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（精品）選擇的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。選擇，我們愿選擇美麗的人生。花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無悔的青春心！
雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
放棄也是一種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄�！}記
當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的.大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會選擇放棄，因?yàn)�，放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學(xué)會選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無意義的問題，請選擇放棄
山之所以成為山，是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯邸！?/p>
有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn)；有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會放棄，讓我們學(xué)會選擇放棄吧，因?yàn)�，放棄也是一種美麗。
只有學(xué)會選擇放棄，你的前途才會更加光明！
此岸？彼岸？
有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請你先聽聽你的心是如何取舍。
我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進(jìn)，它說要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山，無論結(jié)果怎樣，一定要先聽聽你的心的述說，它會教你如何選擇。
我的選擇，我相信
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是，但，我的選擇，我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時(shí)尚；在李白與F4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交流，因?yàn)橹挥忻鎸γ妫撵`才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@破壞得滿目瘡痍。也許你會說，我的選擇太矛盾，但人本來就是矛盾的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我相信。
演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導(dǎo)你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！
選擇的作文 篇2
自主練習(xí)中有這樣一道題目：
學(xué)生閱讀過題目之后，我問孩子：“題目中的信息有哪些？解決每一個(gè)問題需要用到什么數(shù)學(xué)信息？”
學(xué)生很清楚，解決前兩個(gè)問題時(shí)用不到票價(jià)的相關(guān)信息。我對學(xué)生說：“看來大家分析得很好，有時(shí)候題目中會有一些用不到的信息，我們要多讀、多想，不要被多余信息干擾�！�
“老師，票價(jià)的信息在列式計(jì)算時(shí)用不著，在回答問題時(shí)用得著�！币粚W(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，其他孩子表示贊同。
我表揚(yáng)了他的細(xì)心和思考問題的全面，在學(xué)生解題后便讓每一個(gè)孩子說說你選擇乘那種船？
本想孩子可能只會從兩個(gè)角度考慮：快與慢，票價(jià)高與低。讓我沒有想到的是，孩子有那么多的想法。
“我會乘輪船，輪船不但票價(jià)低，而且比較平穩(wěn)�！�
“我會乘輪船，這樣不但可以省錢，還可以坐在船上盡情的享受海上的風(fēng)景�！眳尾┌琳f。
“我會乘快艇，那樣可以很快到達(dá)目的.地�！�
“我覺得如果有急事情的話，還是乘快艇比較好。雖然用的錢多些，但不會耽誤時(shí)間，如果遲到的話，就會失去信譽(yù)�！焙⒆拥谋磉_(dá)雖然不夠嚴(yán)密，但意思已經(jīng)很清楚了。
“我覺得還是乘輪船比較好，我總覺得輪船比較穩(wěn)，如果一個(gè)人的身體經(jīng)受不了快艇的速度，那就不如乘輪船了。”
“我不這樣想，我就愿意乘快艇，而不乘輪船，因?yàn)槲視灤��！鼻厍亟舆^話，表達(dá)了自己的想法。
“我會乘快艇，雖然它票價(jià)高，但是錢花去了還能再掙回來，時(shí)間失去了就找不回來了，所以，干什么事情都得快一些！”晁家倫的話中總能談到一些生活的道理。
“雖然可以節(jié)省時(shí)間，但是就會欣賞不了風(fēng)景了，好好欣賞一下大海，也能夠讓自己的心情變得更加開闊。心情好了，辦事的效率就會高�！蓖跣∷囌f。
