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  • 四季寫景作文

    時(shí)間:2024-10-05 09:12:31 四季 我要投稿

    四季寫景作文9篇(實(shí)用)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四季寫景作文,歡迎大家分享。

    四季寫景作文9篇(實(shí)用)

    四季寫景作文1

      四季的風(fēng)、雨、雪猶如一個(gè)魔法,變化著大地

      ——題記

      春天到了,風(fēng)輕輕拍打著我的面頰,讓人覺得溫暖舒適。風(fēng)吹過(guò)的地方,就有了春的氣息!澳氵@樣的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)嗎?”我問(wèn)風(fēng)。“是的,我?guī)椭鷦e人,我就是快樂(lè)的”,它輕輕回答。哦,這讓我知道春天的風(fēng)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。

      夏天來(lái)了,剛一出門,一股熱浪迎面撲來(lái)。夏天的風(fēng)是那樣潮濕,那樣熱辣,但是,它卻讓大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓花開得更艷,它們卻指責(zé)它太熱,太潮濕!澳悴慌氯藗兊呢(zé)備嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然不怕,我是朝著正確的方向去做!憋L(fēng)說(shuō)完又吹起來(lái)了。這讓我知道,夏天的風(fēng)是那樣勇敢。

      秋天的風(fēng)是歡樂(lè)的`,你看,秋風(fēng)吹過(guò)把農(nóng)民的臉吹開了笑臉!“你為何魔術(shù)師一樣呢?”我問(wèn)!拔沂窍塍w驗(yàn)?zāi)g(shù)的樂(lè)趣!鼻镲L(fēng)說(shuō)完便消失了。這讓我知道秋天的風(fēng)是神秘的。

      冬天的風(fēng)是凜冽的,它吹來(lái)了風(fēng)雪,吹來(lái)了冰層,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,“你為何會(huì)那樣冷,不怕被人討厭嗎?”我裹緊了棉衣!安慌拢矣X得有了這白雪皚皚的世界又給自然增加了魅力!边@讓我明白了冬天的風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。

      四季的風(fēng)也是多秘密的,它們獨(dú)特的風(fēng)格給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

    四季寫景作文2

      春雨姑娘踏著輕柔而緩慢的腳步悄悄地來(lái)到人間。她走過(guò)花園,親吻著花骨朵兒們的臉龐,花骨朵兒們爭(zhēng)先恐后地綻放。她飛過(guò)草地,撫摸著小草們的小腦袋,小草們長(zhǎng)得更茂盛了。這就是如絲如線,連綿不斷的春雨。

      夏雨叔叔隨著一陣陣?yán)坐Q聲從天而降,瓢潑而下。他來(lái)得猛去得快,喜歡惡作劇,常常趁人們午睡時(shí)把曬干的衣服淋得濕漉漉的。他還使路上堆滿積水,讓車輛和行人無(wú)法通行。這就是來(lái)去匆匆、調(diào)皮搗蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐著落葉船飄灑下來(lái)。她滋潤(rùn)著成熟的`瓜果,滿懷期待地說(shuō):“希望你們變得更大更甜!”她撕下一片枯葉,給冬眠的動(dòng)物寫信,親切地說(shuō):“秋天已經(jīng)到來(lái)了,請(qǐng)你們做好過(guò)冬的準(zhǔn)備吧!”她帶著一絲絲涼意,一次次幫人們趕走了酷暑,關(guān)心地說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨穿上棉!边@就是又善良又有愛心的秋雨。 冬雨?duì)敔斣谘┗ê簜兊臄v扶下蹣跚走來(lái)。隨著凜冽的北風(fēng)的呼嘯聲,他翩翩起舞,頑皮地漫天飄灑。

      小朋友們雖然冷得發(fā)抖,還是伸手想接住他們,可雪花孩兒們害羞地投入冬雨?duì)敔數(shù)膽驯А诨。這就是又慈祥又惹人喜愛的冬雨。 四季的雨真奇妙!

