網(wǎng)絡(luò)的作文14篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
曙光工程就是為了快速推進(jìn)教育信息化，在每所中小學(xué)建立因特網(wǎng)教室，普及計(jì)算機(jī)因特網(wǎng)知識(shí)，推動(dòng)中學(xué)生家庭上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與知識(shí)共享為全省中小學(xué)生提供免費(fèi)的網(wǎng)上課內(nèi)外輔導(dǎo)培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息、技術(shù)的愛好與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、處理信息的能力。再看看我們身邊，學(xué)校的網(wǎng)站不正搞的紅紅火火，林壽樺書記、陳欣老師不也建議大家去學(xué)校的網(wǎng)站看一看嗎？年段、班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)不也都在緊鑼密鼓的制作嗎？
的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端，但中學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)短、妍媸、善惡的判定能力，塑造學(xué)生良好的.道德和行為規(guī)范。在老師的準(zhǔn)確引導(dǎo)和家長(zhǎng)的指點(diǎn)下，必能使孩子們要有一個(gè)準(zhǔn)確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。
21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來(lái)社會(huì)的棟梁。了解和把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。
網(wǎng)絡(luò)，給信息帶來(lái)了強(qiáng)盛而有力的傳播途徑，并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時(shí)間，避免了許多不必要的資源鋪張。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)四通八達(dá)的蜘蛛網(wǎng)一樣，它改變了我。
以前，查資料對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事。因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)資源有限，于是我就常常通過(guò)問(wèn)爸爸來(lái)完成任務(wù)。但是爸爸也不是“萬(wàn)事通”，還有，爸爸有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橛洃洸磺逦彦e(cuò)誤的信息傳遞給我。但是在21世紀(jì)，只需上網(wǎng)輕輕一點(diǎn)，各種資料都會(huì)呈現(xiàn)在你面前。除此之外，豐富的教學(xué)資源還可以拓展你的知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)是多么全面呀！
網(wǎng)絡(luò)除了給我們帶來(lái)全面的印象，他還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。以前，我的快樂(lè)在于運(yùn)動(dòng)。雖然“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但這種娛樂(lè)方式實(shí)在是太單調(diào)了！自從有了電腦，和以前真是天壤之別。在課余時(shí)間，我都會(huì)上網(wǎng)與棋友下下象棋，與朋友聊聊天，聽聽歌，看看電影。網(wǎng)絡(luò)如此多嬌！它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我做到勞逸結(jié)合，是我的學(xué)習(xí)效率提高了。網(wǎng)絡(luò)是多么快樂(lè)�。�
網(wǎng)絡(luò)真正的概念就是方便。我的'爸爸經(jīng)常出差，以前要聽聽他的聲音只能通過(guò)電話的幫忙。但現(xiàn)在，除了可以和爸爸在QQ上聊聊天，在郵箱上發(fā)發(fā)郵件，還可以和爸爸面對(duì)面視頻。網(wǎng)絡(luò)，在我和出差的爸爸之間搭起了一座橋梁。是他，真正實(shí)現(xiàn)了方便。網(wǎng)絡(luò)真方便��！
網(wǎng)絡(luò)就是這樣，一個(gè)全面，快樂(lè)和方便的網(wǎng)絡(luò)。我們只要能善用網(wǎng)絡(luò)，明天的生活就會(huì)更美好！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
電腦網(wǎng)絡(luò)很神奇，可以查資料、聊天、玩游戲等。今天，我就要上網(wǎng)去看看電腦有多少神奇。
