼前的世界只剩下白茫茫的一片,目光所及之處盡是空白,我看不見遠方,亦看不清身后。我如困獸般四處奔逃。卻不小心撞在一旁的大樹上,頭上起了大包,頭頂的痛使我忍不住掉下了眼淚,我蹲在大樹下抽泣,腦中一片空白,忘記了我的初衷與夢想?晌医K究站了起來摸索著向前走去,走了很久很久,直到晨曦從天上傾灑而下驅走層層濃霧時,再回望我走過的路,原來我已經走了很長很長。
我是一個旅人,風帶著我走上最長的旅途,一路跟著晚霞,再沒有停下,擁著溫暖星光,也吻過夜里的花,一路四處流浪,卻還記得最初那微薄的念想。一路上,我得到,失去,我遇見,錯過。漸漸成長,我不會再留戀于過去,也不會再停止腳步。我走過最長的路,那條路叫青春。
青春的作文 篇5
這世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么!郀柣
青春非常寶貴,對每個人而言都只有一次,如何真正把握它,不辜負美好的歲月是每個人都想要尋找的答案。日前,萬通汽修教育就攜手騰訊、土豆網、迅雷等多家視頻網站共同打造了系列微電影——“城市奮斗季”。用真實的故事、溫情的角度為我們講述青春有關的日子,從側面解答著在青春奮斗季節(jié)里,我們應做什么。
據了解,萬通“城市奮斗季”系列微電影,是國內教育界率先拍攝的'微電影,總共6集,通過6個來自萬通在校生互相不同卻又息息相通的故事,透過親情、愛情、友情等不同的角度,展現了現代年輕人在城市中感人至深的奮斗歷程。每個故事圍繞與青春有關的話題,主打奮斗題材,細膩地為大家講述著奮斗的意義。
6月中旬,為迎接父親節(jié),“城市奮斗季”微電影之《父親的車輪》率先上線,與億萬網友一起分享著對父愛、對奮斗的理解。短短10分鐘微電影視頻,將普通父子相處間的愛與沖突展現的淋漓盡致,微電影根據萬通汽修學子真實故事改編,正是其精髓和魅力所在。不同于當前虛構電影泛濫成災,極其雷同的情節(jié)讓人味同嚼蠟,《父親的車輪》微電影離家出走、父子間誤解、爭吵等真實場景的再現也讓不少網友直呼故事拍攝用心,代入感強,讓人感動。正是“以情動人”讓本集微電影一上線就反響熱烈,轉載、評論數量火爆。
“其他5部微電影我們也將在6月中下旬陸續(xù)上線,不僅僅是父愛,還有很多親情、友情、愛情等青春有關的日子與眾多網友一起分享,F在這個社會非常浮躁,很多年輕人對自己未來非常迷茫、彷徨,我們希望通過微電影的傳播,不僅讓萬通學子,也能讓更多的網友們思考未來,激勵他們努力奮斗!比f通汽修教育負責人告訴記者,微電影作為一種全新的傳播形式,近年來發(fā)展迅速,不僅可以用來娛樂,更可以教人育人,以新穎的故事視頻形式也跟更容易讓年輕人接受。
據悉,萬通汽修教育24年來堅持打造高水平的汽修職業(yè)教育,在20xx年投入巨資打造“城市奮斗季”系列微電影奉獻正是打破傳統(tǒng)素質教育的說教模式,進行的一種創(chuàng)新、一種變革。通過微電影這種新穎的網絡模式進行素質教育,對萬通、對職業(yè)教育乃至國內教育領域而言都是進行了一次大膽勇敢的嘗試。
青春的作文 篇6
青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們,哭過,笑過,迷茫過,沖動過……這段歲月,熬過了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!