    四季寫景作文3

      漳河,多么熟悉,多么平俗的名字。可在我眼中,漳河是美麗的、可愛的。 漳河一年四季,風(fēng)景如畫。

      特別是春天。春天,河邊一排排的柳樹都爆青了,都把自己隱藏了一個(gè)冬天的牙兒吐了出來(lái),在微風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,柳樹姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹姑娘跳累了要睡了,微風(fēng)爺爺也輕輕地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔,天天在火辣辣的太陽(yáng)底下跳街舞,人們也在她的'帶動(dòng)下做起健身運(yùn)動(dòng)——游泳。

      哇!河里可真熱鬧,好多人呀!泳衣也各式各樣,有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳,有的在游自由泳,有的在游蛙泳……這一大群人合起來(lái)就像一副美麗的大畫卷。 秋姑娘最喜歡黃色。你看,她的衣服是黃色的,褲子也是黃色的,甚至連頭發(fā)都是黃色的。但這黃色給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,也迎來(lái)了冰天雪地的冬天。

      冬姑娘最喜歡白色,因?yàn)檠剑“咨砑儩、大方,雖然不像紅色那樣熱情,但白色也不錯(cuò)呀!人們?cè)谶@白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼。 !漳河的四季,美麗而又迷人的四季!

    四季寫景作文4

      我的家鄉(xiāng)一年四季都非常的美!

      春天,數(shù)不清的小魚在小河里快活地游來(lái)游去。有的小魚從石頭后面探出小腦袋,好象在欣賞春天的美景;有的小魚歡快地吐著泡泡,似乎在享受著清新的空氣;有的小魚一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,仿佛在和小伙伴們捉迷藏呢!河邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,正為春天獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。

      夏天,山上的樹木長(zhǎng)得更茂盛了,小河也變得更熱鬧了!成群的小魚在河里游來(lái)游去,可愛極了!最有趣的.就是兩只螃蟹了,他們揮舞著大夾子,好象在說(shuō):“這是我的地盤,不許過(guò)來(lái)”!不一會(huì)兒,就打起來(lái)了。我連忙將其中一只轉(zhuǎn)移陣地,把他倆分開了。

      秋天,樹葉紛紛從樹上落下來(lái)。有的落在草地上,小螞蟻爬過(guò)來(lái),把它當(dāng)作房子;有的落在水里,小魚游過(guò)來(lái),把它當(dāng)作傘;有的落在園子里,小雞跑過(guò)來(lái),把它當(dāng)作玩具。

      冬天,雪花漫天飛舞,美麗極了!樹上、地上、房頂上全是雪,就像穿上了雪白的衣裳。這時(shí)候,松柏與梅花就成了家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景!松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,多么像堅(jiān)強(qiáng)的士兵呀!梅花迎著風(fēng)雪開放,使我想到了一首詩(shī):“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!”

      這就是我的家鄉(xiāng),不同的季節(jié)有著不同的美!我愛我的家鄉(xiāng)!

    四季寫景作文5

      春妹妹來(lái)了,春妹妹總是那么清新,那么可愛。她總是帶著無(wú)際的綠色來(lái)到我的家鄉(xiāng),幫我的家鄉(xiāng)換上綠色連衣裙。一陣微風(fēng)吹過(guò),綠色的麥芽弟弟們就在春光四射“舞臺(tái)”上翩翩起舞,歡迎春妹妹的到來(lái)。微風(fēng)姑娘在小跑的時(shí)候,忽然睹見了清澈見底的池塘妹妹,就忍不住在池塘妹妹的額頭上親親的吻了一下。結(jié)果把還在夢(mèng)中歡樂(lè)的池塘妹妹給驚醒了。池塘妹妹的全身都在顫抖,泛起了陣陣漣漪……

      微風(fēng)姑娘紅著臉逃之夭夭,像做了什么錯(cuò)事似的——跑得更快了!在路旁綻放笑容的`小野花妹妹們,看見微風(fēng)姑娘來(lái)了,高興地把兩條細(xì)小的手臂伸開,做出抱的動(dòng)作。微風(fēng)姑娘瞅見了,不緊不慢的朝著小野花妹妹走了過(guò)去:跟她打了一個(gè)熱情的招呼;來(lái)了一個(gè)隨意的擁抱;做了一個(gè)甜美的微笑,便又到處去旅行了……