晚飯后，我早早坐在電腦前，打開qq�！拔乙姷礁绺缌�！我見到哥哥了！”我興奮地大叫。媽媽也急急忙忙來(lái)到電腦前。只見網(wǎng)絡(luò)視頻里的哥哥戴著耳麥，微笑地看著我。哥哥去年考上了巴黎大學(xué)，現(xiàn)在法國(guó)留學(xué)，他是我崇拜的偶像�！案绺�，你好！晚飯吃了嗎？”我問(wèn)。哥哥一愣，隨即哈哈大笑：“小傻瓜，北京和巴黎時(shí)差是7小時(shí)。我現(xiàn)在還沒吃中飯呢？”哦，原來(lái)是這樣，我為自己知識(shí)淺薄而羞恥。“天天弟弟，再過(guò)兩天就是你的生日了，哥哥送你一張生日賀卡。祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“哦，謝謝！要多久才能收到啊？”“馬上�！惫�，過(guò)不了幾秒鐘，一張精美的賀卡出現(xiàn)在我的郵箱里。坐飛機(jī)都要12小時(shí)才能到的法國(guó)，發(fā)一張賀卡卻只要幾秒鐘，這網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了！
下了qq，媽媽叫我到網(wǎng)絡(luò)地圖里找找哥哥留學(xué)的學(xué)�！屠璐髮W(xué)。我打開谷歌地球，在衛(wèi)星地圖上仔仔細(xì)細(xì)地搜尋。哇，真是不可思議，我竟然看到了巴黎大學(xué)的校園。網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了！
關(guān)了電腦，我伸了伸懶腰，揉了揉酸脹的眼睛。媽媽見了說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)的`作用確實(shí)很大。但是它也有弊處，比如：長(zhǎng)時(shí)間看電腦影響視力，電腦輻射傷害人體健康。你可要合理地使用電腦，讓它成為你的好朋友�！�
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
信息高速路是什么？是汽車行駛的公路，還是火車飛奔的鐵路呢？都不是。它是現(xiàn)在高科技發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是什么？網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭都連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里我們可以查閱信息，可以發(fā)電子郵件，可以參加購(gòu)物，還可以進(jìn)行課程輔導(dǎo)……真是應(yīng)有盡有。在網(wǎng)絡(luò)世界中漫游，使人感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門敞開了。
網(wǎng)絡(luò)的作用有許許多多，但我用得最多的還是在網(wǎng)上閱讀、下載資料；發(fā)表作文。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《鏡泊湖奇觀》，還想了解鏡泊湖還有哪些奇觀？于是我打開網(wǎng)絡(luò)，在新浪網(wǎng)中查找。查到了鏡泊湖還有珍珠門、白石砬子……景觀，同時(shí)也對(duì)課文中所學(xué)的吊水樓瀑布、地下森林有了更加詳細(xì)的了解。我感到網(wǎng)絡(luò)世界的知識(shí)是多么的豐富。
有一次，我寫了篇作文叫《黃金樹》，我就把它發(fā)表到鹽道街小學(xué)的教育網(wǎng)的“作文天地”上。短短幾秒鐘，我的'作文就出現(xiàn)在了網(wǎng)站上。��！網(wǎng)絡(luò)的功能真強(qiáng)大呀。
網(wǎng)絡(luò)的功能是多么強(qiáng)大，內(nèi)容是多么的豐富，如果你上網(wǎng)，一定會(huì)留戀往返！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
愛生活愛學(xué)習(xí)更愛網(wǎng)絡(luò)。
——題記
網(wǎng)絡(luò)是人類的老師，啟迪我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí)；網(wǎng)絡(luò)是人類的朋友，往往是少男少女的傾訴對(duì)象；網(wǎng)絡(luò)生活是人類的課堂，拓張我們的全新視野。我家有位好基友-電腦，常常與我和老媽共處一室
‘關(guān)于X的一元二次方程，假如B是……’我的櫻桃小嘴中細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的念道，‘什么跟什么嘛。這道題根本不會(huì)。’握緊皺眉頭，用盡大腦中所有的智慧審閱這道題，結(jié)果卻是功虧一簣。恰巧，老媽在身旁，我躡手躡腳地跑到她身后，用綿羊般的聲調(diào)道：“親愛的老媽，您最愛最最最愛的女兒?jiǎn)柲坏李}望你批準(zhǔn)�！薄白唛_！你明明看到我這么忙，而且你又是不知道我的智商還沒你高，還問(wèn)我！”我的心仿佛受到了嚴(yán)重的打擊，灰頭灰腦地跑到臥室，并立誓再也不找這只‘母老虎’了。我垂頭喪氣，并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一道耀眼的曙光照向我—‘oh！mygod。這不是也一位現(xiàn)成的老師啊�！谑牵掖蜷_電腦的快關(guān)，興致勃勃地搜查這道題的正解。果然電腦不負(fù)眾望，我得到了我想要的答案，收獲挺不小。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于突破了這道難關(guān)，突然好有成就感。多虧了這位好老師，帶給我不少的.知識(shí)！