“可以根據(jù)需要選擇。需要乘哪種船就乘哪種船�！�
孩子們七嘴八舌，理由之充分，思維之深刻，讓我這個(gè)做老師的笑在臉上，美在心里。
選擇的作文 篇3
翻開熟悉的課表，發(fā)現(xiàn)除了考試會考的功課，每學(xué)期總會有一些可有可無的課程，有時(shí)候在想，既然考試不用考，那為什么還要浪費(fèi)我們的時(shí)間去開展這樣的課程呢。然而，什么時(shí)候開始，我們的選擇都根據(jù)考試來決定呢。
小學(xué)的體育課是我最喜歡的課，每次在體育課上，我們互相奔跑著，互相追逐著，笑靨相對，從來沒有這樣一節(jié)課讓大家都開懷大笑，如此發(fā)自內(nèi)心的笑。我們的笑和奔跑也從來不是為了一個(gè)簡單的成績�？墒钱�(dāng)我來到初中，我發(fā)現(xiàn)這樣的體育課漸漸地變了味道，老師告訴我們，體育是要計(jì)入中考的成績的，于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔，他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分?jǐn)?shù)。我們奔跑著，喘氣著，才發(fā)現(xiàn)這樣的淚水只不過是為了換取來年多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。
這樣近似妖魔化的課堂，我不知道在別的地方是不是有所不同，但我能感受到的是，大家漸漸地開始討厭這樣的體育課，體育課“全民體育”、快樂體育的體育精神也和我們漸行漸遠(yuǎn)。
沒有資格去評判教育工作的'好壞，但我想我們每個(gè)人都有權(quán)利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的快樂。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇，都有權(quán)利選擇自己喜歡的或不喜歡的，我想成績就是一切的想法，是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。
選擇的作文 篇4
如果你真的要拿這個(gè)問題來問我的話，我不得不告訴你，其實(shí)這件事情真的是很簡單的一個(gè)道理。如果你真的愿意用這樣一種責(zé)任去跟別人說清楚道理的話。我想你這樣沒有耐心，不管做什么事情都很難去成功。
因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，失敗就是很正常的一件事情，而且失敗是重復(fù)疊加的`。
在你的面前，我們根本就無法想象這些對于我們而言又有多么正確的可能性。也許很長一段時(shí)間之后，我們根本就沒有辦法去彌補(bǔ)，但是你依舊能夠覺得原來這些夢想對于我們而言，其實(shí)不僅僅是喚醒一個(gè)睡美人那么簡單。
那些是童年的故事，卻不是生活當(dāng)中勵(lì)志的東西，不能給我們營養(yǎng)，不能讓我們吃飽肚子。
可是我們的選擇呢？
是不是也一天又一天的變得更加重要起來？
這樣的生活對于我們而言并不僅僅是提供了靈感，那么簡單的事�？赡芩诮o我們的東西不過是在生活當(dāng)中，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有以后的人生履歷都有著完全重要的作用。
選擇的作文 篇5
夜，悄悄地來了。我的腦海不停地在翻轉(zhuǎn)著，很多東西隨之?dāng)嚢柽M(jìn)去。去？還是不去？我到底應(yīng)該怎樣選擇呢？我真的不知道。 ——題記
上星期四，去“睿源教育”上奧數(shù)課。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)單子，原來是報(bào)名表。上面列滿了每種項(xiàng)目，我瞄了瞄，六年級上的只有“六升七暑假英語、數(shù)學(xué)”，我能上的只有這兩種�？赐旰�，我把它放進(jìn)書包，繼續(xù)認(rèn)真聽課、思考。早已把報(bào)名表忘了。
回到家整理書包，不巧看見了這張紙，目光又鎖定在了“六升七”上面。心里想，自己奧數(shù)英語基礎(chǔ)還不太好，馬上進(jìn)入初中，趕緊補(bǔ)補(bǔ)吧，這樣初中應(yīng)該不會太累。于是我拿著這張紙去找媽媽說明，媽媽看了看，只是淡淡地說：“只要你肯上，我們就報(bào)名交費(fèi)。明天去上課的時(shí)候，放學(xué)就報(bào)�！彪m然是自愿，但我的心里一陣陣感到失落。但又想，小賀回不回去報(bào)名呢？如果這樣，暑假一起去上，這該多好！可如果她不去呢……伴隨著這樣混亂的思緒沉沉的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天（也就是今天），爸爸送我到學(xué)校，匆匆說完再見。就跑到教室，問小賀：“你上六升七暑假班嗎？”小賀又是搖頭，又是點(diǎn)頭，最后吞吞吐吐地說：“我老媽答應(yīng)我暑假不報(bào)任何班的。而且聽說，那時(shí)占用暑假的時(shí)間，隔一天上一次，暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了，誰不想在小學(xué)最后一個(gè)暑假好好地玩一玩呢？擺脫學(xué)習(xí)的壓力呢？可是初中壓力大，現(xiàn)在上課，可能會緩解一點(diǎn)兒吧。最后，我還是說：“我要…上…六升七，在暑假，媽媽已經(jīng)要給我報(bào)名了�！毙≠R無奈地?fù)u搖頭說：“可憐的孩兒啊！”我又沉默了，心里有些糾結(jié)。
