身邊的活雷鋒的作文4篇【精】

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的活雷鋒的作文 篇1

　　每天在我們生活的周圍，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時，伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和，他們就是我們最最可愛的警察叔叔。

　　在炎炎的烈日下，當人們坐在空調(diào)房，喝著爽口的飲料，欣賞著精彩的節(jié)目都還覺得納悶時，他們卻毫無怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤，盡職盡責地為過往的車輛，揮動著他那被烈日曬黝黑的雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無阻。

　　每逢節(jié)假日，人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個車流人流擁擠的路口，都可以看到他們出沒的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福，默默無聞地給千家萬戶的平安、美滿發(fā)一份光，獻一份熱。

　　在每一次，自然災害的第一現(xiàn)場，在每一個案發(fā)的第一時間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的`一舉一動維系著我們的幸福和安全。生活中，就是因為他們的存在，世界的每個角落才會充滿歡聲笑語!

身邊的活雷鋒的作文 篇2

　　班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜，大家都稱她為“及時雨”。

　　班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的.座位上。我屁股還沒坐熱，馮老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力�！睏畎察o在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。

　　誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

　　小區(qū)門前這條寬闊的柏油路是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人，經(jīng)常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。

　　她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

　　幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會心一笑。

　　我第一次和她近距離接觸是在今年六月份。一天，我下班回家，正巧和她打照面，我就開口叫了一聲阿姨，她應了一聲便熱情地和我攀談起來。那天我們足足聊了1個多小時。我告訴她：“我很早就知道您，您在這個崗位上已經(jīng)工作十八年了，我還知道您年年被評為省、市級勞動模范、先進個人、年年獲得三八紅旗手等榮譽稱號。”老人家笑著問我是從哪聽說的，我告訴她我有同學在婦聯(lián)工作，再說您經(jīng)常上報上電視，我能不知道嗎？她說那都是黨和政府對我的厚愛，給我的榮譽，我并沒有做出什么驚天動地的大事，只是在自己平凡的.工作崗位上做我應做的工作，能把自己份內(nèi)的工作做好，能讓人民有一個舒適整潔的生活環(huán)境，讓人民滿意，就是我最大的快樂。老人家真誠樸實的一席話，讓我很受感動。

　　那天老人家還給我講了很多她在工作中遇到的一些事。原來，她不負責這條路段，自從政府搬到這里后，領(lǐng)導就把她調(diào)到這邊。原來那條路段周圍的居民得知她要走都舍不得，就找到她的領(lǐng)導，請求把她留下來，領(lǐng)導只好做他們的思想工作。告訴他們這是組織上安排的，那邊有更艱巨的任務等著她，請你們理解。此時我看到她眼睛已經(jīng)濕潤了，不僅那里的居民舍不得她，她也舍不得那些對她就像親人一樣的居民。

　　老人家很健談，她告訴我，調(diào)到這邊工作后，臨街做生意的和她相處的都很好。夏天，讓她進屋避暑，雨天讓她進屋避雨；冬天為她遞上一杯熱水，讓她進屋取暖；而她也是不辭幸苦的為他們服務，誰家門前的垃圾沒及時倒掉，她看見了就隨手給帶走扔了；誰家要是有點活，她總樂此不彼的主動上前幫忙；時間長了，她和他們也建立了深厚的感情。

　　正如老人家自己所說：我只是在平凡的工位崗位上做好自己的本職工作，我力所能及的為人民做些平凡的小事，不求稱贊，不求回報，是我最大的快樂。

　　老人家的工作精神和為人民服務的意識不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？她在自己平凡的工作崗位上做了太多可歌可泣的小事；也正是還有千千萬萬像她一樣的環(huán)衛(wèi)工人十年如一日默默的無私奉獻，才使我們的城市變得更加整潔，漂亮。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

　　三月的春風暖暖地吹，把雷鋒精神吹進了每一個人的心中。這不，我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的`“活雷鋒”，她就是我們班的學習委員——陳婉怡。

　　那天課間，我在座位上寫作業(yè)，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒做出來。這時，陳婉怡在我身旁經(jīng)過，她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著臉說：“這道題目我想不出來怎么做？”陳婉怡接過題目一看，笑瞇瞇地說：“你看這道題目不是會背公式就可以了，而要學會靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開了。說實話，我打心眼兒里佩服她。

　　還有一個寒冷的早晨，時淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時，一股酸味彌漫了整個教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學還說：“你還坐著不動呀？還不掃！看你待會兒上課怎么辦？”這時陳婉怡站出來說：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關(guān)心同學嗎？”說完，她拿過掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進垃圾桶里，還默默地倒了垃圾�；貋砗�，我走向她座位，問：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說：“幫助同學難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的心，而伸不出去幫助的手呢？

　　瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

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