或許是聽說(shuō)了我的‘不朽事跡’，老媽整天纏著我讓我?guī)退螺d舞蹈視屏。本來(lái)我還對(duì)之前的事兒耿耿于懷，心還是軟了下來(lái)。
因此愛生活愛網(wǎng)絡(luò)已成為我的愛。網(wǎng)絡(luò)生活不僅帶給大家娛樂(lè)的視聽享受。更讓人們的知識(shí)得到了提高。我愛網(wǎng)絡(luò)，更愛這門課堂。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
上課了。我開始還挺起勁的，一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯著黑板，老師說(shuō)的話一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
這時(shí)，陳老師問(wèn):“剛才那個(gè)問(wèn)題誰(shuí)聽懂了?”我眨眨眼緩過(guò)神來(lái)，搖搖并沒有，左右張望，心想:怎么辦，剛才我沒聽到，問(wèn)同桌?算了，估計(jì)他也不知道。嗯……賭一把吧�！拔�，吳XX，剛才老師說(shuō)什么事呀?”我低著頭，盡力壓低聲音。他猛地?fù)u頭:“不知道”他的聲音比我還小。
舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請(qǐng)我回答，眼睛時(shí)不時(shí)地瞧瞧周圍的同學(xué)，我舉了手可看到老師向我看來(lái)了，手又收回來(lái)了。老師的目光總感覺她馬上就請(qǐng)我一樣，“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話浮現(xiàn)在了我腦海里。是啊!我多次回答問(wèn)題，老師應(yīng)該不會(huì)請(qǐng)我吧。我膽怯也舉了手。對(duì)了，有一個(gè)人可以發(fā)言。我把腳踢同桌，他氣沖沖地瞪著我。這時(shí)，老師的目光掃到我這邊來(lái)了�！皡荴X，你來(lái)說(shuō)�！崩蠋燑c(diǎn)了同桌的`名，“呼”我大大地嘆了一口氣。
他的樣子可愛極了，手還時(shí)不時(shí)的搔弄我一下。我則不理他，頭向另一邊一擺，心中還在暗自得意。
通過(guò)了這次，我知道了上課一定要不能東張西望，要隨時(shí)認(rèn)真。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
在今天的中國(guó)，互聯(lián)網(wǎng)的使用，拉近了人與人之間的距離，給人們帶來(lái)了極大的方便。
現(xiàn)今社會(huì)，高科技的飛速發(fā)展，知識(shí)性人才的迫切需求，使上網(wǎng)不單是種流行，而是種必需。人們上網(wǎng)可以購(gòu)物，學(xué)生可以在網(wǎng)上求知學(xué)識(shí)，對(duì)不懂的可以反復(fù)學(xué)習(xí)，也可以超越年齡學(xué)習(xí)更深更多的.知識(shí)，由此，可以看出網(wǎng)絡(luò)與我們息息相關(guān)，它是我們生活中不可缺少的事物。
網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中的老師，成了我們生活中取之不盡，用之不竭的“數(shù)據(jù)庫(kù)”。
以前，在家中我遇到不懂的問(wèn)題，不是查資料就是問(wèn)爸爸，但家里的書畢竟是有限的，有一些問(wèn)題怎么也找不到，爸爸也不是萬(wàn)能的，有時(shí)他也有不會(huì)的，自從有了電腦，我就把問(wèn)題放到網(wǎng)上去找，這樣不僅速度快，而且內(nèi)容豐富、全面。
網(wǎng)絡(luò)是一類新型的百科全書，我們只要連上網(wǎng)絡(luò)，百科全書就呈現(xiàn)在我們的眼前。
神奇的網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，它使我樹立了自信。
但是網(wǎng)絡(luò)也有壞的一面。
由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期，具有沖動(dòng)、好奇，自控能力差等心理特點(diǎn)，長(zhǎng)時(shí)間與網(wǎng)絡(luò)相處，極易形成負(fù)效應(yīng)，不可避免地給塑造健康人格帶來(lái)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
報(bào)紙上曾登過(guò)一則新聞，一個(gè)學(xué)生因長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)作游戲境界，把自己當(dāng)作游戲中的超人而跳樓。
所以中學(xué)生上網(wǎng)不應(yīng)一味回避趨于守舊，也不應(yīng)沉溺，應(yīng)適可而止，這樣中國(guó)將會(huì)多一位“電腦專家”，少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)擁有無(wú)窮的魔力，讓人發(fā)生巨大的變化�；蚴谷顺撩哉T惑；或使人變得瘋狂；或使人自暴自棄；或使人一鳴驚人……我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響吧！