    四季寫景作文6

      在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來(lái)絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂(lè)的嬉著水,一會(huì)兒你撩我一身,一會(huì)兒我濺你一臉,大家過(guò)起了“潑水節(jié)”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂(lè)乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。

      冬天來(lái)了,雪漸漸下起來(lái)。園地里的亭子像撐開的`巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來(lái),像千萬(wàn)個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無(wú)限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

    四季寫景作文7

      校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

      一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

      夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來(lái)消曙了.

      秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的'樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

      冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

      校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).

      我愛我的校園.

    四季寫景作文8

      春、夏、秋、冬是四姐妹,她們也是四位仙女,玉帝派她們輪流值守人間,于是便有了四季。

      春是大姐,溫順的她,喜歡溫暖的天氣、鮮艷的花兒和嫩嫩的小草。一到她值班,就會(huì)施法讓大地長(zhǎng)出碧絲般的嫩草;讓大樹長(zhǎng)出嫩草般的嫩芽,還會(huì)找來(lái)她的好朋友百花仙子,給凡間送去花兒。

      夏是二姐,開朗的她,喜歡炎熱的天氣,茂密的大樹和冰涼的水。她值班時(shí)總是讓大樹長(zhǎng)得茂密起來(lái)。雖說(shuō)喜歡水,可她發(fā)脾氣時(shí)就不得了,會(huì)讓水不停地漲。

      秋是四姐妹中最饞嘴的。她最喜歡的.是水果,如果他的兩位姐姐不適時(shí)下雨,害得她沒有水果吃,她就會(huì)把氣撒在那些有收成的地里,害得農(nóng)民伯伯沒飯吃。

      冬喜歡靜,喜歡白色。每到冬天,她就會(huì)讓大地披上厚厚的白色外衣,讓小動(dòng)物們都冬眠去,讓大樹光禿禿地忍受寒冷。心情不好時(shí),她還會(huì)下大暴雪、大冰雹。

      這就是四季姐妹,個(gè)性鮮明、形態(tài)各異的四姐妹。

    四季寫景作文9

      風(fēng),一年四季都有,但不同季節(jié)的風(fēng)帶給人不同的感受。

      柳樹姑娘長(zhǎng)出了嫩芽,告訴我們春天來(lái)了。小草也探出了頭,在和燕子姑姑聊天,花兒還在那甜甜的睡夢(mèng)中,是雨露妹妹把它喚醒了。這一切是多么美好。一陣風(fēng)兒吹過(guò),把我們身上的棉襖吹掉了,給我們換上了單薄的外衣,但風(fēng)吹在身上卻是曖洋洋的。

      火熱的太陽(yáng)好像照到了每一個(gè)角落,綠樹像一個(gè)個(gè)穿著紗裙的小姑娘在河邊玩耍嬉戲。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),身上舒服極了,為我們驅(qū)散了夏的炎熱。

      走在大街上,一片片樹葉好似仙女飄飄灑灑落到地上,它把秋意灑向田野,也灑在了每一個(gè)人的臉上。雖然秋天給人們?cè)黾恿素S收的喜樂(lè),但在我們的眼里它是孤獨(dú)的,因?yàn)槲覀兩磉叺孽r花和綠草都被瑟瑟的秋風(fēng)帶走了,只留下灰色的大地。

      寒風(fēng)又把大地吹成了銀白色。一個(gè)個(gè)穿著六角形衣裙的白色精靈從天而降,它們給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。孩子們?cè)诘厣隙蜒┤、打雪仗,他們的`笑聲把冬天的沉寂劃破,使那寒冷的冬天變成歡樂(lè)的海洋,使大地變成了游樂(lè)場(chǎng)。

      時(shí)光流轉(zhuǎn),四季更替,風(fēng)給每一個(gè)季節(jié)增添了不同的色彩和歡樂(lè)。

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