很快放學(xué)了，我們問隔壁班的溫東欣，他報(bào)不報(bào)，他說他不想報(bào)。一起下到二樓，媽媽上來了，要給我報(bào)名。這時(shí)，溫東欣才曉得我要上“六升七暑假班”，疑問似地對我說了一句：“你傻呀！”我沒搭理小賀和溫東欣，只是撇了撇嘴，很不情愿地跟媽媽上了樓。
媽媽在問著“六升七暑假班”的`時(shí)間安排，我在一旁靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。到底報(bào)不報(bào)呢？我難道很愿意上嗎?心里馬上跳出個(gè)小人兒堅(jiān)定地說：“報(bào)。”
我又陷入沉思。那些奧數(shù)、英語好的同學(xué)，才不會想這些呢，他們有很深的基礎(chǔ)，而我呢？誰讓我是個(gè)在奧數(shù)與英語語法上無藥可救的笨小孩呢？！一道奧數(shù)題要講好長時(shí)間才能徹底的明白，英語口語夾雜著錯(cuò)誤。連我自己也要失去信心了。
我何嘗不希望有個(gè)美好的假期，沒有煩惱的假期？！都說初中時(shí)間緊緊緊、考試多多多，而且科目也增加了幾項(xiàng)。在小學(xué)，是可以分主科、副科的，可在初中每一門都是主科！我能忍受這樣大的壓力嗎？現(xiàn)在的輔導(dǎo)，能減輕我的壓力，為了初中功課不被落下，我只有這一條路可以選擇了！為了明天的希望，現(xiàn)在受一下苦，忍一忍就過去了。
當(dāng)媽媽問完后，對我說：“晨曦，報(bào)不報(bào)�！蔽乙е�，從齒間蹦出一個(gè)字“報(bào)!”媽媽立刻付錢，我也徹底進(jìn)入到“六升七暑假班”里了。
回家的路上，感到好失落，心里挺傷心的。我想出很多方法讓自己高興，想想對自己的好處……
現(xiàn)在我只能對自己說：你做了一個(gè)明智的決定，為了明天吧，現(xiàn)在受苦不算什么。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
選擇的作文 篇6
選擇，關(guān)系到我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。吃飯吃什么是選擇、穿衣穿什么是選擇、就連你使用哪一只筆來寫字，也是選擇......有的選擇是小，有的選擇是大，有的選擇甚至可以關(guān)乎到你的人生。
每一個(gè)人生下了就像是一粒種子，你不可以選擇你出生的地點(diǎn)，你生長的環(huán)境，但是你可以選擇你生長的方向，逐漸成為一棵向著陽光努力生長的大樹。在我們成長的過程中，你需要自己獨(dú)立面對越來越多的選擇，你可以選擇一本自己喜歡的書和文具來陪伴你的生活，可以選擇一個(gè)與你稱心的好友陪伴你共渡難關(guān)，可以選擇一個(gè)長輩來為你精心指導(dǎo)，可以選擇自己是否勇于面對生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。正確的選擇可以讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
老師選擇教書育人作為自己的職業(yè)，甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是有原因的；警察愿意守護(hù)人們的安危，是有原因的；醫(yī)生選擇救活病人，不惜危險(xiǎn)也是有原因的。他們選擇這個(gè)職業(yè)是為了培育下一代、保護(hù)人民的.安全、挽救病人的生命......每一個(gè)職業(yè)都是有選擇都是那么的平凡而偉大。
今年年初，一場疫情讓我明白了什么是選擇。白衣戰(zhàn)士可以在家，也可以奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們選擇了奮戰(zhàn)在一線；他們可以面對生命危險(xiǎn)退縮或勇往直前，他們選擇了勇往直前。他們舍小家為大家的精神讓我感動，正是因?yàn)樗麄兊倪x擇，才讓祖國戰(zhàn)勝了這場疫情，取得了最終的勝利。
選擇，一個(gè)在我們身邊的事情，它匯聚成了我們生活必不可少的一部分，也是對生命的真切思考。
選擇的作文 篇7
選擇是通往未來的道路，選擇是沙漠里的一片綠洲，選擇是指引我前進(jìn)的燈塔。
有一次，班里舉行了一場語文考試，我很快把前面的題目做好了，就只剩下最后一題了。我左思右想，卻不知怎樣寫。突然從右邊飛來一個(gè)小紙團(tuán)正中我頭部，打斷了我的思路。這是誰啊，這么煩人。原來是右上角的一個(gè)同學(xué)，他使了使眼色，叫我打開紙團(tuán)。
我感到非常奇怪，小心翼翼地打開了紙團(tuán)。里面寫了一段文字：第三大題第二小題答案是什么？原來是問我答案，我沒去理睬他，就繼續(xù)寫自己的試卷。又過了好一會兒，他又扔來一個(gè)紙團(tuán)。上面又寫了讓我告訴他答案。我陷入了深深的思考。我到底是告訴他答案，還是不管呢？如果我告訴他不就成了作弊了嗎？可他又是我的好朋友，不和他說又顯得我太沒義氣。我做了好一番思想斗爭，還是把正確答案告訴了他。
事后，他因?yàn)榭荚嚦煽兝硐攵蟠荡罄蓿拖裢怂乃魉鶠橐粯�。我感到有些不滿，早知道不告訴他了。可這又有什么辦法呢？做出去的事情就像倒出去的.水，收也收不回來。我十分難過，我做了一次錯(cuò)誤的選擇。
選擇的作文 篇8
人的一生，總是會面臨很多選擇，求學(xué)、就業(yè)、擇偶……遇到這種時(shí)刻，很多人會覺得迷惘，總會覺得不知所措，總想有人能指引你作出抉擇，而我的選擇是——自己決定!