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，你肯定能想到網(wǎng)絡(luò)游戲吧！不錯(cuò)，像網(wǎng)絡(luò)游戲這種“明星”自然有很多的“粉絲”，其中大部分都是學(xué)生。我有個(gè)朋友，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常的好，除了親近她的人，幾乎沒有人知道她曾經(jīng)是個(gè)狂熱的游戲愛好者。她從幼兒園開始就愛上了網(wǎng)絡(luò)游戲，從早打到晚，她上小學(xué)也是這樣，而且越玩越愛玩，因此耽誤了學(xué)習(xí)。望著不及格的試卷，她總以為是沒有發(fā)揮好自己的聰明才智，可每次考試都是這樣，她慢慢地起了疑心：是不是自己經(jīng)常玩游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)沒學(xué)好？她嘗試不去碰電腦和手機(jī)。我向她剛開始的感覺怎么樣？因?yàn)樗浅垡粋�(gè)游戲，這個(gè)游戲每天都會(huì)出現(xiàn)新的關(guān)卡，她很想知道下一個(gè)關(guān)卡會(huì)是什么。她還告訴我：她在看書期間，總會(huì)想著游戲，根本無(wú)法投入學(xué)習(xí)，但過(guò)幾天后，她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有的時(shí)候比玩游戲更加有趣，更有成就感。她的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，從倒數(shù)第一變成了全班第一。她的變化讓老師和同學(xué)都感到非常的'驚訝。我的這位朋友意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，才從“網(wǎng)絡(luò)游戲”的魔爪中逃出來(lái)。但有些學(xué)生卻深深地在“網(wǎng)絡(luò)游戲”中迷失了方向……
網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生帶來(lái)了許多影響，我現(xiàn)在要?jiǎng)衲銈円痪涞氖牵呵f(wàn)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇9
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購(gòu)物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會(huì)出現(xiàn)不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要非常的小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站，如果亂上的.話，可能會(huì)受法律得制裁，到時(shí)候會(huì)不堪設(shè)想，而且還會(huì)讓父母擔(dān)心，所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生，不要常常讓父母擔(dān)心。
平常在玩電腦的時(shí)候，老師都會(huì)說(shuō)：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來(lái)是怕有些游戲會(huì)有一些電腦小病魔，會(huì)讓一臺(tái)電腦生病，病情是中毒。
現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個(gè)人資料，可能會(huì)引起詐騙集團(tuán)的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險(xiǎn)，我的小筆電，也差一點(diǎn)中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會(huì)中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇10
我們這個(gè)世界科技發(fā)達(dá)，傳遞信息的方法也越來(lái)越多，功能也越來(lái)越強(qiáng)大。如：收音機(jī)可以聽廣播，電視可以看新聞，網(wǎng)絡(luò)可以查資料，聽音樂(lè)，與親戚朋友進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天，今天我就運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)。
今天我回到家。打開電腦，先打開小學(xué)課程，把今天學(xué)的`功課進(jìn)行溫習(xí)，溫習(xí)完功課。我又上網(wǎng)搜索了至今人們最關(guān)心的話題“H1N1流感防控”工作進(jìn)行的怎樣啦?一下子，一大堆關(guān)于流感防控的資料便全出來(lái)啦。
忽然網(wǎng)絡(luò)爸爸出來(lái)啦!他告訴我：“明天將會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，氣溫最高27度，最低15度。”
如今有了網(wǎng)絡(luò)可真方便快捷啊!在以往古代的時(shí)候，只有在學(xué)校才能聽到老師講課，現(xiàn)在在家就能聽到老師講課。原來(lái)查資料要翻閱大量的書籍。費(fèi)時(shí)費(fèi)力，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)可就快多啦!