紅色,代表著輝煌與成就。青春時期的我,得到過很多贊賞與表揚,也拿過很多獎項,如成績排名獎、作文競賽獎、好學生獎……那一份鮮紅的獎狀,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領獎的時候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時掛起的紅燈籠。
橙色,代表著善變的情緒。青春時期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯誤被師長們批評的失落,與他人產生爭執(zhí)的憤怒,夜空下一個人的孤單,對未來人生的迷惘等等,都會在臉龐和眼神里泄密。
綠色,代表著生機與活力。我們是祖國的花朵,像三月剛被春風喚醒的'嫩芽,在風雨中茁壯成長,表現出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的場景,課堂上生龍活虎的競爭,把青春書寫成一個個鮮活的動詞。
藍色,代表著夢想與追求。我像一只藍天下學習飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因對廣闊天空的無限向往,對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡,可是輝煌過的又有幾個呢?所以,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的青春不平凡。
紫色,代表著沖動與反叛。沖動是魔鬼,它讓我失去理智,對事物無法做出理性判斷。還有不時表現出的叛逆,總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳,從而走了不少彎路。還好,有了父母、老師、朋友們的真誠幫助,我才不至于走上邪路。
青色,代表著懵懂與青澀。青春時代的我,看待問題似懂非懂,特別是面對異性朋友,總會產生盲目的追求,甚至會在朋友與早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自己的只能是品味青澀的苦果。
所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙,需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會且走且珍惜。
青春的作文 篇7
青春包裹著淺淺的寧靜。喜歡一個人佇立在窗前,看“時間紅了櫻桃,綠了芭蕉”,感嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,喜歡“獨上高樓,望盡天涯路”靜靜守候,喜歡“若得山花插滿頭,莫問奴歸何處”安靜離開,也喜歡“蠟燭有淚還惜別,替人垂淚到天明”寂靜等待。青春的氣息觸碰過那凋零的花,青春的腳步踏過綠綠的草地。
青春被染上了一層淡淡的哀傷。喜歡“留人不住,醉解蘭舟去”的無限惆悵,喜歡“從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同”的淺淺思念,喜歡“角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡”的無奈,也喜歡《justonelastdance》中戀人依依惜別的浪漫。
青春渴望明徹與悔悟?释芟窈W幽菢用鲝兀幌矚g他將生命交給鐵軌去延長,渴望能像三毛一樣悔悟,但不喜歡她將靈魂交給沙漠去升騰,渴望能像顧城一樣有一雙明眼去看透整個世界,但不喜歡他任意破壞生命。于是我選擇藍天碧日,選擇讓自己的足跡踏遍香格里拉的凈土。曾去過香格里拉莊嚴的廟宇,撫摸過那開的圣潔的花,青春也因此得以洗禮。青春的年華也隨許愿樹上的'紅絲帶翩翩起舞。
青春有痛有苦,有喜有樂,有無奈,有惆悵,有孤獨時的落寞亦有狂歡時的瘋狂。這看似沒有痕跡的痕跡或許早已印在時間蒼茫的記憶之中。
青春的作文 篇8
青春是明媚的光,青春是斑斕的墻;青春是五月的音符,唱響我們征途的凱歌;青春是翻滾的熱血,掀開我們盛大的榮光。
熱血英雄夢,共赴青春路!
中考在即,時光它猶如一列高速駛向未來的快車,不待人彷徨,不予人喘息。而我們即將面臨的集體長跑便是一大難關。班里幾個身體素質差的男同學無論如何也跟不上,短時間內要成績真是比上蜀道還難。
那天午自習,這幾個男生在班級的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場,“這是鬧哪樣?”全班同學的眼神都聚焦在老師那凝重的點頭上,只過了幾分鐘,老師緩慢地走進教室,她雙眼噙滿淚水,認真地讓我們去走廊的窗臺上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情:塵土飛揚的沙地操場上,一根麻繩將幾個男生牽在一起,繩子的末端,竟拖著一個幾十公斤的塑膠輪胎!他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角,猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃,勁風席卷的黃沙,卻似乎在每個人心里都掀起了龍卷風,讓所有的感情在風停的剎那噴薄而出。
當他們漲紅著臉頰,拖著疲憊的腰身邁進教室的那一瞬間,熱空氣里引爆了劇烈的.掌聲,迎接我們無畏的勇士。
真正的考驗來了!槍響的那一刻我們如同弦上待發(fā)的箭一般沖了出去,仿佛是意料之中的順利,鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過快,隊型突然亂了,很幾個同學被絆倒上跑道上,他們努力掙扎著想要爬起來,我看到排末的同學猛然停止住開始往后跑,他將受傷的同學費力地攙扶起來,然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊,那一幕像一只無形的小手揪著在場所有同學的心臟;我還看見我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁,她真是不要命了!
我們所有踏上征途的少年,沒有一個人能夠停下來去鼓舞他們,可我們的心卻從未靠得那樣近過,我們骨子里流淌著沸騰的熱血,逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢赤子心》里的吶喊一般,“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的廣闊不經歷磨難怎能感到,命運他無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!
機會總是留給有準備的人,命運總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長而艱辛,可天色破曉之前,我們終于載譽而歸,不負韶光不負卿。
青春路上注定會有迷茫困頓,誰不是一樣逾沙前行?青春帶給我們五味斑斕的情誼,就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動的分子一樣,沉淀出醉人的紅色,那便是我們滿腔熱忱的血色青春。
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