朋友也好，長輩也罷，他們會用他們的價(jià)值觀、他們的閱歷，從他們的角度來給出意見，供你參考。誠然，他們的見解都有可取之處，可他們，僅僅是他們，往往忽略了你的內(nèi)心。人，要是一直生活在別人的意見中，那和提線木偶有什么區(qū)別?這就是你想要的人生嗎?
決定的過程是糾結(jié)的，是艱難的，甚至是痛苦的，可能輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，遠(yuǎn)沒有聽從別人的建議來得輕松。在你數(shù)度徹夜難眠之后，給你帶來的好處也是巨大的。首先，思考促使人成長。被蘋果砸到的人不少，像牛頓那樣會思考的人卻不多。經(jīng)歷過幾次重大事情的抉擇，你思考問題起來就會更深入，更全面。想要做一個(gè)成功的人，首先就必須成為一個(gè)善于思考的人。其次，自己決定給你帶來更強(qiáng)的動力�！白约哼x的`路，流著淚也要走下去�！边@是我們經(jīng)常聽到的話。一個(gè)人遇到挫折，肯定會有種種抱怨，可一想到自己選的，就沒啥好抱怨了，有時(shí)間怨天尤人還不如抓緊時(shí)間自力更生，馬云也不是一帆風(fēng)順獲得成功的，不管前路多少艱辛，人總要活出自己的精彩!
天行健，君子以自強(qiáng)不息!相信自己，披荊斬棘，無畏風(fēng)霜，雖九死而猶未悔，這就是我的決定!
選擇的作文 篇9
當(dāng)浩浩蕩蕩的和親隊(duì)伍離開那個(gè)歌舞升平的的未央宮，她揮手向昔日的故土做最后的告別。西天殘陽如血，遙遙大漠，黃沙漫天。和親隊(duì)伍漸漸消失在斜陽中，向著大漠深處前進(jìn)，耳邊傳來她憂傷的琵琶語。
她不肯賄賂畫師，不向庸俗勢力低頭。當(dāng)民族與民族之間和親時(shí)，她卻勇敢的站出來了。她用她的行動詮釋了她的本真和清高。漢武帝被她的.美所震憾。他勃然大怒，殺了畫師。
彎彎古道，馬嘶雁鳴，此時(shí)，她抱著那心愛的琵琶，撥動琴弦，大漠中飄蕩著她的琴聲，大雁為她送行，而她傾國傾城的美貌卻讓大雁忘記扇動翅膀。從空中劃過完美的垂線，而落地。這便是“落雁說”
夕陽的余暉映照著她的臉龐，她用清澈的眼眸眺望遠(yuǎn)方，她用甜美的歌喉在沙漠中吟唱。和親路上，是等待，是思念，是對孤獨(dú)的恒久品嘗。茫茫塞北，語言不通，飲食起居不同，環(huán)境惡劣……只有寂寞陪伴，委托大雁帶去思念和憂傷。狂風(fēng)扭卷著落葉吹斷你無盡的思念與遐想，臉上只留下被風(fēng)干的淚痕。她又彈起琵琶，只有懂她。
當(dāng)她的嘴唇被風(fēng)吹裂，吹皺了她如花般的臉龐。又想起兒時(shí)的玩伴是否也紅顏不復(fù)，廊下的燕子幾次飛去又飛回，母親正倚窗盼兒歸，父親的背又躬了幾回……當(dāng)大汗的商旅一次次在這里滿載而歸，和平取代了戰(zhàn)爭，友好取代了殺戮。她在原地默默的祝福著，祝福著；但大漢王朝被歷史所更替時(shí)，她在心里默默的祈禱著，祈禱著……
昭君選擇了和親，文成公主選擇了和親，《紅樓夢》中探春選擇了和親。又想起寶玉的質(zhì)問：素日里集權(quán)的男人都到哪里去了。一到和親這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出的是女人。
有人說昭君如果不去和親，就會一輩子在宮里老去，死去。昭君選擇了民族的大義。她用自己的身軀建立起漢匈交往的橋梁。歷史無奈地選擇了昭君去和親，也選擇了她的流芳百世。
她綿延不斷的琵琶聲在狼煙不起的長城內(nèi)外回蕩。
古道，殘陽，黃沙矗立風(fēng)中，她望斷山河，選擇無悔，無悔的選擇……
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