有句話說(shuō)得好：凡事有利就有弊。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，只要你做到多查資料，少玩游戲，他就對(duì)你有利。如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他就像陷阱一樣，讓你走向無(wú)底深淵，不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈。
大家只要約束自己，不要被電腦害了自己，就是給自己未來(lái)一片蔚藍(lán)色的天空。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇11
聽大人們說(shuō)現(xiàn)在買東西，買票，付錢都不是自己付現(xiàn)錢了，而是在手機(jī)上購(gòu)物交付，還可以不知道的問(wèn)題到手機(jī)上查找，我聽了就覺得很神奇，想自己試試上網(wǎng)購(gòu)物和上網(wǎng)查資料。
我打開手機(jī)，找到京東商城，進(jìn)入里邊，找我想要的東西，我看了一下，想買什么東西呢？決定買好吃的食品，我查了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣的零食，口水都要流出來(lái)了，這么多好吃的零食，我每一種都想吃，可爸爸叮囑過(guò)我只能買二種零食，經(jīng)過(guò)我的'精挑細(xì)選，終于找到了一種每日?qǐng)?jiān)果，我看了看一套的價(jià)錢，呀！要138元一套，我問(wèn)爸爸：“可以買嗎？”爸爸說(shuō)：“你可以買300克的呀！”，”怎么才能買300克的呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸幫我弄好后就訂了一套。
幾天前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是上網(wǎng)了解太陽(yáng)，我打開手機(jī)百度查了出來(lái)，關(guān)于太陽(yáng)的小視頻，然后看了一篇又一篇寫太陽(yáng)的，介紹了太陽(yáng)的大小，形狀，性能，與地球不同的特點(diǎn)。直到爸爸喊我吃飯時(shí)我才戀戀不舍地放下手機(jī)去吃飯。
網(wǎng)絡(luò)真神奇��！我長(zhǎng)大以后要更加深入的了解它。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇12
聽媽媽說(shuō)，我家的電腦可以上網(wǎng)了，我情不自禁地歡呼起來(lái)。我迫不及待地打開電腦，連上了無(wú)線網(wǎng)卡，開始了我游電腦的快樂(lè)之旅。
剛一開始，我就想起《溫妮的新電腦》中溫妮上過(guò)的網(wǎng)站，我照著輸入“.”，網(wǎng)站打開了，發(fā)現(xiàn)都是英文字母，氣死偶了。不過(guò)，我也不怕，我使用金山詞霸翻譯軟件。這個(gè)網(wǎng)站有好多有趣的笑話�！肮�，哈，哈”，這里的笑話太好精彩了。
我可不能老停在這兒呀。我要去拜訪*的'網(wǎng)站。平日里，我特別愛聽阿凡提的故事，于是我用百度網(wǎng)搜索了有關(guān)阿凡提的網(wǎng)站。呵呵，網(wǎng)絡(luò)不愧是個(gè)好東西，要找什么就有什么。我點(diǎn)了一集《阿凡提的故事》在線觀看。哎喲，要上衛(wèi)生間了，我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“暫停”，辦完事回來(lái)后，繼續(xù)看精彩片段。這可比看電視好多了，用不著擔(dān)心錯(cuò)過(guò)精彩的鏡頭，也不會(huì)被廣告打斷。平�？措娨�，就挺討厭廣告的，它老浪費(fèi)時(shí)間。在線看的話，就不會(huì)這樣啦。
看完故事后，我在想： “網(wǎng)上還可以干什么呢?”
嘿，對(duì)了，我平時(shí)我不是老愛向老爸提問(wèn)題嗎?爸爸總是說(shuō)“他記不清了，要上網(wǎng)查一查”。現(xiàn)在，我有問(wèn)題的話，就可以自己查了。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇13
對(duì)于我們青少年朋友來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)我們的身心健康有著很大的影響。我把上網(wǎng)的危害總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一 如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，首先傷害的是我們的眼睛。電腦的.輻射，會(huì)使我們的眼睛疲勞，酸痛，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)變成近視眼。二 由于玩游戲時(shí)，精力高度集中，血液流動(dòng)加快，心跳速度也會(huì)加快，人的體力，精力消耗很大。青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)身體的危害不會(huì)小于毒藥。三 對(duì)上網(wǎng)過(guò)度的依賴，輕則影響學(xué)習(xí)，重則會(huì)導(dǎo)致心理變態(tài)，心理極度扭曲。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)壓力大，能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的朋友聊聊，可以得到放松，這種說(shuō)法雖然有一定道理，但如果把握不好，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，網(wǎng)聊的危害會(huì)導(dǎo)致心理壓力更大，這是一種惡性循環(huán)。四 網(wǎng)上有各種知識(shí)，可以開拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，但也有很多糟粕，我們應(yīng)加以區(qū)分，但是小學(xué)生缺乏判斷能力，從而會(huì)影響小學(xué)生價(jià)值觀，世界觀的形成。五 在網(wǎng)上，青少年面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，電腦會(huì)服從于人們發(fā)出的指令，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，會(huì)使青少年脫離現(xiàn)實(shí)生活，不會(huì)與別人溝通，缺乏社交能力。上網(wǎng)的危害還有很多，希望廣大青少年朋友能有一個(gè)健康的心態(tài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，成為真正對(duì)社會(huì)有用的人。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇14
現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)已成為人類不可缺少的一樣工具，它具有兩面性。有人為它因此而進(jìn)步，有人為它因此走上犯罪的道路。
看了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮危害的視頻，聽了許多網(wǎng)絡(luò)不良的事跡，我不禁為網(wǎng)絡(luò)叫屈。網(wǎng)絡(luò)的兩面性取決于用它的人。用它的人用好了，好處很多；用到壞處，也會(huì)使人誤入歧途。我的意見是網(wǎng)絡(luò)其實(shí)沒什么，用它時(shí)就應(yīng)注意，便不會(huì)輕易入迷。我，也經(jīng)歷過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常沉迷，每天上課不專心，總想玩電腦，但經(jīng)歷一旦時(shí)間的冷卻，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷不知不覺已經(jīng)變了，把它當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的'工具，玩久了，對(duì)網(wǎng)絡(luò)便會(huì)膩，不會(huì)想著玩，這段時(shí)間，我徘徊在看電視與玩電腦之間，一旦沒了興趣，我的人生也沒了什么興趣，但在學(xué)習(xí)中你總能體會(huì)到快樂(lè)。我不知不覺從網(wǎng)絡(luò)中走了出來(lái)，才發(fā)覺人生其實(shí)有很多事情值得我們?nèi)リP(guān)注，不能沉迷于一項(xiàng)當(dāng)中，有了這些，我不在對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷，會(huì)適當(dāng)控制了。
希望網(wǎng)絡(luò)沉迷的人適當(dāng)?shù)牟捎媒Y(jié)合下我的方法，或許對(duì)你有所幫助。祝天下所有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)能夠懸崖勒馬，早日走出網(wǎng)絡(luò)的世界！
網(wǎng)絡(luò)是人類在二十世紀(jì)60年代用無(wú)窮、神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，也是在這個(gè)時(shí)代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯(lián)系在一起。
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